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六年級小學生作文

時間:2024-10-29 13:16:36 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文[精品]

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文[精品]

六年級小學生作文 篇1

  在我的小學生涯里,有一位很好很好的朋友。每次,我摔倒時,他會來扶我;我失落時,他會來安慰我;我遇到困難時,他會來幫我……

  記得有一次,放學了,天上下起了傾盆大雨,我們都沒帶雨衣,就在車棚里等爸爸媽媽來接。我們等啊等,等啊等,等了好久好久,爸爸都沒來。我絕望了,想沖回家時,他的爸爸來接他了。他接過他爸給他的雨衣,遞給了我。我問那他該怎么辦,他說:“不要緊,我可以鉆到我爸的雨衣里!

  他爸乘著他開在前面,我騎著車跟在后面。耳然間,我看到,雖然他的頭鉆到了他爸的雨衣里,但由于雨衣太小,他的.身子全都露在外面!都被雨打濕了!

  多么好的一個朋友啊!他寧愿自己被雨淋濕,也要把雨衣借給我。

  雖然,他有時做的一些事讓我很不滿意,但是,我卻非常非常喜歡和他交往。因為,正是有了這位朋友,我的生活才變得多姿多彩。

  雖然,現在我們都馬上要上初中了,可能不會在同一個班上,但,我會永遠永遠把他當做我的朋友的,他也永遠永遠是我的朋友,我永遠永遠都不會忘了他的。也希望他不要忘了我!

六年級小學生作文 篇2

  大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的頭發扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點。

  第一大特點是……不應該說缺點,是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的'作業,大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我,都準備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特點是她的優點:忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時,滿腔怒火,正好潘晨蕾過來了,我就忍不住找她發泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶煩都煩死了!彼尤粵]生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

  我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會“并肩作戰”的。

六年級小學生作文 篇3

  風風雨雨,朝朝暮暮;歲月輪回,潮起潮落。在不經意間,這六年的火車長途即將到站,希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車、到站。

  還記得我們剛入學的時候嗎?你我都是哭哭啼啼的,才剛上了學,老師就布置作業,我們還一起埋怨老師呢!以前的學校有一棵櫻花樹,每當它盛開時,就會有高年級的哥哥姐姐來搖。櫻花紛紛掉落,那個景象真是美極了!四年級分班時,我們還依依不舍,可我們居然分到了一班,我們還一起慶幸這就是緣分呢!隨著年齡的增長,你的總體成績越來越好了,而我的數學卻一落千丈,我也不知道是為什么,好像因為你的成績,許多人都和喜歡和你在一起玩,看著你和他們玩得開心極了,我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場,我們一起嬉戲、打鬧,仿佛全部的煩心事都拋到九霄云外了。如今,我們倆成為了無話不說的好朋友,雖然校園里的許多東西都改變了,但我們之間的'友誼會常駐。

  蝴蝶飛過花叢,清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新。

六年級小學生作文 篇4

  世界上,什么東西最珍貴?有人認為友誼最珍貴;有人認為金錢最珍貴;還有人認為生命最珍貴。但我認為誠實最珍貴。

  誠實是最珍貴的,如果沒有了誠實,每個人都坑蒙拐騙,不講誠實,你騙他一個東西,他反過來也騙你一個東西,這世界肯定就會變得一片混亂。所以,我們應該從點點滴滴的小事開始做起,無論多么小的事都要講誠實。

  記得有一次,一個周末,我和好朋友王勁恒在學校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去,想去買夢寐以求的玩具。但是,在出門的'一瞬間,我腦子里忽然想起了在學校和王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……

  最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠實,和別人約好的事情一定要去,如果不去的話,那么以后誰還和我玩呢?想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時,媽媽不同意了,說:“今天好不容易放假,你也很長時間不去了,等你回來時,跟他道個歉就行了。”我回擊道:“不行!不行!這樣我會喪失誠實的,以后就沒有人和我交往了!苯涍^我的再三要求,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂乎。

  雖然我沒有買到心愛的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠實。

六年級小學生作文 篇5

  在我們生活中,有許多東西我們覺得珍貴。我問過許多人,問的都是同樣的問題:“你覺得最珍貴的是什么東西?”有人說:“當然是金錢啦!金錢是萬能的,讓我們要什么就能買到什么,無所不能!边有人說“最珍貴肯定是容貌,有了容貌,就可以使人變得漂亮,變得美麗。”可別人問起我時,我都說:“其實,最珍貴的是誠實,誠實守信,是做人的基本!

  是呀,誠實是我們做人的重要原則,沒有了誠實,是不會成為世上有用的人。

  記得那一次我和張欣慧借航模時明白的這個道理!那天,我到張欣慧家里去玩,剛映入眼簾的是一個航天模V3型,我對張欣慧說:“哇,張欣慧!你的`航模真漂亮!”張欣慧驕傲地自夸道!“當然,這可是我自己花了1小時才拼出來的!”“你能借我看一個星期嗎?”“當然,給”說著,他把航模遞給了我,我高興地拿著航模奔向家中,在家門口,我不小心把航模摔散了,我心想:完了,航模散了,我又不會拼,怎么辦呢?當張欣慧問我要航模時,我原本想騙他說還沒看夠,可是我要誠實,于是便把故事的經過說給他聽,他聽了沒生氣,而是心平氣和地跟我說:“沒關系,我們一起再把它拼好吧!”經過我們倆的齊心協力V3型又再一次復活了。

  通過這一次“事件”,讓我明白了一個道理:誠實最珍貴。有了誠實,我們的生活才會更美好。

六年級小學生作文 篇6

  “我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現在于眼前。小學生活即將結束,而小學也有令我難以忘懷的。 ——題記

  最美老師

  “最美老師”徐老師,她長長的頭發披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個善良、寬容的老師。記得有一次,有一個同學沒寫作業,她總會耐心教育他,讓他把作業補起來,從來不打學生。她的教學方法獨特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細心,少了份粗心,感謝老師。

  “最美老師”就是她——徐婷婷。

  活寶同學

  “嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。

  “賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手擺來擺去,活像個短路了的機器人。他的笑聲十分有特點,一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的`。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……

  好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。

  時光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候!钡,過去的時光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。

  “我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠不會忘記六年難忘的小學生活。

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