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有關(guān)描寫我的爺爺作文（通用9篇）
導語：我們在一起很快樂，我喜歡我的爺爺。接下來小編整理了描寫我的爺爺作文，文章希望大家喜歡！
描寫我的爺爺作文 1
說到我的爺爺，我經(jīng)常和他在一起，了解到的事情也不少，比如爺爺喜歡的衣服啦，爺爺喜歡的'運動啦，等等等等。這次爺爺來到珠海，我十分高興，另外，我還了解到了一件事。
爺爺剛抵達珠海的那一天，就神秘地把一本用細索裝訂起來的書放在我的桌面，是什么呢？我十分好奇。打開第一面，上面寫著幾個蒼勁有力的大字：閑話社會人生，可能是書名吧。爺爺告訴我，這本書是他二十幾年前完成的，可一直覺得不太滿意，于是修修改改，整理好后，裝訂好后，也算一本書了。我大吃一驚，原來這是爺爺幾十年的心血啊！爺爺對我說：“這里面的病句、錯字肯定不少。你幫我找找，就算是我請教你了！”我翻了翻整本書，各種紙張拼在一起，果然是經(jīng)過千百次修改而成。
請教別人本是件小事，可一位是爺爺，一位是孫子。爺爺竟然讓孫子幫忙修改文章，可見爺爺是多么謙虛呀！
后來我繼續(xù)看爺爺?shù)奈恼拢挥傻脼闋敔敧毺氐囊娊舛氖纸薪^！我真正體會到了“文章是改出來的”這個道理。我也相信，在別人的幫助和爺爺自己的努力下，這本《閑話論人生》一定會更加完美！
描寫我的爺爺作文 2
我的爺爺是一位慈祥的老人。他很愛我。一天，我做作業(yè)遇到一只“攔路虎”，怎么想也做不出來。爺爺看見了，關(guān)心的.問我：“小孫女，怎么了？爺爺陪你一起做。”說完坐在我旁邊，和我一起想。不一會，攔路虎解決了，作業(yè)還得了個優(yōu)呢。爺爺懂廚藝，每天都是他給我們做飯，吃飯時爸爸媽媽給爺爺夾的菜，爺爺都不舍得吃，悄悄又夾給我。
放學后，爺爺總是變著花樣做飯，給我吃好的，自己卻吃我吃剩的。有一次，爺爺給我做紅燒排骨吃，自己在角落里悄悄吃著什么。我走過去一看，是昨天的我吃剩的紅燒魚和前天的米飯。我問他：“爺爺，你怎么吃這個呀？”爺爺笑著說：“傻孩子，爺爺胃口大，如果和你一起吃，你就吃不多了。快去吃吧，排骨要涼了”。我馬上坐下吃。
爺爺每個月都給我一筆可觀的零花錢，這些錢把我的書費，雜費都交齊了，還剩下一大半，我就用了買書，書多了，爺爺就自己掏錢為我買了一個大書柜。我愛爺爺！
描寫我的爺爺作文 3
我有一位和藹可親的爺爺，他是我生活中的好伙伴，陪伴著我度過了一天天。
我的爺爺，他什么都會。他吃苦耐勞，不論是做飯，洗衣服，或是干其他活，爺爺總是去幫忙，我總是勸爺爺多休息，可爺爺卻樂呵呵地說：“生命在于運動嘛！”
我的爺爺，他是我學習的好幫手。別看我爺爺年齡大，可算起題來那思路敏捷著呢！如果我對一道奧數(shù)題犯難了，爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路，幫我在數(shù)學上度過了一道又一道難關(guān)。一次，爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數(shù)學題：1001根針，3個半老婆分，只能分公道，不能折斷針。求一個老婆分幾根針？姐姐被難住了，而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學會，還教我學會舉一反三。爺爺還會給我設(shè)置玄關(guān)，讓我學會努力在生活實際上運用自己的大腦。
我的`爺爺，他是我生活上的好伙伴。一有閑空，爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中，我們斗得不分高下，仿佛我們是強悍的對手似的。一次我剛寫完作業(yè)，爺爺主動請纓，給我下了挑戰(zhàn)書。我一看，“暴跳如雷”，爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風云對戰(zhàn)”，我們“殺”得不可開交，最后還是爺爺一不留心走錯了一步棋，讓我僥幸得勝。
我的爺爺，他還是我娛樂時的知音。我的爺爺是個十足的球迷，他看電視總是鎖定體育頻道，偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩，詹姆斯，足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽，不管大小比賽，爺爺從不放過，受爺爺影響，我也成了十足的小球迷了。
我的爺爺，他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高，比海深，在生活中，他體諒每一個人，還給我們買好吃的，好玩的。
在這里，我想對您說：“爺爺，我愛您！愛您一萬年！”
描寫我的爺爺作文 4
在中國，有一個傳統(tǒng)，每當清明節(jié)到來，人們都會全家偕老帶幼，手捧鮮花，帶著祭品去親人的墳頭祭拜。
今年的清明節(jié)快要到了，我們?nèi)襾淼綘敔數(shù)膲炃凹腊荨Ｒ宦飞希职纸o我講了許多關(guān)于爺爺?shù)墓适拢刮曳浅８袆印?/p>
爺爺是個普通的農(nóng)民，他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉(xiāng)，爺爺?shù)?人緣很好。他走到哪里都談笑風生，人們都喜歡和他相處，大老遠就喊他到家來坐坐。如果鄰居家有什么糾紛，都請他幫忙勸解，他簡直是當?shù)氐哪苋恕敔敳坏_朗樂觀，而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對子女們說：“只要你們上進，我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學。”在那個物質(zhì)匱乏的年代，爺爺縮衣節(jié)食、含心茹苦撫育著五個孩子。平時有空就給鄰居打零工。他可是個多面手，什么修房子、蒸饅頭、做豆腐，樣樣在行。農(nóng)忙時他幫大家耕田梨地不分晝夜，腳跑腫了、眼睛睜不開了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的收入，硬是培養(yǎng)出了兩個大學生。這對于一個平民老百姓來說，是多么的不容易呀。
可是，在我三歲時，爺爺由于操勞過度患了癌癥。面對病魔的折磨，爺爺十分堅強，依然保持開朗的個性，臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲，到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進取。最后，爺爺還是離開了人世，永遠地離開了我們。
爺爺很平凡，但是也很偉大。他的頑強樂觀、勤勞善良、樂善好施的人格魅力永遠值得我們學習。
描寫我的爺爺作文 5
當一個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到一個人，他為你收起他的頑固脾氣！”突然，小女孩的語調(diào)變了，不停地用手揩著眼淚，“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎。爺爺從此，人生無論怎樣輝煌，終究無法彌補父母已經(jīng)不在的遺憾。有時，在美得人，如果等不到，就不要等了，那樣會累，會痛，會心碎？
忘不了當爺爺在入學前教會我寫名字后，我用粉筆把自己的名字寫滿了整個校園的柱子、墻壁、門窗，爺爺望著我滿手的粉筆灰，眼中是贊許的.目光。
望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽課時，他總是愛摸我的頭讓我乖點，看著爺爺關(guān)心的目光，我每次總固執(zhí)地等在校門口盼爺爺回來，任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。
忘不了每日晚飯后，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀，不時還圈圈點點，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺?shù)膶γ鎸懽鳂I(yè)，偶爾爺爺會抬頭看我，目光滿是關(guān)愛。
忘不了當我迷戀上小說時，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn)，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的書“包”難逃爺爺?shù)哪抗猓抑泻蟠皯艏喆吧系亩从鷣碛螅瑺敔攨s并沒有補上，每回在校園中過完書癮后再從紗窗上的洞塞回小說時，眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)牡纳碛埃匚莺蟀l(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M是平靜。
我的數(shù)學之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂呵呵，爺爺總是自編許多習題讓我做，一摞摞的稿紙用完后，我開始喜歡上了數(shù)學，爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>
也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的，那時我不敢看爺爺滿是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>
描寫我的爺爺作文 6
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。他今年六十三歲了，皮膚黝黑，額頭上深深的皺紋讓他看起來飽經(jīng)風霜。他的手粗短有力，長滿老繭，但他身體健康，精神矍鑠。
爺爺特別愛勞動。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風冒雪。爺爺總是說：“人常說，地是刮金板鋤頭下面有眼泉”。爺爺就是這樣一個不停勞動的人，就像一臺永不疲倦的機器一樣。
爺爺特別關(guān)心我的學習和生活。空閑時，爺爺就會把菜地里新鮮翠綠的蔬菜和農(nóng)家的土特產(chǎn)給我們送來，我最愛吃爺爺精心腌制的臘肉。今年是我的.十歲生日，爺爺給我一個六百元的大紅包，一箱牛奶，一只大公雞。看著一張張浸滿汗水的鈔票，我不禁感慨萬千，那是爺爺用自己勤勞的雙手一點點積攢起來的。爺爺語重心長地說：“正正，爺爺這一輩子沒讀過書，太可憐了，你一定要好好讀書，長大了考個好大學，成為對國家有用的人。”我熱淚盈眶
勞動了一輩子，奉獻了一輩子，這就是我的爺爺，一個忠厚、樸實、剛強的男人！我敬佩我的爺爺，我為有這樣一個勤勞儉樸的爺爺感到幸福、自豪！
描寫我的爺爺作文 7
在這個數(shù)字科技高速發(fā)展的時代，各類電子產(chǎn)品紛涌而至，大多數(shù)的老年人還一時無法接受，而我爺爺則是個例外。
在過去的一年里，爺爺也是蠻拼的！我來一一告訴人你。
爺爺是個攝影迷，我剛記事的時候總看著他背著老式的膠卷相機外出拍照，回來后又是暗房又是沖洗的忙得不亦樂乎，現(xiàn)在可不同了，不僅換了數(shù)碼單反相機，還用起了“photoshop”軟件，拍照回來就在電腦上忙活起來，用爺爺自己的`話說：“時代在前進，我也要進步！這才是與時俱進呢”。
但爺爺終究是“古來稀”的老人了，他是怎么學會使用這款軟件的呢？要知道“photoshop”對不少年青人來說都感頭疼的，說起那過程爺爺真可謂“拼了”。首先，買書自學！爺爺買了兩本厚厚的“Ps”教材，細細研讀，夜深人靜是他最好的學習時間，我曾偷偷翻過這兩本書，雖是圖文并茂，但內(nèi)容的枯燥實在讓我看不下去。看書學習僅僅是第一步。接下來還有實際操作，當爺爺在電腦上打開軟件時，連我都有點發(fā)懞，繁多的操作鍵，工具箱讓人眼花暸亂。爺爺也不退卻，照著書本所述一步一步學了起來。
剛開始的學習著實艱難，爺爺總是記住了這項，忘了那項，可他的那股“拼”勁卻讓他堅持了下來。“多練幾遍熟悉了就好”，爺爺總是笑著說。什么調(diào)色、拼圖、局部調(diào)正都一一演練過來。他還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有教學視頻，便興致勃勃的看了起來，可講解人講的太快。爺爺便聽他講一句，暫停一下，用個小本子記錄下來，再跳轉(zhuǎn)回軟件界面試著操作一遍。幾天下來，還真有點效果！我看著爺爺露出開心的笑容，為他高興的同時，也被他的拼勁給折服了。我在學習上不正缺少這么股拼勁嗎？連早已退休養(yǎng)老的爺爺都如此拼的學習，我又怎么能懈怠呢？
幾個月已過，爺爺現(xiàn)在用起“photoshop”來那可是熟練地如同用了幾年的老手了。向我“炫耀”的同時帶著幾分感慨地說：“人不能總在原地踏步，接受新鮮事物未嘗不是一件好事，不學習可就out了！”
爺爺確實是蠻拼的，不過也正如他所說，人不能總在原地踏步。這也是“學到老，活到老”了吧！
描寫我的爺爺作文 8
他，是我最敬佩的一個人；他，有著一頭銀發(fā)、一張和藹的面孔和一雙磨起老繭的手。他，就是我的爺爺。
剛上一年級的時候，我經(jīng)常睡懶覺。每天早上六點半的時候，爺爺就像鬧鐘一樣準時喊我起床，我賴著不起，爺爺就在我耳邊嘮叨：”早起三光，遲起三慌。“聽得我耳朵都快起繭了，我只能乖乖投降起床。有一回老家有事，爺爺好幾天都不在我身邊，早上起床都是奶奶喊我，聽不到那熟悉的嘮叨聲，我心里空落落的！吃飯時，奶奶告訴我，這幾天爺爺每天準時給她打電話，害怕我起床晚遲到了，原來爺爺最擔心的還是我呀！淚光中，我好像又聽到了爺爺親切的嘮叨聲！爺爺，你快回來吧，我想你！
從上幼兒園開始，都是爺爺接送我上下學。無論刮風還是下雨，爺爺總能準時到達校門口。有一次，輪到好朋友掃地，我和爺爺在等他，過了好半天還不見他出來，我央求爺爺我們先走吧，可任憑我磨破嘴，爺爺也不答應(yīng)，我生氣了，跳下車，準備走路回家。爺爺追上我，把我拉上車，送我到家。接著，他又開車來到學校等我的朋友，單獨把他送回了家。事后，爺爺語重心長的對我說：”不能讓人家孩子等著急啊，做人得講誠信！“爺爺心腸特別好，經(jīng)常幫助別人。還特別熱愛公益事業(yè)，每年負責村里的祠堂，唱戲這一類的事情，從不嫌麻煩，有求必應(yīng)，總是樂呵呵的，村里的'人都很尊敬他。
這就是我的爺爺，我最敬佩的一個人！
描寫我的爺爺作文 9
我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著我。爺爺高1。71米，但他駝著背，看起來比1。66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著他，每當這時我心里都很難過。
爺爺?shù)氖趾艽螅悬c粗，在我的記憶中，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧瑒e人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我都會感到無比快樂。
小時候，因為我很愛摔跤，爺爺總是抱著我的腰，讓我慢慢地學走路。長大了，爺爺還總是拉著我的`手，生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑，直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的時候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。
爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺，他們都會說：“那是個熱心人啊！”
爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針。看著爺爺?shù)尼樠郏倚奶鄣貑枲敔斕蹎幔靠蔂敔斂偸侨讨坌χf：“一點都不疼。”誰信啊！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著都讓人心疼。
爺爺真好，我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。
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