五年級家鄉的作文

時間：2023-03-10 10:58:18 小學五年級作文我要投稿

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【精華】五年級家鄉的作文匯總5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級家鄉的作文5篇，歡迎大家分享。

【精華】五年級家鄉的作文匯總5篇

五年級家鄉的作文篇1

　　我的家鄉在遼寧省葫蘆島市，那里十分美麗，景色引人，四季分明。

　　春天，小草從地下鉆出來，穿著綠色的衣裳，左看右看。小樹發芽了，小溪融化了，彈著琴跑下山了。

　　夏天，天氣熱了下來，大家都穿著短袖，夏姑娘不停給大家扇著熱風，人們熱的只有去大海邊。說到大海，大海十分寬廣，看起來無邊無際，大海里十分涼爽，海水特別咸。海水外面的沙子十分柔軟，沙子里埋著好看的貝殼，沙子上面也有貝殼。

　　秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子像一只只蝴蝶在澄凈得空中舞動，美麗極了......還有紅艷艷的大蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的`棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!

　　冬天，下大雪，藍天給小樹、小草穿上銀裝，冬天也是小朋友的天下，小朋友有的滑雪、打雪仗......小溪結了冰，窗戶上結了哈氣，冬天十分有趣。

　　這就是我家鄉一年四季的美景，我最喜歡冬天了，因為冬天十分有趣、美麗。

五年級家鄉的作文篇2

　　陽春三月，我的家鄉——瑞昌武蛟鄉上湖村房前屋后，湖邊地頭到處開滿了油菜花，儼然成了一個花的世界，一片金色的海洋。

　　春天，油菜花成為家鄉春景畫中的主角不僅是因為家鄉的田地稀少，更是由于油菜花的生命力強。家鄉由于鄰近赤湖，勤勞的家鄉人對不多的田地格外珍惜。塘壩上，山崖間，縱然是巴掌大的地方，只要有土，人們都會開墾出來，撒上幾粒油菜種子。油菜花不像家中花盆里的花草那樣嬌貴，需要細致地照料；也不像花圃中的花草那樣嬌弱，需要精心地栽培。一把泥土，幾滴雨水，春風一吹，油菜花便鋪天蓋地綻放開來。

　　家鄉油菜花不舍得花費過多的時間展示自己的美麗，從開放到結果常常不到二十天。家鄉的人們也不愿獨享油菜花的美麗今年特意舉辦了一場盛大的油菜花節，引得四方游客紛至沓來。

　　家鄉的油菜花美，但家鄉的人更美。連日來的暴雨，湖水猛漲，出村口的道路被淹沒了。游客為了觀賞油菜花不得不脫鞋下水。看著游客赤腳走在冰冷的水中，家鄉的.人們都坐不住了。

　　村里的年輕人都去外地打工了，村子都只剩下老人、婦女和兒童。當我那年近八旬太爺連同幾位老人家從祠堂出來之后，全村都沸騰了。鄉親們都自告奮勇地從家里拿來鋤頭，挑著扁擔，動手搭橋了。大人們挑的挑，搬的搬，在水流很急的道路上來回奔跑。小孩子也沒閑著，他們在油菜花間穿梭，一張張紅撲撲的小臉在油菜花的映襯下，顯得格外俊俏。村口很快修起了一座簡易的石橋。看著如織的游人從小橋走過，鄉親們露出了開心的笑容。

　　家鄉的油菜花，你讓家鄉處處閃爍著燦爛的，金色的光芒。

五年級家鄉的作文篇3

　　我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。春天，柳樹姐姐穿上了綠色連衣裙。調皮的小草弟弟探出了小腦袋。花兒們都羞澀的露出了面頰。農民伯伯們在田野里辛勤的耕耘、播種。小鳥也歡快的放聲歌唱。在那美麗的家鄉里留下了美好的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著，孩子們在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹蔭下談論著家常事，知了趴在樹上叫著：熱死了，熱死了鳥兒在天空中自由自在的愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了永遠也抹不掉的`回憶。

　　秋天，楓樹阿姨脫掉身上穿的紅外罩仿佛在迎接著豐收的一年；小花和哥哥姐姐們告完別，便睡了；農民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果；小鳥成群結隊的在和這里的一切告別，在嗎充滿歡笑的田野里留下了美好的嘰喳聲。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚的落了下來。孩子們在小路上堆雪人、打雪仗所有的植物都屈服了，只有那梅花在風雪中傲然挺立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的家鄉里，留下了冬姐姐的足跡。

　　每次回家，我總能感受到濃濃的家鄉味兒，總會勾起我對兒時的種種回憶。

五年級家鄉的作文篇4

　　我的老家江蘇興化是一個美麗的水鄉，春天的家鄉是最美的。爺爺家門前有一條小河，河上有一座石橋，清澈的河水從橋下靜靜地流過。站在房頂向遠處眺望，到處都是密密的樹林和一望無際的麥田，還有一片片金燦燦的油菜花。河面上有圍起來的浮標，爸爸說那是養河蚌的。一群鴨子在河面悠閑地游著，岸邊停著三五只小船，一群小魚在船邊追來追去，還有人在河邊洗衣服、洗菜。一陣微風吹來，河面蕩起層層波紋，金光點點，象灑滿了金子，偶爾會傳來河對岸小船上人們的說笑聲。爺爺家有一個魚塘，我們決定去抓蝦、抓螃蟹。我們撐著小船從家出發一路向魚塘劃去。河兩邊是綠油油的麥田，其間點綴著金黃的油菜花，蜜蜂圍著花飛來飛去，陣陣微風吹來，花香、麥香和水香沁入心脾，我深深地陶醉了。到了魚塘，爺爺劃著小船，大伯和哥哥往河里撒魚網，姑父卻不停地用竹竿擊打水面和船舷，船在水面劇烈地搖晃起來，我很害怕，不解地問姑父，姑父笑著說：“為了讓魚受到驚嚇。”過一會，只看見魚紛紛從水里跳出來，有的還蹦進了船里。船劃到一個長長的魚籠前，姑父將魚籠提起來，我看見里面有好多蝦和螃蟹。隨后，我們又去收魚網，哇，里面有好多的魚啊！我們把它們全放進水桶里，然后劃著小船高高興興地回家。田間小屋的`煙囪里升起了裊裊炊煙，還聽見狗的叫聲。農民們期待著豐收的年景，也收獲著幸福的生活。

五年級家鄉的作文篇5

　　走出門，就與花香撞了個滿懷，花香中蘊含著露水和鮮花的氣息.早晨，好清爽。

　　不邀伙伴，也不帶什么禮物，家帶著滿懷的好心情，走一條小路，獨自去訪問我的老朋友。

　　那顆大樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊!老樹，你如一位德高望重的老人，在這泥土里站了幾百年了吧!你讓多少小鳥有了家園，陣陣鳥聲傳向遠方。你弓著腰，俯身凝望著正在歡樂玩耍的孩子，正在尋找食物的小鳥，正在水中比賽的小魚。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如舊。

　　走進田園，小蟲呼喚我的.名字，小麥與我交換眼神。每一塊稻田都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，稻田里每一個稻草人都在望著我，我站在一個稻草人旁，靜靜地，仿佛自己也是一個稻草人。我的腳下長出的根須，深深的扎進泥土和巖層，頭發長成稻草頭，胳膊變成了木棒，默默無聞地看守著這片田地。

　　這家鄉中的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:"你好，可愛的小蟲，你那動聽的聲音是邀我加入你們的派對嗎?""你好，悠悠的白云，你快速地向前奔跑著是要我和你比賽嗎?""你好，高高的大樹，你在風中翩翩起舞，是邀我與你共舞嗎?""你好，汨汨的小溪，你唱著一首首優雅的小曲，是讓我和你一同演奏嗎?""喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是身邊的生活趣聞。

　　我的目光順著僻靜的小路探索，我發現了一個“村莊",我看到了"村民"們的勞動生活了。它們一列列不知道從什么地方來，我想一定是很遠很遠的地方吧!現在它們如勇士一樣歸來了，每一個都用前肢推著大過身體三倍的食物，行色匆匆地趕著路，是什么力量使它們這么勤奮地奔忙呢?我也真想變成螞蟻，推著龐大的食物，加入它們的隊伍，把食物推進洞穴，與伙伴們一起分享勞動后的快樂。

　　遠處傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥，夕陽和高山肩并著肩。我該回家林，我輕輕地揮手，告別家鄉的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。

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