六年級小學生作文

時間：2024-12-16 14:55:05 小學六年級作文我要投稿

六年級小學生作文6篇[集合]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級小學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文6篇[集合]

六年級小學生作文篇1

　　六年的時光如彈指一揮間，逝去了便不會再回來。回首往日，校園的一草一木，學習生活的酸甜苦辣我都是如此眷戀。此刻的我，多想背上書包，重新回到校園，回到窗明幾凈的教室，再做一回小學生啊。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定寬容待人，不會因為一點雞毛蒜皮的小事對同學破口大罵，甚至大打出手，吵得不可開交，使原本的深厚的友誼破裂了，就再也無法縫合。

　　如果，我能再做一回小學生，我會更加努力學習，取得優異的成績，積極參加各種活動，爭當班干部，對自己的職責盡力，為老師管理好班級。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定從小樹立遠大的`理想，從小追尋目標，長大了要做祖國的棟梁，回報祖國，回報諄諄教導我的老師，回報含辛茹苦養育我的父母。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定聽爸爸媽媽的話，不再讓他們為我辛苦操勞，我在家中，空閑時經常幫他們做一些家務，這樣媽媽頭上的白發就不會日益增添了。我在學校，一定認真聽講，好好學習，取得優異的成績來回報他們，這樣爸爸就不會因為我的頑皮皺紋漸漸爬滿額頭。

　　如果，我能再做一回小學生，我會為班級做出更多的貢獻。每天早讀課上課時，我會帶領同學們早讀。在衛生方面，我會以身作則，見到紙屑或垃圾我會主動撿起來，放進垃圾桶里。當老師不在教室的時候，我會管理好班級，讓同學們不說話，讓教室里沒有一點兒聲音。

　　如果，我能再做一回小學生，我要做一個樂于助人的人，在別人有困難時主動伸出援助之手，幫助他度過難關。在獻愛心活動中，積極向災區小朋友捐救濟款，使災區的小朋友也能背起書包，走進校園，在寬敞明亮的教室中學習，體會知識帶來的樂趣。

　　如果，我能再做一回小學生，我會把小學時的所有美好記憶都珍藏起來，不讓它從我的腦海中溜走。

　　如果，我能再做一回小學生，我會讓我們的歡笑聲永遠繚繞在操場，嬉戲的身影充滿校園的每一個角落，朗朗的讀書聲回蕩在教室……

　　如果，我能再做一回小學生……

六年級小學生作文篇2

　　他長著一副炯炯有神的大眼睛，一張大嘴在臉上格外顯眼。他個子高，身體結實，一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊的隊員，在比賽中他讓我知道：真正的朋友是什么樣的。

　　這是一個晴朗的星期四，我和他相約去打籃球，來到籃球場，只見空曠的球場上稀稀拉拉地站著幾個人，悠閑地逛來逛去。這時候，老師來了，數了一下人數，說：“我們現在打比賽吧。你、你還有你打他們！”

　　比賽開始了，我和他成了對手——我防守他。只見他那矯健的身影在球場上晃動著，我們好不容易才進了兩個球，他們卻已經進了七八個了。我不服氣，看見誰拿球，就瘋狂地撲上去，不顧一切代價想搶回球。

　　可是對方顯然看出了我的'用意，就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊的高手，他們當然要借助他的力量來進球。我追著他，想搶下球，可是他左躲右閃，不但沒有讓我把球搶下，反而又進了一個。我有些生氣了，還是好朋友呢，真不夠意思，一點面子都不給！

　　于是，我奮力追趕他，去搶他的球。可他也毫不相讓，又是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過去。可是沒想到撲了一個空，我剛想穩住身子，可他卻把球往我這邊運，我站立不穩，一下子被他撞倒在地，眼睜睜地看著他準備投空籃……

　　沒想到，他馬上丟掉了手中的籃球，走過來把我扶起，嘴里不住地說：“對不起！我把你撞倒了。你傷著沒有？”

　　望著他那擔心的樣子，我心頭感到有一股暖流涌過。誰說他不夠意思，這難道不是真正的朋友嗎？

　　他，就是我的好朋友沈翰揚。

六年級小學生作文篇3

　　一天，我和我的朋友還有媽媽一起去吃燒烤。

　　我們走著走著，終于到了那目的地，先把炭燒好，再把炭放進燒爐里，然后再東西拿出來烤。我喜歡吃的東西是年糕、雞翅、里脊肉、菜花。我烤得時候不小心把年糕烤燒了，馬上涂蕃茄調料給媽媽吃，媽媽說：“真好吃。”我聽了，高興極了！

　　我吃飽了，喝足了，就跑到池塘邊看荷花，看到了晶瑩的露珠和美麗的荷花，我和我的朋友玩接露珠的.游戲，當時我的朋友接得很多，可量我接得很少。此時，我輸了，我的朋友贏了。

　　過了一會兒，媽媽說：“走了。”我和我的朋友就一起走了。

　　我想，今天，真是一個快樂的日子呀！

六年級小學生作文篇4

　　今天，我們看了大型情景劇──神龍部落。

　　這人雜技表演了三個篇章，第一章莽原龍影。遠古莽原，浩瀚空曠，神秘的大自然哺育萬物生靈繁衍生長。火神臨世、生靈瑞祥，蒼茫荒野中孕育著文明之光。神龍顯魅影，九子從天降，大河育中原，此為龍故鄉┄┄第一個表演的是一群小姑娘，都穿著紅色的衣服，最底下是一個下腰的小女孩，其他十幾小女孩，都疊在上面，組成了一個紅色的燈塔。第二個是一些小男孩，扮成麒麟，騎獨輪車，先是兩個人騎著，后面的跳到前面的車上，前的跳到后面的車上，都騎著走。最精彩的是一個麒麟在騎一個兩米多高的車子，一步一步地蹦上臺階，最后表演了一個空翻，擺了一造型，一個個獨輪車像樓梯一樣排列著。第三個是綠葉青藤，是十幾個穿綠衣服的小姑娘，一個一個椅子往上搭，一直搭到了最高處。一個一個小姑娘上去了，旁邊還有幾個穿得和狗熊一樣的人，手張開著，非常有力。九龍魅影是最后一個，是九個穿的不一樣的.龍在玩圈兒。先是一個龍在一個呼啦圈里繞著舞臺一圈一圈轉。還有一個鐵圈兒外面大，里面小，一個人在里面滾圈，讓圈轉起來，在連接鐵圈的地方有三個人第一圈轉到外面時，三個人都從鐵圈上下來，躺在地上，轉到第二圈時，再把他們卷到上面來……

　　第二章是華彩龍魂。神龍文化，歷史長卷，中原大地濃縮著中華文明五千年華麗的篇章。陶彩映盛世，青銅鼎中原，甲骨承文明，翠玉耀宇寰，還有那美麗的傳說鳳凰之戀┄┄第一個是幻麗陶彩。一開始，燈光很暗，兩個男人盤著頭發，頭兩邊有兩個棕色的小球，身上是很土的一件衣服，很像李白。他們把陶罐子頂在頭上，一轉，陶罐沒動，他卻轉了一個方向。他把陶罐扔到空中，用頭頂著陶罐，最后，一個人還用三個罐子輪流扔向空中，再輪流用手接著。我想：這些雜技演員這么膽大，都不怕摔下來什么的。我一年練一個也夠嗆。

　　第三章是大河龍騰。大河浩蕩、巨龍奔騰，滋潤著中原，綻放出壯麗的青春顏容。長風激蕩、春潮涌動，古老的中原，續寫著嶄新的畫意詩情┄┄

　　我被精彩的表演所吸引，目不轉睛地盯著舞臺，甚至有節目結束的時候我都忘了鼓掌。

　　這次看雜技表演，我不僅看到了精彩的節目。我還從中得到了一個道理：做什么事都要腳踏實地，使我深深地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思，不僅如此，我們在學習上也應該一樣。

六年級小學生作文篇5

　　今年的國慶長假我過得非常充實而且快樂，因為我們小記者團又有活動了，而且，是和青島來的小記者一塊參加的哦。第一天，我們和青島的小記者一行浩浩蕩蕩向天鵝湖出發，在那里，我們觀看了精彩的魔術表演，每個魔術都讓人覺得那么神奇，那么不可思議，或許這就是魔術的魅力所在吧！隨后，我們還觀看了好看的馬戲表演，看著笨拙兇惡的黑熊走鋼絲、威風凜凜的老虎拉車，我的嘴巴就沒合上過。我們還見到了亞洲最大的人工水庫：廣南水庫。一眼望去，都看不到邊呢，非常壯觀。

　　今天，我終于懂了一個詞語：不可思議。第二天，上午我們先去的華北第一口發現井—華八井，它現在已經不出油了，成了一座石碑，上面刻著華八井的簡介和挖井時的情況；然后，我們又去了中國第一口千噸井—坨11井，它現在也是一塊石碑，工人叔叔還給我們仔細講解了這兩口井做的貢獻。下午，我們所有的小記者等待的時刻到了，為了我們小記者更好的發展、長大，小記者團給我們請了一位名記者—尹相靜老師給我們講課，聽了尹老師的`課，我有許多收獲：首先，你要喜歡當記者，才能做好一個記者該做的事情，就像爸爸常說的：干一行，愛一行；而作為一個記者，就必須要對每一件事情都有新鮮感，都好奇；還要學會判斷事件的輕重緩急；采訪主持時不能太死板，遇上事情要靈活運用等等。下課以后，小記者們把尹老師圍了個水泄不通，大家你一言我一語的和尹老師交流，讓尹老師簽名，尹老師還給了我們很多的鼓勵和支持。晚上，我們還和青島的小記者們在清風湖的沙灘上進行了友好的拔河比賽，大家都光著腳，在細軟的沙灘上玩得不亦樂乎，結果我就樂極生悲了，游戲結束時我發現我的記者證不知什么時候丟了，我很難過，陳老師告訴我沒關系，再補一個就行了，我就很開心了。這次的活動我非常開心、快樂，而且收獲也很多，這些都是在學校里面學不到的，今年的國慶我過得非常有意義！

六年級小學生作文篇6

　　我喜歡坐在窗邊，仰望著天空，懷念著童年時那些很有意義的事，對我來說，那是我一生的寶貝。離別了母校，告別了童年，但那些點點滴滴至今還沒被淡忘掉。

　　記憶里，有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級時，我最后的一個“六一”兒童節。那年，為了節日能夠過的快樂，學校舉行了一個校性活動。大家都排練了一個節目在活動上演出比賽。

　　“六一”那天，我們都懷著無比愉快的心情來到了學校。瞧！都還沒開始呢，早已熱鬧一片了，有的玩氣球，有的噴彩帶，有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個角落。

　　節目表演要舉行了，我們依次排著隊進了禮堂。只見幾百個學生坐在禮堂里，黑壓壓的一片。

　　節目開始了，由我們學校最有名的一個女學生做主持人致詞接著掌聲中迎來一個個精彩的表演，每個班都朗誦一段小詩，然后是一個文藝節目。有振奮人心的歌曲，有婀娜多姿的舞蹈，有動作整齊的手語……最受歡迎的要數時裝表演了，隨著搖滾伴樂曲，參賽者們那獨具魅力的`pose，靚麗的衣服引來了臺下一陣陣驚訝聲。有可愛的娃娃裝，有美麗的婚紗，有帥氣的短裝，有優雅的裙子……各具特色！同學們都把眼睛張的大大的，生怕錯過了這場經典表演。

　　活動結束了，大家心情變得異常快樂，大家都笑開了！“咔嚓……”甜美的笑容，美好的畫面在那時定格……

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