五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2023-02-24 10:42:20 小學(xué)五年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集錦九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集錦九篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　忙碌了一周，到了令人期待的周六，美好的一天，從清晨開始。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，半開著的窗簾，透進(jìn)一絲金色的陽(yáng)光，有些刺眼卻有些溫暖。拉開窗簾，看到鄰居家白白的鴿子排著整齊的隊(duì)伍在附近的空中盤旋，給蔚藍(lán)的天空添上了一道美麗的風(fēng)景。

　　中午的街道也是美的'，只見那金黃色的落葉鋪滿了街道，微風(fēng)輕輕一吹，落葉便會(huì)翩翩起舞，飛向另一個(gè)地方。這么美的風(fēng)景，讓我忍不住拍照留念。

　　而我最喜歡的，要數(shù)傍晚了。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)，太陽(yáng)也不再那么刺眼了。遠(yuǎn)處的天空被太陽(yáng)染成了淡橘色，而這樣美的景色卻不能一直留在天邊啊。本是喧鬧的世界，也突然變得安靜下來，這讓我想到了奶奶家秋天的傍晚。在河邊玩耍的我，看天漸漸暗下來，便要往回家走。一路上，伴隨我的是鄰居家微微冒出的青煙和飄來的飯菜的香氣，白天嘰嘰喳喳的雞鴨也安靜下來了。這一切都顯得那么美好。

　　秋沒有春的溫和，沒有夏的熱情，也沒有冬的純潔，但它卻是個(gè)令人心醉的季節(jié)。

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　秋天到了，陣陣秋風(fēng)吹過，天氣變得越來越?jīng)鏊＝裉欤旄咴频L(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我們?nèi)ムl(xiāng)下找尋秋天。

　　我們走在鄉(xiāng)下的路上，路邊的桂花開得正熱鬧，甜甜的芳香撲面而來，沁人心脾。還有那繁星似的五色小花，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，藏在草叢中，不時(shí)地向我們點(diǎn)頭致意。

　　沿途到處是農(nóng)民收割莊稼豐收的場(chǎng)面。有的在有說有笑地采摘玉米棒，路邊隨處可見堆成小山似的玉米棒子；有的.在稻田里來回穿梭，機(jī)器轟鳴，那金黃色的稻谷越堆越高，農(nóng)民的臉上洋溢著醉人的喜悅；果園里一棵棵梨樹掛滿了又黃又大的果實(shí)，高大的柿子樹上掛滿了燈籠似的紅柿子，好一派春華秋實(shí)的豐收景象！

　　秋風(fēng)陣陣，近處的樹葉吹得沙沙作響，遠(yuǎn)處山上的樹葉好多都變成黃色、紅色的了。有些樹葉經(jīng)不住秋風(fēng)的摧折，隨風(fēng)飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶，你追我趕，隨風(fēng)起舞，有趣極了。

　　我們邊走邊欣賞秋色，不知不覺已爬了近百級(jí)臺(tái)階，爬完石梯，眼前豁然開朗。哇！好大的一個(gè)水庫(kù)啊！湖水清澈透底，秋風(fēng)拂過，水面蕩起一陣陣微波，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，滿塘金色。突然姐姐叫起來了：“快看，好美呀！”我隨著姐姐的目光放眼望去，對(duì)面山上的燈籠樹開花了，紅紅的、黃黃的，一簇簇、一堆堆，好像天上五彩的云；一群群小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，構(gòu)成了一幅和諧、美麗的山水畫。

　　青山綠水，白云黃花，蒼松翠柏間夾雜著一樹樹黃葉，還有秋收的甜美，鄉(xiāng)下的秋天真是令人陶醉。我們盡情地享受著大自然賞賜的一切。

　　夕陽(yáng)西下了，我們才戀戀不舍地告別鄉(xiāng)下的秋天。

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，它悄然來到我們身旁，沒有給你任何的暗示。。

　　一個(gè)人漫步在街頭，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦不！是香的。偶然抬起頭發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，松樹隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　我家鄉(xiāng)的.秋天很美，讓人有無限的遐想。詩(shī)人為它陶醉，我為它所傾倒。我不是詩(shī)人，沒有詩(shī)人的詞賦。我也不是作家，沒有作家的言語(yǔ)。我只是一個(gè)普通的人。當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的秋天時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)的秋天是美麗。是喜悅的，也是悲涼的。美麗體現(xiàn)在，秋天楓葉紅了，給人一種殷實(shí)的感覺。喜悅體現(xiàn)出了，家鄉(xiāng)的野果熟了，勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人開始了忙碌的采秋，人們的臉上洋溢著豐收的微笑。當(dāng)風(fēng)兒把樹葉卷落地上時(shí)，不免會(huì)產(chǎn)生一種悲涼的感覺，漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻，便是它們生命的盡頭，再也無人問津，也許只有環(huán)衛(wèi)工人把他們掃成一團(tuán)，將它們送去向另一個(gè)世界，也許它們將永遠(yuǎn)深埋在土里，化為灰燼。時(shí)間一分一秒地飛逝，秋的氣息濃了，人們付出的辛苦勞動(dòng)，最終也獲得了豐收的喜悅！

　　秋天的雨也是很美的，但是也是很涼的，下雨了要去上學(xué)，打著傘在雨中匆匆而過。微微細(xì)雨的時(shí)候，我沒有打傘的習(xí)慣、在雨中漫步也是很浪漫的，也是一種享受，讓我體會(huì)到了秋的韻味，和秋的悲涼

　　我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛她的美麗。享受它帶來的喜悅和悲涼。

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　炎熱的夏天已經(jīng)悄然過去，涼爽的秋天漸漸到來。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。

　　來到景區(qū)，我和小伙伴在這“秋天的海洋”中觀賞。我們無意間來到了一片樹林中。抬眼一看，遍地都是紅中泛著一絲亮麗的棕色的落葉，仿佛一條又寬又長(zhǎng)的紅地毯鋪在了一棵樹之間，又如同一顆顆紅寶石鑲嵌在一尊優(yōu)美淡雅的雕像上。樹上掛滿了紅似驕陽(yáng)的葉子。啊，原來這是一片楓葉林。

　　我從地下拾起一片楓葉，打算細(xì)細(xì)地欣賞一番，楓葉的頂部分為五片，猶如一個(gè)小小的巴掌。葉身大多數(shù)的顏色是紅色，偶爾還帶著點(diǎn)兒暗黑色的小圓點(diǎn)。細(xì)細(xì)的葉柄末端突出了一片暗黑色，仿佛鑲嵌著黑寶石。看來這片楓葉已經(jīng)從樹上飄落下來很長(zhǎng)時(shí)間了。在葉片的邊緣長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的'鋸齒，就像一個(gè)個(gè)小娃娃微笑地露出他那滿口牙齒。

　　我再一次仔細(xì)地看著這片楓葉，它身上的色彩精細(xì)，仿佛雕塑家給它的藝術(shù)品添上了絢麗的油彩一般，我想，這么美麗的楓葉應(yīng)該有一句屬于自己的詩(shī)句，突然我想到了唐朝詩(shī)人杜牧寫的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這可是人人傳頌的千古名句。

　　這片楓樹林讓我和小伙伴們驚嘆不已。我們繼續(xù)往前走，想看看在前面秋姑娘給我們準(zhǔn)備了什么禮物。

　　我們來到了一片櫻花林中。在這兒，地上鋪著一層櫻花葉。一眼望去，地上一片金燦燦的，仿佛是用黃金來鋪設(shè)的地板。我蹲下去細(xì)細(xì)地觀察。櫻花葉片呈橢圓狀。葉片邊緣長(zhǎng)滿了一排排的鋸齒，在這鋸齒上方長(zhǎng)出一根根像刺一樣的物體，仿佛刺很有殺傷力。但是，如果你用手去摸一摸，就不會(huì)這么覺得了，它那“刺”把你的手弄得直癢癢。葉體是用了巧妙的漸變色，葉片的底部是紅棕色的，顏色從下而上漸漸地變淺，變成了土黃色，接著，顏色又慢慢地變淺，變成了淺黃色，頂端又變成了極淡的綠色。

　　葉片上還有一個(gè)個(gè)黃色的小孔。葉子正面光而滑，可反面正好和正面相反，圖案精巧的葉脈映在上面，給這美麗的葉片添上了不少生趣。看來只有著美麗的葉子，才能配得上這櫻花樹的威名吧。

　　這次春游，我的收獲可真不少。既觀賞到了秋天的美景，又了解了一些樹葉。

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　在南方，幾乎沒有四季之分，一年四季都是炎熱的。但在北方，我的老家，那里四季分明，綠的新春，火紅的盛夏，金黃的秋天，雪白的隆冬，一切的一切都是那么的完美。但我最喜歡的，就是那泛著金光的秋天了。

　　秋天，如同一位美麗的天使，它將萬物渲染成了一片金黃：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊；果園被染透了，黃澄澄的柿子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流淌；朝陽(yáng)不再是鮮紅的，它的.光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循反射光色的規(guī)律，無一例外地映出金黃的色彩。

　　在金秋，我和同伴們最最喜愛的就是就是那散落滿地的落葉了。我們會(huì)把落葉全部收集在一起，落葉鋪滿了整條街道，我們盡情地在落葉上面蹦來蹦去。千萬張葉子載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。每踩一腳，都會(huì)發(fā)出一聲脆響，秋日的陽(yáng)光透過樹隙灑落在枯葉上，顏色有的深，有的淺，使人流連忘返。

　　秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民們辛苦播下種子，在秋季終于可以收獲了，人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容，餐桌上也增添了許多食物，享受著屬于自己的幸福時(shí)刻。

　　秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么粗魯，冬那么內(nèi)向。

　　秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　秋，收獲的季節(jié)，它又如同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　秋天，如同黃金一般莊重、深沉、和平、富有。萬物始于春，而成于秋。金黃的秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　秋姑娘邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們身邊。她拿著彩色蠟筆，給大地染成各種漂亮的顏色。

　　她染紅了楓葉小姐的連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看，那手掌般的楓葉襯托出一條條縱橫交錯(cuò)的`莖脈。微風(fēng)吹過，一片片楓葉如同翩翩起舞的紅蝶飛落下來，我撿起一只“紅蝶”把它做成精致的書簽，就當(dāng)作留住了秋天的微笑。

　　銀杏葉也不甘示弱地披上了夾克衫。向遠(yuǎn)望去，宛如一片的海洋，又如同一位有名的舞蹈家。銀杏葉像一把折扇，像一只只黃碟，像……

　　在秋天的季節(jié)里，各種各樣的樹葉都在盡力地展示著自己秋天的魅力。

　　秋姑娘用楓葉給青蛙寫信，提醒青蛙冬天就要來到，準(zhǔn)備好柔軟的床冬眠。

　　秋姑娘用楓葉給螞蟻寫信，讓螞蟻準(zhǔn)備好糧食，冬天就要來到。

　　……

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天就要過去冬天即將來臨，我得趕緊去珍藏幾片樹葉，等待下一個(gè)更美麗的秋天。

　　秋天是一個(gè)多么令人喜愛的季節(jié)，人們都知道春天是美麗的，所以每到春天，大家都出去游玩，卻不知秋天其實(shí)也非常美，秋天的美麗更有特色！

五年級(jí)秋天的作文篇7

　　我們的校園很美，高大的教學(xué)樓，干凈整潔的操場(chǎng)。秋天的校園尤其美，秋姑娘像一個(gè)神奇的魔法師，把校園變成了一座優(yōu)美的植物園。

　　你看，校園中間靜靜站立的梧桐樹，偉岸、挺拔，寬闊的葉子綠了又黃，黃了又枯，一陣秋風(fēng)吹過，手掌一樣的葉子片片飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。

　　再往東看，一棵棵欒樹的葉子好像一夜之間變成了黃色，在秋風(fēng)的搖動(dòng)下，瘦長(zhǎng)的卵形樹葉，你追我趕，上下翻飛，像一個(gè)個(gè)小精靈，惹人愛憐。一排銀杏樹筆直地站在校園的`西邊，像一個(gè)個(gè)軍人守衛(wèi)著我們的校園。它的葉子像一把把小扇子，與其他形態(tài)各異的樹葉相比，顯得實(shí)在有些微不足道，但是，它們甘愿犧牲自己，回到大樹的根基，為結(jié)出香甜的銀杏果作出奉獻(xiàn)。

　　最讓人心動(dòng)的要數(shù)南邊的紅葉李了，經(jīng)歷了春、夏、秋的洗禮，它的葉子愈發(fā)紅潤(rùn)，接近紫紅色了。“霜葉紅于二月花”就是它的真實(shí)寫照吧！北邊的松樹依然蒼翠，四季在它身上仿佛沒有留下痕跡，像一位位可敬的園丁，默默守護(hù)著美麗的校園。

　　課后，操場(chǎng)上的同學(xué)可比以前的要多了。同學(xué)們?cè)僖膊慌孪奶斓难谉幔娂姷貜慕淌依锱艹鰜碜鲇螒颍麄兣苎健⑻健⑿ρ剑瑸榧澎o的校園平添了勃勃生機(jī)。

　　秋天美，我們秋天的校園更美！

五年級(jí)秋天的作文篇8

　　秋姑娘是一把鑰匙。她帶著祝福悄悄地來到人間，把秋天這五彩繽紛的大門打開了。

　　我愛那像藍(lán)寶石的天空，它藍(lán)得可愛，純凈，一絲云也沒有，讓人感到心曠神怡。看那一排排大雁排著整齊的人字形，向人們告別向我們溫暖的南方飛來。

　　一片片黃葉落到樹媽媽的腳下。隨著秋風(fēng)舞動(dòng)。仿佛給給大地鋪上金黃的地毯。

　　秋天的綠也很特別，綠得發(fā)亮讓人們想起光滑的翡翠，這獨(dú)特的綠，悄悄地給秋天添上了幾分嫵媚。

　　秋天的花兒不多，菊花和桂花卻愿意在秋天奉獻(xiàn)香濃的花香和繽紛的色彩。菊花仙子的顏色很多，紫紅的、淡黃的、雪白的。他們竟相開放，一比高低。桂花是金黃色的，小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中，格外好看。當(dāng)一片金黃的.桂花展現(xiàn)在你面前時(shí)，你一定會(huì)感到秋天的美不是平常的美，而是充滿豐收喜悅的美。

　　瞧！田野像金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來翻起了金色的細(xì)浪。果園里，樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，有黃澄澄的大鴨梨，有甜如蜜汁的無核蜜橘，還有晶瑩剔透的葡萄。看那清香誘人的蘋果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠。

　　秋天到底是什么顏色，是藍(lán)的？是綠的？是黃的？是紫的？噢，秋天是五彩斑斕的。