六年級小學生作文【實用6篇】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
于傷心時憶起昔日的歡笑,于蕭瑟處遙想曾經的輝煌,于無常中收獲歷經滄桑的平靜——題記他,有著一頭滄桑的短發,銀絲卻已星星點點地綴在了“黑土地”上;他,有著一雙深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角卻布滿了干溝萬壑般的魚尾紋;他,有著一張黝黑的臉膛,可那深陷的皺紋已爬滿了他的額頭。他——就是我的爺爺。記得小時候,我總喜歡和爺爺在一起,和他一起吃飯,一起睡。內心總會涌出那不可名狀的滿足感。爺爺最大的愛好就是講故事。每每空閑時,他就會給我講那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶總叫他“老頑童”。每當我睡不著時,爺爺就會逗我笑,或者講故事給我聽,什么“蛇呀”“鬼呀”我都聽過。記得有一次他給我講鬼故事時,我就想象著鬼來到身邊時的恐怖,不禁毛骨悚然,嚇得我渾身直發抖,我把頭鉆進被窩里一直不肯伸出來。爺爺對我說:“沒做虧心事,不怕鬼敲門,只要沒做傷天害理之事,就不必害怕。何況你還是一個充滿朝氣的青少年,勇敢點。還有爺爺的,我會保護你的,我這才敢把頭伸出來!钡诙欤棠毯蛬寢尣恢獮榱耸裁词麓蟪沉艘患,從那時起,我和爺爺的快樂時光就被媽媽隔絕了。她不準我和爺爺來往,硬把我拉回新家,我哭著,鬧著不肯走,但始終奈何不了媽媽,極不情愿地搬去和爸爸、媽媽一起生活。因此,我有一個多月沒見著爺爺了,在這一個多月來,我的童年樂趣像被一個人生的過客肆意虐殺了一樣,連笑容也寥寥無幾。幾天之后,媽媽的腰椎上不知長了什么東西,叫我去刮土磚的黃土做藥引子,因為黃土只有老家那邊才有,所以我極其興奮。因為我又可以見到親愛的爺爺了,又可以聽到他講的故事了。于是帶著心中的那份喜悅,我奔去老家。正看見爺爺愁眉苦臉地坐在椅子上。于是我興高采烈地跑到爺爺面前,我看到他的臉上又出現了一絲喜悅,心中也很快樂。爺爺把我抱在懷里,給我講故事。可是,我漸漸感到爺爺猶如一只上足了發條的老鐘不停地運轉,而齒輪動的聲音已不再像從前那么清脆有力了,頭上的白發也與日漸增。而我卻不能陪在他的`身邊照顧他。于是,我用媽媽平常給我的零用錢買了一個餅子給他。我想,或許我沒機會見到爺爺了。但在我的內心深處,卻時常惦記著他。記得有一次,我和爺爺一起去割豬草,那一大片翡翠的豬草讓我不禁感到高興,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爺爺怕我有危險,不讓我去,而他自己去割時,卻被那該死的鐵片插入了腳底。頓時,鮮血直流,我哭著叫爸爸把他背回了家。時間長,媽媽對奶奶的恨意也就消失了,所以媽媽并不介意我再去找爺爺。我準備第二天去老家找爺爺。那是一個初秋的夜晚,我興奮得睡不著。不經意間,外面已下起了雨,我躺在床上,聆聽著雨聲,那雨聲的基調時而高昂時而平緩,猶如一支美妙的交響曲,我想,它們在為我慶祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一臉的愁苦,他告訴我們“爺爺走了,永遠走了”,聽了爸爸的話,只感到腦袋“轟”地一下,內心頓時涌出一種苦澀的感覺,醋酸的。不知不覺淚水猶如噴泉一般涌了出來,身上的血液也凝結了。那個噩耗猶如千萬把鋼刀刺進我的心里。雨還在下著,于是我跑到外面,天空已不再那么藍,樹木也不再那么蒼勁……淚水模糊的視線里,已到了老家,我清晰地看到爺爺平靜地躺在木板上,一動不動。我感覺天地間的一切都是那么寥靜,連天上的小鳥,周圍的樹林,擺動的小草,都靜了下來……不久,媽媽去收拾遺物,叫我也去幫忙,我從他那灰色的枕頭下發現了那塊餅子。奶奶說:“他舍不得吃,硬要留給你吃。”我聞一聞,淚水像斷了線的珠子一樣直流不止。雖然餅子已經變質了,但我知道,他對我的愛永遠也不會變質。我始終聞到一股香甜的味道迎面撲來,我想,摻和了愛的餅子才是世上最香最甜,最好吃的餅子。雨停了,太陽出來了,天空架起了一座彩虹橋,發出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒將照耀著我前進的路,讓我漸漸學會做一個堅強的女孩。
六年級小學生作文 篇2
生活中有許多人,也許是一瞬間或偶然一面,他們的音容笑貌,或是品德行為,都會給我們心中留下揮之不去的形象。
一個令我印象深刻的一個人,他并不是爸爸媽媽,也不是我的好朋友,而是一個拉“黃包車的師傅”。
記得今年暑假,我和爸爸媽媽去了蘇州旅游,到了傍晚時分,爸爸媽媽決定帶我逛蘇州城。我們下到賓館門口,看到門前有幾輛黃包車,一位“黃包車師傅”走過來,客氣的對我們說:“請問你們要搭車嗎?8塊錢游蘇州城!”我心想:拉這個黃包車的人認定我們是游客,肯定會坑我們的錢,不會那么好心。然后我明知故問的說:“是一個人8塊錢嗎?“他笑笑說:“不是,是一輛車8塊錢,可以是3個人!蔽覀兟犃耍@訝極了!我捶捶自己的腦袋,心想:我剛剛怎么能這樣想呢?我把別人看做小人,卻反倒自己做了小人。我們看他要是拉我們一家子一定會很辛苦,爸爸說再叫一輛車吧!當我們正想叫兩輛車時,那個師傅阻止了我們,對我們說:“你們不用再租一輛,花冤枉錢。你們來到這里游玩,就應該一家子坐在一起欣賞風景,這才有意思!”我們聽了師傅的話后覺得挺有道理的,就決定租他那輛車了。一路上,我們邊欣賞風景邊和師傅聊天,可開心了!在看到一些有名的建筑物時,師傅就給我們講起了蘇州的歷史、文化和人物,講得頭頭是道,我聽得可入神了!這時,我慢慢開始敬佩起這位“黃包車師傅”,我內心不由得在想:這個“師傅”明明只是一個拉黃包車的人,怎么會知道這么多知識的呢!難道他是一個“道人”?真不可思議!在一路交談中,我們知道了他是一個有兩個孩子的父親,他們一家四口都是靠他養家糊口的。他拉一次車才收別人8塊錢,他得拉多少次才可以養得起這個家啊!這時我又想到了自己,自己總是任性的叫爸爸媽媽給我買想要的東西,卻不知道,爸爸媽媽的錢是多么來之不易啊;1這時,我注意到了他車頭上的一大壺水,我就納悶了:雖然拉這個很辛苦,但也不用拿這么大壺水吧!于是,我就帶著好奇心問了問師傅,師傅對我說:“這個!是我拉一次要喝的.水。我們拉完一次要消費很多體力,所以我要喝一大壺水,休息一個小時,才可以拉第二次!”聽到師傅這樣說,我的心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味!當我們走到上坡路段時,師傅突然站了起來踩,整個身子拼命向前傾,我們看見師傅汗流浹背,不忍心再讓他再踩下去了,對他說:“停下來吧,我們下車走吧!走到平坦的路線再上車!”師傅搖搖頭,堅定的對我們說:“沒關系,我可以!”這時爸爸實在不忍心,跳下了車。師傅忙叫爸爸上車,爸爸怎么也不肯上,不想讓他這么辛苦。師傅發至肺腑說了一句話:“你們真是好人。”回到了平坦的道路上,爸爸上了車,逛了很久后,終于我們在蘇州大運河旁停了下來。爸爸付了20塊錢給他,說不用找了,這師傅說怎么也不肯,說:“你們接著他又說,你們真是好人,但這20塊我不能收,我就多收你2塊錢吧!”然后說什么也要找我們10塊錢。接著就拉著車往路邊休息去了。我站在原地,眼淚不由自主的落了下來,我被他的誠意感動了……
從這件事后,我會經常想起這位“黃包車師傅”,想起他的精神和他的誠意,他的這兩種東西一直在陪伴著我,鼓舞著我……
六年級小學生作文 篇3
我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜歡留短發,有點黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能說會道的,但我卻愛聽爸爸說話。
我的爸爸哪方面都挺好的,讓我很愛他。但有時我也很煩他。就是因為爸爸有愛抽煙的壞毛病。抽煙不僅使自己牙齒發黃,實指和中指也都被煙熏得發黃了,而且全身都是煙味,害得我和媽媽都不愛去接近爸爸了。
有一次,我看見爸爸的抽煙,趕緊跑過去,生氣地把爸爸手中的煙給奪了過來扔了,此時的爸爸還對我嬉皮笑臉地說“好,好,我不抽了,把煙全給你,我到你奶奶家去坐會兒!闭f完,爸爸把手中的.煙盒給了我,就走了。趁著爸爸不在家的時候,我趕緊把煙藏進拉鏈狗的肚子里了。
然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽煙呢!天哪!爸爸怎么會是這樣!我只好再次硬著頭皮對爸爸說:“爸爸請你別再抽煙了,抽煙會得肺病!再說了,我和媽媽吸了你抽煙的味兒,同樣也危害到我和媽媽的健康的,難道說你連我們都不顧了嗎?”聽了我的話,爸爸好像很勉強地說:“好,我戒!笨墒,一直到現在,爸爸也沒戒掉煙,爸爸爸是個說話不算數的人!我和媽媽沒辦法了。
親愛的爸爸,為了你的身體也為了我和媽媽的身體,請把煙戒了吧!
六年級小學生作文 篇4
時光飛逝,轉眼間,我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然后就說:“此刻開始自由活動!”這時,班里幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的`奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之后,我回到了教室。這時同學們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時候,老師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的!蔽覞u漸的平靜下來,看著老師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因為這一次小小的事故,讓我感受到群眾的關心和愛護。
雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。
六年級小學生作文 篇5
老師是一個辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養長大;老師是一根無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們;老師是一束溫暖的陽光,把我們的未來的路照得格外明亮。在小學六年生活中,我有過很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語文曾老師。
曾老師有一頭黃色卷發,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來又斯文又有書香氣。上課時,臉上總掛著微笑。
曾老師平常對我們很溫和,不會發什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。
那是開完六年級最后一次家長會的第二天,可能我們班上的同學認為,開完家長會就減少了一分擔憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學一題也沒做,有的同學只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學屈指可數!
曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發沖冠,用沙啞的聲音(因為曾老師患了聲帶小結)嚴厲地數落了我們一頓:“這,就是你們的學習態度?這就是即將畢業的你們對老師的報答……”
我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因為我也沒有做完作業。
老師繼續數落:“不做作業,也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對得起我不?對得起辛苦掙錢撫養你們的`父母不……”
是呀,曾老師為了讓我們喜歡語文,每一次考試,語文前三名、還有成績有進步的學生,她都要自己掏錢給我們發獎,哪怕一個小玩具,哪怕一個本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。
還記得曾老師上次參加征文比賽,得了800元稿費,全部給大家買禮物,買書都是一大箱子!期末考試結束,她為我們準備了一個個精致的筆記本,一本本精彩的課外書作為獎品。同學過生日,還送給大家書、漢語成語詞典……
還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖著疲勞的身體去醫院輸液。即便上次動手術,也沒有多休息,就來給我們上課!
還記得,一個個寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師為我們熬夜備課,頭上多了幾絲白發;老師日夜為我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔心我們,常常整夜失眠;曾老師因為說話太多,得了聲帶小結,醫生讓她休息,但是她硬是沒有請一天的假……
曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對得起老師的用苦良心嗎?
從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認真完成作業,生怕惹曾老師生氣!
小學六年的生活即將結束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說再見。我會帶著曾老師的期望,走得很遠很遠!
六年級小學生作文 篇6
一年一度的“風箏節”來臨了,為了使我們在風箏比賽上取得很好的成績,老師決定明天早晨讓我們去操場上放風箏,也可以帶照相機來拍,并選出幾位選手參加比賽,同學們聽了這個消息,都歡呼雀躍。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起,令人期盼的放風箏活動開始了。同學們拿著婀娜多姿的風箏來到了操場上,“開始放吧!”老師的話音剛落,同學們都四散開來放風箏去了。我將我的蝙蝠風箏拼裝完畢后就拎起風箏拼命往前跑,跑幾步手一松,風箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子,看著風箏越飛越高,我的心里喜滋滋的?伞疤煊胁粶y風云,人有旦夕禍福,”風姑娘好像來和我作對一樣,把我的風箏吹得左搖右晃的,我見情況不妙,風箏馬上就要掉下來了,便靈機一動,“猛”一回頭,將線使勁往前拉,心想“不信治不了你”。終于,經過我的百般努力,又將風箏平穩地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聰明吧!”我又繼續往前跑,楊冶正在幫別人拍照呢,見我跑來便對著我拍,隨著“咔嚓”一聲,我被拍了進去。
“集合”老師一聲令下,大家收起風箏來到老師身邊。老師宣布:“下面我們要舉行一個模擬小測驗,我要在里面選出十位同學參加比賽,第一局請男生!庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒韰⒓,老師大喊:“開始!”他們一直往前跑,有的`高,有的低,有的還飛不起來,逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的,我自告奮勇地來到了起點,“開始!”隨著老師口令,我們女生不甘示弱,一直往前跑,我的風箏在藍天上無憂無慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風,伴著喧嘩的人聲,我成功地把風箏放到了最高……我把風箏收回,坐在地上“吮吸”著春風的無窮能量,頭上已大汗淋漓了,盡管如此,我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風箏活動結束了,我很榮幸地被選入參加風箏比賽,心里開心極了。
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