[精華]六年級小學生作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級小學生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級小學生作文 篇1

　　今天是個晴朗的日子，我們一家和小湯一家去葡萄園賞、摘葡萄。老遠就看見被綠色網罩住的葡萄園，原來是為了不讓鳥兒啄食成熟的葡萄。撩開綠色的網門，只見一排排葡萄架象一隊隊士兵整齊地排列著，葡萄架并不高，是為了采摘的方便吧，濃密的葡萄葉舒展著，怎么看不見葡萄？我蹲下身子一看，哈哈！原來她們“害羞”全躲在下面呢！一串串葡萄有紫的.有綠的，紫的象抹了胭脂，綠的象一顆顆翡翠，在太陽光的反射下顯得晶瑩剔透，可好看了。看著看著，我已經垂涎欲滴……饞嘴的我從主人那兒拿來一把剪刀，讓小湯托住一串較紫的葡萄，我雙手緊握剪刀心想：哼哼，馬上要輪到本徐大師發威啦！便沖了上去。

　　本以為葡萄藤很軟，一下子就可以把它剪斷，可三刀下去，非但沒有把葡萄剪下來，這藤也只受了一點兒“皮外傷”。小湯急了，從我手里拿過剪刀，讓我用雙手捧住葡萄，她則用盡九牛二虎之力剪了起來，沒多久，一股黑色的汁液從藤里流了出來。這黑色泥漿一樣的東西不會是葡萄藤的眼淚吧！想到這兒，我不禁后退了幾步。“哈哈！剪下來了！”

　　小湯的喊叫聲和手中沉甸甸的葡萄讓我回過神來。我撥下一顆葡萄放進嘴里，頓時，一股玫瑰的香味在唇齒間彌漫開來，嚼一嚼，甜甜的，還沒有核，咽下去涼滋滋的，讓人仿佛置身于玫瑰花的海洋之中。“排排坐，吃果果，你一顆我一顆……”我和小湯一起分享起這美味的果實！

六年級小學生作文 篇2

　　以前，我非常討厭螞蟻，看見幾個，就把它們踩死幾個。但我目睹了一件事，我再也不敢踩螞蟻了，卻對默默無聞的它生出了一份敬仰。你就聽聽那件事吧！這件事情會使你我都一生受益。

　　記得有一次，天氣很悶熱。突然，天空出現了閃電，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。在這下雨之前，我看見了一只骨瘦如柴的小螞蟻背著一粒米，走到一半摔倒在地上。一只“大塊頭”的大螞蟻急忙跑過來，把自己背上的米放到地上，把小螞蟻扶起來，自己背兩粒米，并且扶著小螞蟻回到洞。小螞蟻感激地注視著“大塊頭”好像在說：“謝謝你！”我還看見許多螞蟻一起背著五六粒米回到巢洞里。

　　這時，我的腦袋里冒出了一個問題：為什么下雨螞蟻要搬家。我上網查了查，是這樣的'：下雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有低處危險的感覺，就要往高處搬！

　　我覺得我們人類也要向螞蟻多多學習，要知道：人心齊，泰山移。只要眾志成城，就沒有辦不到的事情。

六年級小學生作文 篇3

　　我的外婆是一個和藹可親的人，樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的'的心。

　　聽媽媽說：小時候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動，輕輕晃著想讓我睡覺，而我精神的很，還好哭。可是外婆把我抱在懷里，我就很快安靜下來，不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。

　　當我長大一些的時候，我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家，我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書，沒跟媽媽去外婆家，外婆總會問媽媽怎么沒帶我去，還特意讓媽媽給我帶東西吃。

　　我現在還小，還不能報答外婆對我的愛，在新年到來時，我默默的祝福外婆身體健康！開心每一天！我要好好讀書，爭取取得優異成績。我想外婆一定會高興的！

六年級小學生作文 篇4

　　陽春三月百花齊放，更是賞花的好時節。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎？今天，我給大家推薦一個地方，這是太子灣公園。

　　周日上午，我來到了太子灣公園。走進公園，我驚呆了：只見整個公園繁花似錦，如畫般的景致充滿了生機。花壇里的花，這兒一叢，這兒一簇，很不少。一下子讓我感到了走進了仙境般的感覺。

　　站在太子灣公園的.門口，一個大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個個圖案，美極了！繞過花壇，沿著小路一直走，小路兩旁的櫻花正在開放，這顏色美得好像天邊這燦爛的云霞，格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭，白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱，它們競相開放，一朵朵好似宮殿里的貴婦人一樣美麗動人。海棠花更引人注目，它們身上上灑滿陽光，透著淡淡地清香。還有讓人愛不釋手的郁金香已經開了，姹紫嫣紅，格外漂亮。她像高高舉起的小酒杯，歡迎遠方的朋友，花香美酒讓人醉。

　　太子灣是賞花的最佳選擇，您千萬別錯過哦！

六年級小學生作文 篇5

　　今天早晨，我上跆拳道課，第一節課我們先跳繩，教練叫我跳500個，張啟航第一個跳完，我第二個跳完，第三個是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛，我一個沒跳過去，教練說我腿要抬得高一點，空中腿要收得時間長一點才行，而且手要甩得快。雙飛跳完之后，教練叫我們一分鐘計時跳繩，我跳了130個，我不知道其它小朋友跳了幾個，有三個小朋友跳繩跳得不好，然后教練罰他們跳了好幾個一分鐘。

　　我們休息的.時候，他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個，有的跳四十幾個，還有的跳五十幾個。第二節課來了新的一個同學，因為都不認識，所以他進來的時候，看到我們在練，他就哭了。教練像帶自己小孩子一樣，把他抱起來，讓他不要哭了，他剛不哭的時候，我們笑了，結果他又哭了，教練叫我們不要笑了，后來他才不哭了。教練后來讓我練后踢，讓我踢得高一點，讓我靠著柜子踢，結果我看到柜子上有個老鼠。教練說這個老鼠怎么本領這么大，這里都能爬進來。后來我和王燕南說我們去找老鼠，找了半天都沒找到。然后就下課了。吃完午飯，我們就去補牙了，這是我補的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級多，我們都在候診室看電視，等了半天才輪到。看完后，醫生讓我三個月后，帶著壓歲錢再去他那里看牙齒。

六年級小學生作文 篇6

　　我的家鄉是一個美麗的地方，這里有許多好玩的地方：丹頂鶴自然保護區、海鹽博物館、新四軍紀念館、大縱湖、金沙湖、大洋灣、水街、枯枝牡丹園……這里的面積大約是1.7萬平方公里，總人口大約有750萬人呢！我的家鄉就是美麗的鹽城。

　　這里有十大美景，分別是：海天鶴鄉——江蘇鹽城國家級珍禽自然保護區、金灘珍鹿——大豐糜鹿國家級自然保護區、縱湖秋色——鹽都區大縱湖風景區、九龍戲珠——建湖縣九龍口、枯枝奇艷——鹽城枯枝牡丹園、鐵軍豐碑——鹽城新四軍紀念館、施公遺蹤——施耐庵紀念館、西溪古韻——東臺市泰山寺、金塔流輝——鹽城市農行大廈、迎賓集賢——鹽城市迎賓公園。其中我最喜歡的是枯枝牡丹園了。

　　枯枝牡丹園的面積是650多平方米，有典雅的天香亭、奇葩軒、四周有八角回廊環繞，頗具蘇州古典園林的風格。枯枝牡丹園已經有700多年的歷史了，但花中珍品的枯枝牡丹仍以其枯枝綠葉、色艷香濃和奇、特、怪、靈的獨有風姿而聞名于世，被稱為江蘇奇花和中國一絕。那里還有一年一度的.枯枝牡丹節，每年谷雨時節，牡丹花放，標領群芳、萬卉爭艷、游人如織。枯枝牡丹每年都是谷雨后3天內開花的，此時，滿園花開、姹紫嫣紅，猶如胭脂凝成，美艷潤澤、芬芳馥郁；襯托著花的葉片，繁茂厚實、青翠欲滴，主干卻似飽經風霜、憔悴欲朽，如干柴一般。更奇怪的是，正常年份，每朵花多為12瓣；而閏年，每朵花多為13瓣。花還分紫紅、粉紅兩種顏色，花蕊都是金黃色的。

　　鹽城還有許多特產：伍佑糖麻花、阜寧大糕、東臺魚湯面、大縱湖醉蟹、伍佑醉螺……我最喜歡吃的那就是伍佑的糖麻花了。糖麻花俗稱油繩子，相傳有200多年的歷史了。糖麻花由于用料講究，工藝求精，素以香、甜、酥、脆而聞名，加上形狀如雙龍盤旋，小巧玲瓏，色澤赤紅鮮亮，入口油而不膩，甜中有香，成為居家、旅游、饋贈佳品。今又增添了精美輔料，使色、香、味更突出，讓人回味。

　　怎么樣，聽了我的介紹是不是想來我們鹽城看看呢？

六年級小學生作文 篇7

　　轉眼我已經在解放路小學讀了五年啦。五年里，我從一個懵懂的小到一個即將的小學生，這每一年的感覺都不同哦！

　　一年級：初入好新鮮

　　一年級啦！

　　從幼兒園小朋友到一個一年級小學生，我好激動哦！那時候，作業少，又新鮮，我天天心里想著的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻，當然還是要做一個好學生的，這可是在幼兒園里就答應老爸老媽的哦。所以，上課的時候認真聽講，下了課就做一個好奇寶寶去好好“”一下嘍！

　　嘿嘿，現在這個學校我可熟了哦!

　　二年級：原來還可以這樣的

　　二年級到啦。

　　我的同桌是個調皮聰明的男孩，我跟他斗斗心機，比比學習，玩玩游戲。一年過去了，什么題目啊，作業啊，啊，也沒啥了不起，得心應手啦（嘿嘿，有點小驕傲了）。

　　原來學習可以這么輕松快樂啊，如果一直這樣那有多好啊！

　　哎呀，原來學習不簡單

　　三年級就進入中年級啦。哈哈，我也算是學校里的小了！

　　這學期，同桌換了一個又一個，咦？三年級的'學習怎么好像難起來了？所謂驕兵必敗，哎呀呀，這次考試沒考好，再仔細看看試卷，原來這題目這樣問和那樣問，答案是不一樣的，太狡猾了！

　　不過，我暗暗發誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“獵人”！

　　轉眼已是高年級

　　四年過的很快，轉眼我進入了高年級！

　　這一年，我成功保住了我的班干部職位，而且又交到了很多很多好朋友！有了前三年的經驗，這回我還要做文武雙全小能人！哈哈哈，果然上拿獎嘍，年級組第三名，沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手，我也心服口服啦！

　　不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢！

　　最后一年，有些快，有些傷感

　　五年啦，五年啦，已經鑄成了高高的城墻，智慧形成了堅固的堡壘。

　　可是，現在快要畢業了，成績固然成了一大重點，重中之重。但是回首這五年，朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分，我們一起努力，一起歡笑，一起歌唱，一起奔跑，一起吶喊助威，仿佛一切都發生在昨天······

　　五年的小學時光啊就這樣匆匆而過，和們分別的日子正在倒計時，不禁有那么一點點傷感。

　　不過剩余的時間，就讓我用來好好復習，和同學一起創造美好回憶吧！

六年級小學生作文 篇8

　　在語文課上，老師詼諧、生動的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個充滿感情色彩的藝術殿堂。其中有一節語文課真令人難忘。

　　那是一次辯論賽，題目是《善意的謊言是否礙于誠信》，我是反方，謊言就是謊言！我們先擺好桌椅，再坐好位子，正方反方各一邊，我看了一下，正方人數多，剛坐好，上課鈴聲就響了。

　　辯論賽正式開始。先是雙方一辯，再是2、3辯辯論。后來自由辯論就是到了高潮，先是正方舉了幾個例子，講誰的了什么什么絕癥，別人沒告訴他，最后快樂的'走了……我站了起來調皮地說：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。對方辯手又舉了一個例子，說如果告訴他了，他肯定會很郁悶，不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕癥，你會忍心告訴他對方都鼓掌，我又搶先站了起來，不甘示弱的說：“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見過一個人的癌癥，癌癥好治嗎不好治，可當她得知這件事實時，沒有選擇逃避，而是勇敢的面對！她心里想著既然治不好，也該整整這些癌細胞，便開始冬泳，最后不僅身體很好而且癌也治好了，簡直是奇跡！”我們你一言，我一語的辯論中，辯論的熱火朝天……

　　這一節課真有意義，通過這次辯論賽，使我懂得一個道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，適合自己的才是最重要的。

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