[精選]六年級小學生作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
今天我實在無聊,剛好看見前面的空地上覆蓋著一層厚厚的灰塵。“現在我也沒事做,干脆我來掃地吧!”
我拿起一把掃把和一個笤帚,干了起來。可掃了一會兒我就累得上氣不接下氣,歇了一會兒,我又“哼哧哼哧”的干了起來。拿起掃把先揚起來,俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚起來了。我把從四面八方收集來的灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請”進了它們的“家”。看著潔如白雪的`地面,我一蹦三尺高,媽媽看見我主動掃地,也獎勵了我獎品。
從這次掃地我感受到了:只要自己認真的做完一件事,并且完美地讓這件事落幕,就一定會得到甜蜜的回報。以后就算沒有實質的回報,我也會做力所能及的事情,因為我自己也會感到快樂!
六年級小學生作文 篇2
每人都有第一次,他們可能是開心的,又有可能是傷心的,可我的這個第一次可能會讓大家笑掉大牙。
有一次媽媽讓我幫他削土豆,我就開始拿上小刀準備削了,我拿上土豆掂了一掂感覺這個土豆足足有2公斤重,“可他到處都像一個個丑陋的小石頭”終于讓我看到一個好地方!“這塊好地方像一條光滑的柏油路”我拿起刀就開始削,不一會兒這塊兒好地方就被我削完了,這可怎么辦呢?我心急地去看電影,于是就連肉帶皮的削下來了,后來我放心大膽地東削一下西削一下,最后有皮的地方沒了、有坑的地方也沒了、有肉的地方跟著一塊兒沒了。最后碗大般的土豆,被我削成了“傷痕累累的拳頭了”我又拿起土豆掂了一掂感覺2公斤的土豆被我削成了1公斤的'土豆了。
媽媽又哭又笑的說:“其他的土豆被哪個小老鼠給偷吃了呢?”我不好意思的撓撓頭。
六年級小學生作文 篇3
人生中,我要感謝的東西很多。然而,最要感謝的還是你——書。
從小到大,我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說話,我就開始背唐詩,大約背了二三百首。到了三四歲,我已經開始背乘法口訣了,五歲時可以背三字經了,六歲開始上學,背完了弟子規,七歲到八歲讀完了在山的那邊,九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環游地球、天藍色的彼岸,四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作,都是因為我讀了許多的書。幸虧有你——書,你是精神的食糧。
人類若是缺少了書籍,也就是說明,少了一半的'生命。但是,也不能閱讀不健康的書籍,那樣還不如不讀。正如別林斯基所說的:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。”
幸虧有你,書。你給我帶來了最好的早期教育。我想,我這輩子都離不開你,書。隨著我一天天長大,會對書里的內容有更深的理解。
書啊書,我要用你準備的精神食糧來武裝自己,把我從你那學到的知識傳授給每一個人,讓每一個孩子都能看到你。
六年級小學生作文 篇4
今天下午,我們在作文班上課時,周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃,它的頭上帶著一個尖頂的`帽子,頂上有一個毛絨絨小圓球,一頭金色的頭發扎了兩個小辮子,兩只圓溜溜的大眼睛正看著我們呢!可我不知道為什么它沒鼻子,原來呀,老師要跟我們玩"貼鼻子"的游戲。
老師請我第一個玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛,然后讓我轉了三圈,弄得我暈頭轉向的,接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子,可我根本就不知道該貼哪?就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的臉上,下面的同學笑得前俯后仰,我拿開毛巾一看,天哪!我把臉當成了貼鼻子的地方,真像一顆綠色的大痣,弄得我哭笑不得。
六年級小學生作文 篇5
當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?
或許情況不會有預想的那么糟糕。但也可能會隨時發生,因為環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。
在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代里,我們更應該醒悟過來,我們所生存的環境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當而造成的嚴重性后果?
設想一下,若是美好的環境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的后果竟那么不堪設想。沒錯,我們正一步步向著這不可想象的災難邁進。
那么,該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度,樹立起文明、環保的`良好傳統觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節約水資源及節約用電,盡可能用節能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力,從現在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環境衛生,各政府部門及各級監管部門加大力度,對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處,我們的環境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。
六年級小學生作文 篇6
媽媽的認真影響著我,每次上課、做作業的時候,我也格外的認真!
我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長發,有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。
當我剛開始牙牙學語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨著我長大,直到我會自己看書。隨著我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現在,我的作文水平在班里可是數一數二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的.人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道,我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。
六年級小學生作文 篇7
在我的童年沙灘上,有無數個五彩斑瓓的貝殼所代表的,正是在我童年發生的趣事,拾起一個一看,那是我五歲時發生的一件趣事,下面我來講述一下這件有趣的童年故事吧!
那年我五歲,家里來了客人,媽媽叫我過來對我說:“小雪,媽媽相信你,你一定能幫媽媽辦好的,家里實在太忙,脫不開身,你去幫我買點雪糕回來好嗎?”當時,我自信心滿滿地對媽媽說:“媽媽,我一定會做好的”我胸有成竹地,邁著四方步,慢慢地走向超市,正巧路過賣牛肉的攤子,看著殺牛人的手全是血,殘忍地殺著牛,我不禁害怕起來,當殺牛的人正舉著菜刀瞅著我的時候,我嚇得屁滾尿流,把手里的硬幣全掉了,硬幣滾向殺牛人的肢底下,那可是我一個星期的零花錢呀!
可我怕殺牛的人殺了我,只好放棄了要拴那5元錢的`想法,我飛奔到超市,拿了雪糕付了錢一路狂奔回來,回來的時候,那位殺牛的人對我笑了笑,我的心更是加快了18倍,當我氣喘吁吁地對媽媽說了結過時,媽媽聽了笑了笑,并說我是傻孩子,正當我喝水的時候,媽媽突然伸手朝我要剩下的錢時,我不禁一愣,收銀員沒給我錢呀!媽媽讓我去要錢,我立刻跑進衛生間,反鎖上門,大喊:“打死我也不去,要是殺牛的人把我殺了,你就沒女兒了”。媽媽再三勸我,我也不肯出來,媽媽只好放棄要零錢的念頭,過了一下午,我才自己從衛生間里出來,因為衛生間里又熱又小又沒意思,要不然固執的我還占著衛生間不肯出來。
這就是我的童年趣事,有趣嗎?
六年級小學生作文 篇8
我有一個讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調皮,整天動這動那,我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛,長的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的'大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎,她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒,我和表妹正好來到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來,放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過去與表弟理論,我怕他們又鬧起來,也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛。” “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿。”表弟強詞奪理。眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護著他,口口聲聲說他還小。有一次,外婆請我們去吃飯,酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服。”表弟也不服:“:哼!關我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運!”
雖然他經常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術他都會算。不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調皮,我都會保護他的。
六年級小學生作文 篇9
我有一個玩具小狗,它長著一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛極了!它是一只電動玩具狗,只要按動按紐,它就能汪汪叫著滿屋子吧。
有一天晚上,我正在自己的.房間里玩著小狗,我突發奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來一個沒封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會改造成一只能運東西的小狗了嗎?
事不宜遲,我趕緊動手,我先去找小盒子,我找來找去,終于找到了一個小盒子,我又從針線盒里面拿出一根繩子,就馬上開始動手了。
幾分鐘后,我終于做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說:“你看,我改造的小狗。”朋友見了,眼睛都直了,說,好可愛的小狗呀!“我聽了這句話,開心極了。
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