六年級小學生作文(范例7篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧!
我有一個,它叫“小黃”,是一只很可愛的小狗!
今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來。走著走著,我覺得不對勁,轉過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。
不一會兒,我聽到身后有狗叫聲,轉過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的溫度,然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的.身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常,我把它放進水里它就會跳出來,根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?
六年級小學生作文 篇2
“不行不行,太假了,可以有各種樣子,比如在書上指指點點!與旁邊同學交流啊!”在實小寧靜安謐的操場上,一個戴著眼鏡、文質彬彬的導演說著。原來,操場上正上演著“沐浴書香,點亮校園”記錄片拍攝。
卡!哎!又失敗了一次,大家只好站回原地,嚴陣以待。雖然只有5月,但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發出來,熱的我們汗流浹背,炙熱的陽光如火焰一般,不放過每一個角落,讓我無法睜開眼睛。我心中想:不行!為了實效,為了個人與班級,我一定要堅持下去!
“開始!”導演一聲令下,大家也走了起來,我雙手捧著書本,手指捻著書頁,假裝專心致志地看著,這樣子,真像一個小演員呢!現在的我已經漸漸融入了這個表演。蟲子將我的`黃衣服當做攻擊目標,我置之腦后;同學想要對我笑,我置之腦后;朋友們談笑風生,我置之腦后……心中只有一個念頭:盡快完成拍攝。乍一看,同學們在悠閑地漫步,可只要再上前一點就會發現,同學們額頭上都泛著淡淡的銀光
成功了?在詫異過后,我的心中興奮異常,同時我也明白:人們都只看見鮮花的嬌艷,卻沒有關注過他付出的艱辛,經歷的血雨。正如演員一樣,大家只看到演員光鮮的外表,卻不知道他們經過的歷程,往往一個動作,往往要演上幾十遍甚至幾百遍。
六年級小學生作文 篇3
20xx年已經過去,我們迎來了新的一年。在這個元旦假期里,我們一家人翻開了相冊,尋找著20xx年的點點滴滴。看著看著我的眼睛突然在一張照片上停了下來,那是20xx年3月份,我們全家人在半畝花田里拍的照片。
那是一次難忘的旅程,因為那是我第一次看到真實的郁金香,第一次看到這么大面積種植的花,這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進半畝花田就看到了成片的郁金香,有許許多多的品種,顏色,比我在照片,圖畫上看到的還要鮮艷,有紅的,有黃的,有紫的,有粉的,有白的,還有那些還未開放的,呈綠色的花骨朵兒。看到這些爭相開放爭齊斗艷的郁金香,我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯,這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個個各式各樣的酒杯嗎?
這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過,現在卻真正感受到了遨游在花海里的.樂趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個個都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細觀察著它們就是架著相機在那拍照。
20xx 年是讓我感到幸?鞓返囊荒,但美好的時光總是過得很快,轉眼間20xx年己經過去,我們迎來了20xx年,在這新的一年里,希望我能學習進步,收獲更多個第一!
六年級小學生作文 篇4
在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學過好多好多篇關于母愛的課文,也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大。”可是我卻沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的心愿,對著星空許了心愿,并且在在成長之路上尋找起來!
心愿很快實現了,在一次國慶節舞蹈比賽后,我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對表演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫生,但是診所關門了,醫生出去旅游了,怎么辦?看著媽媽焦急的樣子,我便安慰媽媽說沒事。“傻孩子,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說;丶液髬寢屜胂肜霞业钠,用一種叫做“八角楓的.草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩,因為怕燙著,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著,熱氣熏得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。
這時,我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什么。啊!這也許就是母愛吧,她好溫暖啊!我使勁的感覺著,那溫暖的母愛!久久不愿離開!我的心愿實現了,心里暗暗得感謝那個星空,同時也再次許下了美好的心愿,希望可以通過自己的努力,將來成為一名出色的女科學家,為國家的未來創造輝煌!
六年級小學生作文 篇5
成長是艱難的,成長是漫長的,但成長又是快樂幸福的。
許多同學,在很小的時候自己就希望快快長大,能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”,在一起天方夜譚的談論自己喜愛的事情,并可以漫天的嘻嘻哈哈打鬧。
但是到現在從走過的`路來看,不少同學覺得雖然自己已經長大了,但還是覺得小時的愿望太過于“愚蠢”了。突然發現小時侯的時光是多么的無憂無慮啊。
是的,長大了。多了學習壓力,少了快樂的笑聲。多了一張張將將及格的試卷,少了那五顏六色的卡通玩具。多了父母的責備,少了父母的關懷。多了許多的緊張感,少了許許多多的無憂無慮。
但,躲在媽媽懷抱的鳥總會一天的展翅高飛,經不起風雨的小野花總會有一天的完美綻放的,埋在臟土里的鉆石總會閃耀出璀璨的光芒的,童年的同學們也必須長大,去學習,去自立,去奮斗。
當你已經有所作為的時候,這是你便會驚嘆:“成長的感覺真好!
六年級小學生作文 篇6
每個人都有夢想,老師的夢想是教出優秀的學生,醫生的夢想的治病就人,學生的夢想是有一個好的成績。我的夢想是能有一個美麗的家園。
在美國、英國這些國家,到處可見碧水藍天,而在中國,很少能看見這樣的天空,這樣的綠水,這都是中國人民破壞環境的后果。工廠偷排污水濃煙,汽車排放尾氣,人們亂扔垃圾,這都是導致環境污染的原因。經常聽爸爸媽媽說,他們小時候家鄉的環境特別好。很少有人是得癌癥之類的不治之癥死去的,而現在,人們吸進去的空氣有毒,喝的水有毒,吃的東西也有毒,所以現在人們的各種疑難雜癥的就特別多。
每年暑假我都會去爺爺奶奶住的村子里玩。村子里有很多條小河。以前常聽爸爸說起他小時候,這些小河是如此的清澈,他與小伙伴經常在暑假的時候在那里游泳,抓小魚、小蝦,如果口渴了還會喝上幾口河水?珊髞泶謇镛k起了印刷廠、印染廠之后,這里的河水越來越渾濁了,小魚小蝦早已滅絕,人們現在連下河洗個腳都不敢了。河水污染也導致了這個村子里每年都有好幾個人得癌癥死去。
我想有一個美麗的家園:天是藍的,鳥兒在空中自由自在的飛翔,在樹上高聲歌唱。樹枝上沒有塑料袋,柏油馬路上沒有冒濃煙的'汽車,只有在行走的人們和環保的自行車。人行道上沒有一點垃圾。河水是清澈見底的,小魚小蝦在水里歡快地游泳。工廠也都已消失得無影無蹤,它們都被集中在了一個地方,而且不再冒出濃煙,不再排放污水。人們都各自忙碌著,老人在公園打太極,在樹下下棋,兒童在樹下乘涼,在公園里放風箏,每個人都健康長壽。
我想有一個美麗的家園,就必須先從自己做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看見地上有垃圾就主動撿起來扔進垃圾桶里。如果我發現一些工廠在偷排污水,可以去環保部門舉報他們。當然,保護環境光靠我一個人的努力是不夠的,還需大家的努力,在此,我號召大家:努力起來,還天空一點蔚藍,還空氣一點清新,還河水一點清澈,還城市一點美麗,不要再讓地球母親流淚。
沒有美麗的環境,中國如何富強。沒有美麗的環境,人民怎能幸福,只要每個人都行動起來,保護環境,我們的中國夢就一定能實現!
六年級小學生作文 篇7
“貼錯啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地還以為在大鬧天宮呢!哦,原來是在玩貼鼻子的游戲。
上課啦!老師走到黑板前畫了一個笑臉。咦!不對呀,怎么少了一只鼻子呢?我剛想問問老師,老師就開口說:“同學們,我們今天玩貼鼻子的游戲。我們按順序玩。”
老師先讓我上來第一個無。她把剛剛放桌子上的紅領巾蒙住了我的眼睛。頓時眼前一片漆黑。她讓我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戲開始了。殷老師先讓我轉了三圈就往前貼鼻子。我剛往前挪了幾步,我的手摸到了劉曉臻的水壺。之后,我又左摸摸,右摸摸。同學們又有的叫我往右,有的叫我往左。他們太吵了,我轉過頭來,大喊一聲:“安靜!”我又把頭轉了回去。哎呀!我的`頭撞到了硬硬的東西。我用手一摸,呵,竟然撞到了門上。我心想:黑板不就在門的左邊嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同學又緊張又激動。不停地說往左,往右。我實再沒辦法,誰叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不見呢。我隨便一貼,下面一陣哄堂大笑。原來,我把鼻子貼到右邊的臉上了。
輪到林琳了,殷老師把紅領巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老師蒙得太靠上了,下面露出一個小洞。林琳她不管同學的話,因為她能從小洞里看地一清二楚,看見黑板上貼鼻子的地方。她走到黑板前一貼,剛好貼到了鼻子的空白處。我心想:“林琳太幸運了,竟然蒙的時候露了一個小洞!
快樂的時光總是這么的短暫。我們就在快樂的笑聲中結束了游戲。
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