實用的小學一年級運動會作文300字三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學一年級運動會作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學一年級運動會作文300字 篇1

　　 我校一年一度的運動會又開始了，一共舉行三天時間，從這星期三到這星期五，星期三是一、到三年級的運動，星期四是我們四到六年級的運動會，星期五就是七到九年級的`運動會了。

　　今天是星期四，我們四、五、六年級的運動會開始了，早上7：50就開始進場了，8:00運動會正式開始了，啊！從看臺往下一看。真是人山人海，場面十分壯觀，上午是我們60米跑步接力賽、跳遠、壘球、100米跑、400米跑、200米跑，下午是600米、800米和60米、100米、200米、400米的決賽，我們是四八班的同學，我們班的運動員一開始表現的成績不太理想，但是我們后來成績一直往上提，這究竟是什么原因呢？就讓我來幫你解答吧。這是因為我們四八班同學的團隊精神，當我班的運動員上場時同學們就會給他們鼓勁，大聲喊加油，讓他們有信心十足。

　　這次運動會讓我明白了，友誼第一，朋友第二，無論運動會拿沒拿獎，只要努力了，都是為班爭光了。

小學一年級運動會作文300字 篇2

　　今天，是我們學校一年一度的運動會。我們一二班參加的項目有跳繩、跳遠和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。

　　廣播操比賽的時候，一年級第一個出場，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時候，我們懷著緊張的心情，把每一個動作都做到非常完美。比賽結束了，我們排著整齊的隊伍，回到教室。

　　跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過，我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的`時候，我兩只手拿著繩子等著我老師發口令，我的心里有點緊張。“開始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了。”想著繩子有被我勾到了。我再次重新跳時，老師已經喊停了。我心里很難過。

　　為什么我比賽比練習的時候跳的差呢？肯定是平常練習不夠，又加上比賽時太緊張的結果。

小學一年級運動會作文300字 篇3

　　在這春暖花開的四月里，我們迎著春日的陽光，伴著萬物復蘇的季節，迎來了第一次參加學校組織的春季運動會。我懷著忐忑不安的心情，早早的.來到學校。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊伍，搬著自己的凳子走到了操場指定位置。

　　運動員們各自都做好了賽前準備的不錯哦，有的踢腿、有的轉動腳腕。我最喜歡的是我們班像風一樣飛跑的楊越，他用手按摩著自己的腿。我心里暗示著楊越：老朋友，加油啊！努力啊！

　　400米跑步開始了，我們3班的楊越站在起跑線上，他的編號是133號。只見裁判員舉起了發令槍，這時候場上的運動員和3班的同學們安靜下來屏住呼吸，“啪”的一聲，只見他像離弦的箭一樣沖在前面。快到第二圈了，后面幾個同學猛猛加勁，超過了楊越，他的速度逐漸減了下來，看上去他已經很累了，可他還是堅持用自己最快的速度向前沖。終于到達終點了，他得了全年級第四名！

　　這場400米跑步在同學們的加油聲中結束了。

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