六年級小學生作文

時間：2024-01-19 12:16:20 小學六年級作文我要投稿

六年級小學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文

六年級小學生作文篇1

　　綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

　　有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著我們美麗的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

　　在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的.桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎?

　　在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。

　　這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。

六年級小學生作文篇2

　　我的媽媽個子不高，體型微胖，梳一頭時尚的卷發，圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的`性格很“古怪”，我乖的時候，她溫柔得像一頭小綿羊，我做錯事或學習不用心時，她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認真，生活上對我照顧得無微不至。學習上她又對我要求很嚴格，她是個大嗓門，每當我犯錯時她總是對我“怒吼”。

　　記得那是二年級時，有一次我正在家做著作業，忽然院子里傳來伙伴們做游戲的聲音，我實在做不下去了，飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時，媽媽下班回來了，她疑惑地問：“作業做完了嗎？”我支支吾吾地說：“沒，還沒呢，我玩會兒再做吧！”媽媽的臉色立刻由晴轉陰，她大吼一聲：“回去！”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前，心卻在外面，于是我寫的字龍飛鳳舞，匆匆地就把作業趕完了，趁媽媽不注意，又一個箭步溜了出去。時間不長，又一聲震耳欲聾的喊聲傳進了我的耳朵，“逯昕媛，給我回來！”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業本上接二連三的紅叉號，暴跳如雷，“你檢查了嗎？你看你錯了多少，這種學習態度怎么能行！”我真擔心我家的屋頂會塌下來。我絲毫沒敢吭聲，趕緊仔細看了一遍作業，的確是一些低級錯誤，都是我粗心大意造成的。等我認真把錯改完，媽媽這才平靜下來，語重心長地教育我：“學習要認認真真地學，玩才能踏踏實實地玩。”從那以后，在我沒做完作業之前，從沒玩過。就是因為有了媽媽對我的嚴格要求，我的學習成績才能一直保持班內前十名。

　　瞧，這就是我的媽媽，一個對我的學習要求特別嚴格，容不得我犯半點錯誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好，但我知道如果沒有她的嚴格要求，哪會有我今天的好成績？所以我要感謝我的媽媽，我想對她說聲：“媽媽，我愛您！”

六年級小學生作文篇3

　　在我所住的小區里，有一位遠近聞名的“電器能手”，一提起他，無人不知無人不曉，每個人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。

　　牛爺爺長著一雙大眼睛，高挺的鼻子上架著一副老花鏡，有著一張飽經風霜的臉，他常常留給別人的永遠是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。

　　牛爺爺今年60歲了，干電器維修這行已經38年了。每當居民家電器有任何問題，他都二話不說，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都親切地稱牛爺爺為“電器能手”。

　　記得有一次，我正坐在家里津津有味地聽廣播，聽著聽著，廣播突然卡帶了，我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見，牛爺爺二話不說，拿著螺絲刀，扭了扭，仿佛牛爺爺正在變個魔術，不一會兒，一臺嶄新，完好的廣播就修好了。我問牛爺爺多少錢，牛爺爺摸了摸我的頭，笑呵呵地說：“不要錢，反正又沒花零件，要什么錢呀，以后，你多多光顧我的店就行了！”我被牛爺爺真摯而又幽默的話語打動了，大聲地對牛爺爺說了聲再見，便抱著廣播回家了。

　　聽媽媽說，牛爺爺累了一輩子。生個兒子，3歲時發高燒，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個家的.頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買藥，牛爺爺每天早出晚歸，忙個不停，很多人都勸他放棄這個家庭，但他并沒有為此傷心，而是更加努力。他留給居民的，永遠是那張慈祥的面容。

　　牛爺爺的技藝無人能比，我期盼這牛爺爺的生活越來越好，希望他的家人能夠幸福生活。

六年級小學生作文篇4

　　人生必須要先學會忍讓現實生活中的有些性情中人，往往任性做事，這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題，能忍并學會控制情緒，才能成就大事業!忍讓是一種本領，特別是當你處于弱勢的時候。人活于世，做人做事若能率性而為，那人生就沒什么可遺憾的了。問題是，你不是天地間惟一的存在，不是你想做什么就可以做什么，而別人也不可能為了你而存在，對你一切都言聽計從。人的一生中，總會遇到許多人際關系和事業上的不如意，這些不如意需要以智慧和耐心去解決，而不是靠你一時的喜惡和脾氣。

　　只要善于妙用忍讓二字，你就會贏得人們的.贊美與青睞，你就會贏得事業的成功與發展。如果你看不慣老板的苛刻，就說老子不干了，這樣并沒有解決問題，因為苛刻的老板很多，你在別的地方也會碰到，而你辭職，又有誰在乎呢？你若失業，不僅沒人在乎，說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦，就任性地放棄，那么你放棄的可能是一個絕佳的機會，當然，也沒有人在乎你的放棄，因為那是你自己的事!如果某人激怒了你，你就拿起刀子那么，你坐了牢，毀了一生，倒霉的是你，傷心的是家人，別人是一點也不在乎的

　　久而久之，你就會養成一種放縱自己情緒的習慣，遇到問題就由著性子去做，也許有時候你真的解決了問題，但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人，即使他們當時不說，日后還是會伺機報復的。這樣長久下去，對你的事業和人際關系就會破壞多，建設少，甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象，那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人，多半是一些性情中人。

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