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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-17 16:06:30 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文(精品6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文(精品6篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的'眼睛。惹人發(fā)笑的是,他雖讀小學(xué)三年級(jí)了,但還像幼兒園的娃娃一樣,無論穿什么褲子,老扎不緊,常常連屁股都露了出來,讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)笑掉大牙。每當(dāng)這時(shí),他卻毫不在乎,只見他提提褲子、扭扭腰身,便一溜煙地鉆進(jìn)人堆中去了。

  別看他矮小和隨便,可他非常聰明,接受能力也很強(qiáng)。在學(xué)校,他參加了手風(fēng)琴學(xué)習(xí)班。每次拉琴訓(xùn)練,他總愛東張西望,也常常把老師布置的家庭練習(xí)曲置之腦后,直到老師要檢查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿,說來也怪,只要他集中精力練習(xí),用不著一個(gè)小時(shí),手風(fēng)琴便乖乖地奏出一支支動(dòng)聽的曲子來。待到第二天老師檢查時(shí),他甚至還能評(píng)上八九十分呢!

  他生性好哭。無論大事小事,只要沒有依著他,人就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,接著眼淚像他貪吃時(shí)的口水一徉不知不覺地流了出來。他雖然愛哭,但還是倔不過家長,只能眼淚巴巴地聽從大人的指揮。

  有一天晚上,媽媽要他寫日記,而他卻賴在電視機(jī)前面不肯走,委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來。這時(shí)候,他媽媽時(shí)而講道理,時(shí)而講笑話,講著講著,他突然破涕為笑,帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又滑稽、又調(diào)皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰?老實(shí)告訴你們吧,那就是我呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  又是一個(gè)愉快的周末,我準(zhǔn)備開我心愛的汽車——藍(lán)格兜風(fēng)去。

  這款汽車是世界最先進(jìn)的汽車之一。首先,這部車的外形很別致。它把越野車和普通小汽車的外形結(jié)合起來,使這輛車看起來更舒適,更完美。接著這部車的顏色可以根據(jù)你自己的心情來定。它有幾個(gè)顏色按鈕,一按就會(huì)變色。還有這輛車絕對(duì)環(huán)保,因?yàn)樗抢锰柡陀晁畞戆l(fā)電的。

  我坐到車?yán)铮瞪习踩珟В聪掳咨粹o,目標(biāo)鎖定王府井。全自動(dòng)飛行導(dǎo)航系統(tǒng)啟動(dòng),汽車立刻飛上天空。我可以控制它的飛行速度、方向、高度……我把高度調(diào)高,這樣可以從高空俯視整個(gè)城市,真帶勁。快到目的地了,我把汽車降了下來,結(jié)果正好碰上堵車。沒辦法,我又按了下黃色按鈕,汽車越過前面車隊(duì),一下子到達(dá)了目的'地。不要愁沒地方停車,因?yàn)樗闹悄軐ふ彝\囄坏能浖䲡?huì)自動(dòng)幫你找到車位的,而且如果你想走的時(shí)候,你只要按一下車鑰匙上的按鈕,汽車就會(huì)立即鎖定你的位置,然后自動(dòng)開到你的身邊,是不是很方便呀!

  陸地、天空都逛過了,再到水下去看看吧。我按下車上的藍(lán)色鍵,汽車密封起來了,就不怕水進(jìn)來啦!在海底,可以看到各種各樣的海底生物,讓我們可以進(jìn)一步了解大海。而且就算汽車潛的再深,我們也不會(huì)受水壓的影響。這部車可真行啊!海陸空三用!

  在回家的路上,我打開汽車?yán)镫娨暎潘梢粫?huì)兒。這部車?yán)锊粌H安裝電視還有電腦,讓疲勞的人得到放松。而且汽車的座位還可以合并成一張大床,在汽車?yán)锼X是不是很爽呢?

  這就是未來的汽車。怎么樣?是不是功能一應(yīng)俱全啊?真希望這種車能早日被發(fā)明出來。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  快樂的小學(xué)生活即將過去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。

  站在學(xué)校的大門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

  六年了,我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園,開始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個(gè)個(gè)天真無知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,不變的'依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。

  不知不覺,我來到了寬闊的操場(chǎng)。六年了,每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí),我站在操場(chǎng)中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,我是多么自豪啊!就是從那刻起,我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái),這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,語文云老師看見我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動(dòng)下,我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天,我認(rèn)為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué),開始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧啊!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。

  沿著操場(chǎng)往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí),我們?cè)诮淌液驼Z文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個(gè)奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。

  怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

  怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……

  怎能忘記,我親愛的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個(gè)道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

  怎能忘記……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天,我和爺爺翻開照相本,看見一張老照片。爺爺說,那是他四十年以前照的。

  照片上的爺爺還是個(gè)年輕的小伙子,穿著黑色的中山裝,胸前 還戴著一朵大紅花呢!因?yàn)樗莿趧?dòng)積極分子,所以笑容滿面地拍下了這張難忘的照片。

  爺爺自豪地對(duì)我說:“那時(shí)候我在單位技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的',常常被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),并且收了五名學(xué)徒,勞動(dòng)熱情很高,生活內(nèi)容豐富多彩!”我說:“爺爺,你真棒啊!以后我長大了也像你一樣努力工作,刻苦鉆研技術(shù),創(chuàng)造新產(chǎn)品,為國家制造許許多多的科技產(chǎn)品。”爺爺高興地夸獎(jiǎng)我有志氣。

  爺爺?shù)倪@張老照片對(duì)我啟發(fā)很大,為我們留下了美好的回憶,爺爺和我都笑得合不攏嘴。因?yàn)檫@張老照片,我對(duì)爺爺更加尊敬了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天是九月十二中秋節(jié),聽奶奶說中秋節(jié)的月亮又大又圓,我想:“嘿嘿,我今天要賞月去。”

  晚上,我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了,慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球,它好像長了毛似的',在云中穿來穿去,像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了,真像一個(gè)白色的大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色,我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅,我、奶奶和爺爺一人一個(gè),月餅真好吃呀!有的里面有花生,有的里面有蛋黃,還有的里面是豆沙……我問爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅?爺爺說:“本來月餅是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽了爺爺?shù)闹v述,我覺得月亮真美呀!

  我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘,為人類造福!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  窗外射進(jìn)一道燦爛的光芒,太陽早早起床了。打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰。一天的奮筆苦寫又開始了。

  一個(gè)人在自己的小天地里與知識(shí)打交道真是一件愜意的事,差不多完成一半的作業(yè)了,肚子開始就“咕咕咕”地抗議。一看時(shí)間還是十點(diǎn)半,吃飯時(shí)間還沒到呢。“削個(gè)蘋果犒勞犒勞我的肚子吧。”我自言自語道。

  放下手中的筆,我從茶幾上挑了個(gè)紅得不能再紅的`蘋果,看著就讓人流口水。“蘋果啊蘋果,我真舍不得消滅你,可是肚子抗議得不行啊。”我一邊削一邊對(duì)著蘋果喃喃自語。“哦,我想出來了。東邊日出西邊雨后面一句是:道是無晴卻有晴。耶!”趕快把句子寫上,消耗了我好多腦細(xì)胞啊。我隨手扔了蘋果皮,邊吃蘋果邊寫句子。“ok,大功告成。”我激動(dòng)地用力咬了一口蘋果,“咦,這蘋果怎么看似好吃卻不中用啊。什么味也沒有。”仔細(xì)一看,“天哪,我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉,蘋果正躺在垃圾桶里和螞蟻為伴呢。看那螞蟻多得意,津津有味品嘗本應(yīng)屬于我的美食呢。

  晚上,我把這件事告訴了爸爸。爸爸笑著說:“看來我女兒是書呆子啊。不過,陳毅小時(shí)候還用饅頭蘸墨汁呢,說不定我女兒也是一個(gè)很有出息的人才哦!”

  “哈哈……”客廳里傳來了一家人的笑聲。

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