感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字 篇1

　　今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛》。一開始我們都以為放的是電影，一看是一個(gè)無味的專家講座，頓時(shí)同學(xué)們傳來了“唉，還以為是看影.....",一陣的嘆息聲!

　　講座開始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語都像一個(gè)個(gè)烙印一樣,深深的烙在我們心的底里,使我們非常感動(dòng),鄒越老師用他的心在向我們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)感人的事件,使我們的態(tài)度由嘆息變成了感動(dòng),特別是鄒越老師講到自己的母親為供自己的孩子讀書,不息步行了三十多里的山路來到縣城,請(qǐng)醫(yī)生抽她的血,只為給兒子湊 元的學(xué)費(fèi)啊!聽到這里,我的眼眶里的淚珠不停地打著圈子,終于我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我仿佛看到了我的母親也像這樣為了我的學(xué)習(xí)什么都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌癥晚期后,還在堅(jiān)持為自己的學(xué)生講完最后一節(jié)課《為中華崛起而讀書》，還有一位老師在街道上看見一輛車直沖向一位她的學(xué)生，她不顧一切地把學(xué)生推開，而自己卻重重的被車撞出了二十多米遠(yuǎn)，聽到這里，我回頭想想我的老師何償不是這樣，她們不顧自己的疲倦，不顧自己的病痛，甚至是不顧自己最親的人的`感受，來給我們上課呢！有時(shí)十二點(diǎn)了老師的屋里還亮著燈，那是她在認(rèn)真地批改著我們的家庭作業(yè)呀！而那個(gè)時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　演講結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我相信現(xiàn)在我們每個(gè)人的心都在為鄒老師的演講，為那句“為中華崛起而讀書”而感到著，相信通過鄒老師演講，在每個(gè)同學(xué)的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對(duì)我的愛，我們無論做什么事情都要報(bào)以感激的心去面對(duì)世界。 記住了嗎？

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字 篇2

　　那是一個(gè)春暖花開的清晨， 大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢蘇醒過來， 蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我們一家人去郊外拍照。

　　在回到家門口時(shí)，我看見了令我難忘的一幕： 一個(gè)老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。 那個(gè)老奶奶看起來身體很虛弱， 額頭上刻滿了一條條的皺紋， 左手領(lǐng)著孫子，右手拿著一個(gè)破爛的小盒子， 里面裝滿了閃閃發(fā)光的硬幣。 她的衣服上有許多大小不一的洞， 穿著一雙磨破了底的舊鞋；而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望著這個(gè)世界， 好像在問：“為什么我們和別人不一樣？”這個(gè)景象，與燦爛陽光下的.溫暖春天格格不入， 似乎讓人感到了冬天的寒冷。

　　這時(shí)， 走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，并指著麥當(dāng)勞。老人握著青年的手， 說了幾句感謝的話。頓時(shí)，老人哭了， 她那晶瑩剔透的淚珠在整個(gè)眼眶里打轉(zhuǎn)， 我從她的眼睛里看到了希望。

　　老人謝過青年后， 便拉著孫子， 拿著一百塊錢進(jìn)了麥當(dāng)勞。 我駐足等待， 看看接下來會(huì)發(fā)生什么。 過了十幾分鐘，老奶奶拉著孫子出來了， 只見那個(gè)小孩子手里拿了一個(gè)漢堡包， 狼吞虎咽地吃著， 臉上一掃剛才茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。 這張臉與剛才形成了非常強(qiáng)烈的對(duì)比， 簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動(dòng)了。

　　現(xiàn)在，我們坐在明亮、溫暖的教室里， 享受著國家給予我們的高科技設(shè)備和受教育的條件， 衣食無憂。再想想那些因?yàn)榧依镓毟F而不能上學(xué)的孩子們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境， 不辜負(fù)家長和老師對(duì)我們的期望， 好好學(xué)習(xí)。 我們還要有一顆同情的心， 給予那些貧困家庭一些幫助， 做自己力所能及的事情， 使他們和他們的孩子們與我們一樣， 過上幸福的生活， 讓這個(gè)世界充滿愛心與溫暖。

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字 篇3

　　生活中總有一些人、事、物會(huì)給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中，有那么一刻令我十分感動(dòng)。

　　那是暑假的一天，出門時(shí)，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺(tái)階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——欺負(fù)一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然后幸災(zāi)樂禍地看著“水沖蟻穴。”螞蟻們?cè)谒�中拼命掙扎，有的在不停地翻滾著，有的拼命地蹬著細(xì)細(xì)的小腿兒，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在向我求救呢！

　　我壞笑著認(rèn)為過不了多久它們就會(huì)放棄掙扎，然后任由“洪水”擺布了。看著這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心里居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。

　　過了好一會(huì)兒，我再到這里時(shí)，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄后被淹死，而是咬著旁邊的小伙伴，三四個(gè)一團(tuán)浮在水面上并且拼命地蹬著手腳，往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少！我的心為之一顫。這些小生命在危難時(shí)沒有放棄生命，它們對(duì)活下來的渴望和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量讓我感動(dòng)。我開始后悔剛才自己的行為，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎著爬到屋檐下它們認(rèn)為安全的'地方。

　　救好它們后，我心情復(fù)雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強(qiáng)烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點(diǎn)棘手的問題，就喪失了理智，甚至?xí)�想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應(yīng)該學(xué)學(xué)螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險(xiǎn)，要努力去面對(duì)，即使遇到大災(zāi)大難，也不能輕言放棄生命，因?yàn)樯�命只有一次。我們要像螞蟻，有�?jīng)得起考驗(yàn)的心，冷靜的思維和不放棄的精神。

　　我感動(dòng)的那一刻，也思考了很多。

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