- 六年級《難忘小學生活》作文 推薦度:
- 六年級小學生作文 推薦度:
- 六年級小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六年級小學生作文錦集【5篇】
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
這次寒假有很多趣事,但有一件事我仍然記憶猶新,那件事就是瑤瑤來了。
那天下午,“叮鈴鈴……”電話鈴聲響起.我問:“喂?請問您找誰?”“張軒頗,我是瑤瑤”電話那端傳來了瑤瑤的聲音。“呵!瑤瑤,有啥事兒?”我問,他說:“明天來你家.”“耶!”我喊.電話掛了,我恨不得放一萬筒禮花.晚上,我和二姨去了七百商城,我們買了好多好吃的,可美中不足的是我哥沒去.回到家,我和我哥把買的東西歸類完,才睡覺。
半夜我凈做瑤瑤來了,我們怎么吃,怎么玩的夢了.第二天早上起來,我發(fā)現(xiàn)我躺在濕濕的東西上,起來一看,“啊?”是口水。于是,我去洗了頭,洗了臉。完事后,我迫不及待地去找吃的,卻發(fā)現(xiàn)昨天買的好吃的沒了?突然,我聽到了擊打鍵盤的聲音,我循聲找去,一推門,啊!瑤瑤已經(jīng)來了。我的突然闖入嚇了他們倆一跳.
我也加入了玩游戲的隊伍。我哥玩的`游戲是我倆都不愛玩的,結(jié)果我倆一使“眼色”,于是我拉著哥哥不讓他動,而瑤瑤卻趁機按了“alt-f4”鍵,把游戲刪了。哥哥雖然很不高興,卻也無奈地陪著我們玩了。我和瑤瑤的游戲開始了,起初哥哥的情緒有些低落,可慢慢地,他也跟著我們興奮起來。天漸漸地黑了下來,我們也玩累了,于是就橫七豎八地躺在地上吃起了小食品,“來瓶可樂”,嘿!那叫個痛快。喝了吃了,直到我們的肚子被食物和飲料撐得溜圓。這時我們才發(fā)現(xiàn),家里已被我們弄得“昏天黑地”、“暗無天日”了。這還不夠,我們找來了書,躺在地上安靜了下來,一個玩著游戲機,一個看著書,而我則想著剛剛發(fā)生的趣事,不多會兒,我們個個都進入了夢鄉(xiāng)。醒來一看,天空已呈墨色,“不好,爸媽要回來了,哥、瑤瑤快起來,我們要把房間打掃一下……”我邊喊著邊向衛(wèi)生間跑去。
我們做了詳細的分工,拖地的拖地,掃地的掃地,各有各的活,各個都干得樂此不疲。很快,收拾干凈了,我們站在門旁等著爸媽回來,過了很久,突然我喊了一聲:“今天他們有飯局。”于是,我們又“勞動”起來……
六年級小學生作文 篇2
星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,新中國成立到現(xiàn)在快xx周年了,這XX周年里我們偉大的祖國正在進行翻天覆地的變化,人們的生活水平大大提高了。從簡陋的'樓房到美麗的高樓大廈;從物質(zhì)匱乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食,變化多大啊!
聽爺爺奶奶說:他們那個年代實施計劃經(jīng)濟,什么都是按計劃進行的,吃飯要飯票,吃肉要肉票,穿衣要布票,連買包快食面都要糧票。現(xiàn)在實施市場經(jīng)濟,想買什么就買什么,物產(chǎn)豐富,當你走進市場,琳瑯滿目的海鮮讓你挑個夠;當你走進商場,各式各樣、樣式新穎的衣服隨你挑;當你走在街上,隨處可以看到“安德魯森”、“澳聯(lián)”、“向陽坊”面包店。
二三十年前,爺爺奶奶剛進城,住的房子是租的,只有二十幾平方米,既當廚房又當客廳又當臥室。一家四口人擠在一起,多不方便呀!現(xiàn)在爺爺奶奶住的房子既寬敞又明亮,奶奶常常對我說:“幾十年過去了,現(xiàn)在從吃的住的用的樣樣滿足,祖國的變化真大啊!你們這一代人可要好好珍惜這來之不易的美好生活啊!”
望著祖國新變化,盼著祖國快發(fā)展!我懂得了:祖國會越變越繁榮,作為接班人的我們,更要珍惜時間學本領(lǐng),長大更好地報效祖國。
六年級小學生作文 篇3
小學生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6。2班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的.情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………
六年級小學生作文 篇4
托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。責任便是一個人心靈的支柱,一個沒有責任的人是一個不完整的人。我們要履行好自己的責任,自己的義務(wù)。盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
老師的責任是教育好學生,園丁的責任是撫育好花朵,任何人都有自己的責任。我們現(xiàn)在的責任是好好學習,因為只有好好學習,長大才能立足于社會,然后報效祖國。責任是我們義不容辭的,一個富有責任感的人,一個富有責任感的群體,都是一道無比美麗的風景線。
但我么不難發(fā)現(xiàn),有一些人根本沒有盡到自己的責任。也許,他們根本不認為自己有責任。
那天,我們班選拔走方隊的同學。大部分同學都積極的.參與,準備為班級爭光添彩。但是,有一些同學一副事不關(guān)己的樣子,旁若無人的玩耍。有一名同學在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊的陣容中,豈料他已經(jīng)被選上了,因為怕耽誤玩耍而做出無辜的樣子。回到了班里,老師怒火沖天的將那名同學訓斥了一通。沒想到哪位同學用不正確的理由,不正確的態(tài)度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學生的責任,他絕對沒有盡到自己的責任。
但我們也不難看出,盡職盡責的人更不在少數(shù)。
竇老師就是一個例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學校早,和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經(jīng)常喝著茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對于這些邀請,竇老師都無動于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。
通過這些對比,我們應該知道:有的人的心理沒有“責任”“集體”這些詞語,而有的人卻富有責任感。我們要做一個富有責任感的人!
六年級小學生作文 篇5
是誰讓我們來到了這個世界?感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷?看到了各種各樣的植物和動物?是我們偉大的母親!母愛是冬日里的暖陽,溫暖著我們的心;母愛是絲絲的春雨,潤澤著我們的心靈;母愛可以使寒冷的冬天溫暖如春,可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。
做母親容易嗎?
記得有一次,平常足不出戶的我在回家時遇到了小區(qū)內(nèi)的幾個小伙伴,當時地上還有一層積雪,大家就約定星期五放學回來一起玩。回了家,把這件事說給了媽媽聽,媽媽說天氣預報講星期五有小到中雪,不能去玩。這對于我來說可絕對是個打擊,當時正有“初生牛犢不怕虎”之意,哪里曉得下雪天不能出門劇烈運動的道理。我不太高興,就說:“那如果他們都去了,我不去,顯得我多不講信用啊!”話雖如此,卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了,開始耐心地勸導,可我一個字都聽不進去,噘著小嘴,固執(zhí)地認為,別的小朋友下去玩一點事都沒有,我怎么會有事呢?
星期五下午,小伙伴們?nèi)缂s而至,我們玩得不亦樂乎,我的臉上慢慢地沁出了細密的'汗珠。此時天空中漸漸飄落下來一朵朵晶瑩剔透的小雪花。
天黑了,大家都該回家了,各自依依不舍地告別,還一邊覺得老天爺真不知趣,天黑得居然這么早。回到了家,只覺得頭昏腦脹,眼冒金星,一時間天旋地轉(zhuǎn),渾身瑟瑟發(fā)抖,不用說,肯定是風寒感冒引起的發(fā)燒。唉,誰叫我不聽媽媽的話呢?自己體質(zhì)不好,又出一身汗,外面寒風夾著雪花,在風口一吹,豈有不感冒的道理?等待我的,只有苦澀的藥湯了!
現(xiàn)在我才明白,媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。
為了報答母親這樣不辭辛勞地養(yǎng)育我們,所以,我們要學會感恩母親,銘記母親對我們的教育和養(yǎng)育之恩,以此來感恩她,報答她!
【六年級小學生作文】相關(guān)文章:
六年級小學生作文09-06
六年級小學生作文05-04
六年級小學生作文12-31
六年級小學生作文07-20
六年級小學生作文12-22
六年級小學生作文12-26
六年級小學生作文12-27
六年級小學生作文03-31
六年級小學生作文03-31
六年級小學生作文04-01