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小學(xué)六年級變形記作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級變形記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級變形記作文1
昨天晚上,一道流星劃過了我窗前,我急忙許愿:我不想當(dāng)人了,我不要寫作業(yè),不要上學(xué),我要自由!
第二天,我起床了,發(fā)現(xiàn)了我床無比的大,可以睡50個我,突然,媽媽喊:“起床了!”就打開了門,她打開了我的被子大叫了一聲:“啊,有老鼠!”我也被嚇了一跳,下了床,我發(fā)現(xiàn)了拖鞋太大了,穿不了,我只好光著腳跑到衛(wèi)生間里去,看到了鏡子才發(fā)現(xiàn)了我是老鼠,我很吃驚,我跑到了媽媽面前說:“我是禮添、我是禮添!”可是發(fā)出聲來的是“吱吱、吱吱……”媽媽又被我嚇了一跳,媽媽急忙跑出房間去叫老爸來捕鼠。
我看到了有一個小洞急忙鉆了進去,我發(fā)現(xiàn)洞里有很多老鼠,其中,有一只體型較大的老鼠坐在了兩個瓶蓋拼成的`椅子上,一問才知道它是鼠王,我看見了一塊小面包,正好我沒有吃早飯,我狼吞虎咽地吃了起來,老鼠們看到了新來的我,便把我給趕了出來,我只好離開了家,到處流浪,在流浪的過程中,我認(rèn)識了一只老鼠朋友,我們倆一起打了一個洞。白天我們在家里,晚上跑出去活動和找食物,我們很怕貓所以只能小心翼翼地搬食物。
有一次晚上我們一起去偷食物,我一不小心把雞蛋踩碎了,貓被驚醒了,我們死里逃生。
真希望再來一次流星雨,把我變回人類呀!
小學(xué)六年級變形記作文2
一天夜里,在電閃雷鳴之際,一個長著兩只翅膀的天使緩緩地走來,把我?guī)У搅艘粋全新的世界。
我猛然間睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我睡在大街上,我驚恐不已,跳起來,跑到一面玻璃門前一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一條小狗,毛發(fā)是棕色的,長著一對水汪汪的大眼睛,還有一對小巧玲瓏的`耳朵,可愛極了!
“咕嚕,咕嚕。”我的午餐時間又到了,我慢悠悠地向一條胡同里走去,發(fā)現(xiàn)了路邊有一個垃圾桶,我的眼睛頓時放了光來。我后腿猛然發(fā)力,向垃圾桶跳去。東翻翻、西翻翻,發(fā)現(xiàn)了一個大骨頭。我張大嘴巴一口向骨頭咬去。
正當(dāng)我吃的津津有味的時候,一條哈巴狗突然穿進小巷子,冷不丁的向我脖子咬來。我心里一慌,骨頭掉在地上,它趁機把我的大骨頭奪走了,我頓時急紅了眼睛,露出鋒利的牙齒,對著他叫了起來,那條哈巴狗也不甘下風(fēng),后腿猛然一蹬向我撲來,它把我壓在身上。
惡狗就像一個兇惡無比的惡魔一樣向我撲來,我感覺身體像被掏空了一樣,根本喘不過氣來。隱隱約約之中我看見一個人走了過來。媽呀!她是不是死神呀!我不禁害怕起來。
“啊!救命呀!”我驚醒了,發(fā)現(xiàn)那個“死神”原來是我媽媽,她是來叫我起床的,真是虛驚一場呀!
小學(xué)六年級變形記作文3
“唉,我今天就像熱鍋上的螞蟻呀!過個周末也不得安寧!”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。
突然!我瞪大眼睛,大聲叫道:“呀!這床怎么這么大?我的書桌變成了高聳入云的城堡。咦?連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’!”
我打了個冷顫,不敢想這一切。
“我的天呀!我變異了嗎?這黑色的身軀是怎么回事?這灰灰的細(xì)腿是怎么回事?這向前伸出的像鐮刀一般的.嘴巴又是怎么回事?”一瞬間,我崩潰了。但現(xiàn)狀已無法改變。于是,我開始絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我計劃先從家里八樓跳下去,因為我現(xiàn)在的身體下墜力不足所以肢體不會受到傷害。
還好我還是人類的時候,將窗戶打開了一點。我閉著雙眼,屏住呼吸向前沖。剎那間,我感覺自己好像飛了起來。不,是我真的可以飛!
不遠處飛來一只同我一樣的螞蟻,它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈,說道:“你是哪個族群的,竟敢侵犯我們的領(lǐng)空,你好大的膽子!”聽到這只小螞蟻氣勢洶洶的話,我心里不免開心了一陣——竟能聽懂螞蟻的語言。于是我趕緊用觸角去和它交流。隨后,這只小螞蟻便帶我飛到了蟻穴,門口守護巢穴的螞蟻走上前來問道:“科恩,你旁邊的螞蟻是誰?我聞著它的氣味不像是我們族群的呀!”原來這只螞蟻叫“科恩”。科恩說:“這是我認(rèn)識的新朋友。我準(zhǔn)備帶它去見蟻后。”
守衛(wèi)士兵打量了我片刻,點了點頭。于是,科恩就帶著我進入了蟻穴。
未來,我的螞蟻生活又是怎么樣的呢?
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