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路小學(xué)六年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的路小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
路小學(xué)六年級(jí)作文1
天灰蒙蒙的，剛下了雨天空中還漂浮著慘淡的氣息，紫色的喇叭花凄慘地在空中搖曳……
平常熙攘的大街，此時(shí)也沉寂下來。被雨水打濕的衣服無力地拉攏著，額上的雨水夾雜著淚水順著面龐流下。
我拖著疲憊的身軀漫無目的地游蕩著，先前那一幕，依然在腦海中回蕩：母親站在窗前，手里捧著我的日記本，專注地看著，眼神里充滿了詫異。也許是母親還在思索，是什么古怪的思想充滿了我那小小的心，使她原本乖巧聽話的女兒變得處處與她作對(duì)。而當(dāng)時(shí)的我，看見自己的秘密被母親毫無保留地窺視了，便按耐不住心中的氣憤，一把將母親推開，沖出門外，淚水悄然流下，獨(dú)留母親站在窗前呆立。薄薄的紙張，經(jīng)過我一陣摧殘后，在雨中飄舞，隨即帶著雨的粘稠飄落在地。望著被撕毀的紙屑，我的'心，隱隱做痛。想著并不了解我的母親，平常對(duì)我嚴(yán)厲的管教和約束，我不知道，愛究竟離我有多遠(yuǎn)。
不知不覺，又回到了家樓下。抬頭，便是我的臥室。那令我熟悉而陌生的面龐，又出現(xiàn)在我面前。細(xì)細(xì)地注視著，竟發(fā)現(xiàn)：歲月的滄桑在上面留下的痕跡，是那樣深，那樣明顯。原來明亮的雙眸，如今已干涸。那染了又染的短發(fā)，仍藏不住時(shí)光流逝的痕跡，露出慘淡的花白。瘦弱的面龐更顯憔悴。母親的目光茫然地望著前方。面對(duì)這一切，我有種說不出的感覺，心中一陣凄楚。突然回想起縫紉機(jī)旁母親忙碌的身影，在月光下，顯得更加瘦弱；那雙粗糙得如同砂紙般的手，在針線旁穿梭。推開虛掩的門，忽然發(fā)現(xiàn)桌上放置著一杯香醇的牛奶，正冒著暖氣。底下壓著一張小巧的便條：“婷~，媽錯(cuò)了，媽向你道歉……天涼了，外邊冷……媽知道你喜歡喝奶茶，特地沖了一杯……”讀到這里，淚水已在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我心中的冰雪，已被這濃濃的母愛融化了。母親默默地走出來，那一刻，母女倆緊緊相擁，任憑淚水盡情飛撒。此時(shí)此刻，愛終于踏上了回家的路。
路小學(xué)六年級(jí)作文2
馬路無聊地看著這些飛馳在身上的車，“嘀嘀”的車鈴聲更是響徹云霄。馬路早已習(xí)慣了這日復(fù)一日的“碾壓”生活，它漫無目的四處游移著。這時(shí)，一輛行駛怪異的轎車吸引了它的注意。
只見此車如醉酒大漢一般，時(shí)而飛馳，時(shí)而緩速前行，甚是詭異。這勾起了馬路的好奇心，它立馬上前。“你在干嗎？”馬路疑惑地問，此時(shí)的小轎車一臉委屈，見馬路前來，立馬大訴苦水：“馬路你不知道，我的主人他太固執(zhí)了，非讓我行駛的再快點(diǎn)，而且還隨手亂扔垃圾，他卻不聽勸告，我只好……。”聞言，車上的人怒道：“我只是叫你再快點(diǎn)，而且這路上又沒有警察，你怕什么，而且我扔我的垃圾，關(guān)你什么事？”聽著他們的爭(zhēng)吵，馬路知道了個(gè)大概，它決定勸勸這個(gè)固執(zhí)的人，同時(shí)也佩服轎車的.文明行車。
“轎車這是好意勸你，你看”說著馬路指了指對(duì)面的事故現(xiàn)場(chǎng)“那里剛發(fā)生一場(chǎng)交通事故，對(duì)這種事我已經(jīng)見怪不怪了，幾乎天天在發(fā)生，事故原因無一不是超速行駛，有的是因?yàn)閬y扔垃圾而造成道路堵塞，從而造成事故發(fā)生。所以，你應(yīng)該聽聽轎車的。”那人似乎有點(diǎn)猶豫，轎車也再接再勵(lì)：“是呀，主人，文明行駛沒什么不好的，為了那么一點(diǎn)方便而丟了性命不值得呀，而且現(xiàn)在污染這么嚴(yán)重，我們應(yīng)該少用轎車，保護(hù)環(huán)境。”那人恍然大悟，為自己的行為感到愚蠢，他拍拍轎車說：“多虧你了，不然那個(gè)躺著的可能是我了，還有謝謝馬路，我以后沒有重要的事，盡可能騎自行車，減少空氣污染。”說完，駕著車，勻速行走了。
馬路看著遠(yuǎn)去的車子，會(huì)心一笑，低聲喃喃道：“其實(shí)，規(guī)范行車沒什么不好呀！”
路小學(xué)六年級(jí)作文3
我上的是籃球特色班，當(dāng)時(shí)上籃球特色班，純屬為了玩兒，報(bào)考時(shí)要考試，但是我從來沒有訓(xùn)練過。當(dāng)時(shí)，媽媽支持我，給我買了一個(gè)籃球，我想：籃球都買了，再不拼一把，就對(duì)不起媽媽給我的支持了，沖吧！我聽別人說考的是“三步上籃”，我不會(huì)，就看著別人一個(gè)一個(gè)上，我就差不多學(xué)會(huì)了，每人只有兩次機(jī)會(huì)，第一次上，老師說我的步伐不均勻，重新上，我又來一次，又是同樣的結(jié)果，我看了看，幾乎排除了一半兒報(bào)考的人，而且?guī)缀跞加谢@球，當(dāng)我們正往回去走時(shí)，體育組組長(zhǎng)馬超老師來了，說：“你們可以留下，只要有球就行。”我當(dāng)時(shí)聽了非常高興，因?yàn)槲矣帧皬?fù)活”了，就這樣，我留了下來。
這是第一節(jié)課，老師給我們說：“上籃球特色班會(huì)很乏味，幾乎幾節(jié)課就練一個(gè)內(nèi)容。不能承受的可以走，反正我還有幾十個(gè)人。”我聽了之后，想：反正我都大難不死了，管他呢！古人說的好，大難不死者，必有后福。堅(jiān)持就是勝利。加油吧！彭志誠(chéng)。老師說這節(jié)課練傳球，我和一個(gè)較瘦的一個(gè)人傳，他是個(gè)已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了，我技術(shù)很差，總是接不到他的.球，我也總是被籃球砸中，老師看了給馬超老師說：“你看，那個(gè)孩子身上青一塊紫一塊的，要不然，讓他回去吧！”我聽見了，我知道老師說的是我，我想：老師小看我，我不能放棄。我必須好好練球，得讓老師刮目相看。從此，我努力練球，在這一年的過程中，我的球性越來越好，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也越來越好。
這就是我的學(xué)藝路，雖然我的學(xué)藝路艱辛，痛苦，但我堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是通往成功道路的必需品。
路小學(xué)六年級(jí)作文4
這是一條我已經(jīng)走了八個(gè)寒暑的路，在這條路上，每一個(gè)難以磨滅的腳印都記錄著我的風(fēng)風(fēng)雨雨；每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著我的深深記憶；每一個(gè)無法抹去的步履都鐫錄著我的種種情懷……
自六歲起，我踏上書法之路，從硬筆到軟筆，從小學(xué)到初中，從未間斷。每每上課，我徒步而行，八年來走出了一條屬于我的小路。路周圍的一花一草一木我都記得請(qǐng)清楚楚，特別是一位總在屋檐下做著各種活計(jì)的平凡尋常的老奶奶。這些我以前從未在意，直到有一天我再次經(jīng)過這條小路，看見那位老奶奶正在和鄰居們談?wù)撝Ｒ娢易哌^，她悄悄地和其他奶奶們說：“這孩子我親眼看著她走著走著長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。”我心頭一震，這話語里隱含的語氣就好象夸贊自己孫女般驕傲，我這才一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)回想起來。八年了，如今的花草樹木雖經(jīng)歷一歲一枯榮卻比以前更茂盛，更偉岸，亦有新芽沖破土壤在茁壯成長(zhǎng)。而我也逐漸長(zhǎng)大，那位老奶奶也隨著歲月的更迭，年份的增長(zhǎng)，臉龐上多了幾份時(shí)光越過的痕跡。想想八年前，再看看八年后，歲月悠悠，世事蒼蒼，真可謂物是人非啊！這八年里我的思維也成長(zhǎng)了，在這小路的彼岸，我認(rèn)識(shí)了一位值得我去愛戴和感恩的'書法老師，他是良師令人尊敬，也似益友和藹可親，平易近人。一日為師，終身為父，是他帶領(lǐng)我走上了如此神圣的書法之路，體會(huì)書法的樂趣，傳承中華的墨寶，領(lǐng)悟書法的妙道和真諦。在這同時(shí)，我還接觸了各種各樣的人和事，明白許多人生道理……
這條小路不僅是一條帶領(lǐng)人們到達(dá)目的地的石頭路，更是我的書法之路，人生之路，成長(zhǎng)與成功之路，而那位老奶奶就是這條道路的指路人和守護(hù)神。是她讓我徹悟這條小路對(duì)我而言的真正所在。
這路已經(jīng)帶我走過爛漫的童年，現(xiàn)在即將穿越美麗的青春。在這條路上，我嘗到了失敗之果的苦澀，也欣賞到了成功之花的艷麗，但是我并不能就此滿足眼前的一切，“路”是走出來的，只要繼續(xù)拼搏和鍛造，前方定有我未知的考驗(yàn)和期待的成功！
路小學(xué)六年級(jí)作文5
一個(gè)明媚的早晨，小雪一家開著新買的小汽車卡卡去大洋灣游玩，可剛出家門，小汽車卡卡就與公路吵起來了。
“今天的天氣可真好，沒有霧霾，沒有污染，又能出去玩，真好！”小雪說道。說完，爸爸開著卡卡出車庫門了。卡卡是第一次出門，心里十分興奮，連排出的廢氣都是打著旋兒出來的`。等媽媽出來上車時(shí)，卡卡已經(jīng)翻了好幾個(gè)圈了。伴隨著“嘟嘟……”的聲音，小雪一家出發(fā)了。
“啦啦啦啦啦……”卡卡和小雪一路高歌，公路聽不下去了說：“你們嫌不嫌煩，去旅游就去旅游唄，還一路高歌，別唱了！”小雪比較沉得住氣，她暗自思索：“公路的脾氣向來很好，怎么今天就變成這樣了?”
到是卡卡，跟公路爭(zhēng)執(zhí)起來。“我們唱歌挨你什么事了，你干嘛管我們!”卡卡朝公路叫道。公路一聽，俞發(fā)生氣了，剛想還嘴，就被小雪攔住了。小雪勸道:“公路﹑卡卡你們別吵了，卡卡你也真是的，我們出來時(shí)旅游的，不是吵架的！”卡卡還要說什么，被小雪阻止了，公路這才沒有繼續(xù)說什么。小雪繼續(xù)問公路：“你平時(shí)脾氣向來很好，怎么今天卻如此暴躁？”公路聽了小雪的問題，嘆了一口氣說：“以前，我也像你們一樣，可以出去旅游，可以與最好的朋友聊天，可是，好景不長(zhǎng)，汽車越來越多，我必須待在自己的工作崗位上，不能出去玩，不能與好朋友聚會(huì)，聽到你們?cè)诔瑁睦锞蜌獠淮蛞惶巵恚拍菢訉?duì)你們……”卡卡恍然大悟;“原來是這樣！”想起自己對(duì)公路的態(tài)度，卡卡十分愧疚，便對(duì)公路說：“對(duì)不起！”公路也因卡卡真誠(chéng)的態(tài)度而原諒了卡卡。
小雪長(zhǎng)大以后，任對(duì)此事記憶猶新，便致力于汽車污染的研究，從此，中國(guó)贏來了一個(gè)沒有霧霾的新時(shí)代，中國(guó)的特產(chǎn)不再是霧霾，而是清新的空氣和美麗的景致。
路小學(xué)六年級(jí)作文6
人，一個(gè)充滿理性和感情的動(dòng)物；車，一個(gè)被人隨意擺弄的事物；路，一個(gè)被人不知踐踏過多少次的奉獻(xiàn)者。世間本沒有車和路，因?yàn)橛辛巳祟惖恼Q生，人發(fā)明了汽車，走的人多了，就有了路.
浪，依靠海來奔跑；車，依靠路來馳騁。現(xiàn)在汽車已經(jīng)不是新鮮事了，然而，在很多年前，汽車可鮮為人知。
一條不寬不窄的用石頭鋪的路真驕傲自大的再和路邊的野草說著自己的“偉大事跡"，一些剛長(zhǎng)出來的草聽的認(rèn)認(rèn)真真，而那些從這條路還沒來到這里就長(zhǎng)出來的，都知道它在——吹牛。吹牛也就算了，還嘲笑那些坑坑洼洼的泥路，讓那些泥路羨慕嫉妒恨。嘲笑也就算了，當(dāng)路人騎著自行車從這條路上經(jīng)過時(shí)，他便會(huì)翹起磚頭，讓路人摔跤。難道他就是這樣報(bào)答創(chuàng)造他的`人嗎？路邊的小草勸他不要那樣，否則遲早會(huì)惹來殺身之禍。自大的他怎們會(huì)聽小草的話，反而愈演愈烈。
21世紀(jì)的汽車，從今到了那里，對(duì)于小草和磚頭路它不僅高端大氣上檔次，而且更是個(gè)龐然大物。汽車還沒有開到這條路上，一股強(qiáng)勁的風(fēng)已經(jīng)令小草不停搖擺，就連平時(shí)以驕傲的路都不寒而栗。可以就死性不改，直到汽車兵臨城下，還照樣一副嫌棄的樣子，不以為然。不屑的翹起磚頭，心想：不管你有多大，都照樣摔個(gè)狗啃泥。汽車直截了當(dāng)?shù)膯?你確定？磚頭路沒有回答，看來是默認(rèn)了。
汽車從磚頭上疾馳而過，然后一個(gè)剎車，平平穩(wěn)穩(wěn)的停住了。這次截然不同的是，磚頭碎了，這是，人走過來看著地上四分五裂的磚塊，嘆了口氣，路哀求著說:"求求你，求求你，救救我，我以后再也不會(huì)了。"人是善良的，他答應(yīng)了路的哀求，用水泥給它重鋪了一遍，現(xiàn)在的路再也沒有了從前的傲慢，變得既寬敞又平穩(wěn)······
路小學(xué)六年級(jí)作文7
烈日炎炎。馬路上，又堵車了。炎熱的天氣為人們的心情又添了幾分煩躁。有人不停的摁喇叭，有人甚至沖出車門，破口大罵。
在這盛夏時(shí)節(jié)，路那忍了數(shù)十載的怒氣終于忍無可忍。“車！”它吼道，“你真不是什么好東西！”
路上的行人與車輛被震了三震。良久，才有一輛車結(jié)結(jié)巴巴地說：“我們……我們?cè)趺戳耍俊?/p>
路說：“你們就不是什么好東西！今天讓我來好好數(shù)數(shù)你們的罪狀！”
人們紛紛搖下車窗，洗耳恭聽。
于是，路開始細(xì)數(shù)車的不好之處：“第一，自從有了你們出現(xiàn)，我的身上就沒有一天不是‘車滿為患’，整天擁堵不堪，我實(shí)在是……”
還沒說完，人就急不可待的.打斷了這番滔滔大論：“你們路造出來是干什么的？不就是給人通行的嗎？你這么說，實(shí)在是太自私了一點(diǎn)吧！”
路連忙辯駁：“我還沒講完呢……”
人說：“你不用講了！我們的車我們心里有數(shù)！”
路急紅了臉：“車子的危害你們還沒看見嗎？自從有了車，你們?nèi)祟惼桨谉o故損失了多少無辜的生命你們知道嗎！自從有了車，你們?nèi)祟愑趾粑^幾口清新的空氣了！而你們現(xiàn)在卻把這個(gè)惡魔當(dāng)成好人愛惜著，我真是看在眼里，急在心里啊！”
人們聽了這番話，統(tǒng)統(tǒng)低下頭沉默不語。許久，才有人說：“對(duì)不起，我們知道我們錯(cuò)了！”車子也低下了頭，慚愧地看著路面。
路意味深長(zhǎng)地說：“你們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也就有挽回的余地。車子固然是為你們的生活提供了方便快捷，可你們一定要文明行車，不讓車從你們的好伙伴變成殺死你們的兇手！”
人們都應(yīng)和著：“對(duì)啊……”“說得對(duì)……”
路，一下子暢通無阻了。
路小學(xué)六年級(jí)作文8
只是因?yàn)槟菞l路
十一月的天暗得總是很快。我趴在窗前，內(nèi)心感到前所未有的疲倦，學(xué)習(xí)的壓力、生活的苦惱壓得我喘不過氣來。耳邊電視的吵鬧聲讓我愈加心煩意亂。不行，我得出去走走。于是，在大人們不經(jīng)意間我偷偷跑了出來，漫無目的地在一條僻靜的路上走著。
月光鋪在路面，在路燈的映照下少了份清涼，多了份溫暖。我放空著自己，任憑黑夜將我吞沒。然而，一陣手機(jī)鈴聲闖進(jìn)了我的世界，看著來電顯示，我手足無措。
“喂，媽媽。”
“你怎么這么晚還出去？”
“我，我去同學(xué)家送作業(yè)了……”
“哪個(gè)同學(xué)？明天就不行嗎？這么晚出去危不危險(xiǎn)？你怎么一點(diǎn)也不讓人放心……”
“嘟”的'一聲，媽媽就掛了電話，我只好把半句話活生生的咽了回去。回想起剛才的那通批評(píng)，我心里更不是滋味了，為什么連出來散個(gè)心都不行？
我抬頭望向天，祈求著它能給我解決的方法。這時(shí)，幾陣?guó)B鳴劃過夜空，那是正在歸巢的鳥兒，而對(duì)面的大樹上也不時(shí)傳出幾聲呼喚，那是鳥媽媽在擔(dān)心自己的孩子吧！我猛地一怔，環(huán)顧著路上的景物，月光擔(dān)心著大地，路燈擔(dān)心著行人，大樹擔(dān)心著周圍的花草，而此刻站在路中央的我不也正被一個(gè)人掛念著、擔(dān)心著嗎？
一種愧疚之感涌上心頭，我趕緊轉(zhuǎn)回身子向家的方向跑去。我怎么能只因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)任性而令他人受累呢？我怎么能埋怨那個(gè)掛念我的人呢？我該長(zhǎng)大啦，該學(xué)會(huì)考慮周圍人的感受啦。生活的確少不了煩惱，但也不缺乏幸福，而我卻總是夸大那些痛苦，忽視了掌心的幸福。
我不停地在這條路上奔跑著，奔跑著，淚水漸漸模糊了我的視線，而我的內(nèi)心正吶喊著千萬句“對(duì)不起”。
只是因?yàn)槟菞l路，我終于拋下了任性，學(xué)會(huì)了體諒。
路小學(xué)六年級(jí)作文9
“嘀嘀嘀，啦啦啦。”你們好，我是一輛生產(chǎn)于東風(fēng)悅達(dá)起亞的小汽車。我有烏黑亮麗的外衣和四只跑起來飛快的無敵腳。唉，可惜的是啊，我不能隨便更換衣服，這讓愛美的我一直深感遺憾。不過，自打我有了主人后，他經(jīng)常帶我出去兜風(fēng)，非常關(guān)心和愛護(hù)我，我們一直形影不離。
但是，今天天氣晴朗，陽光明媚，主人卻準(zhǔn)備獨(dú)自出門。我不禁問到：“主人，你今天怎么不帶我一起出去啊？”主人微微一笑說：“小伙伴，你有沒有發(fā)現(xiàn)最近的空氣有什么變化嗎？”我連忙說最近幾年的空氣指標(biāo)越來越不達(dá)標(biāo)，粉塵越來越多，霧霾越來越嚴(yán)重。“對(duì)了”，主人微笑著同意了我的說法。的確是，這幾年由于人們忽略環(huán)境保護(hù)，造成環(huán)境污染，使得我們的生活環(huán)境質(zhì)量越來越差。如果再不保護(hù)環(huán)境，可就完了！“對(duì)”！這時(shí)，另一個(gè)聲音幽幽的說到。“誰？哦！是你啊，路大哥。”我驚訝地說。路大哥繼續(xù)補(bǔ)充：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活越來越好，汽車也漸漸走進(jìn)了千家萬戶。每天街上來來往往的汽車不計(jì)其數(shù)，害我都得了腰病，更重要的.是，小汽車你們從排氣管排出的尾氣嗆的我實(shí)在受不了了。”主人贊同的說：“所以，現(xiàn)在大家都呼吁《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。要是生產(chǎn)汽車的廠家都能夠加快研究應(yīng)用更多新型環(huán)保材料，使用更清潔的能源就好了。那時(shí)候天空更藍(lán)，空氣清新，生活該多么美好啊！”。“是啊！是啊！”我連忙說：“要是能再給我裝一對(duì)翅膀就好了，那樣我在天上飛，路大哥也減輕了負(fù)擔(dān)，我還可以每天都換不同的新衣服。”“哈哈哈”只聽見主人和路大哥笑聲傳來，我不好意思的低下了頭。“好了，就說到這吧，我要去上班了。”主人朝我們揮揮手走出家門。
和路大哥打了個(gè)招呼，帶著對(duì)未來的美好向往我呼呼大睡。在夢(mèng)中，在不遠(yuǎn)的將來，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想：每天穿著漂亮衣服，自由飛翔在藍(lán)天白云間。哦！好期待這一天早日到來啊！
路小學(xué)六年級(jí)作文10
再我小的時(shí)候我不知道象棋是什么只知道五子棋，總以為象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天，我在放學(xué)回家的路上看見一棵大樹下有一群人，我擠進(jìn)去一看，我不知道那是什么東西。便問旁邊的一位叔叔說：“這是什么呀”。那位叔叔說：“那叫象棋”。我滿臉疑惑的說：“象棋不是大象用鼻子下五子棋么，這個(gè)怎么叫象棋呢？”周圍的人聽完我的回答都哈哈大笑了起來。
我害羞的跑回了家，我看爸爸在家里做飯便走過去問爸爸，什么是象棋。爸爸說：“象棋跟五子棋不一樣，象棋是一種很好的休閑活動(dòng)，他可以讓你冷靜的思考問題。”我心想：原來象棋不實(shí)用大象的鼻子下五子棋啊。我對(duì)爸爸說：“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸說：“好啊，不過你點(diǎn)先把象棋的每個(gè)棋子的走法背過。”我興奮地說：“太好了，爸爸教我下象棋了，快點(diǎn)把每步棋的走法告訴我吧。”爸爸說：“好拿你記住了，馬走斜日，象飛田……”爸爸怕我記不住然后又給我寫本上了。背了一天半終于背過了。
爸爸讓我給他背，我朗朗上口的`背了下來。爸爸說：“你把這個(gè)背下來以后的東西就簡(jiǎn)單多了，下一步教你擺棋。”爸爸把那個(gè)棋擺哪兒塊都給我畫了下來讓我看，到了第二天我把那步棋該放哪兒都讓背過了，爸爸讓我給他演示一遍。我因?yàn)榉诺锰保Y(jié)果把兩個(gè)棋子放錯(cuò)了位子。不過我馬上改正了過來，爸爸對(duì)我說你已經(jīng)把三分之二的東西學(xué)到手了。剩下的就差練習(xí)了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)玩象棋的時(shí)候我的心里真是太高興了，象棋不僅是一種休閑活動(dòng)，也是一種藝術(shù)。
路小學(xué)六年級(jí)作文11
“啊，你把我的新衣裳給弄壞了。”一條小路哭泣著，“是呀，是呀，現(xiàn)在的人開車太不注意了，那么大的車還開到小路上。”
“唉，就是嗎，這不，今天我被主人擦傷了，好疼啊！”小汽車說，“主人打算明天幫我補(bǔ)一補(bǔ)吶！”突然，旁邊來了一個(gè)人，狠狠地說：“哎，哎，哎，這是什么和什么嘛，愛不愛車是一碼事，撞不撞到又是一碼事。”路和車異可同聲地說：“人們不愛護(hù)我們了呢！”幾天過去了，聽說有大人物要來我們這個(gè)鎮(zhèn)、這條街。后來就來了許多工人，鋪柏油馬路，我們終于穿上了新衣服。大人物明天就要來了。今天晚上，工人連夜掃路，并在電線桿上掛了一個(gè)大大的標(biāo)語：歡迎×××領(lǐng)導(dǎo)來蒞臨指導(dǎo)。這天，車速都保持在40碼左右，就是為了讓那個(gè)大人物看鄉(xiāng)下也很有秩序。于是那個(gè)大人物來過之后，蓋房子的工程車照樣從我們這兒快速通過，好不容易換的鮮艷垃圾箱，如今又變的臭烘烘的了。路上發(fā)的廣告紙也被小孩子們撕得粉碎，扔到了我們身上。好不容易煥然一新的我們，在一夜之間，居然變成了這樣。“嗚嗚嗚，人啊，你們太不愛護(hù)我們了，保護(hù)我們吧，不然，你開個(gè)車，車上就會(huì)濺一身泥。去接孩子，搞得一身臟兮兮的，多難受。”路向人們發(fā)出號(hào)召。汽車也說：“如果你們開車都小心些，遵守交通規(guī)則，少出事故，不弄壞我們，不違章，可以少花許多錢呢！”人們聽了路、車的.話，不由地慚愧起來。他們?cè)谛睦锇l(fā)誓，以后開車一定小心，絕不能讓那些大工程車壓壞道路了。
聽了路、車、人的對(duì)話，有沒有覺得自己傷害了路、車呢？所以，我們要一起行動(dòng)，保護(hù)道路，減少事故的發(fā)生。
路小學(xué)六年級(jí)作文12
路，每天承載我們到達(dá)不同的目的地，它是那么的樸實(shí)、無私，又是那么的遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，每一段路都有自己的職責(zé)，每一個(gè)路上的人都有自己的使命。
鄉(xiāng)間的小路，盡管它是那么的狹窄，可它卻為人們作出了巨大的`貢獻(xiàn)。耕種時(shí)節(jié)，無數(shù)雙腳來來往往，在田間地頭播下了希望的種子；豐收時(shí)節(jié)，“路”又將人們豐收的喜悅傳遞到遠(yuǎn)方，讓更多的人們享受辛勤耕種的成果。即使被踩的寸草不生，即使?jié)M目瘡痍，但它無怨無悔，正因如此城市中的我們才能享受到可口的飯菜。
城市間的公路，雖然它是那么的寬闊，但是很少有人去贊美它的堅(jiān)韌與執(zhí)著。每天都有川流不息的車輛在它身上經(jīng)過，成百上千噸的負(fù)荷在它身上壓過，它卻從來沒有一聲嘆息。它就像一位擺渡人，執(zhí)著地承載著城市中每一個(gè)追夢(mèng)的人到達(dá)自己理想的彼岸。
承載夢(mèng)想，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不拔這也許就是“路”教會(huì)我們的寶貴品質(zhì)。
作為一名學(xué)生，我們腳下的路即是求學(xué)之路。著名文學(xué)家高爾基在他悲慘的童年，即使只能借用蠟燭的余光也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，刻苦讀書，這才使他成為了世界知名的大文豪。他身上這種不畏艱苦，勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì)深深地感染了我，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在求知的道路上，我們也應(yīng)該踏著這條無數(shù)先輩們所奮斗過的“路”，即使艱難困苦，也要堅(jiān)定執(zhí)著，去追求自己所渴望的夢(mèng)想！
路是那么平凡，那么普通，又是那么偉大和值得人們深思。踏在不同的路上，我感受到了它的堅(jiān)韌與無私，想到這里我就更加信心滿滿，我會(huì)在“求知路”上更加堅(jiān)定地、勤奮地走下去！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”！
路小學(xué)六年級(jí)作文13
魯迅先生說過“這世上原本沒有路，只因?yàn)樽叩娜硕嗔耍懦蔀榱寺贰薄５拇_，從原始社會(huì)的崇山峻嶺到今天社會(huì)的高速公路、高速鐵路，這世上出現(xiàn)過多少路，無數(shù)的人走過了無數(shù)條路，有的平坦、有的曲折，有的鋪滿了錦繡、有的卻荊棘叢生。
辛勤的園丁?偉大的'人民教師,他們就是具有路的精神的人之一.白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?怎樣做事.晚上樣做事.晚上,它們?cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè).有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦�沒有吃就來給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒有睡覺，有時(shí)他們還會(huì)受到同學(xué)的不理解。
我們的班主任是個(gè)男老師，說起話來自然而然沒有女老師溫柔。在臨近期末，我一直對(duì)他有意見。有一次，實(shí)在是忍不住了，他叫我把辛辛苦苦做的作業(yè)重新做，我按耐不住，回到位置前嘟著嘴說：“關(guān)你什么事！”周圍同學(xué)的目光都集中到了我一個(gè)人身上，我全然知發(fā)生了什么事情。不禁抹了抹臉，以為我的臉上有墨水。旁邊的同學(xué)起哄，“老師，他說不關(guān)你的事！”說著他把手指指向了我。我環(huán)顧四周，臉紅了起來。老師看了我一會(huì)才冒出一句，“既然不關(guān)我的事，東西拿上來。”我好象理直氣壯似的把東西一扔，回到了座位。我本以為老師會(huì)很生氣呢，哪知過了幾天好象什么事情也沒發(fā)生。
現(xiàn)在看來，老師的路盡管曲折，但是卻能幫助同學(xué)們。在我的心目中他們是最偉大的他們?yōu)樽鎳?guó)的未來無私地奉獻(xiàn)著,他們把辛苦學(xué)到的東西毫無保留地傳受給我們.他們是多么的偉大!
在我們的周圍,還有許多為我們,為祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的人,他們是多么的默默無聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí).
路小學(xué)六年級(jí)作文14
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的`品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說誠(chéng)信是福。
兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無雙的武將：呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海。可是千百年來，人們都是推崇關(guān)羽，唾棄呂布，原因何在？關(guān)羽義薄云天，信字當(dāng)頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號(hào)敵人，也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布，反復(fù)無常言而無信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰效力誰就得死，相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。
俗話說；一言既出，駟馬難追，就是說一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說話要算數(shù)。
也許在很多人看來，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，很沒有意義，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人，就會(huì)是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時(shí)，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來源，擁有誠(chéng)信，人格便有了自己的靈魂。
誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起，表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界，一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系，總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
路小學(xué)六年級(jí)作文15
放學(xué)了，明天就要考試了。我以最快的速度收拾書包準(zhǔn)備施行晚上的魔鬼熬夜復(fù)習(xí)計(jì)劃，可是回家需要30多分鐘，算一算，這寶貴的30分鐘可以做多少功課呀！有什么辦法可以節(jié)省時(shí)間呢？我正愁著呢，這時(shí)小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的圍在我桌前對(duì)我說道：“怎么了？”我把自己的煩惱告訴了大家，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，拍拍胸脯對(duì)我們說道：“沒問題，包在我身上。走，我?guī)銈兂贰！庇谑牵覀兏吒吲d興背上書包在他的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
走著走，我們來到一段坑坑洼洼的`爛泥路。不會(huì)吧，難道要過這里，眼看伙伴們一個(gè)個(gè)都踏上了這段爛泥路，我看著自己新買的鞋子，要是被沾滿了泥土媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，我仿佛看見媽媽那嚴(yán)肅的面孔，心里頓時(shí)害怕起來。這時(shí)，大家都回過頭來盯著半步未挪的我，問道：“你怎么了？”“沒什么，走吧。”我假裝沒事，對(duì)著自己的鞋子小聲念叨道：“鞋子呀鞋子，委屈你了。”于是便小心翼翼踩上了泥土路，呀，說倒霉倒霉就來，我一不小心將泥水濺在了褲子上。之下可好了，回家肯定挨批。我望著臟兮兮的身上，垂頭喪氣的哀嘆一聲：“真倒霉！”
終于過了爛泥關(guān)，我松了一口氣。心想這下總不會(huì)再有爛泥路了吧！于是我大步向前邁著。這時(shí)帶路的那個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我們說：“你們小聲點(diǎn)，前面有一只兇猛的大狗，別把它引出來了。”什么？有大狗！我是最怕狗了，這狗關(guān)我可不敢過去。我不由得打起了冷顫，正想打退堂鼓。卻被小伙伴們叫住了：“你想退縮？你不是說你不怕狗嗎？再說，只要我們不鬧就不會(huì)把它引來。”“我~~~我不~~~不怕。”我支支吾吾的回答著，只得硬著頭皮走了過去。“咳咳咳”不知是誰咳嗽了一聲。只聽見一陣毛骨悚然的狗叫聲，我頓時(shí)被嚇傻了，緊緊抓住一個(gè)同學(xué)的衣角快速跑了過去。等我反應(yīng)過來才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)狗的那家還有一個(gè)后門，什么？后門！媽呀！快跑！
太陽下山了，我精疲力盡的回到了家。看看表，已經(jīng)6點(diǎn)了。哎，這回家的路~~~~
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