六年級小學生作文

時間：2023-09-06 11:40:03 小學六年級作文我要投稿

六年級小學生作文（常用8篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級小學生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文（常用8篇）

六年級小學生作文篇1

　　幸虧有你，黑白的旅途上才跳出彩色的舞步；幸虧有你，寂靜的夜空中才燃起噬火的美目；幸虧有你，如聚的峰巒間才奔騰出咆哮的瀑布。

　　彩色的青春，謝謝，幸虧有你。

　　你是“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”的微紫。幸虧有你，使我不再是那個吃著蘋果擦著嘴的女孩；幸虧有你，我才告別了那個扎小辮流鼻涕的時代。

　　你總是那么含蓄，踩著轉圈的'舞步來到我身邊，呢喃一句輕聲的耳語，我的心便如沉睡的花兒忽然驚醒，怦然心動。幸虧有你，我才從童年走向成熟，才從縹緲的天才夢中爬起來，不會忘記你的那句“前進的路上，幸福的青鳥正在等著你”，我高歌猛進：昨天的我已不再，青春的我已經醒來！

　　我的青春我做主。

　　你是“想當年，氣吞萬里如虎”的鮮紅。幸虧有你，在賽場的起跑線上才給我血脈賁紅的激情激勵我奮進；幸虧有你，在滿天黃沙翻滾的雄渾中，在奮力一搏時，你大聲地告訴我：“人可以被毀滅，但不可以被打敗！”

　　人生路上誰主沉浮？你無畏地告訴我：相信自己，舍我其誰！在生命的征途中如何問鼎？你響亮地告訴我：堅持自己，勝者為王！幸虧有你，我才告別了渾渾噩噩的碌碌無為，告別了縹緲的希冀，堅定我的目標是抓住幸福的青鳥，我的追求是實現青春的夢想；幸虧有你，我才能高唱：我的青春張揚卻不張狂！

　　哲人曾經說過：“青春不是紅潤的臉龐，而是積極的心態和進取的行動。”我的青春，一路走來，幸虧有你。哪怕有一天我步已蹣跚，背已佝僂，但我愿意化作唐時一株柳，長在你必經的巷口；我希望化作清明一簾雨，親吻你撐開的油紙傘。即使是下輩子，我們也要手牽手，不回頭，做永遠的好朋友。

　　幸虧有你，我才昂揚著青春的頭，才大踏步地走向成功，才肯守護一個縹緲的愿望，拼盡全力，實現青春的夢。

六年級小學生作文篇2

　　小的時候，老師經常教育我們在家要幫大人做一些力所能及的家務活，可是當時的我沒做過一件事，不是我不做，而是家人總不讓做。比如洗碗，媽媽怕我把碗打碎了；我想炒菜，爺爺怕我砸了鍋；自己洗衣服，媽媽又說我洗的不干凈。可是你們知道嗎，那時的我是多么渴望做一些力所能及的家務事啊！

　　終于機會來了，那是一個星期天，媽媽去單位值班了，爸爸因事出去了，我做完作業的時候已經是晚上六點多了，這時爸爸媽媽還沒有回來，我去廚房一看，菜還沒洗，我心想就幫媽媽洗菜吧。我把白菜拿出來，學著媽媽的樣子，先用刀把菜根切去，然后把一片一片的葉子剝下來。老了的葉子就把它扔到垃圾桶里去，新鮮的菜葉就把它放到一個小盆子里裝起來，我一片一片的剝著，突然，一條大青蟲趴在一片葉子上，青綠色的身子，軟綿綿的，毛茸茸的，把我嚇了一大跳，順手把那片菜葉扔掉了。

　　看著扔掉的菜葉，我又想想媽媽常年累月洗菜，不知道遇到過多少條像這樣的大青蟲，要是都像我這樣把菜葉丟掉不知道會浪費多少菜啊！一條青蟲有什么可怕的'？于是，我壯著膽子，鼓起勇氣，從地上拾起那片菜葉，硬著頭皮從葉子上把青蟲捏起來，隨手扔在地上，一腳把它踩了個稀巴爛。這時，我真像打了個勝仗，心里高興極了。

　　我看著自己洗好的菜，心里變得異常興奮，爸爸媽媽平時在家里做家務一定也很辛苦吧！洗菜看起來很簡單做起來卻有那么一點難，特別是要把菜洗干凈還得經過一番激烈的心理斗爭，打倒可怕的“敵人”呢！

　　我再次看著自己洗好的菜，就仿佛看到了一桌豐盛的晚宴擺在餐桌上，我和爸爸還有媽媽圍坐在餐桌旁、臉上洋溢著幸福的笑容，屋子里充滿了溫馨的氣息。

六年級小學生作文篇3

　　可以說，每個人都有自己的愿望，我呢，當然也有自己的愿望。告訴大家，我的愿望就是快點長大。

　　有人可能會問：生活在童年里多好啊，有的大人還想回到童年呢，怎么你想長大？其實我的這的愿望也是有原因的`。

　　我想長大，是因為我長大后就可以工作，就可以賺錢，那樣，就可以每天不再看到爸爸媽媽下班后勞累的情形了。知道嗎，每天看到爸爸媽媽這么勞累，我心中真的很難受，好想替他們上班啊！

　　我很想長大，是因為長大后，我就可以幫助很多人，用自己的努力來換取他們的幸福。

　　我多想長大，是因為我長大后，就可以獨立，需要什么東西時，就可以用自己掙的錢來買了。不用再花爸爸媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢了，甚至可以用自己親手掙的錢來給爸爸媽媽買東西。

　　我非常想長大，是因為長大后，或許可以當一些志愿者，為人民服務，為國家做貢獻，來報答祖國母親對我的養育之恩，來報答祖國母親對我的信任，以及她對我的支持。

　　我也很想長大，因為長大后就可以不用寫作業，也可以不用再面對那些無聊的考試了。

　　我好想長大，因為長大后就可以對爸爸媽媽盡自己的一片孝心，報答他們對我的養育之恩，而讓我來照顧他們，體驗一下爸爸媽媽照顧我時的艱辛。也可以不再讓爸爸媽媽每天都替我擔心。

　　看完這些，你知道我為什么想長大了吧，估計看完了這些，你可能會和我有同樣的感受。好了，我把我的愿望告訴你了，你是不是也該把你的愿望告訴我呢？

六年級小學生作文篇4

　　最近，我發現媽媽變了。前些天，老師要我代表全班參加校運會。接到通知后，我興沖沖的趕回家告訴媽媽，誰知媽媽頭也不抬，只是說：“你已經不小了，你自己看著辦吧。”好象我打擾了她似的。吃完晚飯后，我要媽媽陪我我出去練習，媽媽卻說：“你自己去吧。”那漫不經心的`樣子，真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個樣子，她對我的關心可是無微不至。

　　以前我只要接到參加什么比賽的通知，全家都會興奮起來，特別是媽媽，她簡直是不休息，到處給我請輔導老師，有空就陪我練習，比賽時一直陪著我。那時的媽媽多好啊。可現在的媽媽完全變了。很快。校運會開幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場，可媽媽若無其事的說道：“我現在有事，你自己去吧”。一進賽場，里面真是“熱火朝天，”大家即興奮又緊張。

　　工作人員開始點名，我開始點名。忽然，從口袋里掉出一張紙，我打開一看，上面寫著一句話：“孩子，你現在以經長大了，一切都的靠自己。”剎那間，我明白了媽媽的用心良苦，明白了什么是真正的母愛，明白了世界上最偉大的是母親的愛。我邁著堅定的腳步走上賽場。

六年級小學生作文篇5

　　森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和復雜的氣候條件，而且滋育著從低等到高等的豐盛的植物類群，以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動物，形成一個復雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的`茂密森林，如果發生嚴重蟲害，將會帶來極大的損失。采用飛機噴灑化學農藥滅蟲的方法，不僅花費巨大，而且會對環境造成污染。隱藏在樹皮下，甚至鉆入木質部的害蟲，特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。

　　啄木鳥的別稱是“森林醫生”每天清晨，啄木鳥就開始用嘴敲擊樹干，在寂靜的林中發出“篤，篤……”的聲音，如果發現樹干的某處有蟲，就緊緊地攀在樹上，頭和嘴與樹干幾乎垂直，先將樹皮啄破，將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉，將蟲卵也用粘液粘出。當遇到蟲子躲藏在樹干深部的通道中時，它還會巧施“擊鼓驅蟲”的妙計，用嘴在通道處敲擊，發出特異的、使害蟲產生恐懼的擊鼓聲，使害蟲在聲波的刺激下，昏頭轉向，四處竄動，往往企圖逃出洞口，而恰好被等在這里的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉移到另一棵樹上，碰到蟲害嚴重的樹，就會在這棵樹上連續工作上幾天，直到全部清除害蟲為止。

　　凡是樹干中生蟲的樹木啄木鳥都能治。

　　還有園丁鳥可以治樹。

六年級小學生作文篇6

　　初冬的陽光，是大自然給植物的慰藉。花兒們也將度過一個“無花只有寒”的季節。在這寒冷的冬天，陽光給我們帶來溫暖的光，而愛，讓我的世界春暖花開。

　　一個庸懶的午后，我趴在桌子上看窗邊的太陽能花不停地擺動它的葉子，陽光給予了它不斷運動的能量。可真是一朵勤奮的花，讓我也鼓起了斗志準備奮斗，做了一中午的作業，累了，坐在鋼琴邊，彈起《夢中的婚禮》，直到自己彈到厭煩。想換一首，才發現除了考級曲，沒什么熟悉的了，我下定決心，下午好好練首新的。窗外灑進的陽光，泛黃的樂譜，一個彈琴的女孩，構成一幅有點意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個下午，自己是心滿意足的，這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲，聽到他的樂曲總能感動得流眼淚。

　　外公是個懂音樂的人，得到了他的鼓勵，我很開心，他是我的第一位聽眾，給了我如此多的勇氣，很快，爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。

　　帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家，老師指出了我指法上的一些不足，同時也表揚了我的努力。得到了這些鼓勵，我已經心滿意足了。

　　第二天，老師打來了電話，決定讓我參加匯報演出，而且還是開場戲，面對突如其來的好事我卻異常的淡定，到時候就好好彈就行了嘛，不緊張。

　　演出的日子到了，我提前半小時到了表演的琴行，自認為去早了，還能再待會兒呢。可眼前，家長，孩子早把琴行圍得水泄不通，我懵了，老師怎么不告訴我會來這么多人啊！我想逃，可媽媽攔住了我。無奈，擠進了琴行。演奏前，我感到了前所未有的緊張，腳踩不動踏板，手指按不下琴鍵。老師發現了我的異常：別緊張，不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了，燈光灑在我的身上，我深呼吸，眼前浮現出久石讓先生在演出時的自信，嘴角露出一絲微笑，我一定能行！觀眾們慢慢安靜下來，等待我的開始。

　　一段引子，把我帶到了天空之城。我投入了全部的心緒，把對這首曲子的理解充入到每一個音符。很快，臺下有了點點掌聲。到了曲子的高潮，我的心都和鋼琴結合到一起了。臺下的掌聲激烈了起來，而我也在心里暗暗叫好。那一刻，我的'世界春暖花開。帶著對觀眾的感激，我用心彈完了這首曲子。最后，我向觀眾深深鞠了一躬，感謝他們耐心聽完我的演奏，感謝他們給我鼓勵。曾經覺得鞠躬這事兒是種形式主義，而現在我才真正明白，沒有觀眾的鼓勵，舞臺上的演員是有多么的孤寂。

　　親人，老師和那些觀眾的鼓勵，讓我獲得了勇氣，得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵，給予我的愛，讓我的世界春暖花開。

　　對音樂，再多的語言也無法詮釋；對于愛，再多的文字也無力描繪。我會像那窗邊的太陽能花，不斷努力。帶著感恩，看見一路花開。

六年級小學生作文篇7

　　時光飛逝，轉眼間，我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！

　　記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然后就說：“此刻開始自由活動！”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時已經有同學開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的.跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不明白是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞訊趕來，立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之后，我回到了教室。這時同學們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時候，老師和同學都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來，看著老師和同學們那些關心的目光，心中溫暖極了！因為這一次小小的事故，讓我感受到群眾的關心和愛護。

　　雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。

六年級小學生作文篇8

　　中秋節那天，我在陽臺上賞月，月亮是多么的美麗啊！

　　到了晚上，月亮掛在天空，閃爍著珍珠般的明亮，天上有著烏云和鉆石般的星星，它們看起來好象都會說話。那時已經是深夜，烏云就像一張軟綿綿的搖籃飄在天空，星星寶寶正躺在上面，聽著月亮唱地歌。在歌聲中慢慢地消失了，小星星睡覺后，月亮就像一個害羞的'小姑娘，在人們沒看見它的時候，它就掛在空中，在人們欣賞它的時候，它就慢慢地把頭伸進黑色的紗布里。

　　你看月亮是多么的美麗，我真想把它照下來，做成一個亮晶晶的耳環，當成生日禮物送媽媽，月亮又像一個大月餅，掛在天空，這么大的月餅一看就知道很好吃，更不用說有多香了，怪不得天狗這么喜歡吃月亮，每次我都會看的口水直流。

　　我一邊看著月亮一邊慢慢地閉上眼睛，到了早上，月亮已經消失了，紅紅的太陽出來了。

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