舍不得離開你六年級作文（精選29篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的舍不得離開你六年級作文，歡迎大家分享。

　　舍不得離開你六年級作文 篇1

　　眨眼間，六年的時光一閃而過，我從一個天真活潑的兒童，變成了一個有理想的少年。不久之后，我將跨入一所新的學校，真舍不得離開你！

　　哦！我親愛的母校，我舍不得離開你。你的角角落落中都埋藏著我的夢想，播種著我的希望；每一朵美麗純潔的花里，都藏著我的幻想；每一片樹葉上，都有我對未來的夢；甚至每一顆露珠上，都閃爍著童年的歡笑。啊！六年的時光如一幅絢麗多彩的圖畫。剛剛入學時，還是一張白紙，我用校園生活的一點一滴去為它涂色，它就變成了一幅色彩斑斕的`畫卷。

　　啊！敬愛的老師，我舍不得離開你。是您為我打開知識寶庫的大門；是您給我插上理想的雙翅，讓我翱翔于知識的天空；是您用知識的火種，點燃了我無知的心。您是園丁，培育鮮艷的花朵；你是水，滋潤了我們這些幼苗；您是光，照亮了我們前進的道路；您是火，溫暖了我們的心窩。敬愛的老師，我感謝您，我舍不得離開您！

　　哦！朝夕相處的同學們，我舍不得離開你們。同窗六載，共同沐浴一片陽光，兩千個白晝，譜寫下了我們多少友誼的篇章！在分班冊上，我們仿佛注定成為同學，在這個校園，在這個班級，我們曾經揮灑過多少汗水、淚水，沒有人計算過；我們曾經一起哭過，一起笑過，度過了多少無憂無慮的日子；我們的身影留在操場上、習儒路旁、文化長廊，留下了無數歡聲笑語……如今，我是多么的舍不得離開你們啊！

　　我舍不得離開你——親愛的母校，敬愛的老師，朝夕相處的同學們

　　舍不得離開你六年級作文 篇2

　　今天我去外婆家，外婆買了一小狗，渾身黑溜溜的，像炭一樣黑，所以我給它取名叫“小黑”。

　　小黑的身體胖嘟嘟的，毛很短，摸起來還有點扎手。它的`耳朵是向前垂下來的，眼睛亮得如同黑珍珠，臉上全是一條條褶，這顯得特別可愛。仔細一看，小黑的爪子跟其它狗不一樣哩！像獅子的爪子。

　　小黑很貪吃。

　　還沒開飯，小黑早就餓了，它跑到母狗旁邊去。干什么呢？原來去吃奶啦！這么大了還吃奶，真羞！母狗都不好意思了，惡狠狠地吼了幾聲。小黑真是個精靈鬼呀：它站起來，用爪子梳著母狗的毛，為母狗找虱子。還用爪子撫摸著母狗的胡須，好像在說：“媽媽，你真漂亮呀！”我沒想到，母狗竟然側著睡下來一動不動地讓小黑盡情地吃奶了！

　　不一會兒，小黑又餓了，外婆只好給小黑喂食，我也一邊吃飯一邊丟東西給它吃。大家吃過飯了，小黑還想吃呢，于是外婆又給它喂食，它依然狼吞虎咽地吃起來，把肚子撐得圓溜溜的，像個皮球似的。貪吃鬼，吃飽了還吃，小心把你的肚子給吃爆了！我生氣地拿走了小黑的食物，它還“嗚嗚”地叫了幾聲，好像在說：“主人，再給我吃一點吧！求求你了！”

　　小黑很調皮。

　　小黑吃飽了，也不休息一會兒，先玩個夠。它一會兒用牙齒扯出幾根稻草，拼命地撕、咬；一會兒在地上打幾個滾，谷絮沾滿了它的皮毛；一會兒又鉆進炕里，渾身都是灰，變成一只灰狗，好臟呀！

　　小黑還會欺負貓。貓與小黑一同在炕邊取暖，它用那鋒利的爪子打貓，一邊吼出叫聲，顯出一種“王者”的風范，像是不讓貓占據它的“地盤”。貓怎么是它的對手呢？只能灰溜溜地走了。

　　我得離開外婆家了。我真希望小黑能一直在我身邊呀！小黑，我舍不得離開你……

　　舍不得離開你六年級作文 篇3

　　馬上就要小學畢業了，面臨著分別的我，我有太多的舍不得。

　　舍不得離開你，我的老師。

　　我的小學班主任老師帶著我從識字寫字開始，一直到我小學畢業。在這段我的成長時間里，我的老師是多么的盡心盡責。小學六年的時光是多么的漫長，在這段我的成長時光里，我的班主任老師，你從始至終的陪伴著我成長。也是在一步步的教育著我長大，你不僅教了我許多的知識，也教會了很多與人相處的道理。就比如我與同學們之間的相處。

　　有一段時間，我很調皮，也因為太多的時候我都以自我為中心，從而忽略的.我身邊同學們的感受。因為我的一些不顧他人的所作所為，從而導致班上的同學們對我有所排擠。后來是老師你細心的給我講解，也是你讓我明白，當我生活在一個群體之中時，就不應該太過自我，而應該適當的為他人顧慮。聽了老師你的話后，我改變了很多，漸漸地我也在班級里交了幾位朋友。我真的舍不得離開你我的老師，在這段成長時光里，你給了我太多的幫助。

　　舍不得離開你，我的朋友。

　　在我的小學生活里，我有一位非常好的朋友，朋友就是我的同班同學。在我學習上，我的朋友給我提供了許多的幫助。在學習上若不是有我的朋友幫助我，我的學習成績也不會一直都有進步。我能夠說在學習上，我能夠取得如今這般的成就，很大一部分原因就是朋友的幫助。朋友時常都會監督我學習，并且鞭笞我，鼓勵我。我們共同進步，一起朝著各自的目標出發。現在我們就要畢業了，分別就要來臨了。我的朋友，多希望以后的成長道路我們還能一起向前走。

　　舍不得離開你六年級作文 篇4

　　他直直地站在河邊。小雨、雨點拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著前來游山玩水的人們，打著各色雨傘的.人們紛紛稱贊這里秀麗山河，猶如仙境。然后，或丟掉手中煙頭，在建好的河心島上，隨手留下一些垃圾，驚訝于雨越下越大，趕忙鉆入車里，汽車吐出黑色煙氣，走了。

　　他站在那兒，癡癡地看著那條河，任由雨珠傾下，任由游人從他身邊經過，不解于他的作為。

　　“以前的河……”他在想“那是一條小河，它顫顫巍巍地穿過了這個村莊，曲折，也很瘦小。河道兩邊種的都是農田，仿佛小河的存在生來就是為了恩澤土地，河旁的收成總是最好的。”他微微一笑，勾起了回憶。河水是那么清澈，那么通透，那么干凈……盡管總有兩三個頑童在河邊嬉戲，小河也不會發怒，清澈依然，那是一條純粹的河。它愿滋養土地，愿頑童與它嬉戲。

　　他曾經感受過河的靈魂，現在不能了，再也不能了。當一條小河被無情地拓寬，當大壩建起，當田地被觀賞臺取而代之……他就明白“當初的河，不在了。”

　　河流將人們負載在它身上的苦痛，一股腦兒地返還給了人們，河流變得暴躁，變得沉默寡言，他只將黑色給了人們，讓傷害過的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上，更討厭人們站在橋上俯視著它，品頭論足……他想。

　　冷雨將他喚醒，他看著眼前深不見底的大河，無法遏制地想念那條曾經恩澤一方水土的小河。

　　如果在快速發展與回歸鄉土之間，在經濟效益與鄉土文化之間，在俯視與嬉戲之間，他必然要做出一個選擇。該選擇什么？他說不清，他無法選擇，只能在紛紛碎雨中默默地轉身，離開這條河……

　　舍不得離開你六年級作文 篇5

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。臨近畢業之際，我想要用這篇作文來向我的老師告別、向我的母校告別。

　　親愛的鄭老師，我雖然上您的課很乖，沒有說話，但是我上其他課卻沒有做到，在這里我要向你道歉。鄭老師，我要感謝你在這三年來教我那么多的知識，還教育了我那么多，在這里我還要向你道歉，您每次教育我的我都聽了，可是當發生那件事我卻把您的`話給忘了，所以我才會犯那些錯誤，我希望您能原諒我。

　　親愛的張老師，我要向你道歉，我在上您的課時我經常沒有聽課，我時常都在說話，我知道這樣的行為是一種不尊重您的行為，可是我卻一直控制不了自己的嘴巴。我希望您能原諒我的這種行為

　　我親愛的母校，你是伴隨著我的唯一的校園，在這里裝滿了我和同學們快樂的回憶，你記錄著我和同學們在一起的點點滴滴，你一直都在看我和同學們打打鬧鬧的時光。我就要離開你到新的學校去了，突然間我好希望時光能夠一直停留在這里，這樣我就可以和同學們在繼續在同一個教室里學習、打打鬧鬧了。還可以不用離開你，離開我的兩位老師。

　　舍不得離開你六年級作文 篇6

　　光陰似箭，眨眼間六年過去了。也意味著將要離開我那美麗的母校了。不舍，六年，陪我六年了。

　　母校給我的第一印象是美麗。瞧！小橋流水嘩啦啦，水里的荷花美麗迷人；小魚嬉戲時，以荷葉荷花為遮攔捉迷藏，吐泡泡。

　　第二印象是干凈。雖然大家課間玩耍，嬉戲……可四處總是干凈的，即使在大型集會后。

　　第三印象是歌曲。在大家休息時總會聽見動聽的'歌曲，久而久之，大家也能哼上幾句了。開心時它讓你更開心，傷心時它也能安慰你，讓你時時刻刻感受到開心，高興。

　　我愛你，更舍不得你，我的母校——陜西三原中山街小學。

　　舍不得離開你六年級作文 篇7

　　當我的同桌給我遞過來一張小紙條，說她這個星期讀完之后，就要跟著爸爸媽媽轉學去另外一個城市了，我讀完小紙條，瞪大了眼睛望著她，已經顧不上老師會不會看到我們在開小差了。

　　在下課之前，我掏出來的小紙條，不知道該如何下筆，直到下課鈴聲一響，我將要寫又未寫的小紙條揉成了一團扔進了抽屜里，側過身子望著我的同桌，足足忘了兩分鐘，我這才開口說了第一句話：“你真的要走了嗎？”她的大眼睛一直都是水汪汪的`，今天看著，像是噙滿了淚水，她輕輕地“嗯”了一聲，我情不自禁地伸出雙手，抓住了她的肩膀，使勁搖了搖。

　　那第二句話，我始終都沒能說出口。“舍不得離開你”這六個字，本應該是要離開的她說的話，此時卻卡在了我的喉嚨里，讓我不知道該如何繼續與她將這個話題繼續下去。我只是抓著她的肩膀，像是要找她討回一個公道似的，時不時搖動兩下。

　　在我倆這樣僵持了差不多五分鐘后，她用手撫下了我的雙手，將我的雙手牽在了她的手心，說：“我也舍不得離開你。”她這句話一說出口，我已經開始釋然了。她是多么的了解我啊，哪怕我從未將那六個字說出口，她卻深知我心，這樣的友誼，未來一定還能夠繼續綻放吧！

　　舍不得離開你。這份不舍，是一朵美麗的凌霄花，攀爬在高高地墻上，會開過一季又一季。我們的友誼，注定了會像藤蔓似的爬上高高地友誼之墻，在那里綻放出美麗的花朵！我和我的同桌依舊那樣手牽著手坐著，似乎要將我們彼此的雙手融為一雙手，這樣我們也就不會面臨分離了。我也舍不得離開你啊！

　　舍不得離開你六年級作文 篇8

　　桃林鎮小桃林村是我的老家。村后是歷經滄桑的馬陵山，山后是川流不息的文山河，西南面有波光粼粼的黑龍潭水庫。

　　從小班到大班，我都在老家上的。上小學，我轉到了縣城，只有逢年過節或假期周末才回老家看望奶奶。今年暑假，我又到老家過了很多天。

　　“奶奶，我回來了！”我是人未到，聲先到。剛踏入家門，我差點踩在一堆灰乎乎的東西上。在門口向里張望，看到了奶奶家屋檐下的一群小燕子，我激動地叫：“哇，一窩小燕子！”一共有五只，棕色的小小身軀，翅膀沒有我手指長，頭小得我都看不見了。

　　一只小燕子好像被我的聲音嚇到了，驚嚇著飛了起來。突然，我覺得臉上熱乎乎的，伸手一摸，只見一塊黃豆粒大小的軟溜溜的東西，黑白相間。這時奶奶從廚房走過來了，我指著手上那個黑白相間的東西問奶奶：“這是什么？”奶奶大笑，“那是燕子的屎！”啊！我暈……

　　吃完了飯沒事干。對了，我要去我們家的“小農場”掏雞窩、掏鵝窩。

　　真掃興，鵝窩里居然沒有蛋，不知雞窩里有沒有！我把腳步放輕，一步步逼近雞窩，把蓋在雞窩上的鍋用力一推……里面竟然有兩只雞，被我驚嚇到了，急速奔跑出去。我也被嚇得要死。那兩只雞驚魂未定，不停地喊：“咯咯噠！咯咯噠！”

　　午休的地點是在樹下，我很愜意地躺下，呼呼大睡起來。醒來后，我有抓頭的習慣。一抓，竟然又抓到了雞屎。我捏著鼻子大叫，再想到一只雞曾在我頭上散步，而我卻渾然不覺，又忍不住大笑！

　　下午，奶奶要下田干活，我也跟了去。

　　我家的田在文山河邊，風水不錯。我數了數，田里有23行玉米。我們要做的農活，是將長得太小或生病的玉米苗拔掉。有的玉米苗兩棵長在一起，要拔掉小的那棵，只留一棵大的。拔掉的玉米苗，投放到我家的魚塘里喂魚。

　　干完農活，我去找泉水解渴。來到馬陵山的'山腰間，我發現了8個泉眼。那清澈的泉水汩汩流出，我迫不及待地撲上去！8個泉眼的水我都嘗了一遍，也真正明白了“甘泉”的滋味。

　　到了暑假的第三個星期，奶奶家的小燕子會飛了，無花果結了兩個果子，銀杏樹上掛滿了銀杏……在老家的日子，很快活，很幸福。正如蕭紅在《我和祖父的園子》里說的，“一切都是自由的”！

　　而我，卻要回縣城去了。想起那些日子，臉被燕子和雞當馬桶、掏雞窩、干農活、喝山泉……老家的一切讓我好舍不得！

　　舍不得離開你六年級作文 篇9

　　畢業了，童年從我們身邊走了，就連才相處兩年的老師你也要離開我們了。可是老師，我想說：“老師，我們舍不得你。”

　　雖說我們相處的時日不多，但你給我留下了一個美好的印象。

　　五年級的第一學期，你來接我們班，我覺得那時的你就像一個二十幾歲的大姑娘，但由于你那胖乎乎的外表，讓我又覺得你像一個五、六歲大的笨小孩，可愛極了。

　　可是，由于這兩年你為我們日夜操勞，你似乎又蒼老了許多，像一個年過60的老太太，所以我們便不由自主地傷心起來。

　　記得你才來我們班的第二個星期，你發了兩年來唯一的一次火，好大的一次火！瞬時間，我覺得四周地動山搖，火山爆發，雷霆大怒，就連你那金黃的頭發也似乎是一團火。那一剎那間，我覺得你是世界上最可怕的外星人——你終于嘗到了我們五（2）班的滋味了：說不上“臭名昭著”，也夠得上“聲名狼藉”了：你的早課時，遲到的人不少于十人；改作業時，按時完成的沒有一半，而且這一半人中還至少有一半的作業是“天書”——滿紙蝌蚪文，幾乎算不上是字，更不要說答案的對與錯了；還不如二年級的小朋友的.“寫話”（你的語錄），一個、兩個自然段就算了……火終于熄滅了，你忽然間又變成了和風細雨：孩子們，你們成績差，不是智力問題，是態度問題，有什么樣的態度，就有什么樣的結果。從今天起，咱們一起來好好學習語文，咱們互相監督：每一節語文課，老師把學習的權力還給大家，每一個學習內容，由大家提出從中想知道的東西，再一塊兒解決；作業由大家自己擬定，每個同學在學習新課后，為新課出一套作業題，不少于四道題，進行評比，獎勤罰懶……這天以后，我們的紀律好多了，我們的作業有了很大的改善，書寫工整了，而且也不再不講對錯地亂寫一氣了。我們開始感受到了學習的快樂，課堂上充滿了歡聲笑語，每一個四十分鐘都過得那么快，很多時候鈴聲響起時，我們都忍不住驚呼：拉錯了吧，這么快！這時候，你的臉上就會露出淘氣的、美麗的笑容，讓我們覺得你不是一個老師，而是一個和我們混在一起的大孩子。讓我們覺得每一個和你在一起的日子，天氣都格外明朗，世界也大了許多。

　　兩年過去了，我們班每個人的學習都有了很大進步，但我們馬上就要畢業了，我們多么舍不得你啊，老師。

　　舍不得離開你六年級作文 篇10

　　再有兩個月，我就要離開我的母校—自強小學。我舍不得里卡您呀，因為您給我留下了了太多的歡樂和懷念。

　　我從一年級就在這所學校。我認識了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當時，我還不知道有學習，不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過。現在想起來真是有趣，有時我還覺得當時是多么天真！

　　漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候，還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上，談談心里話。現在想起來，當時是多么的自在呀！

　　現在，我已經是六年級的大孩子了，學習越來越緊張了，已經快沒有玩的余地了。在家里，在學校里，除了學習還是學習。除了可見的那多多幾分鐘休息，優勢是為了抓緊寫作業，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實著。

　　不久，我升入了中學，那時比六年級時間還緊，有時連睡覺的時間都不夠，那時候也看不見我的'老朋友，只能抱著畢業照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的老師而流，是為我的母校而流。

　　離開您的時間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念：珍惜現在，升入理想的中學才是對您最好的回報！

　　……

　　舍不得離開你六年級作文 篇11

　　下周四，是一個黑暗的日子。我是一個六年級的畢業生，下周四，便是期末考試的日子，我好舍不得離開我的親愛的。

　　我從來沒有怕過考試，我一直認為考試，是對我們的一種磨練，可是，這次，我好怕好怕。考試過后，就只剩下一大片漫風飛舞的同學錄了嗎？我們相處了六年，彼此的感情都很深了，難得，一切都要灰飛煙滅了嗎？在對同學的不舍，我想起了，我的死黨和閨蜜。

　　我在友誼方面，十分失敗，經受了三次挫折，才跟她們成了朋友。現在，她們是我心中最重要的，尤其是我的閨蜜。

　　我大死黨也是我大閨蜜，她個子高高瘦瘦的，已經有1米72的高度了，又是班上的班長。盡管我知道，她在家中有多脆弱，但我一直不會相信，因為，她在我心中，永遠是高高在上，能夠保護我的救星！

　　我二死黨是我二閨蜜，傳說中的學霸。盡管她胖胖的，可是，她除了體育，其它的都很好哦！微微有些小腹黑，但是我還是一樣依賴她。

　　我三死黨就比我大親愛的矮一丟丟！也是個體育健將，最大的愛好就是欺負我。

　　我四親愛的也是我三閨蜜，個子也是1米62，經常以身高打擊我。但是我知道，她人好好的，經常幫助我。

　　我五死黨甜美可愛，在欺負我六、七親愛的的那群調皮的男生們，十分暴力；六親愛的舞蹈一級棒，嘴蠻毒的，學霸一枚哦；七親愛的嘴最毒舌，而且結識一大堆高年級的“哥們”。

　　她們，我不知道我是不是很傻，除了我五親愛的，沒有一個人會親口說把我當朋友，她們天天欺負我，呵呵，可是，我也漸漸喜歡上了。我并不是受虐狂，可是，我愿意，不為什么，只因她們是我心中最重要的。我曾經難受過，因為，在我大親愛的心中，我甚至連她不喜歡的女生都不如。但是，我想了想，那有什么呢？我不是也經常跟她們玩兒嘛？還一口一個寶的叫。就這個冷戰，可是，我從來就沒有過對她們的感情變淡。

　　我的成績是不可說的.，語文也算是個學霸，可是，也80來分；英語八十來分；數學更別提了，我一數學學渣，而我的三個閨蜜都是數學學霸。嗚嗚嗚，肯定分不到一個班上了，不是我沒自信，我是真的跟數學不來電。我四親愛的在今早升國旗的時候還惡狠狠的對我說：“趕緊把你的數學成績提上來。”

　　我好不舍，分了班，就疏遠了。她們，是我的全部！我曾經來著月經，陪我大親愛的在雨中淋雨；為了給我幾個閨蜜灌水，燙傷的手；為了打欺負我大親愛的的人，得罪了好多人；為了幫忙搶過大親愛的的筆，忘了膝蓋剛剛受了重傷，蹲坐在一旁搶，那么疼，卻一聲不吭。

　　……

　　六年，是那么快，我好想在來一個六年，讓我在剛開始便和她們是朋友，才1年成為最好朋友而已，為什么老天爺不能再次給我呢？我的閨蜜們，我曾經給你們說過：“我家影親什么的多么多么好。”可是，在我的心中，任何人也比不上你們。親愛的，我舍不得你們，愿這次考試，我能跟你，永遠在一起，永不分離！

　　舍不得離開你六年級作文 篇12

　　時間永遠不會停住腳步，無論多美多留戀，就像歲月，總是催人老，呵呵，這是規律也是必須，大笑的時候越來越少，沉思的目光越來越深……人，在這個世間，普普通通的來了，又普普通通的去，就像一陣風，一路不過是曇花的風景，名利，金錢，快樂，幸福……想要的東西太多，能夠全部得到的卻是寥寥無幾，有時想想，真不免感慨萬千搖頭嘆息，

　　想得太多了，難免不快樂，人的欲望永遠難以滿足。沒有想要，多了還想……

　　常常眼紅別人的幸福，把自己的失敗歸于命運，整日長吁短嘆，把歲月都磨給了憂傷里，快樂都雪藏在了人生的冬季……

　　深深的吸了口氣，春天，就要來了……人也慢慢的要散了好像這個季節里帶給人好多歡樂，好多傷感。我舍不得……離別的日子越來越近了。不知道為什么最近自己是如此的`情緒化！心里亂糟糟的……眼睛是濕潤的……屏幕是模糊的…

　　舍不得離開你六年級作文 篇13

　　昨天看了一部老電影，演的是關于給大山里的村民送信的郵遞員的。現在電子郵件快遞員滿天飛，紙質信件早已淡出人們的生活范疇，那么那些可敬可佩的郵遞員的職業生涯很令人擔心。

　　單純送信的郵遞員失業只是時間的問題，盡管讓人痛心，但是社會的進步不得不使一些以前和人們生活息息相關的職業逐漸從社會上消失。失去的和即將失去的不單單是郵遞員這個職業，還有許許多多，比如縫紉機，當年的明月下，千千萬萬個母親腳踏踏板踩出均勻的“噔噔”聲音，為萬萬千千個調皮搗蛋的孩子修補白天被掛破的衣服；還有電影放映員，雖然現在有文化下鄉，但是網絡在農村的普及，影院下鄉早晚會把露天電影院摧毀，露天放映員遲早有一天也會成為老年人向小孩子講述的.故事人物。如此等等，不舍得是我們的主觀愿望，一個個的消失是不爭的事實。社會尚且如此，何況我這樣的普通民眾，如果舍不得內心的安逸，放不下好逸惡勞的惡習，我這一生會一無所得。

　　世界上沒有一勞永逸，沒有一個功勞可以犒勞一生，唯有舍去當前的享受才能獲得日后更大的享受。人們常說：舍不得孩子套不住狼。這是民間對舍與得的最好總結，小學生舍不得玩耍的心思就得不到優異的成績，年青人舍不得溫柔鄉就得不到日后的安穩老年。我如果舍不了內心的弱點就不會有優點的滋長，如果舍不了唯諾的做事態度就不會有事業的長足發展。不懂舍的痛苦就不會了解得的快意，這是今日的心得體會，但愿不會曇花一現。

　　舍不得離開你六年級作文 篇14

　　再過一個多月，我就要離開這個我熟悉而懷念的地方——采二。在這里，每一縷陽光，每一絲花香，都有我喜歡的味道。我舍不得采二。

　　我舍不得采二的顏色。這里的每一種色彩都讓我感到十分親切。以白色為主色調的教學樓，紅色的塑膠跑道，嫩綠的草坪，一切都是那么的美好。

　　我舍不得采二的天空。低年級時，我們快快樂樂地在這片天空下玩耍嬉戲。在空閑時，我都會靜靜地趴在走廊的.欄桿上，看著那片蔚藍的天空浮想聯翩。而如今，天空依然是那一片，我卻有了屬于自己的小煩惱。

　　我舍不得采二的氣氛。每次在操場上體育課的時候，都會有些稚嫩的面孔笑著看著我們，我也會看著他們，從他們的眼睛里，我看到了那時剛進校門的自己，帶著羨慕的目光，追隨者學長們的腳步。

　　我舍不得采二，舍不得那份只屬于我的記憶。第一次踏進這個班集體時，碰到的都是陌生的面孔，記得那時跟我同桌的小女孩一句淺淺的問候“你叫什么名字？我們做個朋友吧！”我的心里頓時升起一陣暖意，后來才知道，那是壽遐添，我的第一個小學朋友。不記得是幾年級了，一場紛紛揚揚的大雪，我們都跑到操場上去感受雪的魅力。“瞄準！發射！”一個調皮的男孩子往一個文靜的女孩子身上扔了一個雪團，女孩子不但沒有生氣，還一直笑個不停。我靜靜地看著，用手接著雪花，想看看雪花到底有幾個花瓣，可是雪花不聽話，一到我的掌心就化了，當時在我的眼里，那是一件多么神奇的事情。忽然頭頂涼涼的，不知道是誰把雪球放在了我的頭上，我低下頭，把頭發弄干凈，然后看著周圍，目光搜尋者，想發現哪一個是“罪魁禍首”，結果一無所獲。現在，我只要看到潔白的雪花落下，就會想到那一幕情景，就像發生在昨天一樣。這是一份我永遠也磨滅不掉的記憶。

　　六年的歲月，將我們從可愛調皮的小毛孩逐漸蛻變成懂事乖巧的大孩子。在采二度過的這六年時光，將會成為我一生中最舍不得的記憶，永遠藏在心間。

　　舍不得離開你六年級作文 篇15

　　當要離開的時候，才懂得珍惜以前的生活。

　　“光陰似箭，日月如梭”到現在我才明白了，原來時間過得如此的快，快到無法相信自己要畢業了，要再一次離開母校，再一次告別教育自己的老師。可是在自己的腦子里展現的卻還是初一剛上學的畫面，那一張張陌生的面孔，現在卻變得無比親切。甚至會因為想到分離而掉下眼淚，只有眼淚能說明自己的心情有多難過。真的舍不得……

　　舍不得我們的班主任。雖然平時嚴肅了點，但是她都是為了我們好，班主任的威嚴很高，每一次在班級里同學大聲笑時，班主任只要一進屋子，便立馬鴉雀無聲，有時候遇到這種場景，我們就會因為尷尬而暗暗發笑，實在是佩服班主任的威嚴。還有我們晚上放學時，一定要把數學作業裝好，其他作業落到學校都不會害怕，惟獨數學，如果數學作業落到學校，就算是返回學校去拿也得拿回來了。不然第二天就有可能被訓。

　　舍不得我們的課任老師。英語老師說話很實在，很直白，語文老師對我們非常好，很照顧我們；化學老師像個小孩子，特別可愛；物理老師很風趣，很愛我們；政治老師很年輕，有時候也會很嚴厲哦；歷史老師經常會為我們著急一些還沒背的內容；還有以前的地理老師，很喜歡他思考問題時，眼睛總是向上看，有時總想給老師那樣一個特寫鏡頭；生物老師很爽快，什么都跟我們說的來。這些老師都是我們最應該尊敬的，因為他們，才讓我們學到那么多知識，為了讓我們多學點知識，寧愿早來一會兒，晚回去一會兒。不辭辛苦。

　　舍不得我這些同學們。3年走來，可能同學間發生了不愉快，因為我們不是小孩子，不可能吵過后3分鐘就好了，而是一直冷戰下去，沒有一方肯低頭。但是現在想想，好后悔自己沒有珍惜以前那些和同學相處的生活，卻把時間都浪費在你打我罵上了，班主任說的沒錯“我們有緣來到同一個班級，那么我們就是兄弟姐妹，有困難我們可以互相幫助，有人欺負了自己的同學，最應該被保護的人則是自己的同學，自己的兄弟姐妹，如果天天你不讓我，我不讓你，那還不讓別人笑話啊。”剛進學校那會兒，自己認識的朋友不多，但是一點點的感覺到了友誼的`偉大，才以至于舍不得離開大家。在這里，我要感謝英語老師信任我，讓我做為英語課代表，和同學們配合我完成每一次的工作，很感謝你們。

　　距離中考還有3個多月，我們初三年級學生，也開始緊張起來。不知道曾經和自己是同學的朋友會不會在高中見到他們呢？所以為了大家還能繼續做同學，都努力吧，都考到好的高中，就能還在一起學習。與此同時我想對初一、初二的同學們說：請珍惜你們現在的學習生活。

　　希望接下來的3個月我們師生間相處的更好。無論以后我們每個人走在哪里，我都會記著你們，因為我們很有緣分做了3年的兄弟姐妹。

　　舍不得離開你六年級作文 篇16

　　每次來都想寫詩，我舍不得我的時間，因為太短暫。我總想長話短說，因為我有時候的確很羅嗦。

　　舍不得這里的朋友，一進求助空間就不想出來。可總是沒有時間留言太多，惋惜。

　　我今天去以前，住了15年的那個家，一眼望見就想掉眼淚。我撫摩著曾經被我折磨過的墻壁，恨他們住我們的房子。這里的一花一草，甚至一只只小蟲子，都是我再熟悉不過的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動呢，又不是他們霸占了自己的房子，是自己不想要了的呀。是嗎？真的是嗎？眼淚在眼眶里打轉，我看見了一年前爸爸拉著泣不成聲的我，離開了這里。

　　我以前是個冷血動物，我真的這么認為。在外15天，我一點也不想家，反而愛上了宿舍里的床，爸爸來接都不肯回去姥姥死的那天，我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年，我七歲。今天才突然發現，哦，原來我是個戀家的家伙。

　　舍不得那個破舊的家，舍不得死去的姥姥。說來好笑，每次跟媽媽打架，我都會拿著姥姥的照片，跟她嘀咕上一陣子，向她告媽媽的狀。

　　舍不得，這個詞第一次被重視。朋友要與自己暫時分開，心里一下子空落落的，有點想哭的感覺。我才知道，這叫舍不得。

　　外面在下雪，我的腳印陳列在了那潔白得有點刺眼的地毯上，不知道我會不會舍不得，我那信腳的涂鴉。

　　在這里我們相聚、相識、相知、有過歡笑，有過淚水，一起走過三年的悲歡離合。忘不了我們在操場上一起跑步，彼此互相鼓舞，忘不了我們在課堂上一起擴談煮酒論英雄的情節，忘不了我們在宿舍里一起打打鬧鬧的.場景。離開時，天空也在悶悶不樂，他也在為我們的離開而傷心。

　　舍不得老師，三年前我帶著一身稚氣來到這里，三年后的今天我離開早已退去了當初的天真，忘不了我犯錯誤時你的教誨；忘不了失落時你的安慰；忘不了驕傲時你的提醒；忘不了與你的每一個場景，閉上眼，每一個畫面都在腦海里閃過，從序幕到結束，我都記憶猶新。

　　舍不得學校，我曾經站在紅旗下默默宣誓，我要為自己的未來拼搏，在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花，把它插在書桌的花瓶里，如今三年已過，它灑落了一桌子凋零的花瓣，我把它捧在手心，放飛在天空理，它隨風在舞蹈，帶著我的夢，舞出獨有的舞姿。

　　就這樣，我即將踏上拎一個路途，開始新的追逐。

　　蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空，而我去不愿說告別，因為我有不舍，當某年某月某日我們會用王者歸來的霸氣重新溫習久違的歡笑。

　　舍不得離開你六年級作文 篇17

　　轉眼間，六年學習生涯就快要結束了，想起來，覺的時間過的好快丫！

　　舍不得……

　　在這六年學習生涯中，我認識了新同學，失去了老同學。現在想，如果我們大家都考上同一所學校，那該有多好哦，我們大家可以跟以前一樣，一起玩，一起學習，一起開心，一起傷心，一起……如果真的能那樣，那該有多好丫！

　　時間在一分一秒的流逝去，我們也在長大，知道了什么是友誼，什么是知己，什么是快樂，什么是痛苦。現在，我們更加珍惜這段短暫的時光；我們更加珍惜彼此的.友誼；我們更加珍惜在一起的那段快樂的時光！

　　離畢業也只剩下不多的時間了，我們用課余的時間在一起玩樂，希望對方能夠永遠的記住我們在一起的時光，能夠在開心的時候想起彼此，可以在傷心的時候想起彼此，可以打電話傾訴自己的心聲……

　　我們好舍不得丫！我們舍不得同學，舍不得知己，舍不得老師，舍不得學校，更舍不得那段割舍不掉的記憶！我們只能在心里想著他們，我們不能擁有更多在一起的時光，我們不能擁有更多彼此的笑聲，我們不能擁有更多傾訴的時間……

　　我在心里祈禱著：時間，請你再慢一點流逝，慢一點，慢一點……

　　舍不得離開你六年級作文 篇18

　　在我們的人生歷程里，總會有些舍不得的人。為何我們會舍不得他們？因為啊，他們在我們人生的道路上留下了足跡，他們中大部分都是你人生中的過客，卻能影響你的一生……

　　我有很多舍不得的人，雖然他們都是我人生中的過客，可能一輩子都見不到了，但是他們影響了我的一生。

　　兒時的最好的玩伴——楊雅芙，你不知身在何方，是否還能記起，陪你走過一段路的我？記不起也沒關系，就讓我小時候那活潑、開朗、可愛的模樣印在你的腦海里吧！

　　知道嗎？二年級，我被媽媽帶到外婆家上學，我想著再也見不到你了，我就想哭，最后真的哭了，畢竟我們在一起度過了四年的時光。我不知道你會不會討厭我，因為我從沒在你面前哭過。不過，我真的沒辦法忍住淚水了，我真的很舍不得你啊！

　　第二年，我聽媽媽說你轉學了，轉到了很遠很遠的地方去了，我想對你說，我什么時候才能再次見到你啊？如果有一天，我們在路上擦肩而過，我們還能一眼認出彼此嗎？

　　……

　　李秋菊，我在外婆家交到的第一個朋友，知道嗎？這個暑假我回去了喲，我去了你家找你，可是卻沒有見到你的身影，如果我能找到你，那該多好啊。

　　我去找你的原因是因為，我想向你解釋一切，有關我為什么突然轉學的原因。你跟我說過，下次轉學要先告訴你一聲，別又不辭而別，我答應了你，但是，我又食言了，真的很抱歉啊！

　　轉學這件事我也是才知道的，我也不想的，你是我最好的朋友，我當然不想騙你，也不想不辭而別，這你是知道的，真的很對不起！

　　我回去找你了，沒見到你，真的很失望，我不知道你身在何方，我想問鄰居的小孩，因為鄰居家的小孩知道你是誰，可是我沒問出口，我怕得到一個令人失望的答案。

　　我想告訴你，也許我們以后會見面，也許永不再見，以前我們放學時，在一個十字路口，你和我是反方向，我們兩個總是說“明天見，不見不散！”現在想起來，真的很天真啊！那是我們對彼此的承諾，我違反了，真的很對不起你啊！我的朋友！我不是有意的，我回去找過你，可是你不在，我想向你道歉，可是沒有人能接受我的道歉了……

　　……

　　黎老師，我敬愛的老師，你教了他們一年，唯獨我是只有半個學期，但這半個學期，就足夠讓你在我的腦海里留下一個很深的腳印。

　　因為您跟我是一同一個姓，我剛剛轉到您的班級的時候，還有人問，我是不是您的女兒，我笑了兩下，跟他們說不是。

　　知道嗎？您人很好，我剛到您的班級時，您怕我不適應，緩慢了課程，課后你也會來問我，學會了沒有，我只是笑笑說著學會了，就在那時，突然感覺您很慈祥，頓時把我剛到新環境的那種緊張感全部都給驅散了。

　　我印象最深的是，您的腿腳不好，風濕骨病又犯了，可是您還堅持來給我們上課。我看著您一瘸一拐的走進課室，因為腳疼，不能站起來，只好整節課都坐在凳子上給我們講課，下課后您還要同學們扶著您走去校門口，因為疼得連站都站不起來，您走時，也是一瘸一拐的。

　　“老師啊，您這又是何必呢？”有人這么問。

　　而老師只是笑笑，對我們說：“我這病是老毛病了，我痛點沒關系，但是你們的'課可不能因為我的原因而落下呀，期末考試將近了，下個學期你們就升到六年級了，如果語文基礎不穩，初中是很難考到好成績的，所以我只能堅持著，來給你們上這個星期最后一節課，從今天開始，我會請一個星期的假，當然你們的課也不能落下，我會叫別的語文老師來教你們語文，一個星期后我再回來教你們，你們可要好好學啊，可不能辜負我的一番心意。”

　　還有些女生哭了，雖然我沒哭，但聽到老師您的一番話，鼻子還是有點酸。可是有些沒良心的男生，居然在那里高興的不得了，唉！如果老師您看到了，那得多傷心啊……

　　老師啊，我們六年級的時候，您就不再教我們了。我和一群女生打了電話給您，說我們很想你，也報上了所有在場女生的名字。

　　說著說著，我突然發現數學課代表的眼角里有一滴眼淚，眼淚流下來后，她就立刻蹲在地上哭了，然后拿著手機的那個女生，也哭了，帶著哭腔，不停的跟老師講話。老師聽到了，她們哭的聲音，不停的勸我們別哭了。然后老師也略帶哭腔的對我們說，以后他還會再回來看我們的，別傷心了。聽完這段話，突然我的鼻子一酸，眼淚已經跑到眼角那去了。她們掛電話的時候，我快速的擦掉眼角的眼淚，盡量不讓別人看到我哭了，當時在場的女生幾乎都哭了……

　　老師啊，我想跟你說，你說過還要回來看我們的，你怎么只回來了一次啊？那時是過年，我沒有辦法去，也錯過了這個時間，下次你什么時候回來呀？天知道我們有多想你！您可要注意身體啊！可不能再像上次那樣子，帶著病還來上課！萬一更加嚴重了，那就不好了。老師，我們都已經長大了，也不是以前那些調皮搗蛋的小學生，然而我們都長大，您的頭上也多了幾條銀絲，什么時候，你才能再回來看我們？20年后的同學聚會，您……會來嗎？

　　你們，都是我人生中的過客，雖然你們只是過客，但是你們對我的影響還是很大啊，我舍不得你們啊，過客！什么時候你們才能從過客變成常客啊？我是真的非常非常舍不得你們啊！

　　舍不得離開你六年級作文 篇19

　　“華陽路的房子要拆遷了！現在才拆啊……”“終于拆了，那里住戶多，難拆啊……”無意間聽到外婆和外公提到。我突兀的同時，心里涌上“不舍”，真的就這樣要拆了。

　　以前，每年外公外婆都要回趟華陽路，看看老房子，順便帶上我。我們乘69路公交車也不知多少個彎才到。在我的印象當中，老房就跟《老北京的小胡同》里描寫的一樣，胡同窄窄的，自行車橫七豎八地擺靠在墻邊，一樓有人家再燒茶葉蛋，在胡同里不僅能老遠聞到，還能看到一團團的白霧從這家人的'紗窗里溜出來。從車站下來，還得走一段路，拐幾個彎才能到外公外婆的老房子，所以在這條路上我是安分不下來的，左顧右看，努力地記下一切平時看不到的有趣事物。

　　來這兒，我可以得到一個甜的大餅和一根鹽水棒冰或一根糯米冰淇淋。我們走出一個小胡同又要拐進一個街道，那里有賣菜的有賣手機卡的，人來人往很是擁擠，不過在還沒吃完棒冰之前，再吵再擠我都不會在意，只是津津有味地品嘗著鹽水棒冰！

　　我那只被外婆握的緊緊的小手在老房的鐵門口便松開了，不是跑向自家房子而是興奮地跑進鐵門旁一家外地人開的米店，去看他們家養的貓，那貓吃的可高級了！一盤里倒的是光明牛奶，一盤里放的是小黃魚，我總會死盯著它看好久，因為喜歡小動物！但小動物不一定喜歡我，它總會跳到柜子上躺著，我這下真沒轍了，只好走出米店。

　　小貓不喜歡我，有什么關系，在這條巷子里我的伙伴多的是！被稱為“假小子”的我經常跟一群男孩子混，老干一些小壞事，甚至他們都不敢干的我都干，什么在人家信箱里放垃圾啦，用地上撿來的粉筆在墻上亂涂亂畫啦，故意敲別人的門啦……這些我都干過。我們這群“野孩子”常在巷子里東跑西竄，還爬到廢棄的塑料蓋上坐著看外公和別人打牌。玩累了，就和外婆到附近的弄堂里買菜，這弄堂到了下午兩三點最熱鬧，攤頭也最多，什么雞啊、鴨啊、甲魚啊、鴿子啊千奇百怪什么都有而且也比別處便宜，叫賣的都是使出全身的力氣吼出來的！這弄堂還挺長，東看看西瞧瞧，擠出來是也已經過了一個半鐘頭了，我們回來叫上外公一起到旁邊一家小飯店里點一盆涼拌面、一小杯黃酒。差不多四點半，我們便又要提著菜走到公交車站回家了。每次都會哀嘆時間怎么過得那么快，轉念間，真想在多玩一會兒，外公就會笑著說：“那你一個人在這兒好了，我和外婆先回去了！”……

　　穿梭在老房巷子里的痛快，纏繞著我對它快要被拆的不舍心結！

　　舍不得離開你六年級作文 篇20

　　明天我家就要搬家了，今天我們已經收拾好東西了，爸爸也聯系好了搬家公司，明天一大早就可以搬走了，我沒有什么可以收拾的，都是媽媽在做，我很舍不得這里，我從一出生就住在這個小房子里，我還有很多的好朋友也住在附近，我明天就要搬走了，那就說明以后我就不能和他們一起玩了，我有些傷心。

　　我看著自己房間的玩具，我突然想到，以前隔壁家的'小妹妹很喜歡我的毛絨兔子，樓上和我同齡的娜娜喜歡我的風箏，我之前收集了一些卡片，阿毛一直都很羨慕我的卡片收集得很全，我可以把這些送給他們，就當離別禮物好了，想著想著，我就把這些東西拿在手里，敲響他們的家門，我把禮物送給了我的小伙伴們，他們都很高興，都不舍得我，我們大家今晚在一起沒有像平時那樣玩得那么熱鬧，也許我們都還不能適應分離。

　　我想起我們幾個人經常在這里玩游戲，捉迷藏，還一起踢毽子，開心得不得了，也許以后都不能和他們一起玩了，我搬家了也要轉學了，也不知道以后還會不會有機會見面，我的小伙伴們，我好舍不得你們。

　　舍不得離開你六年級作文 篇21

　　我們一起攜手并肩，走過了三個春夏秋冬，三年來有苦有甜，有哭有哭。我現在才真正發現，自己真的長大了。

　　上小學時，友誼之間總是存在那么多的虛偽，并不懂的什么是真正的友誼，今天跟這好，明天就可能在別的朋友面前說他的壞話，去奉承面前剛剛給過自己微不足道的好處的人。這就是屬于孩子的那份幼稚。所以小學的友誼我并沒有太多的感觸和深刻的記憶。但是自從走進了初中的大門，就已經不一樣了，我們都長大了，能看清誰真的對自己好，誰知是在奉承你，討好你然后讓你辦一些什么事情。有時雖然嘴上不說但心里就像明鏡一樣，看得很清。但是現在這樣的`人真的很少，相信大家都是真心的。

　　這三年里，我知道我傷心時會有人安慰，流淚時旁邊會有包面巾紙再加上幾句別哭了好嗎。考試失敗時會有人給你補功課，感冒時會有人告訴自己記得吃藥。可是我們馬上就要分離了，這叫我怎么舍得。這三年來，我們同舟共濟，風雨相伴，一起哭一起笑，為了逃避老師的批評寧愿自己為朋友去承認錯誤，兩肋插刀也在所不惜，無怨無悔。看見中考倒計時正在一天一天的減少，我們就要各自飛向遠方，真想讓時間停住，讓我固守這份友情，永遠不放手。下的日子我要好好珍惜屬于我們的短暫時間，留下永恒的紀念!

　　舍不得離開你六年級作文 篇22

　　最快樂的時光是什么？對我來說，世界是那樣憧憬，那樣深奧。可，我對那酸甜苦辣的金色童年有著說不完的話。

　　小時候，總覺得時間過的好慢，總覺得班上的.同學很討厭，不想理他們。但，歲著時間的慢慢流逝，我們慢慢成熟，慢慢懂得對方的心對方的苦衷。我發現，他們活潑的外表下，都深深埋藏著一顆脆弱的心。

　　六年，一個說長不長，說短不短的數字，里面包含了多少美好的回憶。

　　六年前，我們期待著新的班級。

　　現在，我們盼望永不分離。

　　六年前，我們抬頭仰望廣闊的藍天，向他許下小小愿望。

　　現在，驀然回首，那一片片純潔的童顏。

　　六年前，我們打打鬧鬧，哭哭笑笑。

　　現在，我們干澀一笑，淚灑街道。

　　無論關系好與不好，都一樣團結。一人哭，全班慰；一人氣，全班幫；一人笑，全班樂；一人發，全班搶……

　　即將分離，舍不得你們伸出的援手，舍不得你們暖人的安慰，舍不得你們甜美的微笑，舍不得我們打打鬧鬧的可愛，更舍不得我們這么多年經歷過的風風雨雨，點點滴滴……

　　天下沒有不散的宴席，離別以后，我們是否再見面。見面時我們是否會像現在一樣摟摟抱抱，還是相視一笑。

　　我舍不得你們，但，未來的路還長，結實的朋友會更多，我們要前進，不能一直停留在原地。就像愛因斯坦說的一樣：生活就像騎單車，只有不斷前進才不會跌倒……

　　舍不得離開你六年級作文 篇23

　　樹葉款款落下，一陣風拂過，它們翩翩飛舞，有的像大雁展翅飛翔；有的伴著旋律，跳著優美的舞蹈；還有的落在土地里繼續生根發芽。在天寒地凍的大地中，我慢慢地向家走去。

　　我兩歲時，父母就常年在外賺錢，維持一家人的生計，而我在爺爺奶奶的`帶領下長到了10歲。

　　在這期間，父母回來了無數次。而那一次，他們在家停留了許久。

　　一天，我剛放學回到家，就聽見奶奶在和爸爸通話：“兒子，你什么時候回來呀？既然外面生意不好做，咱就回來吧，我和你女兒都想你了。”我聽到這里不禁興奮了！爸爸回答奶奶：“媽，我和您兒媳婦馬上就要回來了，準備明天出發”。聽完后我迫不及待地跑到奶奶身邊，問道：“奶奶，爸爸媽媽真的要回來了嗎？”奶奶點了點頭，我興奮地跳了起來。

　　一整夜我都高興得輾轉難眠，一起來我又想著爸爸媽媽什么時候回來。到了傍晚，爸爸媽媽還沒有到。七點，七點一刻，七點半，他們還沒回來，這使我有點不安。終于12點，一輛小轎車從遠處駛來，我定睛一看，這不正是我那好久沒見的爸爸的車嗎？

　　聽見車輪滾動的聲音，我趕忙跑出去。車門開了，兩個既熟悉又陌生的人出現在我面前，沒錯，那就是我好久沒見的爸爸媽媽。由于已是深夜，我和爸爸媽媽來不及交流就各自休息了，可我興奮得一夜沒睡著。

　　清晨醒來，奶奶早已做好了早飯，我剛想去叫爸爸媽媽吃飯，奶奶卻說：“我已經問過他們了，他們說不吃，想多休息一會兒，你先吃吧”。我只好乖乖地坐下來吃飯。

　　中午，爸爸從房間里出來了，一個高大的身影出現在我身邊，媽媽也推開房門走了出來。我第一次這么近距離地看著他們倆，久久地移不開目光。

　　接下來幾天，他們又是帶我去玩，又是輔導我做作業，讓我體會到了前所未有的快樂。可是好景不長，他們又要去外地了，這個突如其來的消息打碎了我好不容易積攢的快樂。

　　可終究還是迎來了那一天，爸爸媽媽走了。我的腳如千斤巨石般沉重地走進房間，躺在床上想哭卻哭不出聲來，這是我第一次心酸的哭，也是我第一次心痛的哭。

　　舍不得離開你六年級作文 篇24

　　該來的來過，該走的走了，我們不是天使，哪怕再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡……

　　聽到這件事，我難過；聽到這件事，我懷揣著一顆疑慮的心；聽到這件事，我失落。

　　也許這就是命運跟我們開的一個玩笑，也許這就是冥冥中注定的安排，安排要好的朋友突然分開，安排從童年起就陪伴我的.她離我而去。而這卻是我們所無法改變的！我們命運辦法改變，我們只有想念每一個不舍的人。

　　分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割。“舍不得——可是時間回不去了……”唱著這首歌，淚在眼眶打轉，真的好舍不得，舍不得你——我的語文老師，雖然我們不能夠一起學習了，可是我怎么能夠忘記你對我的關心，對我的好呢？

　　“無為在歧路，兒女共沾巾”，分班那天，我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出，可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因為我要學會面對，遇到事情不能逃避。遇到同學們，看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛，我依然沒有哭。我只能夠給她們一個擁抱，即使這個擁抱很簡單，簡單得無法改變點什么，但這是我最真誠的心。

　　分開了，我會很想念你們，我的好朋友們，我的老師們。

　　該來的來過了，該走的也走了，許多事注定要來，改變不了的。

　　既然無法改變什么，我寧可笑著說再見，也不愿意流著淚說“別走”。

　　舍不得離開你六年級作文 篇25

　　六年過去了，我們就要進入新的學校，接觸新的朋友……但我們怎能舍得母校、老師、還有同學！

　　在這六年里，我成長了許多。從第一次跨入校門，一雙好奇的大眼睛總是看看這邊，瞧瞧那邊，對六年級的大哥哥大姐姐流露出羨慕目光的我，也已經成為一年級小朋友眼中的大姐姐；本來羨慕他們這么快就可以離開學校的我，終于感受到了他們當時的心情——除了舍不得，就只剩下難過了。

　　六年，仿佛彈指一瞬間。現在回憶起小時候做的事情，忍不住會想笑。在這六年里，一切的風風雨雨，母校都仔仔細細地看在眼里，她見證了我的成長！六年過去了，我突然發現，我和母校竟已成了一對好朋友，每當想起要離開母校，心里就會變得很傷感，心中涌起萬分的舍不得，卻一言難盡……六年，恍如一場夢一樣快。回憶起老師們的辛勤，我們總會感到愧疚。老師們忙這忙那，一刻也停不下來，手頭有忙不完的事。老師啊，您教了我們六年的.書，我們也通過您，懂得了許許多多的道理，讓我們自由地在知識的海洋里遨游。畢竟已經六年了，我們和老師之間也有了大部分的了解。謝謝您，老師，教給了我們這么多。除了感恩，我們也舍不得您啊，您批評我們的時候，您笑的時候，我們都深深地記在腦海里，記在心里……六年，好像就在眼前一閃。回憶起和朋友們一起玩、一起說悄悄話的時候，嘴角會揚起一絲微笑，因為那是我們友情的見證！在這六年里，我們一直團結合作，使我們的友誼越來越深。現在的我們，像一個大家庭里面的兄弟姐妹們，覺得自己與對方難舍難分。想起以前的情景，又想起現在馬上就要分別，心中便感覺打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味同時涌上心頭，真不是滋味兒……我們的舍不得不止這些，還有好多好多，這些舍不得，我都會留在腦海里，永遠也不會忘記！

　　舍不得離開你六年級作文 篇26

　　為什么１個月過得那么快？來我們班的張美琳老師就要走了，好舍不得。

　　她剛來的時候，我對她一點感覺都沒有，我還會認為當她走時我不會哭。為什么當她就要走時，我就想哭了，哭出來了。她在２００９年４月３日星期五早上就要走了，為什么，為什么我會哭出來。我要在星期三下午送禮物給她，送一條發圈給她，我要對她說：“你可以在明天帶上我送你的發圈嗎？雖然不是很名貴，但我希望你可以帶上。明天、后天你就要走了，我希望明天能看見你帶上我送你的發圈的樣子。

　　可是，世事難料。當我星期三的下午，來到教室班主任就說：“實習老師明天星期四早上就要走了。”

　　我呆了，眼淚奪眶而出。我擦干眼淚，慶幸我把禮物帶來了，正好張老師走到我身邊，我把禮物交給了張老師。我對老師說：“老師你要記住我，我叫【田瑤】。”我哭了，我可以從張老師的眼睛里，看出張老師也想哭，但是她忍住了她對我說：“不要哭，我還會回來看你的.。

　　我不知道她是騙人的，還是真的，但我相信她。她可能是安慰我吧，但我還是抱著希望，等。

　　星期四早上，我還可以看到張老師的身影，原來是班主任求她，教完我們最后一節廣播體操再走。早上第四節課就是張老師給我們是的最后一節課。

　　鈴鈴，放學了。我們和張老師照了相，我和張老師說了一聲再見，就回家了，張老師也離開了我們。

　　下午，我們班的同學〔有些同學沒去〕下了第一節課就跑去張老師的宿舍，見張老師最后一面，幫張老師搬行李，打鈴上課了我們還沒回去，張老師把我們都擁抱了一遍，我們把張老師送上了車。;

　　嗚嗚，我怎么又哭了？

　　我希望奇跡會發生，讓張老師留下來，就算不留下來，多留幾分鐘都好啊！

　　舍不得離開你六年級作文 篇27

　　每當我聽見與我差不多大的孩子在喊：“奶奶，奶奶……”我心里就會咯噔一下：假如我的奶奶健在那該有多好啊……

　　奶奶，雖然您離開我們已經有四年了，但對您的往事一直在我心坎間徘徊。

　　那年，大雪紛飛，天寒地凍，媽媽說這是我來到人世之后最冷的一個冬天。我親愛的奶奶在縫紉機旁忙碌著，清冷的燈光下，奶奶的神情是那么的專注，旁邊堆滿了許多棉鞋：有大的，有小的，有花的，有黑的……這些鞋子都是為您的兒子、媳婦、親家、還有您的孫子們縫制的。您的兒女們都叫你別那么操勞了，累壞了身體就不劃算了。你得意地笑笑說：“我做的鞋是溫暖牌呢，商場里買來的棉鞋哪有我做的舒服啊。”當您準備把這些鞋拿給我們的時候，從南山下來的'班車因為路面冰凍停開了，您竟然不顧風雪乘著摩托車把鞋送來了。奶奶，您可是70多歲的老人啊……到我們家時，爸爸媽媽都責怪你了：“媽，您不應該這樣性急的，坐摩托車不安全又那么冷，電話一個我們自己會開車來拿的啊……”奶奶拉著我的手樂呵呵地說：“我太想我的小孫孫了，況且你們工作又那么忙，我等不到雙休日了……”奶奶就是這樣盡其所能地愛護她的親人。奶奶，我現在長高了，您做的鞋做的衣服我穿不著了，可媽媽把你做的鞋和衣服都好好珍藏著了，說這個不能送人，留著可以作個想念的。

　　奶奶，若不是你身患癌病，樂觀堅強的你應該現在還會健在吧。在醫院的時候，我們來看您，每當我們問您身體感受如何？您總說：“今天好多了，你們不要為我擔心，我沒事的。”奶奶，我知道您正在忍受著煎熬，因為您額角上常常冒出汗珠，我給您擦了不一會又冒出來。您這樣說是為了寬慰我們吧。記得您在臨終前幾天，還對外婆說：“過了年，我會接送川川讀書的……”可是奶奶你食言了，正月初四那晚您丟下您所愛的和愛您的親人到另一個世界去了，我嚎啕大哭，緊緊地拉住您的手，您卻不再回應我了……

　　奶奶，我真舍不得您的離開啊！我常常想起您，在回憶中深深感受著奶奶的優良品質，您勤勞善良的品質值得我繼承；您關愛人的作風值得我去傳播；您節約的習慣值得我去實踐……奶奶，我把對您的舍不得轉化為學習的動力，努力超越自己，做令您倍感驕傲的好孫子。

　　舍不得離開你六年級作文 篇28

　　打開記憶的閘門，腦海中會涌進許許多多關于舍不得的故事。比如說……

　　幼兒園的時光是燦爛的——那和藹可親、總能變著花樣逗孩子們的老師；那幼稚可愛、天真無瑕的小朋友；那龐大又永遠是孩子們寵物的大型玩具；還有那軟綿綿的毛絨玩具，那活潑有趣、變化多端的區角活動……我們在所有事物的伴隨下過著無憂無慮的生活。但是，幼兒園的時光又是短暫的——在我們的'期盼下，小學生活正向我們逼近。

　　小學生活是什么？大概就是——在那里，你可以認識更多朋友；在那里，你可以博覽群書，學習知識；在那里，你可以擁有自己的思想主見；在那里，你可以與同學們一決高低，辟出自己的天地……多么美好的憧憬！看著那些比自己高一屆的哥哥姐姐們跨進小學的大門，戴上那光榮的紅領巾時，我們心中還是挺羨慕的。

　　可是，當那天真正來臨的時侯，我的心突然被一種奇怪的感覺占據——就這么離開嗎？我以后還能見好朋友們嗎？不一定。我讀的小學有那些讓我們爬上爬下的玩具嗎？沒有。斬釘截鐵般的回答，沒有一絲猶豫。小學還有什么？做不完的習題？隔三岔五的考試？天哪，前幾天的憧憬，一瞬間成了恐怖的想象。

　　當畢業歌的旋律響起，當我們穿著園服排著整齊的隊伍到操場上拍畢業照時，看著朝夕相處的老師和同學，我們的眼里不禁閃起了淚花。踏出幼兒園大門的時候，我可是一步三回頭，這不是短暫的再見，也許是永遠的離別。

　　時間好比河中水，只能流去不能回。我心中有許許多多舍不得，每個舍不得背后都有一個令人歡喜令人憂的故事。實際上，生活中缺少了舍不得，那人間就會缺少多少情感哪！我要讓這些舍不得永遠藏在心中。

　　舍不得離開你六年級作文 篇29

　　記憶中自己也是一個花錢比較大手大腳的人，雖然和小弟小妹他們相比，自己并沒有他們厲害，但是在自己整個學生時代，好像也從來沒有為錢操心過，想要買什么東西也是咬咬牙，還是能夠買的！

　　可能生活真的會改變一個人吧！

　　現在就感覺生活完全把自己給改變了，和之前真的是完全不一樣，看到什么喜歡的東西，也不會特別迫切的想要買下，而是在不停的考慮觀望，如果有別的替代品，或者可以將就的話，是絕對不會去買的！

　　下午的時候和老姐聊到關于買護膚品和氣墊的一些事情，老姐說感覺我經常買那些東西，應該知道什么好什么壞！

　　可事實上，這么多年來，好像自己真的是很少去買這些東西，雖然生活中也確實有，但是一個能用好長時間的那種！

　　護膚品去年七月份自己生日的時候，某人給買了一套，價格也不是特別的貴，不到200塊錢一套吧！直到現在，還有一部分是沒有用完的！

　　然后今年雙11的時候，自己又買了一套，200多塊錢，感覺又能夠用一整年的那種！當然，這上面也不單單是自己省著不去用，21度五的時候，連臉也懶得去洗，自然用的就少了！

　　關于氣墊和口紅，自己的上一個氣墊，還是之前開服裝店的.時候買的，距離現在已經兩年多的時間了，之前說好的隔離想要買，可是糾結了好久，還是沒有去買！

　　后來靜下心來想一下，生活中的自己真的是特別的摳門了，有的時候除了舍得跟某人和孩子買一些東西，甚至連爸媽有的時候都覺得自己舍不得買！

　　在不知不覺的生活之中，自己已經改變了太多了，變成了一個什么都舍不得買的小氣的人！

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