六年級一次活動的作文（精選99篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級一次活動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六年級一次活動的作文 篇1

　　有人說令他難忘的十一個人；有人說令她難忘的是一件事；有人說令她難忘的是一個場景；而我說，令我難忘的是一次活動。

　　“受降路小學書香校園----跳蚤書市，即將開始啦！”廣播里傳來馬校長的優美的聲音。我們如遇見了沙漠里的清泉，在教室里歡呼起來。老師派幾個同學去布置場地，同學干的熱火朝天。教室里的同學都抱著自己的書到登記員那里，登記書、報價錢，也忙的'不亦樂乎。 “活動開始！”校長宣布著。同學們像剛出籠的小鳥，奔向操場。雖然人很多，但依舊很有秩序。因為我覺得隨著人流下去會很熱，所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空，格外的藍；看太陽火辣辣的，似乎是因為今天的活動發出了耀眼的光芒吧！再向操場上望，五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有，一點也不亞于夜市！ 走向操場，由桌椅圍成的“柜臺”前擠滿了人，把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這里班級柜臺，像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那，不過，那兒很舒服。既有健身器材，又有樹蔭，加上賣書的書攤，可謂因有盡有。 回到班里的書柜看看，這么多人!我費了九牛二虎之力才擠進了柜臺里，當起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了。“你看一下，這可是楊紅櫻阿姨寫的喲！我看過了，很有趣的，要一本吧？這個不貴的，原價13元的，現在友情出售，只收你9元，行嗎？”小弟弟毫不猶豫的買下了它，一蹦一跳的走開了……

　　令人難忘的人，可能是因為他的言談舉止或品質；令人難忘的一件事，可能是因為從中她懂得了一個道理；令人難忘的一個場景，可能是因為這里留給她的美好回憶；另外難忘的一次活動，是因為我從中既淘到了新書，又得到了快樂!

　　六年級一次活動的作文 篇2

　　在這幾天，我們開展了一次走進大自然的綜合性學習活動。

　　在那一天，大家都收集了許多有關大自然的資料，并做好充分的準備，老師讓我們自己組織隊伍。我和小劉、小郭組成隊伍。老師看見我們都組織完了，就給我們發了一張白紙。我們拿到白紙后，我就在白紙上方用鉛筆畫了7個格子，然后在上面寫上“大自然中的發現”，又在左上角一個太陽和一棵太陽花，在太陽花上花了許多橫線，又在右上角畫了一座會飛的房子，又給右上角畫了一朵小花，把握和小劉、小郭的名字寫了上去。

　　時間一分一秒地過去了，我們的手抄報的話畫也漸漸畫完了，我們都把自己收集的資料寫了上去，一份手抄報就做好了，我們把它交給了老師老師點了點頭，就把手抄報放進了柜筒里。

　　第二天，老師把手抄報都發回給大家，讓大家組織表演匯報，我和小劉、小郭講了起來，教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。

　　匯報的話搞好了，我們一起演了兩次，覺得很順利，就各自去玩了。

　　上課的鈴聲響了，我們拿來凳子坐在一起，聽著別人的匯報。看了一會兒，就輪到我們了，我緊張得腳發抖，但我還是忍住了。“大家好！……”過了一會兒，我們的匯報結束了，我們向大家鞠了一個躬，就各自回到自己的座位上，我長出了一口氣，緊張的`心情變得輕松多了，就繼續看別人的表演了。過了一會兒，下課的鈴聲響了，表演也結束了，同學們都開心地回家了。

　　看，這次的綜合性學習活動多精彩呀！

　　六年級一次活動的作文 篇3

　　今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

　　野炊活動開始了，老師先帶我們一起觀賞了一些風景，如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨后，老師又帶我們來到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學自愿當抓的，其他的'同學當被抓的。游戲開始了，被抓的同學爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開始向黃河進軍。

　　過了一會兒，我們來到黃河旁，同學們都讀起了自己打造的小詩，接著，就是我最喜歡的項目——野餐。

　　老師在地上鋪上一層餐布，同學們把自己的東西往餐布上一放，同學們都津津有味地吃起食物來。這時，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說：我們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。

　　這次野炊活動真有意思。

　　六年級一次活動的作文 篇4

　　學校幾乎每學期都會舉行幾種活動，比如春游啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因為可以不上課。

　　今天我們班被學校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因為我們班最活躍。老師說，去了以后一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。

　　去了后，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時，我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應將門窗關緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。

　　在乘車時要等車停穩后守秩序的先下車后上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓后面的`人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

　　聽完后我們全班分為了五個小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想參加街舞，可是好朋友參加的是中國舞，我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞，教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著同學跳了呢。

　　在今天的活動中我學到了，也玩到了，真的很開心，我希望以后還能參加這樣的活動。

　　六年級一次活動的作文 篇5

　　我們從小到大一定參加過許許多多的活動，其中一定有一次活動讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術課上進行的一次折紙活動。

　　上課了，我十分緊張，手也一直發抖，恐怕自己疊不好，再來一個最后一名，那多不好呀！老師檢查完同學們準備的用具后，比賽馬上就要開始了。

　　老師說：“我給你們計時，時間是三分鐘，誰折完了就站起來，選出前十名。”

　　我折的是一個照相機，我用最快的速度疊著，但由于我手逗得厲害，所以我總是疊不好。這時，我向四周看了一下，發現大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機，有的疊賽車，還有的疊花籃。突然，一名同學站了起來，接著，第二名，第三名也站了起來。我一著急，手不發抖了，也不緊張了，三下五除二，干凈利落的疊完了照相機。最后，我得了第五名。

　　比賽結束后，老師開始評比每個同學做的作品。第一名折的是飛機，他用力扔出去，飛機在教室里轉了幾圈，落到了窗戶上。這是，該趙迪上場了。她用手輕輕一撥，變成了一個飛機，再一扣，又變成了一只兇惡的'大鯊魚。最后，趙迪的作品被評為最佳獎。

　　這次活動不但鍛煉了同學們的動手能力，而且，使課堂上充滿了生氣，是同學們更加有樂趣。

　　六年級一次活動的作文 篇6

　　在朦朧的茫茫白霧中，我們踏一束冬陽，在一路高歌中，攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。

　　手里拎著昨晚大采購的“戰利品”，腳步輕盈地行進在狹長的山路上，四周被潮濕的霧氣所包圍，只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩，趣味不減，反倒平添了幾分神秘與新奇，另有一番風味。

　　穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門，遠遠望見一個長亭，到了，到了！日思夜想的燒烤樂園總算到了！未加思考，便一組組地分頭行動起來。

　　半個多小時的努力過后，炭火終于生起來了！我們卻被煙熏得灰頭土臉，瞧，老班趴在那兒，正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢！同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

　　火生起來了，我們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面，瞧，土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢，我們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。

　　那邊的一小組還在心急如焚地生火，我們這兒卻已熱火朝天地干了起來。濃濃的煙霧中，小何同學左手拿三串肉串，不停地翻來翻去，右手拿一把刷子不斷將油往上涂，真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖，暗紅的.肉片上滴落下金黃的油，躥起一片炙熱的火光，等他一放下，我們哪還等的急，忙一把搶過狼吞虎咽起來。

　　看那一邊的小韓同學，臉上，嘴邊盡是金黃的油漬，手里還拿著一串雞腿，吃得嘴巴油光發亮。“咔嚓”一聲，老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來，只有他還在那兒照啃不誤。

　　老師們和我們一起忙活，品嘗著同學們的手藝，吃得不亦樂乎，這應該算得上是師生同樂了吧！

　　在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中，大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉，呵，快樂燒烤，相約“金桂山莊”。

　　六年級一次活動的作文 篇7

　　陽光明媚，風和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養老院。懷著激動與緊張的心情推開了一扇門。“老爺爺好！”一聲聲清脆而細嫩的問候。“快請坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續寫著春天的故事。

　　到了養老院后，我們被團支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優待。我們可在養老院里參觀。來回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門，白色的窗。可憐的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過學嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。

　　歷史課上剛剛學了中國的重大事件，我們不曾經歷過卻極其好奇。于是在每個老人的房間里，都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當過兵，參見郭淮海戰役。他的眼睛十分炯亮，從我們進來到離開，不曾見過他笑。他江蘇的預期十分激昂，但他的口齒已經不清了。雖然不清楚，但我們也應該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”，簡直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學也有相同的意思，可是我也不好意思制止。

　　老爺爺說現在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒有，只吃饃面。老爺爺重復了許多次，可能也是希望我們記住戰爭的危害帶給人們無窮的痛苦。

　　我最后一個探望的`還是那個讓我想起我爺爺的人。他也同樣想我們回憶過去的事情。抗日的時候，日本人在中國的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團員先回去了。他們繼續著歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語里告別了難忘的一次活動。

　　六年級一次活動的作文 篇8

　　今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿了氣球，中間畫了一個大大的愛心，旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了！

　　伴隨著歌曲“感恩的心”，我作為主持人拉開了這次活動的序幕：“父愛如山，母愛如海。人間有真情，人間有真愛！親愛的同學們，愛，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個一群，五個一組，開始討論起來。

　　“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上，我和好友姍姍一起騎自行車回家，走到家門前的小巷，兩旁沒有路燈，我有點害怕，心一急，車子被什么東西絆了一下，我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車，哎喲，不好，車子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說，路太黑了，我會害怕的，堅持著要陪我一起走。剛走一會兒，爸爸就來接我們了。那天，我睡了一個安穩覺，深深地體會到了愛的存在！”

　　“是啊，這是同學之間的.愛！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲，愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動，走上臺說起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起床，喊我吃飯，然后騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天，我們走到半路，天空忽然下起了蒙蒙細雨。媽媽緊急剎車停了下來，從包包里拿出了雨傘，讓我自己打著。然后又連忙“開動”了自行車。因為有點雨，媽媽踩起來有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在后座，看著雨滴落在媽媽身上，頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛！”掌聲再次響起，同學們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽！”

　　接下來，場面更加熱鬧了。有同學說，有次乘坐公共汽車，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取，也是奉獻！也有同學說，當我們犯錯誤時，受到老師嚴厲的批評，那也是愛！“嚴師出高徒”嘛！還有的同學說，我們愛護花草，愛護環境，是我們大家對地球媽媽的愛……

　　愛，隨著同學們的話語，飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起，愛，在每一個人的心中。愛，就在身邊。

　　六年級一次活動的作文 篇9

　　記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前，領隊劉老師帶著我們走進大院。

　　啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地里生長的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說：“我們平常吃的'各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。

　　筐裝滿了，我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風卷殘云了。我感嘆道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因為菜是從地里現摘的新鮮，第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。

　　那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。

　　六年級一次活動的作文 篇10

　　一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！”

　　“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什么事不是天生就會的，只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

　　在媽媽的`鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。后來我忍住了，這么大了可不能哭啊，會被人家笑話的。于是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來，再次扶著欄桿又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。

　　我聽了媽媽嚴厲的教訓之后：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎么你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因為你剛剛沒有自信心呀！”不知什么時候，媽媽早已把手放開，我還在那里興奮地滑著，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘，我已經行不扶著欄桿滑旱冰了。已經行在人群中穿梭了，我好快樂啊，像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

　　從這一次的學旱冰中，我得到了一個啟發：每一個活動都是很有意義的，只要你努力就能克服活動中的困難！

　　六年級一次活動的作文 篇11

　　一陣陣熱烈的掌聲，一次次緊張的心跳，一顆顆閃亮的紅星，一句句響亮的歌聲，構成了心中最難忘的歌唱比賽。

　　那天，太陽高照，天空飄著朵朵白云。在我看來，就活似舞臺上閃著聚光燈，燈旁掛幕布。在老師的帶領下，我們來到了比賽現場。

　　首先是一年級的小朋友先開始表演，他們服裝統一，昂首挺胸，走上了舞臺。他們很快排好了隊，開始唱起來，歌聲鏗鏘有力、十分響亮，博得了觀眾們的熱烈掌聲，也令我們心中增加了幾分壓力。

　　很快，就輪到了我們班。我們懷著忐忑的心情，走上了舞臺。這緊張的氣氛連練習最不認真的韓小寒都十分認真。隨著《紅星歌》的音樂響起時，指揮臉上的肌肉也隨之顫抖了一下。我們全班同學隨著指揮的節拍，整齊、嘹亮地唱起來，當我們唱到高潮時，每個人立刻拔出自己手中的紅星，擺著創意的“心形”姿勢，閃閃的紅星隨著歌聲的飄揚，似乎把我們帶回了激情燃燒的革命歲月，每個人都為自己是中國人而感到驕傲、自豪。

　　最后，我們唱到最后一個字時，指揮的.手宛如一雙在藍天中翱翔的雄鷹翅膀一般，在空中揮了兩個完美的半圓，雙手一合，歌聲戛然而止。歌聲一停，就響起了震天動地的掌聲。

　　雖然算出得分的時間不到十分鐘，但是我們覺得這時間已經超過了一個世紀。“五禮班，二等獎！”“耶！”我們全班都歡呼起來……

　　雖然歌唱比賽過去一年多了，但是今天回憶起來，同學們的出色表現仍歷歷在目。

　　六年級一次活動的作文 篇12

　　“我宣布，開卷是否有益辯論會現在開始！”今天，尚老師舉行了開卷是否有益辯論會，老師讓女生當正方，男生當反方。只聽尚老師一聲令下，我們正方一號王怡林就站了起來。

　　“我認為開卷是對我們有益的，讀書可以豐富我們的想象力；讀書還可以讓我們積累一些好詞好句，增加我們的知識；讀書還可以讓我們寫好作文，所以，讀書是對我們有益的……”

　　“那可未必，如果要說開卷，那也要看是讀什么書了。如果同學們讀了一些對身心不好，有害健康的書，那后果就不堪設想了。所以，讀書對我們是壞處多一點。”你們看，他們一上來就針尖對麥芒，弄得教室里一股火藥味。

　　這時，正方二號陳琳站了起來，說：“反方一號說的.不錯，讀書確實要看讀什么，可是我相信，大多數同學都會讀一些對自己有好處的書，誰會明知山有虎偏向虎山行呢？”我覺得這話說的不錯，我也相信同學們只讀好書，不讀壞書。

　　轉眼間，辯論會已經進行到了第四階段，反方四號邵紫晨說：“讀書未必對我們有好處，我有一個朋友因為經常讀恐怖小說，導致都不敢走夜路了。所以，我們千萬不要像他一樣啊！”

　　最后遠一哲總結道：“通過以上同學們的辯論，我們知道了要讀一些對自己有好處的書，可以邊讀邊積累，是一舉兩得的事。另外，不要向邵紫晨的同學學習，對自己有很大壞處的。”

　　我在心里想著：一定要讀對自己有好處的書呦！

　　這場激烈的辯論會讓我永生難忘。

　　六年級一次活動的作文 篇13

　　“哈哈，畫偏了，再往右邊點兒！”

　　“哦！怎么回事！”

　　那一次的活動十分熱鬧，同學們的笑聲在我耳邊回蕩，那熱烈的場面仿佛又在我眼前出現。

　　這是三年級的一節課，老師走上講臺：“這節課我們來搞一個活動——閉眼畫畫，誰來上臺試一下！”

　　同學們踴躍參加，手舉得如一片樹林，老師選了兩個同學，將粉筆給他們，把眼睛蒙上后：“請你們畫一個烏龜。”

　　兩個同學聽了以后，揮筆在黑板上畫了起來，有時他們停下筆想一想，有時在別的地方添上幾筆，他們在臺上認真地畫著，臺下的同學早已笑得前仰后合了，但都沒有給他們指出那“可笑”的地方，他們繼續畫著，仿佛自己是一個大畫家——當他們將粉筆放下，將蒙在眼睛上的布取下來的一剎那間，臺上臺下的同學露出了不同的表情，臺上兩個同學撓著頭，臉紅了，有些不好意思，臺下的'同學那是一個比一個笑的響，有的同學在桌子底下自己偷著樂。他們畫的畫真的太逗人了——烏龜的器官全體搬家了，尾巴畫到了龜殼上，臉上的眼睛離自己的主人早已經離開了十萬八千里了。

　　第二輪開始了，沒有一個人敢舉手，怕自己在大眾面前出丑了，同學們笑話自己，這次老師讓畫一座房子，結果跟上一輪一樣，門窗出了遠門，煙囪離了身……

　　同學們在笑聲中，下課鈴響了起來！

　　雖然這次活動已經過去兩年時間了，但我至今還沒有忘記使我難忘的場面，更忘不了同學們那歡樂的笑臉兒和笑聲！

　　六年級一次活動的作文 篇14

　　三月，梨花盛開的季節，學校組織了一次社會實踐活動——給梨花人工授粉。

　　給梨花授粉的過程讓人期待讓人喜悅。走出校門，我們呼吸著新鮮的空氣，聆聽著大自然的聲音，看著美麗的風景。歡聲笑語彌漫在每個人的臉龐。路邊的油菜花仿佛連成了一片黃色的海洋，散發著迷人的香味。旁邊還有幾株開滿紫花的樹，朝氣蓬勃。鮮花們爭奇斗艷，兩旁的樹木也不甘落后，一顆顆高大的柳樹，搖曳著優美的舞姿，偶爾撫摸一下我們的臉龐，能夠讓人問聞到一種大自然獨特的清香。柳樹們練成了一片蔭林，幫我們阻擋著炎熱的太陽。

　　走了大約一小時，老師們帶領我們走進了果園，休息了一會，開始了我們今天的'主題――給力梨花人工授粉。每個人手里都拿著一支鉛筆和一瓶花粉，認真地聽著老師講訴人工授粉的過程，然后就開始分小組，每個小組都有要完成的任務。一如入梨花從，好似如雪中。梨花那純潔無瑕的白色，令我們心曠神怡，疲憊感頓時消失了大半。我們拿著授粉瓶，拿著鉛筆，走到梨樹旁邊，認真的觀察梨花的結構，我們根據老師的講述，尋找著長著紅色花蕊的花朵，用鉛筆末端蘸著花粉為這些花朵授粉，大家如同蜜蜂一樣穿梭在梨園，在梨花叢中忙碌起來。團結就是力量，這句話說的沒錯。我們幾個小組齊心協力，團結一致，很快就把我們班負責的梨樹全部授粉完成。

　　這一次難忘的社會實踐活動雖然忙碌，卻也收獲芬芳，不僅讓我認識到了勞動人民的辛苦，更嘗到了自力更生的喜悅，認識到了團結的力量！

　　六年級一次活動的作文 篇15

　　走出門，就與清風拉了拉手，手上含著露水和薄霧的清香。清晨，真清爽啊！今天我們要去春游，我們滿懷快樂的坐上車前往枝江，此時我們就像掉進了蜜罐子里似的，心是那么的甜蜜。

　　一路上我們看見了許多美麗的風景，如：我們看見小溪上嬉戲，一頭牛正安閑地吃著草，還有許多羊……下了車馬上印入眼簾的是一排排油菜花，從遠處看它們酷似一顆愛心，像是專門為我們這些 愛心人士準備的；近的一看它們又像一個個頭黃身體穿著綠衣服的戰士，亭亭玉立在入口，像是守護在田野似的。我們向著山上走去雖然桃花已經謝了但少許桃花依然開放，在伴著小路的悠然，也方為 景色怡人，。桃樹仿佛連入了我的體內，一朵朵桃花如一袋袋香包，散發出陣陣香氣，仿佛帶人進入了一個香氣撲鼻的世界，香氣讓我陶醉在這神奇的.夢境中。一個“碎片”打破了我的夢境——導游叫 我們繼續出發。之后我們到了山的中央只見一塊看起來年代久遠的石碑上面刻著幾個紅色的字“安得舍羅網拂”，導游又讓我們到了前面看枝江文藝團的表演，聽起來他們唱的可真有點原生態……中午 我們在桃花樹下用餐，伴隨這陣陣香氣我們的心情也格外高興，在這樣的“世界”中用餐也是別有一番風味的。

　　“我愿乘風來，也愿隨風去”。伴隨著香氣撲鼻的桃花氣息我們一天的春游結束了，我們的心卻還在洋溢的激情！

　　六年級一次活動的作文 篇16

　　說到活動，我就不由自主地想起了我們學校去年舉行的那場運動會。

　　上午我們舉行了開幕式，下午，開始各項比賽。來到操場上。我才知道這次的項目還真不少呢？有跑步、拔河、跳繩……我看的眼花繚亂。其中最令我難忘的就是拔河了。

　　走到操場中間，老師拿來一根又長又粗的繩子，繩子中間綁著一條紅繩。我們是和三年級三班比賽。比賽開始了，只見我們班的選手一起拿起繩子一端，男生腳頂著腳，咬緊了牙，雙腿微微蹲下，雙手緊緊抓住大繩，一起往后拉，尤其是我們班的一些大個子，使盡了力氣往后拉，女生們也不甘示弱，平時看上去文文弱弱的`女生在賽場上就像變了一個個力大無窮的勇士。

　　比賽進入僵持階段，兩旁的觀眾都高聲喊道：“同學們加油！同學們加油！”繩子中間的紅繩子來回擺動，像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會兒，我們頭上都冒出大顆大顆的汗珠，有的同學臉憋得通紅，有的同學身子傾斜地仿佛快要摔倒！接著，只聽“嗖”的一聲，繩子被對面拉過去了。盡管這場比賽我們都使出最大的力氣，結果還是輸了，但是我們已經盡力了。

　　這一次活動我們都非常開心，因為它讓我明白了團結就是力量的道理。其實比賽的輸贏并不重要，雖然我們班輸了，但我們并不氣餒，因為比賽是為了快樂，我們應該再接再厲！

　　六年級一次活動的作文 篇17

　　星期四，我們學校要舉行游覽活動，地點是大操場、小操場，我們分成七個小隊，便出發了。

　　我們的“神龍小隊”隊長王晨瑜帶我們來到了大操場。只見操場里人山人海，同學們有的在津津有味地看著體育教練們穿著溜冰鞋穿過每一個障礙，有的在看機器人走迷宮，還有的在看國畫展……其中最引人注目的就是機器人足球賽了。

　　看那邊大家不約而同地都奔向機器人比賽場。只見馬斌偉這一隊的機器人好不威風：有的頂著兩根尖刺；有的前頭較低善于鏟球。再看看對方，尖尖的.三角利刃，也十分威風。一聲令下，比賽開始了。

　　馬斌偉“先下手為強”操控著尖刺機器人橫沖直撞，鏟到了球，正當沖向對方的球門時，“半路殺出個程咬金”對方的利刃機器人一個橫撞，奪得了足球，它看準時機，一個彈射，眼看就要到球門了，馬斌偉的隊友見狀，急忙操控著低鏟機器人一擋，只聽一聲響，球被擋住了，那個機器人也被撞退了幾步。

　　此時對方的利刃機器人跑過來射球，被馬斌偉的尖刺機器人一擋，它惱羞成怒，就與尖刺機器人比起臂力，眼看尖刺機器人體力不支時，馬斌偉的隊友跑過來幫助尖刺機器人。對方的機器人才被撞退了幾步，馬斌偉趁其不備，一個彈射，球進了！馬斌偉隊獲勝！我們一看時間，不早了，我們回到了教室。

　　好一次妙趣橫生的比賽。

　　六年級一次活動的作文 篇18

　　星期六下午，天氣陰沉沉的，天公做美，竟然沒有下雨。我又緊張又開心，那是因為我要去百貨大樓參加小主人報的活動了。

　　來到了百貨大樓，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦來跳去的，興奮的不得了，不知道接下來要去干什么。活動開始了，老師說：“今天，我們的主題是3.15消費者權益日，你們兩個人一組要去大街上發送關于3.15的傳單給人們，并邀請他們來這里猜燈謎，發完的小朋友會得到一版養樂多作為獎勵哦！”老師剛介紹完，我們手里就有了一大沓傳單了，我心里頓時緊張起來，這么多傳單，該怎么發呀？

　　來到了大街上，我鼓起勇氣問了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是......”可是那位叔叔頭也不回一下，就走了，我心里很失望，又膽怯的'問了一位阿姨，哇塞！一群阿姨圍了過來，頓時，我語塞了，臉羞的通紅，灰溜溜的走了。正當我灰心喪氣的時候，突然一位姐姐對我說：“小朋友，給我一份吧！”頓時，我心里的希望又被點燃了，這份希望對我可真是大有影響，有了這份希望，我趕快把傳單給了大姐姐，又迫不急待的問了下一位行人，語氣從容，沒有語塞，顛三倒四，緊接著，我馬不停蹄的發出了十多份傳單，正當我發的如火如荼的時候，突然發現沒人要了，問問這個，有了，問問那個，揮揮手不要，我只好帶著剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。

　　通過這次活動，我收獲了很多，不僅鍛煉了我的膽量，也提高了我的溝通能力，真希望以后能多參加這樣的活動！

　　六年級一次活動的作文 篇19

　　記得以前，第一次參加乒乓球夏令營，那時我根本不懂乒乓球，一看到中、高年級的大哥哥、大姐姐打得那么好，心想：“我以后要是也能打得那么好，不知該有多好呢！”

　　夏令營第一天去的時候，老師先叫我們做體操，之后老師要訓練我們的平衡感，讓乒乓球在球拍上轉圈，一開始，我很不會，球老是掉下去，根本轉不了圈圈，所以回家以后，就很想哭，但是后來想想，總不能因為一點點小小的挫折就放棄了，因此我天天努力的去練習，不管失敗多少次仍然繼續重來，如今才有進步的.一點空 間。

　　后來，老師更進一步要我們練習讓球在球拍上跳，同樣的一開始還是很不順利，但我還是硬著頭皮努力練習下去，后來我已經可以讓球在球拍上跳一到十下了，雖然只有這樣的成果，但也足以令人興奮了。

　　一直到夏令營結束后，我都非常感謝那些教導我們的老師，因為，當初如果沒有老師的用心指導與訓練的話，我的乒乓球球技一定還停留在一、二年級的程度，只會拍球而不會攻擊與防守的，現在，我不但球技進步了很多很多，而且還是學校的乒乓球校隊呢！我經常代表學校去參加許多的比賽，成績常常是名列前茅，不僅得到了許 多的獎杯獎牌，為我個人得到了至高的榮譽外，更是為學校爭光，所以，每一次的乒乓球比賽都是我最美好的回憶，也是我最難忘的經驗。

　　六年級一次活動的作文 篇20

　　活動，是令人愉快的，也是值得人深思的。

　　這一天早晨，我們來到了山腳下，準備在這里進行一次爬山活動。

　　我們摩拳擦掌，準備著老師一聲令下后像箭一樣沖出去。我看著這座高山，想著：我是否能從這里走上去呢？

　　在雨的洗刷下，地面變得濕潤，光滑。雖然看起來有十足的美感，但是對我們比賽的人是不利的.。走了不到一會兒功夫，鞋子就開始打滑了，我的頭也有些暈了。但我要保證自己的腳不踩空。一旁的隊友也不怎么樣，他跟我的情況差不多。

　　好不容易走到半山腰了，好多人都開始休息起來。我也大汗淋漓著，衣服被汗水打濕了，看起來像被從水里撈起來一樣。

　　但我喝了口水繼續走了起來。一不小心踩了個空，我身子突然往前傾了，我不禁有些慌了，我可不想從這里滾下去，風也吹了起來，為我感到嘆息，我背后涼了起來。這時，后面的同學扶了我一把，我從搖搖晃晃后馬上站穩了。我向同學投去了感激的目光。

　　我們一起向前走去。陽光從稀稀疏疏的樹葉中透過來，兩個女孩并肩走著，花兒帶領著我們走，鳥兒陪伴著我們，為我們歌唱，此時，我認為這是真正美妙的。

　　朋友，在這里展現著風姿，在這次活動后，我明白，我對團隊這一概念更加深刻了。

　　在這個陽光明媚的一天中，山中的小路不再打滑，也不再狹窄了，兩個人一起走，安全感從內心中溢出。

　　六年級一次活動的作文 篇21

　　今天上午，我在爸爸媽媽的陪同下，參加了由家委會組織的“最美四月天油菜花海蕩雙槳”活動。

　　來到集合地點，我們整好隊，先繞著廣場中心的花壇跑了一圈，作為熱身活動。之后，我們做了“跳大繩”、“蘿卜蹲”、“兩人三足”和“接力賽”四個游戲。其中使我印象最深的游戲是接力賽：哨聲一響，我飛快地沖出起跑線，心里不停地念叨著：“一定要跑快點，快點，再快點！不能給隊伍拖后腿！”我繼續努力加速，并向隊伍前的徐楨童伸出接力棒，遞給徐楨童后回到了隊尾。通過我們全體隊員的努力，我們組果真在接力賽這個游戲中取得了第一名，我心里有說不出的高興。接著，我們便向山頂進發。

　　一路上我們有說有笑，不知不覺就到了山頂。映入我眼簾的是一大片一大片金黃的油菜花，在這些油菜花中間有許多的稻草人，它們形狀各異，栩栩如生，漂亮極了！我們在花海中盡情的.玩耍，有的玩捉迷藏，有的賞花，還有的觀賞稻草人。人群不時爆發出陣陣爽朗的笑聲，還有不少家長幫我們拍照留念。

　　快樂的時光總是那么短暫，眨眼就到了分別的時候。我們依依不舍地互相告別后各自回了家。

　　這次的春游真令人難忘，我不僅領略了大自然的美麗風采，還從活動中懂得了團結就是力量，我也更愛我的班級了！

　　六年級一次活動的作文 篇22

　　記得以前的拔河賽、跳繩、跑步活動，都讓我感到很有趣。但讓我感到唯一與眾不同的活動，就是乒乓球接力賽。

　　游戲規則是：兩隊夾起乒乓球，然后夾到另一隊上，一個接一個，最后夾得最快的獲勝。

　　我們和老師一起走到樹木比較多的地方。分成前后各兩隊，然后再開始乒乓球接力賽。游戲終于開始了，大家非常興奮和緊張，我急得全身顫抖起來。站在第一排的學生要開始挑戰了，我們隊的第一個同學急不可待，拿起乒乓球夾緊了就準備跑，他盯著那個球，飛速地往前跑。他像虎豹一樣，猛烈地向前沖，大家把嘴巴張得像老虎那樣吼叫，說：“好……沖……加油，一定要勝利。”右邊的隊伍有的惴惴不安，還有的像袋鼠那樣迫不及待的跳起來，激動難耐。我們隊的.那個人，變得自信起來，動作也迅速利索，最后贏得勝利。

　　過了好久，輪到我了，我非常忐忑。夾起乒乓球，手一直顫抖著，夾都夾不穩，頭腦非常亂。在路上，一邊撿一邊掉，就像烏龜一樣，慢吞吞地走過去，我們隊的隊友都為我感到緊張不已，有的還在為我加油。到了最后，我輸了比賽，但我沒有氣餒，會爭取下一次勝利。

　　過了一下午，比賽終于結束了，我們隊輸掉了。但我覺得，輸贏并不重要，重要的是我不僅鍛煉了身體，還學會了乒乓球怎么夾。這一次乒乓球比賽，真讓我難忘啊！

　　六年級一次活動的作文 篇23

　　時間過得真快啊，一晃眼，六年級的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去啦了，我就要畢業啦，回想起多姿多彩的小學生活，我不禁慷慨萬千。

　　在這兩千個日子里，發生過許許多多的事情，開開展過許多的活動。但是，我最難忘的還是運動場上我們矯健拼搏的英姿。讓我最難忘的還是我的母校中牟縣東風路小學第四屆讀書節，這天，天氣火辣辣的，大家頭涔涔。可這也無法阻擋學生、老師們與書零距離的步伐，中牟縣東風路小學第四屆讀書節如期開幕。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看！那些領導們和老師們各個臉上洋溢著笑容，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但大家都有一處相同，無論是臺上的演員，臺下的`他們最美的姿態展示給臺下如饑似渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

　　中牟縣東風路小學第四屆讀書節實際上開展了一個上午，但我們覺得才開展了一小會兒就結束了，同學們笑得不見眼邊說邊笑收獲滿滿。

　　這次讀書節是讓同學們養成讀好書、好讀書，的好習慣有著善向向上的精神。

　　這次讀書節令我難忘的可謂是兩點 ：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡的瀟灑，最后不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利的表現嗎？

　　瞧！這次讀書節難忘吧！

　　六年級一次活動的作文 篇24

　　從小到大我參加過許多活動，也從這些活動中獲得了許許多多的體驗，懂得了許許多多的道理。其中，讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰賽”。

　　“一元城市生存挑戰賽”是由池州報社組織小記者進行的一次體驗活動。一聽說有這個活動，我既好奇又興奮！好奇地想這“一元生存”到底是個什么樣的活動？興奮是因為這是我加入小記者團隊以來參加的第一次活動。

　　活動當天，我早早地來到了集合地——伊美城市首府。一進大廳，我們就三三兩兩開心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活動的形式。正當我們聊得盡興的時候，老師一聲“集合！”把所有在坐的小記者都叫了過去，并拿起話筒對我們講解了活動規則：我們用8塊錢批發物品，然后把這些物品拿去賣，哪組賣的.錢最多，就是冠軍。我們了解了比賽規則后，通過自由組合，帶隊老師稍作調整分成了三個小組。我所在的小組批發了些物品，大家就跟著領隊老師乘車出發了。

　　到了目的地，小伙伴們都興致勃勃，每個人都盡量往人多的地方去推銷物品，個個信心十足。不一會兒，有位小伙伴就率先賣出了第一張報紙，其他小伙伴看到后也不示弱，開始分頭去找推銷對象了。我們從西街一直賣到東街，最后賣了一百多元，經過老師的統計及成本核算，我們整整一個上午跑斷了腿、喊干了嘴，付出了那么多的汗水，每個人終于賺到了七元錢。

　　通過這次活動，我第一次嘗到通過自己勞動賺錢的滋味，更懂得了父母掙錢的艱辛。

　　六年級一次活動的作文 篇25

　　我很榮幸地被選進了寧波博物館組織的活動——小小文博人。經過指導老師四星期每周一次的崗前培訓，今天我終于要上崗了！

　　媽媽送我去的路上，我一直在背誦稿子。我忐忑不安，心跳加快了許多，到了博物館，我的心都提到了嗓子眼兒了。我硬著頭皮與三年級的二位女生隨著指導老師，一起進入了“李三達館”。

　　指導老師把我帶到了“缸鴨狗”和“狀元樓”這兩個店鋪前，今天我的任務是講解這二家店鋪的來歷。我深深地吸了一口氣，暗暗地告訴自己“你行的！”準備迎接第一批客人的到來。游客們陸續走了過來，我便開始了我的`第一次講解。可是，我越想表達完整的意思，語調卻越不清楚，很是結巴，很多知識點都忘記介紹了。

　　當我終于將第一批游客送走了，旁邊的指導老師將我帶到角落邊，不停地鼓勵我，讓我放輕松，還讓我試著不要看稿子。于是，在接下來的講解中，我越來越放松了。其中還發生了一個小插曲：在我講解狀元樓的“獨占鰲頭”這道菜時，一個小弟弟說：“哥哥，你看！王八！”他哥哥一把捂住了他弟的嘴，對我說：“你繼續。”結果我說到店小二的獨占鰲頭就是現在的“冰糖甲魚”時，一不小心說成了“冰糖王八”，引起了全場的大笑。

　　很快，一個小時的講解時間到了。我覺得通過這次活動不僅鍛煉了我的口才，而且也鍛煉了我的膽魄。回去之后，我還要繼續練習，爭取下次來的時候，講解的更流利。

　　六年級一次活動的作文 篇26

　　今天,我和全班同學一起坐上了車,到效外的大興區進行采摘活動。

　　“哇，到了！”不知誰叫了一聲，我們的目光一起朝窗外望去。一大片土地都被綠油油的菜葉和綠茵茵的小草覆蓋住了。隨后我們依次下了車，等待著活動的開始。

　　班上的同學分為幾個小組，我們小組的組員找到屬于自己的“領地”，拿出“專業”工具，戴上手套，尋找埋藏在地下的寶貝－－紅薯。我的目光往周邊報了一下，咦？那個出了小頭頭的是不是？我仔細看了一下，還真是一個挺大的紅薯！我按捺不住心中的激動，趕忙把它周圍的雜草扔到一邊兒，然后用鏟子把圍著它的土撥開，慢慢地一個大大的，粉呼呼的.紅薯暴露在我們的眼前，我第一個下手把它從土里把它“捧＂出來，其他同學拿著塑料袋在旁等著裝它......

　　“我們去拔胡蘿卜吧！”一個組員建議著。一進胡蘿卜地區，大家就分頭自找胡蘿卜來挖。“我這兒有兩個”，“快幫忙啊！”，”你看我這個多大啊！“組員們你一言我一語地說著，手里還不停地忙活著，不一會兒，就看到同學們的身邊的袋子里裝滿了蘿卜。我站了起來，望著同學歡樂的背影，覺得自己仿佛置身于一個非常快樂的人間天堂，多有趣的一次秋游活動呀！讓我們親身體驗了農民伯伯的辛苦勞動，拎著沉甸甸的袋子覺得自己很有成就感。

　　時間過得真快，我們戀戀不舍地離開了那片土地。這次活動，猶如那顆明亮的北極星，永遠在我記憶的長河中閃亮！

　　六年級一次活動的作文 篇27

　　六年的小學生活即將要結束了，有很多事情令我難忘，其中最令我難忘的是那一次“詩歌朗誦會”。

　　記得是在六年級上學期的時候，我們正在學古詩這一單元，下課之前，老師對我們說：“下一節課，你們可以上臺朗誦詩，我會給你們放音樂。”于是一下課，我們就趕緊開始練習。

　　我和小曼、小強和小邵一組，小邵自告奮勇地說：“我來表演動作，你們三個來讀詩。”我們很爽快地就答應了。

　　我們都分配好了，我讀第一句，小曼讀第二句，小強讀第三句，可是小邵的動作實在是太搞笑了，我們都哈哈大笑，當小邵做完動作之后，我已經笑得直不起腰了。

　　第二節課的鈴聲響了，我們看見黑板上用藝術字寫著“詩歌朗誦會”。音樂響起了，老師已經拿著手機準備好錄像了。

　　前面的同學朗誦的真快呀！馬上就到我們小組了。我們站到了臺上，我看見有四十多雙眼睛在盯著我，我的腿直發軟，站都站不穩。我的心就像小鹿亂撞一樣，怦怦直跳。

　　我們開始朗誦，當小強讀第三句時，小邵沖著小強大吼了一聲，于是同學們都笑了。當我們朗誦完，小邵就像被箭射中的戰士一樣倒在了“戰場”上，我們也接二連三的倒了。同學們又笑了，有的'笑出了眼淚，有的趴在桌子上大笑。

　　這一堂課很快就過去了，在那一節課，所有的同學都展示了自己的才華，并且都天真無邪的笑了，同學們配合的也非常融洽，我希望下次還能再上一節這樣的課。

　　六年級一次活動的作文 篇28

　　六年匆匆流去，流光溢彩的記憶中，我們曾舉辦過許多次活動，有些活動早已淡忘，有的活動還還歷歷在目，不過最讓我難忘的活動便是那次三年級運動會……

　　“加油！必勝！”此時操場上正熱火朝天地舉行著我們三年級運動會，吶喊聲，加油聲響徹云霄。小運動員們一個個精神抖擻，神采奕奕。不用說，這肯定是對項目信心滿滿。其中也包括著我這個第一次參加的撿泥螺小運動員啦，望著我胸前掛的號碼牌，我的心情便思潮起伏。在我的心中，早已定下一個目標，這回兒一定要拿個獎回來。

　　時間一分一秒的過去了，項目也一個連一個的比完了，馬上就該我了，我的心里既激動又忐忑，汗珠順著我的額頭一滴滴的留下來，手心里也攥出了汗珠，此刻我的心情可真是十五個吊桶——七上八下。

　　五分鐘過去了，喇叭里響起了張校長報幕的聲音，該我了。我搓了搓手，伸了伸胳膊。“嘟——”比賽開始了，我有條不紊的比著賽，眼睛聚精會神的盯著那些越來越少的棋子，“還有最后十秒種。”“十、九、八、七……三、二、一。”“比賽時間到！”我數了數成績，不賴，共撿了56個，這回兒肯定能拿個獎回來。剛才激動的心情，還沒有完全平復，小心臟撲通、撲通的'跳個不停。時間匆匆流去，比賽也接近尾聲了，可是比賽的場景還時不時的出現在我的眼前。

　　那次三年的運動會至今讓我記憶猶新，激動不已，仿佛一切都是昨天發生的事一樣。

　　六年級一次活動的作文 篇29

　　小學六年，我經歷了許許多多的活動，有六一游園、中秋賞月……但是最令我難忘的是去年的趣味運動會。

　　一年一度的趣味運動會在夏季舉行。我們進入操場，坐在主席臺的兩邊的看臺上，主席臺上有校長和全校的`領導。全校三千多名學生在操場觀看。

　　隨著張校長宣布：“趣味運動會開始！”我們都激動地大喊，有的都蹦起來了。全校，一色白綠相間的衣裳，頭上一色鮮艷的紅色帽子，有的還有頭頂揮舞小紅旗，都在為趣味運動會的開始，感到激動。

　　讓我感興趣的是小年級的障礙接力賽，同學們都興奮地不得了，看著小年紀同學的可愛，他們過了呼啦圈，就向下一關跑去。到了最后一個障礙物，一打滾就過去了，真是有趣。同學們都捧腹大笑，嘴都咧到耳朵根了。

　　最讓我難忘的是八百米，我參加了，所以是有親身體驗的。開始的時候，我們都蠢蠢欲動，摩拳擦掌，準備為班級爭光。我們站在原地，準備起跑，同學們大聲呼喊著：“加油，加油！”

　　隨著老師的槍聲一響，同學們像是離了弦的箭，飛速的向前沖，我也緊隨其后，奔跑著。加油聲持續了很久，跑完一圈后，到第二圈起點的時候，同學們更加激動了，站起來，一邊揮舞著小紅旗，一邊高聲喊加油。我用毅力堅持跑完了比賽。跑完后，同學們給我捶背，擦汗。我到現在也難以忘懷同學的關心。這一切仿佛都歷歷在目。

　　忘不了那次的“趣味運動會”，同學們激動開心的運動會。

　　六年級一次活動的作文 篇30

　　今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化妝的時間都不夠！

　　抵達現場時已逼近表演時間，上臺才忽然發現眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。

　　后來才知道妹妹臨到出場時才去化妝室換舞衣，且排隊許久，而導致嚴重遲到，肚皮舞老師應該會對我們留下不好的印象。這是我第一次準備不周就表演了。

　　晚上參觀中原大學的“生命科學周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發不可收拾”，我們待到快九點才依依不舍的離開。

　　不僅導游的.大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關活動，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家里沒有院子，不然我們一定會帶一只回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！

　　除此之外，我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當然要買幾支用看看。

　　同樣是投入兩項活動，但卻有不同的結果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。

　　六年級一次活動的作文 篇31

　　今年暑假，我去了俄羅斯參加世界合唱節，這次真是讓我印象深刻。

　　首先，我們先去了俄羅斯參加比賽，通過我們的不懈努力，得到了銀獎，事情是這樣的：我們先去了俄羅斯宴會廳合唱，因為宴會廳是橢圓形的，所以我們的音質很好，唱完后，所有人都拍手叫好，我們的.心就像灌了蜜一樣甜。然后，我們就去觀眾席里看表演，可其他隊伍也唱得很好，我們團有人捂著眼，都不敢看了。可最后我們得到了銀獎，還不錯。

　　比完賽，我們主要任務就是玩了，我們先去了芬蘭，在芬蘭，我們去了音樂公園，在那里，我們唱了兩首歌，找饃饃和南泥灣。唱完后，我看見一堆外國人聽不懂的樣子，很難為情，就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船，我們就去坐船了。在船上，是4個人一個房間，晚上凌晨，我們的組長寇森怕船翻了，就每隔20分鐘叫一次鈴，醒來和他聊天，聊一些船現在的狀況啊，會不會翻啊什么的，看他驚魂未定的樣子，我們就嚇嚇他，每有一次廣播，我們就對他說船要翻了，你們可能會說我很調皮，但誰讓他不讓我們睡覺呢？走完瑞典，我們就去了丹麥。在丹麥，有兩個人的手機丟了，他們哭的不成樣子，還有人向他們扔錢哩！

　　這十四天，沒有家長陪伴，讓我學會了堅持，學會了自理，真是讓我印象深刻呀！

　　六年級一次活動的作文 篇32

　　依舊是風和日麗的好天氣，微風徐徐，令人昏昏欲睡。

　　“醒了，準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動，要我們實際體會身心障礙者的不便。

　　第一站是“點字高手”，我們蒙住眼睛，學習觸摸點字卡辨認數字一二三，好難喔！區區三個字我卻不能辨認出來，因為感覺都好相似，越摸越沒把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。

　　第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。

　　第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，引導我們到定點拿糖果，我亦步亦趨小心謹慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點！”歷經千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的'糖果了。

　　第四站是“四輪轉動”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點點距離，天哪！好困難喔！我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞墻的。

　　雖然因為時間的關系，“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會伸出援手協助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。

　　六年級一次活動的作文 篇33

　　“小皮球，香蕉梨，馬蓮開花二十一。二八二五六，二八二五七，二八二九三十一”隨著響亮的歌謠，表演舞蹈的同學跳起了皮筋舞，大家聚精會神地看著，表演完了，我們激動的揮起了彩旗，一年級小朋友也拿著“啪啪掌”使勁兒鼓掌

　　活動正式開始了，首先是介紹來賓，然后全體起立升國旗，唱國歌，在蔚藍的天空下，五星紅旗迎風飄揚，我們的國歌也很響亮，該唱少先隊對歌了“我們是共產主義接班人……”不知道為什么，我唱過歌和隊歌的時候總有一種自豪的感覺。

　　還沒等我們從剛才的精彩瞬間反應過來，許許多多的同學拿著向日葵走向講臺排成一個“樓梯”，然后朗誦一首優美的'詩歌。是啊，我們是祖國的花朵，一定要好好學習，天天向上，往后就要靠我們來超越別的國家了！

　　接下來是頒獎，看著給災區同學們頒發的獎，我都有點想要了。

　　“床前明月光，疑是地上霜”咦，這不是李白的詩句——靜夜思嘛！我一想對古詩沒有太大感覺，可是這次，古詩不是用朗誦的方式表演，是用唱，我很喜歡唱歌，天生又有一副好嗓子，這回大大的增加了我對古詩的興趣。

　　聽，什么聲音“每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白。每一個人都有權利期待，愛放在手心跟我來”美妙的歌聲傳遍校園，每一個人都非常注意的聽著。

　　活動快要結束了，最后學校放起了“歌聲與微笑”，我們就在這音樂中依依不舍的告別災區的小朋友。

　　我喜歡這次活動，它給我帶來了許多歡樂。

　　六年級一次活動的作文 篇34

　　相信大家都經歷過一場有趣，快樂，難忘的運動會吧！

　　那是我在上小學的時候，我們班有個同學，他學習并不好，但非常聰明，每個老師都說他不好好學，但他可以為班級爭光，我就覺得他挺好。

　　他長的不是很好看，皮膚黑黑的，眼睛小小的，整體看上去不怎么樣，每天穿個白色的運動鞋，一個黑色的緊身褲，個子也不怎么高。

　　有一次運動會，他去報名長跑，別的班同學都說他腿短，跑不快，可是我們班的人并不覺得，因為我們是一個集體，要團結，運動會馬上開始了，他在熱身助跑時，她緊皺眉頭，彎下腰，槍聲一響，他撒腿就跑，跑步時，她在中間，我在這聽到旁邊的人說，他肯定是最后一個，還有50米，看到他已經無力了，我跑到同學面前一起喊，他忽然聽到了一聲，張一益加油，可能是他聽到了這句加油后，之后提起了精神飛一般的速度往前沖，到達了終點，我們有一聲震耳欲聾的'聲音傳來，全班都在為他歡呼，但他垂頭喪氣地說，我拿了第二名，我們說那也能證明自己啊，別灰心了，難道第二名的成績已經很不錯了？你已經證明了自己，你已經很棒了。

　　比賽過后，她喜極而泣的跟我們說謝謝我們班都很高興，班主任也非常高興，我把他叫過來，說要想得到你想要的東西，就得努力，雖然努力不一定成功，但放棄注定失敗。

　　這一次我明白了一個道理，我們不管做什么事情都要有一顆信心要堅持不懈，這樣你就一定可以成功！

　　六年級一次活動的作文 篇35

　　像微風拂過樹梢，像蝴蝶飛過花叢，像鳥兒枝頭唱歌，一切都是那么美好。五年級的時候，有一件令我難忘的活動，它使我永生難忘

　　迫于緊張復習，迎接考試，學生們的壓力也是非常大，所以學校為了緩解學生們的`壓力，舉行了運動會，一共有三個項目，同學們也都熱血沸騰

　　第一個項目跳繩，六班和七班的代表都氣勢磅礴。比賽開始，兩位同學全神貫注，在短短時間內，一個、兩個、三個，他們在跟時間賽跑，很快結束了。臺下的同學們都為之驚嘆，短短一分鐘就跳了200多個，隨之臺下立刻沸騰了起來，響起了熱烈的掌聲。接著是短跑比賽，每個班都安排了非比尋常的選手。比賽開始伴著哨聲，只聽嗖的一聲，個個猶如脫韁的野馬，離弦的箭一樣，個個實力相當，看得所有人眼花繚亂，短短500米，分分鐘就跑完了一般，最終贏得了比賽的勝利，輪到最讓人期待的拔河，我上去。氣宇軒昂，旁邊的同學都在為各自班級吶喊助威

　　比賽開始，雙方選手緊抓麻繩站穩腳跟，身體向后傾倒，雙方都使出全身力氣，小明沒使勁一下就大吼一聲，好像是說出我們必贏。我們班站在最后固定繩索的同學臉上繃得緊緊的，看他那堅定的目光，輸贏就在一剎那，太陽升到了天空中央，同學們汗流浹背，氣虛喘吁吁。此時一陣涼風吹過，花兒與小草伴著微風舞蹈，我們頓時有了精神，只聽一聲哨響，我們贏得了比賽。這次活動使我明白團結的力量，努力將會無所不能！

　　六年級一次活動的作文 篇36

　　今天好天氣，陽光明媚。我和同學們興高采烈直奔師院東校區，攀爬挑戰爬榜山。

　　來到了山腳，好家伙，一排排樹林郁郁蔥蔥，山坡好像披了一件翠綠的大衣，連綿起伏的青山，山中樹林密密麻麻，野花遍地，真美啊！同學們興奮的大叫，迫不及待的開始登山，一路歡笑，你追我趕，寂靜的掛榜山變的熱鬧了。

　　不久，我和幾位同學萌發“野心”決定不跟在隊伍中間，要當急先鋒。于是。我們加快步伐。一下子跑到前面去了，變成先鋒隊搶先挑戰掛榜山。

　　爬到半山腰，茂密的樹葉把天空遮住，太陽光也射不透。一棵棵參天大樹好像衛兵一樣守護著掛榜山。我們就是一群大燕飛，輪流領飛，前面的開路，后面的緊緊跟上，互相鼓勵，共同往上爬，山路邊，野草和各種各樣的野花也為我們這種精神所感染，向我們點頭微笑呢。快到山頂時。大家都氣喘吁吁汗，汗流浹背，但沒有一個停下來休息的，我們互相鼓勵著：“堅持就是勝利”！

　　功夫不負有心人，我們終于成功登頂了，大伙開心的'歡蹦亂舞，山頂上陣陣清風吹來，好清爽呀，站在山頂遠眺，綠油油的田野，炊煙裊裊的村莊，明鏡如鏡的池塘，整齊劃一的大樓，筆直寬敞的公路，盡收眼底，站在山頂上近看又是另一番情景，恰逢周末的師院，東校區可熱鬧了，大學生們有的在打籃球，有的在散步，有的三五成群，坐在草坪上看書聊天，這種一覽眾山小的感覺真棒啊！

　　今天的爬山真有趣，不但看到了美景，還懂得了“堅持就是勝利”的大道理，收獲真不小。

　　六年級一次活動的作文 篇37

　　在六年的小學生活中，我們上過數以千計的課，參家過許多次的班對活動和社會實踐活動。

　　我們學校演童話劇《芭比娃娃歷險記》，講的是愛心國國王的女兒芭比剛生下來就被女巫搶走了，因為芭比的頭發在16歲生日是具有魔力的，女巫想在芭比16歲那天剪掉她的長頭發，那樣她就會法力大增成為愛心國的國王。善良的天使知道了這一切，她把這件事告訴了芭比。芭比知道后就和她的好朋友安迪（一只小兔子）一起去愛心國找她的爸爸，以解決這件事。可是，現在離芭比的16歲生日 只有3天了。于是，芭比和安迪加快腳步翻山越嶺，到了魔法島的時候碰見了一個小乞丐。這個小乞丐剛開始總是欺負他們， 后來乞丐被官兵抓了起來，芭比把他救了出來，小乞丐就和他們一起去愛心國。在快到達愛心國的時候，女巫出現了，她把芭比他們抓了回去，芭比被關在了大籠子里，這個籠子除了生命以外什么東西都打不開。小乞丐覺得很愧疚，因為要不是他帶著芭比他們繞了遠道他們早就到了愛心國了。于是，小乞丐決定用生命救出芭比。小乞丐犧牲了，這是離芭比的'16歲生日只有3分鐘了，芭比決定讓安迪去愛心國告訴他的父親，離芭比的生日只有2分鐘了，國王趕到了這里，最后把女巫殺了。芭比和她的爸爸終于團聚了！

　　這個故事告訴我們，邪惡是永遠戰勝不了正義的，只要我們真心付出、真誠相對，這個世界就一定會充滿愛的陽光。

　　六年級一次活動的作文 篇38

　　我參加過許多活動，像”手拉手”活動，升旗儀式演講，參觀合肥科技館，還有運動會……可是最令我難忘的是蚌山警校組織的手勢操表演活動了。

　　自從參加了少年警察學校，我們只組織了一次夏令營。這次手勢操表演是警校的第二次活動。警校里的小學員都是從五年級各班挑選的小精英，個個都是精神抖擻，英姿颯爽的。為了能讓我們把手勢操表演的`即整齊又規范，我們的教官可沒少操心。每天下午第三節課的時間，教官給我們規范和糾正每一個小學員的手勢和動作。要求我們要以一個警察的姿態來展示我們的手勢和動作。就要我們像儀仗隊一樣來展示警察的風采。幾天的訓練結束了，當我們換上警服照著鏡子，看著自己威武的樣子，心里覺得自己好像一個真正的小警察了。

　　表演活動是在淮河文化廣場舉行的，是為蚌埠交通廣播電臺的開播準備的慶祝表演。那天廣場上的人很多，節目也很精彩。我們小警察的手勢操是第四個表演的，當我們站在舞臺上整齊劃一的展示著每一個動作時，我們的心情既激動又緊張，節目表演完了，我們迎來了熱烈的掌聲，我們這時心里既高興又自豪！

　　這次手勢操表演活動我感受很深，盡管我們很辛苦，但我們感到辛苦換來的喜悅，更感覺到大家齊心協力才能把事情辦好。

　　六年級一次活動的作文 篇39

　　人們都說：“童年的游戲是最有趣的。”童年玩過許多游戲，但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農莊玩的游戲——憤怒的小鳥。

　　瞧，草地上一個個可愛的.孩子們排著隊——哦，他們要干什么呢？他們是在排隊玩游戲呀！首先，上場的是一個男生，他先拿起“小鳥”，然后將“小鳥”放在彈弓上，兩眼聚精會神地注視著前方的“小綠豬”，他那雙明亮的眼睛好像在說：“小綠豬，我一定射倒你！”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉，手一放開，一只“小鳥”瞬間飛得老遠，而小豬還是原封不動。他漸漸地沉不住氣，不久便敗下了陣。

　　不久之后就輪到我上場了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鳥”，將它放在彈網上，兩眼目不轉睛地盯著前方的“小綠豬”，我使出不太大的力氣，將彈弓往后拉，突然我的手一放開，一道優美的弧線，一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時我更加有了信心，拿起兩只“小鳥”，像之前那樣輕松地射了出去，卻沒有成功。我沮喪不已，我給自己鼓勁兒：“我只要再努力一點點就可以了，加油！”我先拿一只“小鳥”，將“小鳥”放在彈弓上，將“小鳥”在彈弓上彈出，一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心，我心里仿佛有一陣風把我的沮喪吹走，風吹得我的心格外舒暢。

　　“37號，15分”教官大聲又嚴肅地宣布道。我一聽，這個成績，我的心情像吃了蜜一樣甜。

　　六年級一次活動的作文 篇40

　　10月30日我校正式落成，學校舉辦了隆重的落成慶典，我真是欣喜若狂，走在回校的路上，在彩旗的輝映下，我感覺陽光格外明媚，天空也格外的湛藍。學校在鮮花與紅地毯的裝扮下，增添了幾分鮮麗。

　　在緊張的等待中，我們的慶典活動終于開始了。當主持人宣告“朗晴小學落成典禮現在開始！”全場響起了雷鳴般的掌聲。接著主持人向我們一一介紹了出席這次落成典禮領導嘉賓作。孫校長、李磊堅叔叔、程向紅阿姨、丘樹宏爺爺分別發表了熱情洋溢的講話，對我們朗晴小學的美好明天寄予厚望。

　　令我難忘的.慶典揭幕儀式終于開始了。當領導叔叔、阿姨在孫校長的陪同下移步到揭幕會場時，熱烈的掌聲隨著隱約響起，隨著“五、四、三、二、一”的倒數聲，幕布揭開，與天空同色的“東區朗晴小學”幾個大字在陽光的照耀下閃著微光。頓時，禮炮轟鳴，師生齊聲歡呼，彩色的氣球漫天飛舞，朗晴小學沸騰起來了！

　　慶典結束后，我的心情還是久久不能平靜下來。我想，我們這些外地生全靠中山市政府才有書讀，并且還可以在環境優美，師資力量雄厚的朗晴小學學習科學知識，真是謝謝中山市政府，我一定會好好學習，做一個有科學腦、朗晴心、民族魂、世界眼的現代化學生，不辜負老師們對我的期望。

　　六年級一次活動的作文 篇41

　　春節里，媽媽決定讓我在勞動中學習。正巧，爸爸在“靈山網”中看見了“靈山梵宮義工”的廣告，所以，我們就報名去了。

　　大年初二一大早，我們來到人民大會堂集合，一個小時以后，我們來到這塊召開“世界佛教論壇”的寶地。

　　“哇！這。這是梵宮嗎？富麗堂皇，能與凡爾賽宮相提并論！”我們不由地發出了贊嘆。

　　進了梵宮，我們穿上義工的專用黃色馬甲，拿起隊旗，直奔梵宮大廳。這里更是金碧輝煌，地上，墻上都是木頭的雕刻品，有沖天飛騰的'巨龍，有威風凜凜的雄獅，還有從佛教起源到2008年的佛 教歷史，在頂上，還有一閃一閃的小星星呢。

　　這時，游客陸陸續續來到梵宮，人越來越多，我也越來越緊張，心中像有一只青蛙活蹦亂跳。過了一會，四個身穿袈裟的和尚哼著：“嗯嗯。”地走了上來，所謂“祈福儀式”開始了。他們先對 各位祝福一番，隨后拿著“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之后，我們回到休息室，等待下一場儀式的到來，特別說一下，我們還見到了著名的“星云大法師”呢！

　　作為獎勵，工作人員帶領我們參觀了梵宮內部，進入梵宮核心，一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術品映入眼簾，這些畫可是“人間難得幾回見”啊！

　　雖然很累，但我收獲很大！

　　六年級一次活動的作文 篇42

　　上周末，我參加了一個有趣的活動，活動的名稱叫“一元城市挑戰賽”。

　　我們8人為一小組，每人身上只有一元錢。沒有父母在身邊，不能帶手機，吃飯問路都要自己來解決，還要完成各種任務。我們先和公交車司機溝通，請求他讓我們免費坐公交車到中山公園，司機叔叔答應了，我們高興得跳了起來。

　　到了中山公園，我們要完成第一個任務——-廣結人緣，每個人要主動去結交十個朋友。我趕緊向四周看看，看到一個跟我年紀差不多的'小朋友正和他媽媽玩游戲，我走過去，向他說明來意，他同意簽名成為我的朋友。當我去尋找第二個朋友的時候，一個上幼兒園的小娃娃映入眼簾，我剛走過去想和他說話，他爸爸卻很不友好，直接把我轟走了。我有點失望，但是我并沒有氣餒，我繼續尋找目標。功夫不負有心人，我終于結交了十個朋友，順利完成了任務。

　　我們小組繼續過關斬將，來到刺桐公園。在這里，我們把身上所有的錢集中起來，要用這八塊錢來掙更多的創業資金。我們先用八塊錢買了五包糖果，然后大家盡量提高價格把糖果再賣出去。我找到一個大姐姐，我張開笑臉對她說：“姐姐，這糖果很好吃，你要不要買包試試看？”姐姐猶豫了一下答應了，付給我五元錢。拿著賺到的錢，我心里美滋滋的，這可是我第一次賺錢呀！

　　經過這次活動，我知道了爸爸媽媽賺錢是多么的不容易，我要珍惜每一分錢，不浪費一分一毫。

　　六年級一次活動的作文 篇43

　　作為一名資深“吃貨”，對于美食是愛不釋手。以前，我對美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細嚼慢咽地品嘗了一回。

　　這次作文課上，老師為我們帶來了一次美食品味活動，我們一個個都迫不及待地想參與。起先，我們做了一個游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學躍躍欲試，立馬就上臺“摸獎”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來。看見他們津津有味地吃著，我也馬上舉手。終于，我也上臺“摸獎”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時，我才發現自己嘗到的是芥末味的薯片。同學們看到我的'表情，都覺得有些難以置信。這時，又有幾個同學也嘗到了芥末味的，一個個大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。

　　接著，老師將三種口味的薯片分別發給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個個都迫不及待地想吃，甚至有幾個同學趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會。

　　這節課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細品嘗，才有所體會。

　　六年級一次活動的作文 篇44

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要告別小學生活，其間，我參加過很多次活動，但只有那一次活動令我難忘。

　　那是在五年級時候，為了慶祝“六一”兒童節，學校舉行了一次活動，要求每個學生都要積極主動參與，平時膽小的我也報名了。我表演的節目是和別人合演的手語舞。對于我這個既膽小又沒有藝術細胞的人來說，簡直是拿老公雞下蛋。管他呢，反正報也報了，就算是一次自我挑戰吧。

　　終于盼來了舉行活動的那一天，那天陽光明媚，心情舒暢。來參觀的有好多學生家長，還有上級領導，以及全校師生，場面很大。校長還請來了專人錄像。我從沒參加過那么多人的活動，第一次看到這么多人，心情無比激動。

　　表演開始了，第一個節目就是我們，我聽了后心“怦怦”直跳，幾乎要跳到嗓子眼。我不知道我是怎么走上臺的。隨著音樂響起，我和其他同學不自覺地表演起來。看到臺下觀眾看得那么認真，我表演的就更起勁了。他們時而歡呼，時而鼓掌。這是我平生第一次得到掌聲，原來被人贊賞的`感覺真好！我完全沉浸在快樂之中，忘乎所以。等他們都下去了，傻傻的我還站在臺上發呆，直到報幕員輕輕拍拍我的肩膀，示意我下去，我才恍然大悟。多么尷尬啊！我羞愧地跑下臺，心里好難受，臉上火辣辣的。本來是一次很快樂的活動，卻成了我一生最難忘的活動。

　　六年級一次活動的作文 篇45

　　12月31日下午，我和爸爸一起參加了學校組織的愛心義賣競拍活動。競拍開始后，我聽到主持人介紹這次愛心義賣的所得是捐給災區的學校，我就和爸爸說：“我要拍的!我要多捐點!”爸爸當然支持，就說：“好的”。 并跟他說要仔細看一下拍賣的書畫作品，然后再決定拍哪幅。我又不停地問爸爸：“你錢夠不夠?”當得到肯定的答復后，很快，我就決定了要拍一幅畫、一幅書法作品。當看到第三幅拍賣的正是他想拍的畫時，我在主持人介紹完起拍價為26元并宣布拍賣開始后就毫不猶豫地舉牌報價50元。經過幾輪競價后，有一位同學出價到100 元，張宇辰就直接出價150元，最終競拍成功!接下來，又進行了幾幅作品的拍賣，然后到了蔣辰星同學的書法作品，當我知道了蔣辰星大哥哥就坐在他的身邊，他格外興奮，向大哥哥表示他志在必得。這幅書法作品備受大家的喜愛，有多為同學參與競價，價格從36元、38元、40元、42元、50元一路上行，經過20多輪競價，最后我以260 元的最高價成功拍得。

　　我想，這些錢對于我來說可能只是一件漂亮衣服的價格，但是對于那些災區的.小朋友來說也許就是一學期的學費和生活費了。我很高興能為他們做點事情。希望他們也能像我這樣有一個幸福、愉快的學習環境、學習生活。

　　六年級一次活動的作文 篇46

　　上個星期，我校舉行了“祖國發展，我成長”大隊主題活動。

　　活動開始了，舞臺上彩旗林立，午后二時許，主持人健步登上舞臺，說：下面由中年級為我們朗誦《奮飛吧，雛鷹！》主持人報完幕，我們便排著整齊的隊伍，帶著感情的朗誦完詩，回到自己的座位上。主持人繼續說：下面是六（1）班的×××為我們唱一首歌，大家掌聲歡迎。那時，我們在玩游戲，忽然聽見四面八方傳來一陣陣悅耳的歌聲，我們被歌聲吸引了，大家都在猜是誰唱的，有的說是學生，有的說是老師，還有的說是合唱，我們為了見證一下誰說的對？便趕緊站在凳子上一看。呀！竟然是學生唱的，同學們佩服得無體投地，你瞧，后面還有更精彩的節目吧！有舞蹈興趣小組的臉譜，有唱紅歌，還有老師的合唱，簡直就是精彩一波接一波呀！不過，精彩的節目看完了，接下來，我們為學校生病的'馬國慶同學進行捐款，同學們派班級代表捐上全班的愛心，送上一份溫馨的祝福。最后還有一個活動我們最開心，因為我們這次活動是由立智英語大力支持的。所以，立智英語派了代表peter朱先生為我們送上“見面禮”最后，大隊長宣布這次活動圓滿結束！放學后，同學們都在津津有味地回顧著剛才的情景，充滿著歡聲笑語。

　　我希望學校每年都能多舉行這樣的活動，既讓大家開闊視野，又讓大家在學習中放松，真是一舉兩得呀！

　　六年級一次活動的作文 篇47

　　清明節前一天，我們全校老師帶著同學們去峙山公園旅游，其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓，我也是其中的一個。

　　早上8:00，我早早地來到了學校，見同學們有的也早來了。我們在操場上，有的說說笑笑，有的互相談論著。等大家都到齊后，同學們自覺地排好隊，個個整裝待發。8:20左右，在老師的帶領下，同學們出發了。在路上，大家別提有多快樂，個個臉上都洋溢著笑容，有的議論著等會兒吃什么，有的說自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒，我們來到了山腳下，大部隊在峙山公園玩，每班的五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中，有的'同學臉上出汗了，有的氣喘吁吁，有的一個勁的說“累”，但我們都很興奮，因為我們要去紀念革命烈士。

　　過了許久，我們在老師的帶領下終于登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因為人太多，我們只好在石椅上等候。輪到我們了，老師拿著一個大花圈放在烈士墓前，接著我們默哀了三分鐘，之后由工作人員致了悼詞，我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我們繞著烈士墓走了一圈。

　　在下山的途中，我的心情很沉重，我們今天的幸福生活，正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜，更要好好學習。

　　這次活動真是難忘！

　　六年級一次活動的作文 篇48

　　寒假已經過半，在那段時間里我經歷了很多。對我來說最難忘的是那次活動，因為它讓我找回了勇氣，讓曾經膽小的我變成了一個勇敢的孩子。

　　那天中午，我早早地到達了客運中心。在大廳里做了一些準備后，他和他的同學及父母一起去等候區參加給乘客送熱茶的活動。

　　我拿起杯子，心里感到有點害怕：像我這樣膽小的女孩真的害怕她一會兒不能說話，傻傻地站在那里，讓乘客嘲笑我；我真的很擔心當我遞給乘客茶時，我不小心把水濺到了他身上，這讓他不高興。我真的很害怕。我把菊花茶倒在紙杯上，但是我沒有勇氣把它送給乘客。這時，我母親走上前來，看到了我困難的表情。她誠懇地對我說："兒子，當你長大了，你應該鼓起勇氣，做一個勇敢的孩子。"當你長大了，你媽媽不在身邊，你就不會害怕了。"

　　聽了媽媽的話后，我看到屠瓊儀已經端來了三杯熱茶。所以我也鼓起勇氣消除心中所有的懦弱，走向一位阿姨。阿姨看到我向她走來時，對我笑了笑。我也很高興找到了勇氣。我走向她，小心翼翼地舉起杯子遞給她。我笑著對她說，"阿姨，請喝一杯熱茶！"聽了我的`話后，阿姨拿起杯子說："非常感謝，孩子！"我既害羞又興奮。在對她說“不客氣”之后，我跳了下去。

　　難忘的送茶運動鍛煉了我的勇氣，也給了我很大的勇氣。

　　六年級一次活動的作文 篇49

　　四年級的第一次社會實踐是我最難忘的。那時，我和我的同學非常興奮，因為我們將第一次離開家，離開父母，獨立生活。

　　軍訓車把把我們連接到軍訓基地。軍事訓練基地建在一座高山腳下。山上有茂密的森林，森林旁邊有墓地。這些事情讓這座山和軍事訓練基地顯得更加灰暗。教練威脅我們：“如果有人不服從，就把他扔到山上！”（雖然教練威脅我們，但我一點也不相信）。

　　軍訓期間，最有趣的.事情是燒烤。但是教練只給了我們一個雞翅、一個饅頭和兩條香腸（這還不夠我吃）！教練說我們都必須烤雞翅。我一邊燒烤一邊和同伴聊天，雞翅慢慢從牛奶般的白色變成米飯般的金色。我們班的羅羽楊和許亞新看到火時，用雞翅擦著火。結果，他們烤了兩個“花童”。我烤了一塊“大金子”，但美中不足的是金子上有小斑點。剛剛烤完我們美味的雞翅，老師讓我們根據他的要求把剛烤好的雞翅放在涼爽的烤架上。過了一會兒，我們拿著我們的“第一戰爭產品”，一邊聊天一邊吃，等著烤第二獎杯：饅頭。饅頭一碰到火就會燃燒，所以我烤了一只“斑點狗”，羅羽楊烤了一只“花姑娘”。我們吃了我們的二號獎杯，嘲笑別人烤的“達爾馬提亞犬”和“花童”。隨著我們的笑聲，燒烤結束了。

　　我們還學會了如何打掃房子，如何洗衣服等等。

　　在這次軍訓中，我學到了很多！

　　六年級一次活動的作文 篇50

　　昨天，這是一年一度的體育節。學生們既緊張又興奮。每個人都渴望在團隊中嘗試。汗珠往下掉。

　　比賽開始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節奏地擺動，像一條長蛇，上下扭動，跳舞。跳繩的學生排成整齊的隊伍，一個接一個，等待老師吐出“開始”的命令。目光灼灼的同學靜靜地等待著，他們的眼睛充滿了靈感和希望。“開始了！”在老師的命令下，學生們聚集在一起，一個接一個地小跑著。雖然心像鹿一樣怦怦直跳，但它們一個接一個都在用力吮吸。硬跳是一個明顯的證明。一個接一個跳起來，立即跟進。雖然中間可能會有一些錯誤，比如不跳和勒死，但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。

　　比賽結束時，我們總共跳了290米，取得了優異的成績——第二名。然而，許多學生覺得這不是他們真正的好結果，于是一滴一滴地流淚，弄濕了一片土地，我的視線模糊了，亮晶晶的眼淚閃了出來。但是我聽到老師說，“眼淚是弱者的`表現，把它們擦掉！”當我這么說的時候，我把它拋到了九霄云外。

　　在回家的路上，我又覺得有點想哭，但一個聲音突然在我心中閃過：“你努力過嗎？”“嗯。”我回答，“我告訴你，如果你努力工作，你是最棒的。最好的結果是努力工作的結果。”

　　我相信明天的春天，濕地一定會長出青春的綠芽。

　　六年級一次活動的作文 篇51

　　今天，老師輕輕地走進了安靜的教室里，宣布明天要舉行一年一度的秋游。我們一聽都高興得拍著手大聲歡呼起來。

　　我和同桌一起討論著明天要帶什么東西。我很期待明天的秋游，我把上次秋游時準備的東西繼續放到我的小書包里了，還準備了其他好吃的零食。其實過去的活動我總放不開，玩得一點兒都不開心，我想，這次我一定要玩好。

　　可到了那一天，我們大家意想不到的事情發生了，天下起了特別大的雨。我們都覺得不能秋游了，每個人相遇時甚至沒精神和對方說早上好，眼睛里裝滿了失落與隱隱約約的淚水，眼眶都變成紅紅的.了。

　　上課了，老師看我們一個無精打采的，都要哭了的樣子，心里很不舒服。思考良久，老師說道：“雨也不大了，就按照原來的計劃進行吧。”我們高興極了！轉念我又有些擔心，萬一活動中要是爬山，一下子就會滑倒吧；萬一要是坐在地上畫畫，一不小心就會著涼。那怎么辦呢？

　　幸好，我們只是在郊外平地悠閑地活動、游戲，秋游是愉快地進行的。而且，雨后的風景也很美呢，有什么不懂的，大家就會互相解答，既娛樂身心，還增長了見識。哪怕遇到小小滑到一類的小事故，其它同學也會立刻來幫忙，在這樣的相互解答與幫助中，大家都更加熟悉親近，可以說，這是我最開心的一次秋游了。

　　六年級一次活動的作文 篇52

　　我參加過很多活動，有很多都被我淡忘了，但令我印象最深刻的是在那一個地點、那一個時間、那些人身上發生的事。

　　在那一天，我做完課間操后，發現有些不同尋常，咦?為什么今天操場上格外安靜?更令我感到奇怪的是老師怎么也佩戴上了紅領巾，這到底是怎么回事?哦，我現在才想起來，今天是新隊員入隊的日子。我怎么能把這么重要的日子忘記了，我今天還要給小隊員戴紅領巾呢!

　　烈日炎炎，同學們頭上都有了汗珠，可我們一點不覺得熱，因為那是高興的汗，唱完隊歌、敬禮、宣誓完畢以后終于可以為一年級學生戴紅領巾了，這讓我很興奮，想當初我還是一年級學生的時候，也是那么幼稚、可愛，科現在我也是大姐姐，是他們的榜樣，一定要好好學習，天天向上。

　　一年級同學們一排接一排地插進了我們的隊伍，新隊員們都很可愛，那一張張笑臉中充滿了自豪，一定也是為自己而感到驕傲吧!我熟練地為我旁邊的小妹妹戴上了紅領巾，小妹妹甜甜地笑了，笑得那么開心，我也對她會心一笑。當然有的同學并不熟悉，亂系一通，最后還是請別的.同學幫忙。一年級同學們十分愛惜的摸著紅領巾，這一刻讓我一生難忘!

　　紅領巾是鮮艷的五星紅旗一角，又是少先隊員的象征，讓鮮艷的紅領巾伴隨我們一起，為國家爭光，做個對社會有用的人。

　　六年級一次活動的作文 篇53

　　4月26日，我們又來到了青少年活動中心。我們在一路上說說笑笑，很快就來到目的地了。

　　我們隨著老師來到教室上課。“好，同學們，我們今天上課的內容是——DV制作！”一位男老師站在講臺前對大家說，而同學們則聚精會神地聽著制作方式。過了幾分鐘，該是輪到我們大顯身手的時刻了。我打看了一個攝像機頭像的軟件，隨后我摁了一下高級攝像，就彈出了像PPT一樣的窗口。然后就按老師說的步驟一步步做了起來。但是一開始我就遇到了困難：怎么在找好的圖片上打字呢？怎么選視頻？怎么放音樂？等等。最后我的同學都一一為我解答了。終于，我做出來了一個16：9的'寬頻，保存好以后，我點擊了一下，呵，還不錯呢！

　　我們第二個項目是：制作水車。錢老師的語言非常幽默，但是從字里行間，我們大家都可以感受到他教育孩子非常寬容。之后，他又講了一些方式，就讓我們動手制作。我和丁悅一組，水車是做好了，但......我們把水慢慢澆下后，水輪就沒動過！我們仔細觀察了坐在對面的一組同學，發現他們把水倒的很快，我們也用了這個方法，結果成功了，我們很高心。

　　吃過午飯后，我們又去學習制作了竹蜻蜓和太陽能......

　　這一次的活動可真有趣，他告訴我了：做任何事，都要不怕困難，堅持不懈，這樣才能成功！

　　六年級一次活動的作文 篇54

　　周六，我們來到東錢湖游玩。

　　我興高采烈地來到學校，發現所有的同學都在門衛休息，我也找了一個位子坐下。過了一會兒，大巴車吹著口哨趕到了學校，我們陸續上了車。車窗外，是一棵棵高大的樹，在車里，我們說說笑笑，很快就來到了第一個目的地：沙孟海書學院。走進大門，是一張沙孟海的畫像，他精神抖擻，眼中閃著光芒。沙孟海是我國著名書法家，鄞縣塘溪沙村人。他一生留下了許多作品，都被各個書法學院收藏。

　　參觀完了沙孟海書學院，我們又來到了東錢湖陶公島，這里真大呀，有游樂場、賓館、湖等等，我們玩了一陣后，就要到餐館享用美食了。有糖醋排骨、炸雞翅、西紅柿豆腐湯，還有一大瓶飲料，我們在享用美食的同時，還聽到了悠揚的`音樂、觀賞了各式各樣的玉器，高興極了！

　　吃完飯，我們進行了激烈的拔河比賽，首先，我們每個人都捉住繩子，只聽老師說：“預備——開始！”結束了，我們輸了，但我很還是開心。最后，我們去了南宋石刻公園，上山后，我們看到了許多石雕。有兵馬俑、皇上、將軍、士兵、少女、馬、羊、雞、蛇、兔等，我們邊走邊拍照片，接著，我在一個鐘面前停下，老師說，這是一個可以實現愿望的鐘，我隨著鐘聲，許下了一個愿望……

　　我們滿載而歸，這次旅游真開心！

　　六年級一次活動的作文 篇55

　　太好了！太好了！迎面接力賽要開始了，我高興得一蹦三尺高，因為，我們三、一班會讓其他班吃苦頭了。

　　比賽就要開始了，老師讓我們做了一會兒熱身運動后，去跑道排好隊形。由于我跑得快，老師把我安排在了第二棒。

　　接力賽開始了，我們班的第一個同學沖了出去，順利地把棒交給了我。我一下子像火箭一樣沖了出去，施展我的“凌波微步”，看看其他班，哎喲，被我遠遠地甩在了后面，看來，照這樣下去，第一名非我們班莫屬。

　　比賽井然有序地進行著，到了一半的時候，其他班已經落后一圈了。就在這時，我們班掉棒了，其他班和我們班的距離一下子縮小了，我心里在說：“搞什么嘛！老師講過多少遍了，一定不要掉棒，這下可好了，被其他班追過去了！”那位同學似乎感到形勢不妙，撿起棒奮力追趕……

　　到了最后一棒了，三個班回到了同一水平線上。這是最關鍵的一棒，老師便派了一個和我一樣的.高手鎮守江山。三個班幾乎同時把棒傳到了最后一位同學的手里，我們班的同學拿出了看家本領，馬不停蹄地向終點沖去。我閉上眼睛默默祈禱著：“一定要拿第一啊，不然我們的心血就白費了。”

　　忽然，一陣歡呼聲打攪了我，睜開眼睛一看，哇！我們班得第一了，我們的心血沒有白費，全體同學都高興極了。

　　通過這件事，我懂得了，成功，往往只屬于最有毅力的人。如果當時那位同學沒有奮起直追的話，勝利女神就不會對我們微笑了。

　　六年級一次活動的作文 篇56

　　今天上午十點，我們學校的小記者們全部集中在樓下，他們是出去采風嗎？不是，是上體育課嗎？也不是，那是要干嘛呀？原來是我們許昌的教官來我們學校為全校小記者們組織一場國防教育課呢。帶著期待，我們站在一位自稱“齊天大圣”的教官跟前，只見他昂首挺胸，筆直地站在升旗臺上開始發話：“同學們，上午好，我們這次活動前要先熱熱身體，不過，我覺得我們圍著操場跑一圈，太小啦，不如……”“不會吧？”齊天大圣連著說到：“不如我們用五分鐘的時間來跳一遍葫蘆娃！”哈哈，太有趣了，我們一邊笑一邊跳著葫蘆娃。熱身操結束后，我們來到了一片空地，這里擺放著一支綠色的槍，第一次近距離接觸機械武器，我的內心充滿好奇，教官手把手的教著我們，我們認真的記著動作要領，先讓子彈裝進槍里，在聽“咔嚓”一聲就證明子彈裝好了，讓槍扛在右肩上。左手扶著把柄，右手扶著扳機，砰，子彈就發射出去了，雖然子彈是海綿的，但也能感受到它的'威力之大。

　　接著我們又來到了一個圓柱型武器模型這里，也是綠色的，這又是什么呢哦？原來這是60式迫擊炮，教官講，這屬于一種小炮，別看它小，可是機動性強，發射速度快，雖然結構簡單，但是火力威猛，通過近距離接觸武器模型，了解我們的武器裝備，感受到我們國防科技的進步發展。

　　美好的時光總那么短暫，這次活動很快就結束了，通過這次活動，更激發了我的愛國熱情，我們要傳承紅色基因，成為新時代接班人。

　　六年級一次活動的作文 篇57

　　今天是10月1日國慶節，祖國媽媽的生日，我去參加了“迎國慶，學國學”的研學活動。

　　我來到陳武帝宮，走進去，就看到了陳佳怡和黎想，心里十分高興，我跑過去，她們也看到了我，也很激動。后來，同學們都陸陸續續地來了。之后，我們看到了黎老師。這時，爸爸指著一個石像，說：“這是南北朝時代的陳朝皇帝，也就是我們長興的唯一一個皇帝。”我聽了連連點頭。

　　后來，我去了一個教室，穿古裝，然后，我和同學們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨著音樂揮動小紅旗，無數面小紅旗像無數條紅領巾，隨著秋風，隨著音樂，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進了教室，看見教室里有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒有靠背，不是木頭做的，看上去好像是用草編的一張墊子，這時，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的.坐姿，還講了一首楊烔寫的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點和相同點，還讓我們畫詩的景象，而且，還讓我們來編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。后來，我們拍了一張合照，這時，天上下起了秋雨，細膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心里贊嘆到：真美啊！拍好合照，我們又去玩了射擊，經過我們的共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最后，我們玩了足球，跑來跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開心。

　　今天的這次活動，我在一些游戲中知道了只有努力，才有好的收獲，也感受到了秋天的美。

　　六年級一次活動的作文 篇58

　　說起難忘的一次活動，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營活動。那次活動，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！

　　那次暑假的夏令營活動也是我第一次參加夏令營活動，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動。那次活動總共有二十個人，由夏令營的老師帶著我們出發去北京。我們住是住在北京大學的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學的食堂里。

　　我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營的老師出去看景點學知識，晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會兒我的確是向往過去北大上學的，只可惜現在我讀著讀著高中，已經意識到自己的不足，也認識到自己的能力有限了，不過回想起那會兒我對小伙伴說的北大夢，我還是非常高興的。

　　我們夏令營的主要活動便是參觀和學習，有一個早上我們起了一個大清早，凌晨三四點就已經趕到了天安門廣場看升旗，有一個下午我們在北京大學的小型會議室里聽北京大學的老師講課，還有一個上午我們一起爬上了八達嶺長城，而印象最深的一個下午，是我們一個營殺去了鼓樓喝豆汁兒。

　　也許就是豆汁兒那個味兒讓人最最難忘吧！我們都聽說豆汁兒是北京的.特色美食，一人點了一杯坐在那里期待著，但當我們的豆汁兒終于端上來被我們大口的品嘗后，直接有同學吐了出來。而那些還沒來得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說他們幸虧沒喝那么快。我當時因為口渴，“及時”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。

　　六年級一次活動的作文 篇59

　　我再四年級里經歷忘的了很多事情，但是其中的一個事情令中身難忘。星期四上午，我們背著一書包零食去參加學校組織的活動，{去飛翔基地玩}在車上，我們什么都不管就知道吃東西、玩耍，連時候到的目的地都不曉得，只是老師叫我們下車排隊的時候才知道是到站了。我們排好隊，就開始了我們的活動。

　　我們進行了許多活動，其中有一樣最好玩，這活動是走迷宮。我們先來到一個迷宮面前，這是一個用萬年青建成的.迷宮，有一個入口和一個出口，里面已經有不少的人在走了。我們班也陸續進入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路，它們有的是可以通向出口的道路，有的繞來繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢？而且，聽迷宮主人說，這里面還有不少機關，要是不小心觸動了機關，還會被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時候，有個同學說；“管它呢，我們往左走吧。”結果，我們班有個跑得最快的人中了機關，被澆了一身水，我們全都樂得哈哈大笑。最后，我們經過很多磨練和失敗，終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻，我們全部都會心地小聲地笑了。

　　接著，我們又去劃了船。但是，我們來主要是為參觀飛機的。這里有很多飛機，其中有四個翅膀的古老的飛機，還有參加抗日戰爭的老式戰斗機，也有據說是周總理乘坐的大客機，當然，也有我們自己生產的殲擊機和直升機。可是我們的知識太少，記不住那么多飛機。要是我老爸去了，他是最喜歡飛機、坦克的和導彈什么的，他一定會喜歡。

　　最后，我們還去了飛行員訓練館、發動機展覽館和氣球展覽館。這次活動真是讓人難忘啊，我們既游戲了又學了不少知識還增加了愛國的感情。

　　六年級一次活動的作文 篇60

　　在學校里舉行過很多活動，可是，是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節時候的活動。

　　在這一天，學校裝扮得非常可愛，到處都掛滿了彩色的氣球和小旗，微風吹來，它們都在晃動，像在給你打招呼，而且到處都還有蝴蝶結。

　　當吃完早飯后，我們就去集合，接著在校長的一聲令下，歡快的兒歌響起，就是令我們激動的游園活動啦！我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。

　　學校的游戲真是豐富多彩！有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子

　　其中，我最喜歡的就是智力拼圖啦，一共有兩個圖板，一個喜羊羊，和一個熊，由于喜羊羊非常好拼，所以大多數都玩喜羊羊的。

　　當到我玩的時候，我拼的是熊，只有一個字沖，幸虧有賈賈在前面一邊提示我，后來，我拼好了以后，我就大叫，結果旁邊的那個人也拼好了，老師問：“誰贏啦？”小曼說是那個女生，賈賈說是我，那個女生說是她先拼好的，后來不知道是誰先拼好的，老師就給我們兩個一人發了一個，嗚嗚嗚，整張獎券太不容易了！不過，智力拼圖太好玩了！

　　不過，巧立硬幣也是很不錯的，是一年級的，因為我和賈賈都非常想趕緊掙到獎券，所以我們就很卑鄙的，拿零食買通小孩，然后就瘋狂的.插隊，然后我們就開始立硬幣了，我慢慢的立，然后讓賈賈快點立，這樣就能贏得更多的獎券。

　　上午的游園結束后，我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。

　　下午我們上幾節課，就去吃飯，吃完飯就拿著書去操場看師生同樂晚會，師生同樂晚會非常好看。

　　后來由于天氣原因，沒有看電影。

　　然后，我們就回宿舍睡覺了。

　　六年級一次活動的作文 篇61

　　春天到了，在這個百花齊放的季節里，我們四年級全體師生結隊來到油竹大壩放放風箏，體驗這姹紫嫣紅的春天。

　　我們帶著各自心愛的風箏，踏著整齊的步伐，來到了油竹大壩上。一到大壩，同學們就迫不及待的拿出風箏放了起來。剛開始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖著前進的。不一會兒，空中的風箏越來越多，也越來越高。眼瞅他們一個個都把風箏飛上了天，可我卻怎么樣都飛不起來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學，請教“秘方”。我根據他教的方法：先留出一小段繩子，然后往前跑，趁著風箏飛起來時再慢慢放出繩子。果然，我把風箏給放飛到了天空中。

　　這時老師說要舉行一個“風箏比賽”，誰的風箏放得最高，就有一份神秘禮物!這句話激起了同學們放風箏的熱情，誰不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來說要和我合作，我立即答應了。他在下邊放風箏，我在上邊指揮。

　　初步了解風箏技巧的我有點得意了，風箏飛得也越來越高。這時一位同學走到我身邊，說：“別飛得太高，小心和別的風箏纏在一起。”我完全不理睬他，線越放越長，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強的`“哆啦A夢”撞上了我的風箏，兩架風箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險為夷。這時，劉強的“哆啦A夢”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風箏越飛越高，逐漸超越了其他風箏，可是，朱紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過他!于是，我指揮吳林凱把線慢慢放長，可令誰也沒想到是：遙遙領先的“QQ企鵝”此時無緣無故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終于登上了冠軍的寶座!

　　放著美麗的風箏，吃著蜜甜的獎品，我們享受著無限歡樂的春天!

　　六年級一次活動的作文 篇62

　　在小學生活里，難忘的活動實在是太多了，唯有那一次活動，讓我至今記憶猶新。

　　記得那是一個風和日麗，陽光明媚的周末，班主任老師特意帶了我們班集體學習騎自行車。老師讓我們到中心大道集合，我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的`時候，正好老師也來了。相互問候之后，我們就一同等待其他同學。過了一會兒，全班同學總算都到齊了，這是老師說話了：“同學們，這次活動是自由活動，兩人為一組，只能在中心大道上學習，天黑之前到這個位置集合。”我和楓是好朋友，自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較為滿意的自行車，就開始學騎了。

　　剛開始上車的時候，我非常緊張，生怕一個不小心就會摔下車來。果然啊，還沒騎多遠，我就因為重心不穩，車身劇烈搖晃起來，與地面來了個“親密接吻”。“哎喲，疼死我了！”我躺在地上叫著，由著楓把我拉了起來。這時，楓已經學會了騎自行車。見我一臉沮喪，楓安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，沒事的，你再試一下吧，我相信你一定能行的！”看著楓堅定的眼神，我頓時信心大增，重新上車。相比第一次，第二次我則是顯得非常的穩定，我不禁有些飄飄然了，在一個急拐彎處，竟又一次摔倒了！這次楓沒有來扶我，而是背對著我。我感受到了他有些生氣，心想這次自己做的確實有些不對，便忍著痛自己爬了起來，開始第三次的騎車。終于啊，黃天不負有心人，我成功了！我不禁大笑起來，楓也沒有再生氣，而是對我微微一笑，夕陽西下，我與楓緊緊相擁著。這次活動使我受益匪淺，使我難忘，我明白了，只要堅持不懈，總有一天，一定會成功的！

　　六年級一次活動的作文 篇63

　　每個人都有難忘的經歷，可能是開心，可能是悲傷，可能是任何情緒，而我難忘的經歷是開心的。

　　在今年的暑假，培訓班的戶外教學，我們要去南莊玩，而且要在那里過夜，這是我第一次和同學一起過夜。前幾天，當老師宣布出去玩的消息，我的心情就像火箭沖上云霄，非常開心。

　　令人期待已久的戶外教學終于到了，一大早，大家早已經到培訓班集合，每個人都帶著迫不及待的心，想要快點出發。第一天，我們直接到我們住宿的小木屋，先自由活動，然后準備下午的烤肉，到了烤肉時間，大家先分組，接著，有的人在生火，有的人去洗菜，有的.人則是在聊天，過了一會兒，有一股香味撲鼻而來，原來是已經烤好了，大家津津有味的吃著，看來非常滿足。再來，就是最精彩的營火晚會，各組都有表演，還有一些有趣的游戲，我們這一組跳舞得到了第二名，還有獎品呢！營火晚會結束后，我們就要回房洗澡入睡了，那天，我比平常更好睡，睡得更甜。

　　第二天早上，我們一大早就起床了，感覺空氣特別新鮮，令人神清氣爽。接著，我們就去游泳，雖然水很冰，可是在那陽光的照射下，感覺溫暖多了，而且大家都玩得不亦樂乎。游完泳之后，我門就依依不舍的跟小木屋說再見，前往下一個地方，就是內灣老街，雖然陰雨綿綿，可是人潮依然川流不息，非常熱鬧，我們還買了一些紀念品，光陰似箭一下子已經要回家了，這兩天大家都玩得非常開心，可是每位老師應該都累壞了吧！

　　我很開心培訓班可以辦這個活動，希望只后也可以有機會辦這一種活動，不但可以玩，還可以增加朋友之間的感情，很棒！

　　六年級一次活動的作文 篇64

　　丹桂飄香，秋高氣爽，涼風習習。我懷著激動的心情早早地來到學校，因為今天，五年級要去澳多奇進行兩天一夜的“紅船少年在行動，我和祖國共成長”綜合實踐教育活動。

　　艱苦軍姿

　　剛到澳多奇，放下行李，我們就被集合到了大草坪。我們心中出現了一個大大的問號：搞什么名堂？教官簡單地介紹了幾句之后，就教我們站起了軍姿。“雙手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中。突然，教官一聲令下，十分鐘軍訓開始了。時間一分一秒地流淌，汗珠也像斷了線的珠子似的，一顆一顆向下掉。仿佛這十分鐘有十個世紀那么長，平時怎么感覺時間挺快的'？過了一會兒，我突然覺得臉上癢癢的，好像有小蟲子在爬。剛想伸出手來抓一抓，可是一想紅軍長征爬雪山、過草地都沒喊苦，我這個又算不了什么？于是我堅持了下來。終于，十分鐘過了，我們都累趴了。

　　窯洞制陶

　　第二個項目是制陶。我們懷著好奇的心情來到窯洞，心中想：究竟什么是陶呢？老師給我們了解了一些有趣的知識后，就帶著大家來到制陶室，開始陶藝。首先，我打開機器，把一塊陶土壓成圓錐形，轉動圓盤，用手把土托成想要的形狀。在我和同伴的努力下，一個外觀精美的花盆誕生了！用鐵絲一切，花盆放在袋子上，在陰涼的地方晾干，就大功告成了！只可惜水加的有點兒多，最后成了一個盆不像盆，碗不像碗的東西，但我依然喜歡這個親手制作的陶器。

　　篝火之夜

　　勞累一天過后，就是激動人心的篝火晚會，各班的精彩展示數不勝數，讓我們大飽眼福。

　　如果人生是一首歌，那么軍訓一定是歌中最動人的樂段，令人難以忘懷。

　　六年級一次活動的作文 篇65

　　20xx年7月25日中午，驕陽似火，我頂著烈日到小浪底樞紐管理區的一個建筑工地，準備采訪工人叔叔和阿姨們。

　　正午的太陽特別的大，特別的毒，我來到建筑工地時，已經滿頭大汗了。我看見很多叔叔阿姨們正在馬不停蹄的干活，他們有的在砌墻，有的`在搬運，十分忙碌。但是他們沒有一個人叫苦叫累。

　　我走到一臺吊車邊，有一個叔叔正在忙碌著，他被曬得黝黑，渾身上下都被汗水浸透了。我上前遞上一塊毛巾讓他擦擦汗，他感激的對我笑笑。我問：“叔叔，您好，你們工作辛苦嗎？”叔叔說：“肯定辛苦啊！”“你們一天工作多長時間？”“每天十二小時。”“你們有沒有覺得這么熱的天，太累了，不干了，在家休息休息呢？”“有想過啊，但是如果不干活，就沒有飯吃了，家里的孩子就沒有錢上學了。”“你們的工作安全嗎？你們怕不怕？”“還行，不怕，但是有時也擔心工地上有意外發生，工作時要特別注意。”通過采訪，我了解到，叔叔叫吳騰飛，是一名吊車司機，他的家在濟源橋溝村，家里還有兩個正在上學的孩子。

　　我們今天看到的高樓大廈，都是來自工人叔叔和阿姨們那看似微不足道，一塊磚一片瓦的重復勞動。他們默默地為大家服務，流血流汗沒有一句怨言。當我坐在家里，吃著雪糕、看著電視、吹著空調，享受清涼與快樂的時候，他們卻還在工地頂著炎炎烈日，辛苦工作。我們要尊重他們。同時，我覺得父母們工作都很辛苦，我應該珍惜父母給我創造的這來之不易的學習機會。我要好好學習，爭取長大后報答父母對我的養育之恩。

　　六年級一次活動的作文 篇66

　　在小學六年內，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。現在回想起來，最有趣的還是去長鹿農莊玩那一次。

　　那天早上，我們班的.人都早早的來到了學校，只見兩臺大巴已經在學校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經過一兩個小時后，我們終于來到了長鹿農莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！于是，許多人一下子沖了進去，開始了第一個項目——“鬼屋”！

　　進去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我們的心都緊張起來。看完視頻，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動，一會兒后，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

　　走到里面，我發現了我最愛玩的游戲——碰碰車！我立馬沖過去，給了票之后就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了！我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復回來后，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開心。

　　玩了幾個小時后，我們又集合在一起，開開心心地回去了。

　　每一次活動都是那么快樂，而這也為我們六年小學生活添加了光彩。

　　六年級一次活動的作文 篇67

　　光陰似箭，時光如梭，在小學的生活里有“酸，甜，苦，辣”種種味道，但我覺得最甜的事就是那一次研學旅行，雖然已經過去了許多年的十件事，我還是記憶猶新。

　　一天下午，老師滿臉笑容，興高采烈的沖進教室，“明天我們要去研學旅行了！”老師高聲說道。聽了這個消息，我們班當時就炸開了鍋，一傳十，十傳百，百傳千，整個下午我們年級都沒有安寧，都像一條條小蟲子，蠢蠢欲動。

　　那天晚上我們帶著家長來超市里買吃的，超市里人山人海，一望無際，全都是學生。我們經過一小時的精挑細選，終于買完了。

　　早上，我們排隊上了巴士，剛一上車我們就拿出手機開始打游戲，我一邊打游戲，一邊吃零食，卻沒有聽清老師的要求，所以我們被，老師罵了一頓。

　　我們到了xx農博園，我們像只快活的小鳥，東看看，西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲館，我們來到昆蟲館，里面有蝴蝶的'標本，七星瓢蟲的標本，數不勝數，我們又來到了植物館，之后又去了恐龍博物館，里面有各種各樣的恐龍化石，有翼龍，劍龍，霸王龍等等。

　　中午，我們在廣場吃著盒飯，聊著天，無比快活。我們吃完飯后又參觀了許多名人的石像，有孔子的，孟子的，列寧的。

　　最后，我們來到了售賣處，那里有各種各樣好玩的東西，我在里面買了許多紀念品，兩盒恐龍化石，一只蝴蝶標本和一枚子彈頭項鏈。我依依不舍的離開了，累了一天的我們一上車就呼呼大睡起來，我們一臉滿足的樣子回到學校，這一天是我六年生活里感覺最充實的一天。

　　雖然這件事已經過去了很多年，但我仍記憶猶新，使我回味無窮。

　　六年級一次活動的作文 篇68

　　去年夏天，學校組織了一次讀書活動讓我終生難忘。因為在活動中我讀了一本書，它深深的震撼了我，讓我知道了動物也有感情，而這本書就是《夏洛的網》，它講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的真摯友誼，

　　在主人朱克曼的谷倉里生活著一群動物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。但威爾伯即將面臨那任人宰割的命運，而渺小的蜘蛛夏洛卻堅定地對威爾伯說：“我救你！”夏洛廢寢忘食地在墻上織出了被人類視為奇跡的文字，逆轉了威爾伯的命運，使威爾伯在比賽中獲得獎項，擁有一個幸福的未來。可是這是，夏洛卻離開了威爾伯，她的生命走到了盡頭。

　　這是一個善良而美麗的童話，威爾伯與夏洛真摯的友誼感動著我，給我印象最深的是威爾伯在哀號“我不想死”時，夏洛卻不顧自己生命和青春的短暫毅然做出決定救朋友，為了這個承諾，夏洛把一生的'精力全投入其中，直至死亡。為了朋友能生存下去，她不求任何回報。夏洛織出了一張美麗的友誼之網。她挽救了小豬威爾伯的生命。

　　友誼是人世間最珍貴的一份情，真正的友誼就像是一朵怒放的鮮花，可以為它犧牲一切。它是用金錢買不到的，朋友是一生一世，要是生命中沒有了朋友，沒有友誼，那將會多么孤單呀！我羨慕那個生活在谷倉中的小豬威爾伯，因為他有一個整天陪伴他，而且肯為他犧牲自己生命的朋友，他永遠都不會孤單。我感謝夏洛，她送了我一份禮物，她讓我懂得了友誼的珍貴，這種友誼是單純的，只有朋友之間無私的關愛與生命中純粹的友善。

　　這次讀書活動讓我受益匪淺，不僅讓我們體會到了讀書的樂趣，還讓我懂得了友誼的珍貴。就像夏洛的一聲“再見”‘她那含著淚的微笑雖然伴隨蜘蛛絲隨風飄散，但她已經在我們心中永遠地留下了一張夏洛的網。

　　六年級一次活動的作文 篇69

　　等啊！盼啊！今天我終于如愿以償來到了攀巖館。一進館內，首先映入眼簾的是一面差不多三層樓高的攀巖墻，各式各樣的石塊鑲在墻面中，看著一個個在墻上攀爬的勇敢“小武士”，我更加躍躍欲試。

　　我激動地趕緊穿上攀巖鞋系好安全帶，當得知這是我第一次攀巖時，教練為我選了一條比較簡單的巖道作為練習，他耐心地跟我介紹了如何攀巖后便指導著我往上爬。當我的右腳踩在第一塊石頭上時，我的心開始忐忑不安起來。“我們的第一次目標是用你的手抓住那塊石頭行嗎？”教練指了指離我頭頂不遠處的海星形巖石說。我鼓足勇氣，身體緊貼著巖壁爬了上去，很快就完成了第一次目標，嘿，這還不簡單，我的內心有點兒沾沾自喜。有了幾次練習后，我對自己更充滿了信心，這次一定要到達頂峰，我默默地說。

　　和剛才一樣，我先用腳踩住第一塊石頭，然后再用手抓住更高處的石頭借力往上爬，剛開始還覺得挺輕松，很快就爬到了中間，就在這時，我發現左手抓住的這塊石頭和下一塊的距離差好遠，而我的腳也開始變得不聽使喚起來，該怎么辦呢，我進退兩難，真想一松手就放棄了。“馬上就到終點啦！加油……”我好像隱隱約約聽到了媽媽的聲音，是啊，生活中有很多看似簡單，但實踐起來卻并不容易的事情，我要戰勝自己，攀上巖頂。想到這，我咬了咬牙，嘗試用兩只手同時抓住一塊石頭，再借助腿部的力量，果然一股作氣夠到了那塊差點兒擊退我的巖石到達了最高點，我用顫抖的.手敲響了勝利的鈴聲。

　　隨著身體慢慢往下滑，我的心也仿佛跟著長了翅膀。那是不輕易放棄堅持到底的成就感。

　　六年級一次活動的作文 篇70

　　在這個春意盎然,遍野飄香之季,我校迎來了一年一度的趣味運動會,同學們都在積極涌躍的參加,那高興、興奮的場面真叫人難以言狀。

　　早晨，伴著悠揚的歌聲，運動健兒們排起了整齊的隊伍，邁著有節奏的步伐，他們的眼睛里都洋溢著歡樂，個個精神飽滿，他們都在耐心的.等待著他們所要挑戰的項目。

　　經過演習后，比賽正式開始了，首先進行的項目是低年級組障礙跑，你可別看他們個頭矮小，但跑起來比高年級的同學還要靈巧。他們跨過板凳，從桌子下鉆過，又把鐵環從頭到腳套下去，動作是那么輕巧、靈活。他們個個爭分奪秒，累得滿頭大汗，臉蛋紅的好似一個大蘋果。

　　那邊滾鐵環的運動員們已經在起跑線上做好了準備，只聽見“啪”一聲槍響，他們像箭一樣沖了出去，那頑皮的鐵環在他們的指揮下變得那么乖巧，全力配合自己的主人。最先跑到的運動員臉上洋溢著成功的喜悅，我真為他們驕傲。

　　最有趣的還要數綁腿跑比賽了，運動員們在腿上綁好繩子已經準備就緒，隨著槍響，他們像脫韁的野馬似的跑了出去，繩子不只綁著他們的腿，還連著他們的心，看那整齊的步伐，就會知道他們之間配合的有多么默契。

　　運動員們在賽場上比賽，同學們在旁邊吶喊助威，看到自己班級的同學獲勝了，他們在旁邊又是鼓掌，又是喝彩，高興得不知所措。

　　通過這場比賽，我知道了比賽并不是多么重要，重要的是同學之間的友誼，而這次比賽的宗旨就是“友誼第一，比賽第二”。

　　這是我在母校最后一次參加運動會了，以后再也沒有機會了，所以這場比賽對我有著十分重要的意義，它將成為我永久的回憶。

　　六年級一次活動的作文 篇71

　　校園里不時傳來哈哈哈爽朗笑聲，卻聽不見往日朗朗地讀書聲。原來是因為今天是一個快樂的日子------運動會

　　到了第一節課，大家整整齊齊有序地排隊下了樓，好！同學們，今天是大家期待已久的春季運動會。廣播里用激動的語氣說。比賽的項目有：方正、接力、團體舞、托球接力和跳長繩。其中我最喜歡的項目是拔河和接力。拔河的同學請排隊！李老師說道。同學們迫不及待地排好隊，走上了比賽臺。你看，李老師正和同學們說著拔河的方法呢！同學們聽了后，紛別按照老師說的方法站著。哨聲響了，同學們都使出了吃奶的力氣，我在一旁看著都覺得費勁，恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往后拽，不管紅領巾在哪，這時哨又響了，體育老師宣布四（5）班贏我們一同歡呼，全班同學不知有多開心呢。

　　到了接力項目。看！那些接力隊員們一個個都精神抖擻隨時隨地地準備著。預備------走！裁判員叫到。接力隊員們像脫韁的野馬一樣，又像離了弦的箭一樣，還像長上天空的火箭一般。臺下的同學們也競爭了起來，四（5）班同學們還喊著響亮而又堅定的口號四（5）班，加油！四（5）班，必勝！當然其它班級也不會甘愿落后，也是拼命地飛奔。我跑的是倒數第二棒，跑的.時候什么也沒想，只是用力地跑，不顧一切地跑，耳邊的風聲呼呼而過，跑完這一棒，我已氣喘吁吁了。最后，通過努力我們得到了不錯的成績------第2名。運動會上還有很多精彩的演出

　　這一次活動讓我印象很深刻很深刻。

　　六年級一次活動的作文 篇72

　　在今年的七月十五日上午九點，在圖書大廈六樓燕趙晚報的老師組織校園小記者們參加了一次活動，我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動。

　　上午，燕趙晚報的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文，讓我們受益匪淺。

　　下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個道理：人人都需要被賞識，被贊美。

　　這部電影的一開始講述了杰利的哥哥得了一個獎，本想得到父母的贊揚，反而被母親責怪不好好學習、浪費時間。他在母親的責罵中感覺很自卑。而杰利常被同學欺負，而又得不到父母的.賞識和肯定，總是悶悶不樂，顯得很自卑。如果這兩個孩子都能得到父母的賞識，父母多和孩子溝通，他們就不會那么不快樂了。

　　其實父母也不是不愛他們，而是不知道該怎樣正確地愛他們，不知道應該和孩子多溝通。

　　影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老師的賞識變壞了，他第一次偷東西就被兩個假警察抓住了并被威脅交2000元。他沒錢，鋌而走險去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項鏈，跑出老遠后覺得對不起人家，就又還了回去。可是他還是被人們打了一頓并報了警，他父母知道此事后，馬上趕到現場給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前，父母通過看杰利哥哥的博客認識了自己的錯誤。善良的人們原諒了杰利的哥哥。看著看著我的眼睛里充滿了淚水。

　　通過這次終身難忘的活動，使我明白了作文的重要性，并學會了一些寫文章的方法。我以后要多與父母溝通，使父母了解我，贊賞我，我就會快樂地成長。

　　六年級一次活動的作文 篇73

　　往事樁樁件件，在我即將跟母校分別的時刻，清清楚楚地浮現在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠，而有一次體驗活動卻讓我難以忘懷！

　　還記得那是上一年級時候，習老師給我們上了一篇課文，叫《咕咚》。課文里的“咕咚”，其實是木瓜掉到水里的聲音。當時我們都不清楚“咕咚”是什么，個個都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白，于是就利用學校在清江岸邊的優勢，帶著我們去河邊體驗。學校旁有個敬老院，在經過的時候我們先是去探望了那里的老人，然后在敬老院門口的石堆上，撿了許多小石頭，我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路，我們唱著歡快的歌，來到了清江河邊。

　　習老師組織我們排好隊，要我們一個一個向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔，只聽得“咕咚”一聲，哦！我明白了，“咕咚”原來是東西掉到水里剎那間一響的`聲音。同學們也一個跟著一個往江里扔石頭，快樂的體驗這“咕咚”、“咕咚”的聲響。

　　大家都開心地聊著“咕咚”的聲音，習老師讓我們再試一次后，就在江邊表演起這篇課文來。我們照著課文，分配了角色。開始表演啦！習老師撿起一顆石頭當木瓜扔到水里，我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了，男生說“咕咚”是什么？讓我們來看看吧！只見習老師又將一只“木瓜”扔進水里發出“咕咚”一聲響，大家你看看我，我望望你，不約而同地笑了起來！

　　回到教室，我們還很興奮，大家自發地邊朗讀課文邊表演著，一直到臨時響起。這次體驗活動，不僅讓我們學到了知識，還讓我們體會到了學習的樂趣，我永遠都不會忘記！

　　六年級一次活動的作文 篇74

　　十月十六號，我們小記者有一個特殊的活動——當一名糾錯小先鋒，找不同商店門牌的錯別字，并勸他們把錯別字改過來，同時我也榮幸的被選上小組長。我們穿上紅馬甲，戴上帽子和綬帶，看似很神氣的樣子。整裝待發后，我們跟隨陸老師出發啦！

　　我們首先要到“鳳祥珠寶”這家店。一路上我一直在想該怎么勸說，況且我是組長，一定要帶個好頭。不知不覺中，“鳳祥珠寶”這家店就在眼前了，我的心里就像揣了一只小兔子，在“撲通撲通”地跳。來到店門口，我深深地吸了一口氣，微笑的`走進去。心里想著該說的話，來到一位服務員面前，說：“阿姨，你們這家店的門牌用了繁體字，希望你們能把它改成規范的簡體字。”沒想到這位阿姨十分配合，我又把紙拿出來，說：“那希望您能簽個字證明一下。”她們請了一位代表簽了字并寫出什么時候能改好的日期。走出店門后，我松了一口氣，原來沒有想象中的那么難。陸老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜糖還甜。

　　接著，我們又向另一家店出發。我們一直都很順利，大家也很配合我們的工作，誰知突然出現了攔路虎。有一家店十分不配合，還要趕我們走，幸虧有老師幫忙，我們才能完成任務。

　　總體來說，我們這次找錯別字的活動，還是很成功的。我們幫助很多店家將錯別字改正。這一次活動也讓我感受到，寫好規范字是十分重要的，不然會像一位古人一樣：他看別人都有傘，而他沒有，于是他寫信回家，但是他不會寫傘，寫成了命，信寄到他父母手里時，他的父母都嚇壞了，信是這么寫的：父母，別人都有命，我們沒有，你們寄點錢來，讓我買命。所以寫好規范字，是很重要的，否則會鬧出很大的笑話。

　　從現在開始，我們要在平時的學習過程中，說普通話，寫規范字！

　　六年級一次活動的作文 篇75

　　來到下一個展館，各種奇異的海洋生物令我們大開眼界，這其中令我印象最深的要數千手觀音了。千手觀音這種魚很小，我在拍照的時候還差一點找不到它呢！不過，它可是名符其實的千手觀音，瞧，它淡金色的身軀有節奏的搖晃著，嘴巴附近的八根長須也隨著水波輕輕搖擺，嘴巴一張一合地吐出一串串氣泡，仿佛在說：我是十分罕見地生物哦！多有趣呀！

　　通過這次春游，我知道了許多知識，也使我對神秘的海底和那里神奇的海洋生物有了更多的憧憬，這真是一次難忘的活動！

　　難忘的一次活動三

　　那天，學校為我們辦了一次六一節目，白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工制品，還有一些同學畫的畫。

　　游覽完求知亭后，就去班上玩游戲，可還沒到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號，所以排在很后面，到了我時太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完后，我飛奔回教室。老師等我們全部照好了之后，就回班上給我們發零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。等等食品。發完食品才開始游戲，可惜的'是游戲只能玩一次，而只有一個套飲料游戲，套到什么飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂、加多寶我一個也沒套到，但我因為六一而捐了22元錢，所以老師會獎1T20元以上的同學一瓶加多寶。

　　到了晚上還有一些同學們的表演，不過是給家長們看的，我們班有4、5個同學上臺表演，有3個同學跳江南Style，還有3個同學跳街舞，還有跳夢的眼睛。

　　這就是我們的六一，快樂的六一，我們一年中最快樂的節目！

　　六年級一次活動的作文 篇76

　　那是年初的事，寒假即將結束，明天就要報到了，下午我忙碌地作著準備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什么藥呢？自以為是的我急忙打開藥柜，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“啊！咋這么小，肯定沒多大效力。”于是把小瓶里的藥全倒出來，數了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。

　　媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。

　　漸漸地，我覺得太陽穴異常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上床睡覺。躺在床上，我開始有點害怕：怎么會這么難受，是不是吃錯了藥？我馬上叫媽媽，把吃藥的事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查后媽媽說：“瓶里裝的不是“安定”，是“胃腹安”，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥。”九點多鐘了，媽媽急忙把我帶到醫院。醫生叔叔診斷后，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫生阿姨，把那根又長又粗的'管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。

　　隨著時間的流逝，這件事已成為過去，但只要一想起當時的情景，我就心有余悸。不過，得到了深刻的教訓，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容。

　　六年級一次活動的作文 篇77

　　時光流逝，歲月如梭，許多事都遺忘了，但那次拔河比賽令我記憶猶新，歷歷在目，怎么也忘不了。

　　記得在小學五年級時，我們通過大課間的時間舉行拔河比賽。當。老師說要舉行拔河比賽時全班同學激動的都快要蹦起來了。接著是挑選參賽人員，我們手舉得高高的老師，首先挑選的是體型強壯有力的同學，又挑選了一些身高中等的`同學，其中我也被選上了。

　　于是第二天比賽正式開始，首先是我們班和二班比賽，選手們各個進入狀態，緊緊的拉住麻繩當指揮員。猛吹一聲哨聲開始比賽了！我們使勁往后挺，使出全身力氣，把他們往我們這邊拉，拉拉隊們也大聲喊著：“五一班加油！五一班加油！”……這時我們更來勁兒了，猛的一拉五二班全倒下了“我們贏了，我們贏了”同學們歡快的喊著。下一場是我們班與五班比賽，只聽指揮員一聲哨聲，兩個班都拼命的往自己那邊拉，就在這時五班一用力，我們班整體向前一步，差一點就超線了，不過我們班也不例外，使勁往后一挺一拉，這時拉拉隊高聲歡呼，我們又贏了！我們班繼續參加比賽，這次我們與八班對戰只見八班豪邁的走來，個個身強體壯，我們班和八班相比就像一只小鳥在地上站著，但我們班還是信心滿滿。比賽才開始，我們班比較領先，慢慢的八班開始發力了，我們班顯然有些堅持不住，但在拉拉隊的鼓勵下和震耳欲聾的加油聲，我們使出吃奶的勁往后拉，有的同學手都被磨破流血了，但我們班還是不放棄，可是八班實在太強，我們班一同倒下了，比賽結束。

　　這次。雖然輸掉了比賽，但是我們并不傷心，因為通過這次拔河比賽，我們懂得了團結的力量是強大的，做事要堅持不懈，不能半途而廢的道理。

　　六年級一次活動的作文 篇78

　　時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散，不知不覺又到了年終歲尾。我們班開展了包餃子活動。

　　那天下午第二節課，我們準備包餃子了，同學們都躍躍欲試，按捺不住激動的心情。

　　張老師幫我們分配了小組，我被分到了第四組，成員有李子墨、王語欣、王實翔和申偌熙。我和王語欣負責搟皮，其他人負責包。剛開始我怎么也搟不好，面一直粘在搟面杖上。張老師看到后，立馬來到我身邊，手把手地教我。搟面杖要隨著面皮的勁，慢慢旋轉……

　　沒幾下，一個圓圓的餃子皮就搟好了。看到自己的勞動成果，我特別高興!張老師又教李子墨包餃子，只見張老師把餃子皮放在李子墨手心上，手指彎曲成一個窩窩，把餡放進去，兩個大拇指用力一捏，一個漂亮的餃子就成了。

　　張老師教完我們，又忙著去教其他小組，教室里面歡聲笑語。張老師給我們拍照留念，還錄了視頻。人多力量大，餃子很快就包好了，圓的、扁的、胖的、綠色的、紅色的……形態各異。

　　到了煮餃子環節，一個個餃子爭先恐后地下了鍋。不一會兒，餃子就像充了氣的氣球，鼓著肚子飄了上來。張老師也像媽媽一樣喊著：“吃餃子嘍!”我們都迫不及待地等著品嘗自己的勞動成果。吃餃子的場面既熱鬧又溫馨，大家都津津有味地吃著。有的'同學吃著餃子還嘟囔著：“看，我包的餃子最好吃!”臉上洋溢著滿足又幸福的笑容。

　　此次包餃子活動讓我至今難忘，我從中體驗了勞動的快樂，不但提高了我們的動手能力，而且讓我們懂得了食物來之不易，要做個愛惜糧食的好少年。

　　六年級一次活動的作文 篇79

　　六月，她深受喜愛，受著少男少女們熱烈的追捧，我也不例外。因為有一個屬于我們的節日——六一國際兒童節。這不，我們學校還為此準備了令人垂涎三尺的糖果和備受寵愛的晚會，好了，接下來就讓我們前往晚會現場吧！

　　當晚，微風徐徐，操場那飄香的桂樹便隨風搖曳，十分放蕩、自由，天上的小精靈對我們調皮的.眨眨眼，似乎在祝福我們呢！同學們全都端端正正的坐著，等待著晚會開始。不一會兒，幾位著裝整齊的主持人上場了，含情脈脈地說完開場白，便羞答答地散步離場。主持人這關過了，我們的重頭戲就來了哦！

　　第一個節目是一些六年級的大姐姐表演的，青春的告白，白色的T恤襯著她們窈窕的身姿，一條鵝黃色的長裙，那搭配再完美不過了。舞蹈開始了，那熟練的動作在舞臺上展現，帶著少年身上特有的朝氣與蓬勃，那動作的熟練不知道是練了多少次，剛柔并濟，柔韌有余，我在臺下都看呆了，把眼睛瞪得跟個銅鈴似的，不一會兒，表演結束了，自然得到了滿堂喝彩。

　　又過了十幾個節目，到了我們班表演的小白船。同學們一襲淡粉色紗裙，伴著優美的音樂，手忽上忽下，一跳，一翻，一勾，猶如一只毛毛蟲忽變一只優美的蝴蝶。同學們忘我的跳著，似乎忘了世界的存在，人也似乎輕靈得多。夜色中，她們就像是天上的仙女下凡來，見到人間美景，禁不住翩翩起舞起來。音樂結束了，可我覺得音樂還在周圍環繞著。我們班的節目獲得了雷鳴般的掌聲。下一個節目是……

　　這真是一次難忘的六一兒童節啊，這次活動雖然過去了很久，可我還覺得記憶猶新呢！

　　六年級一次活動的作文 篇80

　　在2008年11月25日下午，雅荷塘小學二小區操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學和各位嘉賓。

　　操場上，充滿了節日的氣氛。 ”飛揚的紅領巾，永恒的教育情“這十二個大字深深地印在舞臺的正上方。下午二時三十分，同學們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場，然后按照預定的位置坐下。嘉賓也陸續進入操場坐下。

　　二點四十五分，各班中隊和各位嘉賓已經來齊了。好陳校長開始宣布”2008年大隊會現在開始!“隨著聲音剛落，操場上立刻響起雷鳴般的.掌聲。隨后，我們開始欣賞表演。表演節目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個同學身穿綠色粽子的演服，身前掛著一個手工做的蛋袋，他的臉紅彤彤的，好像十分緊張。另一個同學戴著一對金燦燦的假頭發顯得特別威風。其他同學的衣著也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。

　　我的眼睛還沒有休息完，緊跟著又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學，他穿著一件金色的龍袍，戴著一頂皇冠顯得特別有氣派，他的身體很肥胖。在他身后是一個扮演皇后的同學，看，她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般，帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩，還真是有模有樣。他們的精彩表演，迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學忍不住站起身，有的同學在互相評論，還有的同學大拍手掌……

　　很快節目接近尾聲了。雖然節目已經結束，但是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

　　六年級一次活動的作文 篇81

　　我們班級舉行了一次親子活動。我們去了中山大學、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個地方都讓我印象深刻，其中嶺南印象園讓我印象深刻。

　　那一天，我在嶺南印象園里閑逛時，突然看到一個房子，上面的牌子寫上：巡捕房。我眼光一亮，好奇地走進了巡捕房。哇，里面簡直就像電視劇里的巡捕房差不多！里面有幾套警察的服裝和警察的帽子，還有幾把假槍呢。我非常好奇，穿上警察服，提起假槍，就成為一個“名副其實”的“警察”了。這時，姚文瀚和另外一個同學走進了巡捕房，他們看到這些東西，也大吃一驚。這時，姚文瀚看到了一個枷鎖，“老王，這還有個枷鎖呢！”“對呀，本來就有嘛。”我點點頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖，成為了犯人。另一個同學就穿上了警察服裝。“我們來演戲好不好？”一位同學說，“好啊，這樣非常有趣！”我也笑笑，點點頭。姚文瀚同意后，我坐上座位后，那位同學對姚文瀚說：“站好！老實點！”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說：“犯人姚草民，有什么罪狀，趕緊供出來！”姚文瀚慢慢的說：“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木：“好！竟讓你認罪，就從輕發落！來人！拖出去游街示眾！”那位同學奸笑一聲，把他帶出去了，姚文瀚卻一把打開枷鎖，說：“哈哈！我‘越獄’成功！”然后他向大街跑去，那位同學垂頭喪氣地對我說：“長官，姚文瀚居然越獄，逃脫了！”我大笑一聲，剛剛不見蹤影的`姚文瀚也在背后偷笑……

　　快樂的時光總是很快就過去了，是呀，每一個人都有一次次最難忘的活動，它們都會珍藏在我們的心中。永遠不會忘懷！

　　六年級一次活動的作文 篇82

　　在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了四年級的元旦匯演。

　　那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動元旦匯演。在班主任陳老師的領導下，我們班上的同學都帶來了彩帶和氣球來裝飾教室，不過一會，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學們都陸續來到學校，連平時總的很晚的人都早早的來了。同學們個個都與自己的朋友談笑風生，有的還在練習自己要表演的節目。“叮鈴鈴”上課了，同學們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待著陳老師的'到來。可是我卻坐不住了，那種喜悅是用無法形容言語的。

　　陳老師終于來了，她決定選舉兩位主持人，為表演報幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現不好被人笑話，所以沒有膽量舉手。這時，我決定“趁人之危”一舉奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機會。陳老師看了看我，指指講臺示意我上臺。還有一位主持人會是誰呢？我左顧右盼，尋找有機會的同學，這時人稱“白菜”白亦珞同學舉起了手，喲，看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上臺。

　　“402班2013年元旦匯演現在開始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩茗唱歌，他們那婉轉的歌聲，動聽的琴聲使班上許多同學為之陶醉。“現在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術”我響亮的聲音帶動了全班的轟動“耶，有魔術看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場了，她拿出一塊極為普通的手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。

　　六年級一次活動的作文 篇83

　　迎著晨光，呼吸著新鮮空氣，那就是我們—— 一支將去大連北站參加“寒假啟動儀式”的長隊。

　　“我承諾，我是這個城市的一員，我要做一名合格的小市民。”主持人響亮的聲音傳來，意味著啟動儀式開始，同學們都不禁激動興奮起來。從主持人的介紹中，我了解到這次活動的安排。儀式過后，南關嶺街道要分成五支小分隊進行活動：紅色(愛國愛家)黃色(小蜜蜂記者團)藍色(同一片藍天下)綠色(環保小衛士)白色(法律伴我行)。紅色小分隊在北站自動售票機旁幫助旅客使用自動售票機購買火車票;黃色小分隊采訪北站工作人員，了解春運情況;藍色小分隊在北站廣場開展跳花式跳繩、籃球、跆拳道等表演;綠色小分隊在大連北站北廣場撿拾垃圾做環保宣傳;白色小分隊參觀大連市公安局北站藍鯊機動隊，觀看法制教育專題片，接受法制教育。每次看到電視上記者叔叔阿姨們調查各種有趣的`事件，我就非常羨慕心癢，好想能自己當一回記者。而我這次就榮幸的分在黃色(小蜜蜂記者團)中，我感到無比欣喜與激動!

　　首先我們去了檢票處見到了站長阿姨，阿姨帶著我們去了候車廳了解大連北站剖析圖，以及讓我們提問工作人員。我非常幸運，采訪到了站長阿姨。我問了一個問題：如果老人或行動不方便者獨自一人要乘坐高鐵，大連北站會幫助嗎?站長阿姨耐心地解答了我：“如果他有擔架或輪椅，我們工作人員推到或抬到高鐵前。如果是老人，行動非常不便，我們也會幫助。”

　　雖然天氣寒冷，但我們的心卻暖暖的。這真是一次難忘的活動!

　　六年級一次活動的作文 篇84

　　我參加過許多兒童節活動，其中最使我開心的就是今年的采摘活動。

　　兒童節那天，我很興奮，一大早就起床了，因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘，我的心里別提有多高興啦。

　　我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發了。一路上，無數個小問號在腦袋里打轉：桃園是什么樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問題比去年我去水上樂園時還要多。

　　不一會兒功夫，我們就到達了目的地。我急忙從車上跳下來，撲面而來的是一股熱浪。哇!好熱啊。車里車外簡直是兩個世界！盡管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進了桃園。映入眼簾的`是一條條崎嶇的小路，想要進桃園，需要穿過一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著，生怕雜草把我的腿劃破。

　　走著走著，我猛地抬頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹一眼望不到邊，桃樹上面掛滿了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個袋子，一個一個把桃子摘下來放進袋子，不一會兒我就收獲了很多“戰利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽好像故意跟我作對似的，氣溫越來越高，我身上的汗就像下雨似的一個勁地往下流。盡管如此，我依舊沒有停下來，我繼續向桃園深處探尋著......

　　爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子，滿臉吃驚地說:“彤彤真厲害！摘這么多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，并沒有說話，因為我知道這都是我辛苦付出換來的回報。

　　這真是一個難忘的采摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會到了收獲的快樂。我愛吃桃子，更愛自己摘桃子。

　　六年級一次活動的作文 篇85

　　10月15日，我作為泰山區“卓越教師”培養對象之一、參加了在泰安東岳中學舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養對象觀課、議課指導活動。

　　聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關于“觀課、議課、辯課”的報告，久聞徐校長的大名，但是卻一直沒有機會面對面的交流。今天聽他的.報告真是有有一種相見恨晚的感覺！他的報告熱情洋溢，語言詼諧幽默，讓我沉浸其中，獨有一番感受。徐校長對中國文化的獨特理解，對自我教學實踐的理性提升以及極富感染力的語言，使我們如沐春風，如臨甘露。徐老師的講座，自然中流露真情，幽默中激情生動，生成中啟迪智慧，贏得我們一陣又一陣掌聲。

　　徐校長對課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進行了詳細地指導，又給我們分發了觀察量表，指導我們使用。我們卓越教師培養對象都積極參與到分組活動中，給自己的組起名字，什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨具慧眼”“登高望遠”等等，我們小學語文組起的名字是“勵耘”，因為我們想勵志耕耘在教育的沃土上。

　　下午我們聽取了來自東岳中學李海泉老師執教的《我的叔叔于勒》一課，李老師的課是一節成功的語文課，他的課堂注重激發學生的求知欲關注和關注學生情感的需求，符合學生認知的最近發展區，值得我們小學語文老師學習，讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進行分組討論，我們積極認真地討論、在議課中思考、交流反思，提升了素養。我和馮老師負責表格七，我給李海泉老師總結的2大優點：一是“魚”入眼簾，目標明確，落實有序；二是“逾”見色彩，設計新穎。最后我們組大家紛紛發表總結的簡介，進行了總結發言。

　　這次活動，我學會了很多知識，受益匪淺，令我難忘。

　　六年級一次活動的作文 篇86

　　我們期待已久的星期五終于來了，這一天我們可以自己動手包餃子。活動開始前，大家七嘴八舌的在教室里想象著這次有意義的活動。

　　壯老師一聲令下，我們便帶上我們吃飯的家伙——碗和筷子向活動地點——食堂進軍。我非常榮幸的擔任第一包餛飩小組的組長。我們小組圍著桌子坐下，一個個像快樂的小精靈，你一言我一語討論著該怎樣包混沌。就在我們說的熱火朝天的時候，老師端著一個很大的盆子向我們走來，原來是將早已準備好的.餛飩餡發給我們，我們小組分得了一小臉盆菜餡，大家都被菜餡青中帶紅和撲鼻的香味吸引了。我們還分得了兩打餛飩皮。這是大家都躍躍欲試，想大展身手。

　　開始包餛飩啦！大家不約而同的“搶”餛飩皮，我這個組長也不不甘示弱，先拿了一張皮子放在手心，然后用筷子夾了一點菜餡放在皮子的中間，然后將皮子對子用食指和中指夾住皮子向前一彎，再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏，一個餛飩就完成了。正當我想炫耀自己的勞動成果的時候，小組的其他同學也都完成，我們手拿著自己的“杰作”仿佛要比試一番。這時老師走到我們面前，進行了“關鍵”的指導。原來最重要的就是最后一步，把餛飩皮捏緊，不然餛飩會散掉。大家又開始手忙腳亂的包起來。不一會工夫，我們已經包了滿滿一盆子餛飩，看著這些餛飩，有的像帽子，有的像小船，有的像扇子，真是奇形怪狀。大家雖然臉上身上都是面屑、菜屑，但看著豐盛的“戰果”都樂開了花。

　　最難忘的就是品嘗自己包的餛飩了。冒著熱氣的餛飩仿佛是龍肝鳳腸，那么美味，每一個同學都狼吞虎咽，吃的津津有味。因為這是自己的勞動成果。

　　這是一次讓我終生難忘的綜合實踐活動。一次難忘的嘗試，一次難忘的美味，一次難忘的收獲。

　　六年級一次活動的作文 篇87

　　學校的活動豐富多彩，有huan活動、小勞技、秋收去……但我最喜歡的是獵狐，而最難忘的是三年級的獵狐，因為那次是我們第一次獨立獵狐。

　　那一天，我和小伙伴們來到了園博園。我們小隊的`同學們像以前帶領我們的哥哥姐姐們一樣，事先分好了工，有的看地圖，有的看指北針，還有的負責打卡。

　　活動開始了，我們領了好多工具，雖然沒有哥哥姐姐們的幫助，但是我們依靠團結的力量，開動腦筋，仔細看地圖，相對順利地找到了前六個點位。接下來該找第七個點位了，可是這時候，我們遇到了麻煩。

　　我們在地圖上發現第七個點位在4號門那里，離我們好遠呢，可能會耽誤好多時間！這時我們小隊的一個隊員說：“堅持就是勝利，我們跑著去吧！”我們小隊的副隊長一邊看地圖一邊分析：“這一個點位離我們很遠，還隱藏在深處，可能不好找，但我們要相信自己一定能找到！”她帶著我們去尋找那個點位，我們邊跑邊問老師和同學們，最終到達了那個點位的附近。我左右觀望了一下，問：“這里哪有打卡的呀？”我們小隊都搖搖頭。看來大家都認為這里沒有打卡的地方。

　　我們剛要走時，一個勇敢的隊員說：“別走，讓我再去仔細找找吧！”聽了他的話，我發現旁邊有一個樹叢，很密集，很難穿過去。打卡點會不會就在這里呢？我和那位同學一起找了一個容易穿過去的地方，側著身，舉著手，像螃蟹一樣穿了過去，仔細地翻找著。功夫不負有心人，果然，打卡處就藏在這里，我們興奮地喊道：“快來呀！就在這里！”

　　最終，我們一共找到了九個點位，得了優勝獎。

　　這是我非常難忘的一次獵狐，因為這不僅是我們第一次獨立獵狐，還讓我懂得了遇到困難時，要多想辦法，不要輕易放棄的道理。

　　六年級一次活動的作文 篇88

　　“我們的眼睛寫滿向往，向往著每天都有陽光，都能成長……”從車窗里不斷傳出陣陣優美的歌聲。這是怎么回事呢？其實是我們陽光喔的老師和學生一起乘車去往年饃“綠和祥福”生產基地呢！

　　陽光明媚，太陽高高地掛在天空照耀著我們，鳥兒在枝頭唱著歡快的樂曲，柳樹搖著它那長長的辮子，小草在地上挺立著腰板，相映成了一幅美麗的圖畫。

　　伴著優美的歌聲，就來到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產車間。

　　我們先進入衣帽整理間，戴上了頭套和腳套。然后我們進入了清潔室，洗手除菌。接著進入了生廠車間，開始了親手制作年饃的全新體驗。

　　我興奮不已，立刻拿了塊面團，放到了面板上。我輕輕地揉了揉，又使勁搓了搓，“好難啊！”我自言自語地說道。又重做了一遍，“終于做好了！”我高興地說。接著用剪刀在饃上剪出了一朵小花，又用筷子扎了個孔，拿了幾顆棗，放了上去。

　　有些平時看起來木訥的同學，做起年饃來，可真讓我目瞪口呆，他使勁地一揉，卷了起來，放了兩顆棗，就成了棗花。他放到手中端詳著，眼睛散發出了光彩，笑了笑，興奮地說：“我做的年饃真好，想不到我這么心靈手巧。”

　　同學們都想把自己做好的年饃拿回去，可工作人員么說這年饃還沒有完全做好，還要去蒸箱室中蒸好，再去涼饃室涼一涼，最后再包裝好等待出廠。

　　后來，聽何爺爺講了許多關于年饃的故事和傳說。我知道了：年饃花樣繁多，有魚、錢串、花、兔……每種年饃都有一個美麗的傳說，寓意深刻，富有情理。

　　這真是一場令我難忘，又令我受益匪淺的一次活動。我不禁贊嘆道：沒想到小小的年饃中卻藏著如此豐富的.的知識，我愛美麗的家鄉，更愛家鄉的年饃。

　　六年級一次活動的作文 篇89

　　一個星期三的清晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌，春風姐姐溫柔地梳理著柳樹妹妹的頭發。

　　在教室里同學們正在上著課。“叮叮當，叮叮當！”下課了，學校里頓時變成了菜市場般。曾老師利用下課的時間宣布道：“這個星期五去春游！”我們全班同學笑的嘴巴都合不攏了，異口同聲喊著：“耶，太棒了！”

　　到了星期四，老師們也跟商量好了一樣，只布置了平時一半的作業，我們很快做完了，然后一起約好“晚上七點鐘準時到貪吃店集合，還要記得帶上你爸爸媽媽給你的錢哦。”集合好后，我們瘋狂地買了一大堆零食，爭先恐后地排隊結了賬。回家的路上，我們一邊高聲地聊著天，一邊都忍不住吃起了剛買的零食，一邊暢想著美好的明天，別提有多高興了。

　　晚上，我想著明天的活動，高興的像一只瘋了的鹿，在家里的客廳與房間里蹦蹦跳跳。但是，爸爸回來聽說明天的安排以后告訴我，明天可能要下雨！我聽到這個消息以后心里難過極了，心里不由得想著：如果明天真的下雨的話，我們的.春游不就沒戲了嗎？怎么辦啊，怎么辦啊？

　　到了星期五，果然下起了蒙蒙細雨，大家只好和以前一樣去上學了。可是，上課的時候所有的同學都無精打采的。曾老師看見我們都成這樣了，就宣布說：“一切按計劃進行，我們去春游！”此時，我的心里特別復雜，“太好了！”“可是下雨的時候去春游，萬一同學們摔跤了怎么辦，老師摔跤了怎么辦，那誰帶我們回來呢？”

　　可是，情況根本沒有我想的那么糟糕，大家都好好的，非常順利的完成了春游，還別有一番細雨微朦的意味，大家都開心極了！

　　這真是一次難忘的春游活動啊！

　　六年級一次活動的作文 篇90

　　為增強同學們的消防安全意識，今天下午，老師組織我們去參觀臺江區消防大隊。聽到這個消息我興奮極了，以往只能在電視上看到消防員叔叔救火時威風凜凜、英姿颯爽的樣子，他們滅火時的樣子真是帥極了！今天終于可以一睹他們的風采了，我十分激動。

　　下午3點，我們來到了消防大隊，一想到馬上就可以見到消防員叔叔了，我的心就砰砰直跳，剛走進大門，就看見一排排消防員叔叔在操場上進行訓練，他們的額頭、臉上布滿了密密的汗珠，衣服都濕透了，可還在訓練，原來消防員叔叔這么辛苦啊。不遠處是幾輛鮮艷的消防車，看到它們，我們特別好奇，繞著消防車轉了三四圈還不肯罷休，為此，消防員叔叔向我們講解了各種機械的功能，有液壓剪、機動泵、正壓視空氣呼吸器、金屬切割機等，并親自示范給我們看，讓我們大飽眼福。

　　最吸引我的是消防員叔叔們滅火時穿的服裝，為了滿足我們的好奇心，消防員叔叔特意拿出一套給我們試穿，我們高興極了，爭先恐后地想沖上去試穿。消防員叔叔選了幾個沖在最前面的男生上去試穿，寬大的消防服套在他們身上好像穿上了笨重的`盔甲，連走路都很困難，可想而知，消防員叔叔平時滅火是多么辛苦了。

　　消防員叔叔還告訴我們：“別看我們平時很威風，其實我們的工作很辛苦，也很危險，近幾年，我國平均每年有近30名消防員犧牲、近300名消防員受傷甚至致殘。”聽了這話，我們的心里感到格外的沉重，同時一股敬佩之情油然而生。

　　通過這次活動，我們對消防員叔叔的工作有了更全面的了解，對消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗。

　　六年級一次活動的作文 篇91

　　今天，是同學們最快樂的一天，因為即將要迎來的是城雨鎮小學，第二屆田徑運動會。同學們都懷著緊張與歡樂的心來到了學校。

　　陽光明媚，太陽高照。同學們按照順序來到了操場上，首先，第一項目是跑步，運動員們，個個精神十足，一副必勝的樣子。砰！的一聲槍響，所有的運動員都像箭一樣的飛了出去，跑到旁邊，站滿了同學們和家長，也是一聲接一聲的，呼喊著；“加油，加油！努力爭取拿第一……”運動員們也不辜負大家的期盼，精神更加飽滿了。觀眾們有的已經，拼盡了全力來喊；“加油，加油！”有的觀眾在喊；“沖啊！你自己是最棒的！”還有的觀眾自己組成了一個個啦啦隊，在她們精心的準備下，舉著一個大牌子，上面寫著三年4班必勝。時間一點一點過去，運動員是已經完成了他們的任務，并且芳芳還拿了第一名，我真的為她感到自豪。下一項是跳繩比賽，比賽隊員已經進入了場地，他們拿起地上的跳繩，等老師嘴里的口哨一吹響，運動員們以自己最棒的精神，也是個個精神抖擻，那繩子落在地上，“呯、呯、呯……”的發出聲音，繩子也看不見，只看見它的影子，同學們的腿腳也一上一下看不清楚，拉拉隊，也是拼了命的在喊；“加油，加油！”還跺著腳,心里跟裝著兩只小兔子一樣在玩命地跳。時間也是過去的很快。半天過去了，開始頒獎了，廣播里播放著；“跑步第一名的.芳芳，第二名的……，跳繩第一名的小明，第二名的……”運動員們在頒獎臺上露出了滿意的笑容。

　　這半天慢慢的過去，同學們開心的不得了，今天，真是一個美好的一次活動，讓我懂得了拼搏、堅持、不懈的努力的精神。

　　六年級一次活動的作文 篇92

　　“叮鈴鈴”起床啦，我一骨碌從床上爬起來，今天是《小主人報》一年一度的選拔，作為小主人報高級班的一員，我們擔任著非常重要的選拔工作，我怎能不激動呢！

　　吃完早餐，我立即背上相機，匆匆忙忙地出門了。一路上我期待的選拔現場是什么場景呢？

　　到了選拔現場，只見里面人來人往，熱鬧非凡。我拿起采訪夾和照相機興致勃勃地開始采訪。時間過得很快，轉眼間就到了我們高級班擔任的“答家長問”環節。

　　我自信滿滿地走上舞臺，抬頭挺胸，目視前方，當我轉過身拿起話筒時，這時臺下鴉雀無聲，只見黑壓壓的人群，幾百雙眼睛緊盯著我，好像一把把尖銳的箭向我射來。此時我的心跳加速，就像一只兔子在心里竄來竄去，似乎一分鐘能跳幾百次，我感受到了我的手微微顫動，腦袋一片空白，昨天晚上準備的'臺詞一點兒也記不起來，我該怎么辦啊？

　　我心里暗暗祈禱，家長們千萬不要點我回答問題啊！這時一名家長好像看出了我的心思，偏偏點我回答問題。我拿著話筒不知如何是好，至少沉默了兩分鐘，此時從臺下傳來陣陣掌聲，是家長們給我的鼓勵！我鼓起勇氣，振作精神，慢慢讓心情平靜下來，重新理清思路，把家長提的問題回答了一遍，雖然不是很圓滿，但還是獲得了家長們熱烈的掌聲。

　　通過這次活動，我充分認識到自己膽子偏小、應便能力不足的弱點，但我最終還是能夠勇敢的說出來，回答家長的提問，對我來說也是一個非凡的經歷。以后我要更加主動的鍛煉自己，加強各方面知識的學習和積累，爭取下一次活動有更好的表現。

　　六年級一次活動的作文 篇93

　　猜燈謎是我國傳統的一種娛樂游戲。每當正月十五元宵節時，人們就在每家每戶的門前掛上紅燈籠，祝福家人來年風調雨順、合家歡樂。因為今年的春節過得比較晚，所以開學后才過了元宵節。今年元宵節學校組織了猜燈謎活動。

　　元宵節那條路我早早地來到學校，發現走廊里掛滿了五彩的紙條，上面寫著一條謎語。進入教室，老師對我們說；"班級對面墻上的謎語，誰能猜出正確的謎底，誰就可以領取獎勵。同學們迫不及待地開始猜燈謎。終于等到下課鈴聲響起，同學們爭先恐后地跑出教室，開始猜燈謎。由于課間時間太短，只有幾個人猜出了謎底。猜中謎底的同學的臉上掛著沾沾自喜的笑容，得意洋洋地從我面前走過去向老師討獎品。我又是羨慕又是著急，但是就是才出來謎底。

　　中午，同學們吃完午飯，就全部奔向走廊，有的.同學苦苦思索；有的同學在走廊里走來走去；有的同學一動不動站在那里，目不轉睛地注視著謎面。大家都在努力地猜著謎底，不時有同學撕下燈謎跑到老師面前說出謎底，并領取獎勵。

　　我也不甘落后、不氣餒地猜著燈謎。我看到一條謎面：所以負負得正（打一字）我認為謎底是無。我迫不及待地跑到老師面前說出了謎底。可是老師笑笑說：謎底不對。我急得直跳腳，手心直冒汗，心里一直嘀咕：我也要才出來，我也會猜出來！不知不覺，一天的活動馬上就要結束了，我始終沒有猜對燈謎。我抿著嘴，兩手緊緊握在一起，暗暗下定決心：回家后多看看，多學學各種謎語，等下次再有猜謎語活動時，我肯定也會才對，得禮品！

　　學校組織的這次猜燈謎活動真是太好玩了。我和同學們都樂在其中，既讓我們增長知識，又讓我繼承了中華民族傳統習俗。這是我度過的最難忘的元宵佳節。

　　六年級一次活動的作文 篇94

　　參加過很多活動，但最難忘的是那天在公園舉行的“迷你運動會”——競走比賽。在老師的帶領下，我們懷著極大的興趣來到了麗亭酒店的中心，站成一排立正，聚精會神地聽老師講游戲規則。老師說：“競走比賽的規則很簡單。所有學生分成兩組，站成兩個水平隊。前后是一群對手，腳踝分開綁著。

　　小步走到最后，不能跳，先來先得，加一分，多組贏。”老師話音一落，大家都興高采烈的討論起來：“一起贏！”“加油！”“我相信你會成功的！”老師下了一道命令：“現在我宣布比賽開始！”我們整整齊齊地站成一排，為參賽者的名字歡呼，為他們歡呼。只見一群學生咬牙切齒，雙手握拳，一前一后邁著小步，仿佛用盡了全力，向前沖刺；看兩組同學，淡定，不慌不忙，協調有序，穩而不亂。

　　我們的“觀眾”更用力地喊“加油！加油！"一陣風吹來，每個人的頭發都在顫抖，似乎在為選手緊張和出汗。路邊快要枯萎的小草伸長了脖子，加入到樂趣中來，看比賽。三米兩米一米離終點越來越近了。突然第二組的同學摔倒了，我心都提到嗓子眼了。我真的很同情他。“啊……”我們還沒來得及大聲喊出來，那個同學就迅速站了起來。我大聲歡呼，作為第二組的一員，我為他感到榮幸！第一場比賽在這驚心動魄的歡呼中結束。

　　久而久之，隨著各組選手比賽的'結束，第二組已經領先一組3分，剩下我們最后一組選手。雖然我們是壓軸組，但是我一點都不緊張，一點壓力都沒有。等我們準備好了，再等“走”的命令。激動人心的時刻到了，我邁著矯健的步子，伴著微風，聽著同學們熱情的歡呼，走到了最后。當我宣布我們第二組的勝利時，我激動得不知所措。我永遠不會忘記這個有趣的活動。

　　六年級一次活動的作文 篇95

　　二月十八日是生活小記者“冰燈游園會”的采訪日。

　　下午，我急匆匆地來到兆麟公園。遠處就看到了公園門前熱鬧的景象，我心里很激動，這是我第一次參加小記者采訪活動。

　　活動開始了，在報社叔叔的帶領下，我們有順序地進入公園。

　　一進公園，我就被那誘人的美景吸引住了。兩側的冰長廊上雕刻著五顏六色，晶瑩剔透的冰花。有昂首怒放的梅花，雍容華貴的牡丹花，翠綠的葉子，散發著油亮的光澤，真是絢麗多彩，栩栩如生。

　　我們來到冰雕作品歷史展區，看到那一幅幅古老的冰雕作品，我迫不及待地把它們拍照下來，拿給我的爺爺，奶奶，老師同學們看一看。其中印象最深的一幅哈爾濱食品公司冷庫的作品，是參加一九六三年冰燈游園會創作的。

　　我看見用鮮花和魚類做成的冰花，真是令人贊嘆不已。我疑惑的問叔叔，“冰花是怎么做成的？需要多少時間？”叔叔說：“首先，要把放在水中冷凍，同時還要把水中氣泡吸出來，否則，水中會有氣泡，需要四天的時間制成。”

　　國際冰雕藝術展區那里的`冰雕造型千姿百態，惟妙惟肖。這些作品是中國、美國、俄羅斯、日本等16個國家的藝術家們雕刻的。每一件作品都雕刻的非常精細，生動自然。那漂亮的美人魚仿佛欲欲跳起，還有把蝴蝶和蜻蜓在荷花和菊花中嬉戲，還有神秘的海底世界等，真是令人眼花繚亂，目不暇接。

　　冰板畫更加吸引著我，真是叫人流連忘返。

　　四十多年的冰燈，有了很大變化，每一年都凝聚了冰燈藝術家叔叔們的心血和智慧，是我們哈爾濱人的驕傲。

　　六年級一次活動的作文 篇96

　　暑假的一天下午，我和爸爸通過母校推薦前往楊浦區少年宮參加閱讀活動——動物小說《斑羚飛渡》的分享。

　　一進門，映入眼簾的是不少來自其他學校學生，我趕緊找到座位，和他們一樣懷著激動的心情等待著。

　　活動準點開始了，由少年宮李老師主持，中國作家協會會員任哥舒老師主講，此時全場已經座無虛席。一開始，任老師用充滿感情的語言向我們講解了動物小說大王“沈石溪”寫的《斑羚飛渡》中“斑羚飛渡”這一章，我們都聽得津津有味。

　　時間過得真快啊！互動環節開始慢慢拉開了序幕，任老師邀請同學復述故事的主要內容，老師那亮晶晶的眼睛似乎有一種魔力，讓我和他一對視，就有一種不自主要把視線移開的感覺。

　　最不希望事發生了，“那位穿藍色衣服的帥哥起來講一下！”“我？”我小聲地問。“對，就是你，起來回答一下。”我忐忑不安地站起來，腦子里一片混亂而又緊張，不知道該說什么，突然，我無意間瞟到了在一旁的'爸爸，發現他正用期待的眼神看著我，再望望其他同學也是一個樣，我頓時心中出現了一股暖流，思路在我腦海里不斷涌現著：“這本書述了一群羚羊被獵人逼到山崖盡頭，想要求生，必須跨越深淵跳到對面的山峰上去，而這深淵足足有六米寬……”一片掌聲響起。“很好，坐下吧。”老師用肯定的語氣多我說。接著同學們一個個踴躍舉手發言，大家聽后都拍手鼓掌，開心極了，所有人均感覺獲益良多。

　　緊張，是這個世界上大部分人都會有的感覺，我也不例外，但經歷過這件事后，我覺得克服緊張的最好方法就是微笑著面對它，加油！

　　六年級一次活動的作文 篇97

　　今天早晨，空氣清新，天空瓦藍瓦藍的。我既激動又開心，因為今天是我期盼已久的日子——學校組織的一年一度的秋游。

　　一大早，我背起躺在沙發上的書包，開心的'踏上了去學校的旅途。我們要前往大益茶廠，了解勐海歷史悠久的茶文化。同學們走在路上有說有笑，轉眼間就到了大益茶廠。

　　大門左邊有個蓮花池，里面的蓮花顏色各異：有黃的，有紫的，還有白的……美麗極了！湖面上空云霧繚繞，仿佛一幅美麗的圖畫。我不禁想起詩中所寫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　再往里走，只見大門上寫著“大益茶廠”四個蒼勁有力的大字。進入到一個小院，正前方寫著“大益館”三個大字，在那里我們參觀了許多有趣的展廳，其中我最喜歡的是“足跡廳”。聽過講解我走進了從未探索過的普洱茶世界：大益茶廠是全世界最大的普洱茶廠，只有大作葉種茶葉才能加工成普洱茶；小葉種茶只能加工成紅茶、綠茶；中國是世界茶樹的起源地，而勐海被譽為“中國普洱茶第一縣”，“大益”這個品牌早已聞名中外；制茶必須經過采摘、殺青、揉捻、晾曬等復雜的工藝；普洱茶具有降低血脂、抑菌助消化、醒酒解毒多功效，是最健康的飲品之一。

　　大益茶廠還有一個節日——益友節，它是大益感謝益友們對普洱茶的支持與熱愛的大日子，在這個日子里，大益會以特有的方式，為益友們創辦一年一度的歡慶盛會！

　　通過這次活動，我學到了許多關于普洱茶的知識。明白了制茶既是技術又是藝術，也體會了制茶的辛苦，更懂得了不是每一片茶葉都能成為普洱茶。正如不是每一個人都可以隨隨便便就成功一樣，茶和人都是需要經過精心打磨的。

　　我們應該好好學習，成為其中一片“普洱茶”，讓普洱茶傳遍世界！

　　六年級一次活動的作文 篇98

　　感恩，是一種美德。我們要學會感激父母的養育之恩，要學會感激父母的細心呵護，使我們茁壯成長。為此，校長特意請來了廣東獅子協會的人，舉辦了一次感恩活動。

　　本次活動在初中部的五樓，一個環境優美，椅子柔軟而舒適的地方舉行。聽同學們介紹，上學期學校舉辦詞語拼寫大賽就是在這里舉行的，我懷著興高采烈的心情坐下，眼球被身著艷麗服裝的叔叔阿姨們所吸引。他們行車十多個小時來到這里，就是為了舉行這個活動。他們首先帶我們玩的游戲，我認為很幼稚。可我看見其他同學嘴角的笑容，自己也跟著參與了活動之中。聽同學們說回答問題有獎品，我的靈魂應當被它勾走了。我由起初的漫不經心，變得聚精會神，我自己也感到十分奇怪。他們每提出一個問題，我都迅速地舉起了小手，可因為人數太多，每次都沒點著。

　　之后，獅子協會會長孫大山來到臺前，讓我們雙手合十抱肩，合上眼睛，帶我們到心靈里去旅游。接下來的.一番話，更讓我們嘆為觀止。他講的關于父母的辛苦，竟讓全場老師淚如泉涌。我疑惑不解，所以在之后的講解中我聽得非常認真。從中了解到，是因為我們心底的善良，被這些話語所激發，在這無拘無束的場景下，從而袒露心聲，號啕大哭。哭完之后，大家會感到一陣輕松，且會忘記所有的疲勞和煩惱。我開始喜歡這去團隊，對他們的方法也表示滿意。他們讓我們擁抱老師，以感謝老師盡心盡力地打造我們，使我們成為祖國的棟梁之材的嘔心瀝血。

　　活動接近尾聲了，我感覺時間過得太快，這么有趣的活動就要結束了。主持人讓我們唱了兩首歌曲——《隱形的翅膀》和《感恩的心》。我傷心地離開了初中部，回到了自己的教室，可我的心仍在那報告大廳里。

　　六年級一次活動的作文 篇99

　　實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學到很多書本上所學不到的知識。可真是一舉兩得的好事呀！

　　雖然我經歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。

　　川菜博物館———顧名思義，一定是講川菜的吧？的確！就連午飯都是“自助川菜”呢！

　　臨近中午，向導姐姐帶著我們來到了一個與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建筑靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛啊！直到這時，我才發現“吃貨四人組”散團了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落后了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面，坐在果果身旁，狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從背包里拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嘗嘗呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的`。吃完餃子之后，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

　　吃完午飯，我站起來，肚子也有小氣球那么大。實在太撐了！可能需要運動運動。向導姐姐突然“調轉馬頭”神秘地說：“好啦，同學們，我們的下一站是典藏館了，此館含有6000多件古代文物哦！”

　　剛進典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發起朋友圈來了呢！一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那么一下，我像發現了寶貝似的沖過去一看，喲呵！古代還有結婚證，奇葩呀！哈哈哈！

　　我愛豐富多彩的社會實踐活動。

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