關于六年級敘事作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
前幾天,我們看過少先隊員精彩的毽球比賽。我心想:我們不是少先隊員的同學參加比賽一定會更精彩。林老師告訴我們:“周二進行比賽。”
盼望已久的周二終于到了,中午林老師宣布比賽開始,先是四、五、六年級的同學比賽,當時我非常地緊張,仿佛心都要跳出來了似的。別的同學也很緊張,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨聲一響,同學們立即開始踢,我在家練的時候有時一下子能踢好幾十個,可到了這時候怎么一下子才能踢十幾個呢?我有些疑惑。再看看別的同學,他們都踢得非常激烈。我們班的一個同學李永哲,他非常聰明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的`,但是被他一下子又踢了起來,然后接著踢果然他踢的最多,一分鐘踢了96個。其他同學踢毽球也很有技巧,有的好幾十個才掉一次,有的一分鐘差不多掉一次,我想:這一定是他們平時刻苦練習的緣故吧。
一分鐘過去了,洪亮的哨聲又響起了,同學們立刻停了下來。我看每個同學都累得氣喘吁吁,有的臉上都冒出了汗。我也很累,但我非常高興,因為這是我親身體驗的。
毽球活動不僅鍛煉了身體,有益身心,而且能檢驗一下同學的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽啊!
六年級敘事作文 篇2
酸,是什么味道?好吃嗎?我常常這么想。可是,回頭看一眼父親那絕望的眼神,我剎那間明白了——酸的味道,是心痛的!
那是一年冬天,父親感冒了,很嚴重,都咳出了血絲。全家人都在擔心著,因為爸爸是家里唯一的頂梁柱,沒有了他,全家人該如何生活?中午,我們一家人正在睡午覺,我睡的正香,可不知被一陣什么聲音吵醒了。“咳咳咳咳,我好辛苦啊!女兒,兒子。幫爸爸拿藥!”是爸爸,是爸爸在說話。爸爸在呻吟著,可以看出,他的身體真的'已經很差了!這時候,爸爸大叫了一聲:“女兒,兒子!幫爸爸拿藥,快!快!哎——哎——”我正想起床給爸爸拿藥,可那該死的睡意卻又一次把我拖回了床上!我的心在顫抖著,好難受。可我又想睡,我完全可以假裝沒聽到,可我又不敢!我又完全可以站起來給爸爸拿藥,可我又懶。我的內心糾結著,心里流出一點點后悔,可最終,無恥的我并沒有起來,我從門縫中看見了——爸爸正在一步一步的慢慢走著,來到柜子前,把藥瓶打開。他是費了好大的力氣才打開的。爸爸哭了,他很傷心,他認為自己不中用了。爸爸望了一眼門縫中的我,我在裝睡,裝作什么也不知道。爸爸失望的搖了搖頭,躺在椅子上,兩行眼淚從眼縫中流出,流到我的良心上,將傷口化作了后悔,我又一次心痛了。
這種感覺,好痛,好痛,好痛!今年,今日,今時,又會想起這件事,心里總會有一種酸酸的感覺。望著父親那不再年輕的背影逐漸消失在夕陽之下,我深深地后悔了。
六年級敘事作文 篇3
這是一件令我無比后悔的事情。它讓我明白了一個道理:抄,就只能讓別人在自己屁股上“炒菜”的份兒
四年級我又換了一個新的同桌,從此,我就和他約定好在老師聽默寫的時候互相抄襲。因此每次都到了相當好的成績。這次我們依然如此——
“叮鈴鈴……”上課了,老師挺胸抬頭走進了教室,坐在講臺上的椅子上,嚴肅的說:“請同學們拿出聽寫本,準備聽寫。”見我們準備好了,就開始聽寫道:“乳名——乳名——。”
“乳名”“乳”?糟糕“乳”字我不會寫,幸好,我還有同桌,我不妨向他求助。我邊想邊奸詐的笑了笑。于是,我看看周圍,趁老師和同學沒注意的時候,悄悄的用手臂碰了碰同座的手關節,小聲的說:“乳怎么寫?”同坐接到了我的“求助”后,左看看,右看看,見沒有人注意,連忙把本子移過來,我快速的瞟一眼,心里暗想:哦,原來是這樣寫呀!接下來,我一連有好幾個字不會寫,都用同樣的方式解決問題,同桌也是如此。聽寫完畢了,老師叫我們檢查檢查,正在這時,同桌踢了踢我的腿,我往下一看,只見他踢來一張紙條——不如趁這會兒我們來對對答案?看完后,我對他做了個手勢,表示同意。就這樣,我們又拿到了一個好成績。
到期末考試了,我又遇到了以前聽寫我不會的字、古詩和名言,可我怎么也想不起來。怎么辦,我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安,晚上睡也睡不著覺。
拿通知單了,我考了一個不理想的成績,因為那些字、古詩,我全體扣分,回家后屁股還遭到了媽媽的.板子,可悲呀!是的,平常抄,能得到好成績,可那都是虛偽的;只有我們踏踏實實地學,才能得到終究的回報!我便下定決心改,現在我做到了!
這就是一件令我難忘的事。
六年級敘事作文 篇4
快過年啦,有許多好東西等著你,可想到達那兒,必需通過期末考試這片燒腦的大海,才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學為此煞費苦心。
數學考試考完了,語文考試考完了……考試時,教室里一片寂靜,連針掉在地上都聽得見。考試后,教室里一派熱鬧的景象,與考試時截然不同。有的離開座位,對自己的考試成績暫時拋到腦后,急著想出去呼吸新鮮空氣,好讓自己冷靜下來,有的三五成群把腦袋湊在一起,一邊悠閑自在地黏著球,一邊互相對著答案,人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息,答對者歡呼雀躍的聲音。
數學考試時,大家緊張得連大氣都不敢出,仿佛空氣都已凝固,呼出的氣息,都變成一陣風,離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停,屏息凝視得、仔仔細細得看著每一道題,恨不得試卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判斷題,大家都恨不得把眼睛貼在試卷上,好讓自己看清楚是非。選擇題,大家都恨不得正確的'字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。
語文考試時,緊張的氣氛仍不可松懈,教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲,安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書用時方恨少”,我在寫作文時搜腸刮肚,各個成語跳進我的腦袋,又因為不合適而一個個消失,一句句詩句跳入我的腦袋,也因為不合適一個個滾出。最后的附加題,就像一根粗一粗的、長長的棍子,攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天,為的就是找出海底能應付此題的秘籍。
考試考完了,還 有什么值得緊張?還 有緊張的源泉——考試分數!這一學期都在為此拼搏,這可關系到新年收入——紅包的數量和每只紅包里的錢數啊!說不定還 有額外收入呢。
六年級敘事作文 篇5
寒假生活像一個萬花筒,異彩紛呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情,其中有一件事,今天還時時縈繞在我的腦海中。
那是一個晴朗的下午,我的同學劉馨澤到我家來玩,我們完了一會兒,都累了,都感覺自己的肚子在咕咕叫。
我突然想到了一個主意,對劉馨澤說:“正好我家有一點半成品的薯條,我們去炸了吃吧?”
“好!”劉馨澤毫不猶豫地答應了。
我們兩個人全副武裝,系好圍裙。拿出一個可以在電磁爐上燒的鍋子放在上面。倒適量的油入鍋,把油燒至8分熱,然后把剛從冰箱拿出來的美國曲薯慢慢地放進油鍋,只聽見噼里啪啦的.聲音,鍋里的油也像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,一個勁地往外蹦,我們看見這種危險的狀況,立刻往后退了幾步,生怕油會澗到我們的臉上,等鍋里的油平靜了一會,我們才敢靠近。
過了幾分中后,那些薯條從白色變成了金黃色,我們兩個人非常天真的認為:“再過一會應該才會熟,再讓它在油鍋里炸一會兒吧。”
兩三分鐘后,我看見鍋里的那些薯條的顏色越來越深,劉馨澤看見了立即把電磁爐關掉。我們看見眼前的這一幕,把我們都驚呆了,原本在鍋里的那些白色的薯條,現在卻變成了“一堆黑炭”。
“不過這樣也沒事,這些薯條可能外型有點難看,但吃著可能很香。”劉馨澤指著這堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。
我有些糾結:“那這樣吧,我們嘗一下就知道,是好吃還是難吃。”
我們都嘗了一下,發現嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味,我們異口同聲:“太難吃了!”
不過沒關系,失敗乃成功之母嘛!失敗了不要氣餒,只要繼續努力,就會取得好的結果。
后來我們去網上查了一下,發現炸薯條不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黃色即可。
我們吸取了上一次的教訓,又重新開始炸了,炸到金黃色中后,就立即把電磁爐關掉。我們用漏勺把薯條舀起,把油瀝干后,放在盤子里,然后放點番茄沙司就可以開始吃啦!我們嘗了一下,哇,好好吃,又脆又嫩。看著這些薯條,應該就是失敗后,從中吸取經驗,才會這樣好吃吧。
寒假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,寒假發生的這件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中去。
六年級敘事作文 篇6
感動無法預定,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬輕輕觸動心靈,讓你銘記于心。——題記
人的一生有許多次感動,每一種都有它獨特的風格:有一種久違的體驗叫感動,有一種醉味叫感動……在感動之中,你不必去懷疑它,因為感動是真真切切的情感的流露,盡管我們世間的感動在不斷減少,但它那真真切切的情感的流露,一滴都未流失。
感動來的突然,在瞬間就能使你潸然落淚,它走了后,卻還能在你心中留下深久的情感。感動它也無處不在,可你就是無法去奢求,它可不是你說來就來的,即使你燒上幾枝香,也還是無濟于事。
我曾看到過這么一句名言:其實感動也就是那么簡單,源于微笑,蔓延于整個生命。我也收獲過許多的感動,這么多的收獲中有許多是與這句話的意思非常相似,甚至完全相同,還讓我相信了這句話。
夏日的假期,酷熱難熬,我的心情也沒有那么好,為著一些事而感到傷愁。每天下午,我都會與好友在小公園的長椅上吃吃雪糕,聊聊天,心情也好了一些。某天下午,我們又聚在了一起。他微笑著,對我說了許多奇聞趣事,而我只是點點頭怎么著,這大半個下午,都是他在說話,他也終于奈不住了:“哎,哎,給個意思好不好?這大半天的,就我在說話,你也說句話嘛,表格態。”“嗯。”我盡力地笑了下,可笑中又流露出淡淡的憂愁。“嘿,伙計,你到底怎么了?為什么不開心?笑個。”“我弄丟了‘某某某’的東西,那是他很寶貴的東西,他生氣了,不理我了。”我憂愁又難過地說。“原來如此,你去向他道個歉呀,注意表情,還要注意你的行為舉止,用你那忠心的歉語打動他。”我起了身,道了謝,轉身就要走,他又說道:“等一等!你得比以前還要更好的對待他,還有,你回到家最好不要看電視,如果要看也要離屏幕3米遠,還要注意讓眼睛休息,瞧你的.眼圈黑得跟什么似的,記得給個好評哦!”我看著他,笑了,著是出自內心的笑,淚水已經開始在眼眶中打轉,從來沒有一個好友對我這么好!只有他!在這時,我猛然意識到:感動已大駕光臨!他這一小段話竟能帶來如此多的情感!我曾把這種情感多次帶給別人,而今天卻意外地收獲了它!
感動就像山中那一泓清泉,洗凈你心中的雜物;如一陣清風,吹走心靈的陰霾;如一輪紅日,照耀著你全身;如一雙手,在不停撥動我們的心弦。珍惜它,它能洗清你心中的雜物,它無法奢求,它是真真切切情感的流露。銘記住它——感動!
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