五年級的作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
有句古詩說的好：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這句詩生動形像地描寫了清明節的景象，清明節就是每個人祭奠親人的日子，這不，我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙元寶給我逝去的爺爺上墳。
我們帶上武器——鋤頭，來到爺爺墳前，看見周圍都長滿了雜草，于就是，我們各自拿著自己的“武器裝備”，熱火朝天地干了起來，不一會兒，我們汗流浹背，旁邊的雜草也沒了，地上光禿禿的，活像個禿頂老頭！奶奶把紙元寶灑在地上，爸爸遞給她一個打火機，地上的元寶都燃燒起來了，奶奶急忙把我拉到墳前，讓我拜三下，說就是什么保佑我考上好的大學，雖然我從不相信這些，但我還就是照做了。地上的紙元寶剎那間化成了灰燼，突然，灰燼回旋著撲向爺爺的'墳上，我很奇怪，奶奶說：“星月，你看，爺爺把元寶帶走了！”我更加驚奇了！奶奶對我說：“囡囡，去旁邊采點油菜花，你爺爺生前可喜歡油菜花了！”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花，很快，我手里多了一大把油菜花，我馬上用草給它固定起來，把它放在爺爺墳前，頃刻間，我又重重地嘆了口氣，唉……心想：人死不能復生呀！
就是呀！人死不能復生，因此，我們必須要珍惜自己的生命，把它好好利用起來！
五年級的作文2
我的童年然而快樂的，個性然而那次打雪仗，然后讓我感到我的童年然而多么搞笑。
那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺，就一個人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。
“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。
我聽了，像吃了一樣，沖出了家門。
哇，真壯觀啊！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚，從天空飄飄灑灑地落下來，為我們掛起了白茫茫的`通天雪簾。大地一片銀白，真然而美極了！
我抓起了一團雪，捏成雪球，向弟弟發起了猛攻，他一個“凌波微步”閃過了。他也向我猛攻，我還沒準備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準弟弟的眼睛和鼻子還有頭發去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過去安慰，他突然抓起一個大雪球，然后朝我丟去，我的臉立刻長滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。
我的童年真搞笑。
五年級的作文3
大家好，我是一頭鯨，不少人見到我都說我又大又重，下面我就做個自我介紹吧，讓你認識認識我。我生活在海洋里，因為體形像魚，所以好多人都管我叫鯨魚，其實我們并不屬于魚類，我們是一種哺乳動物，很久很久以前，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，生活在陸地上，因為環境的變化，不得不生活在靠近陸地的淺海里，經過了很長很長的年代，前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢也退化了，整個身子變成了魚的樣子，適應了海洋生活。
我們的種類很多，總的來說可以分為兩大類，一種是須鯨，沒有牙齒，一種是另一種是齒鯨，有鋒利的牙齒。
我們主要吃小魚小蝦，他們在海里游的時候，我們張大嘴巴，連同海水和魚蝦一起吞進去，又將海水從須板中濾出來。
我們和牛羊一樣是用肺呼吸，這也說明我們不是魚類，我們的.鼻孔長在腦袋頂上，浮出海面呼吸的時候從鼻孔中噴出來的氣形成一股水柱，等肺里吸足了氣，再潛入水中，每隔一定的時間我們都要這樣呼吸一次。
因為我們的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨，再加上人類的捕殺和海洋環境的破壞和污染，我們的數量越來越少了，在前一個世紀就已有36萬頭被殺戮了，目前僅有不到50頭幸存，我們在地球生存了5000多萬年的鯨，許多都瀕臨滅絕。請大家愛護我們，保護地球，希望你認識我以后能更加愛護我們。
五年級的作文4
“遲日江山麗，春風花草香。”春姑娘已經來到了我們身邊，用溫情的雙手把五彩繽紛的鮮花插滿了大地。此時，我建議大家到無錫梅園走一走，看一看。那里的梅花正沖寒怒放，爭紅吐艷，美不勝收，讓你一望就陶醉其間。
一進公園，陣陣沁人心脾的花香就撲鼻而來，讓人神清氣爽。極目遠眺，千百株梅花沐浴著和煦的春風和陽光，好像片片彩云。近看枝上的梅花，你挨著我，我挨著你，它們個個嫵媚動人，散發著淡淡的清香。綠萼梅如碧玉翡翠，青翠欲滴；紅梅花似片片紅霞，熱情奔放；玉蝶梅若冰肌玉骨，清雅脫俗……使人目不暇接。這些梅花有的半開著，像一位害羞的小姑娘；有的完全盛開，露出鵝黃的花蕊。最引人矚目的就要數含苞待放的花骨朵了，它飽脹得快要破裂似的顯得格外嬌美。此時的我完全陶醉在這千姿百態，美不勝收的春景中了！
梅園的花溪別有一番情趣。在溪水的'兩旁，高大的樹木遮天蔽日，樹下是青綠的草地，五顏六色的花在草地上競相開放。樹上雀兒們時而放聲歌唱，時而穿梭嬉戲，好不熱鬧。溪水潺潺流動，一些小魚們快活地游著，像是在賽跑一般；溪水從高處的石塊上躍下，擊打在低處的鵝卵石上，發出震震響聲，也在為魚兒們擂鼓助威，看誰能得頭籌！
梅園里還有許多景點，像七彩花園，古梅奇石圃，開原古寺，榮氏人文古跡……既有現代的，又有歷史的，大家還是親自隨著春天的腳步，去體驗一下吧，一定讓你不虛此行！
五年級的作文5
20xx年即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機里，豐富在我內心。
在20xx年的暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數都是蟲子有竹蟲；蚱蜢；蟬。有些人覺得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎？哈哈！就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說說石林，其實也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態，有的像展翹的雄鷹；有的像打鳴的公雞，有的'山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。
云南，這是我最溫暖的記憶與回憶，長大以后，一定還要在去。
五年級的作文6
一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來的風，將桌上的書本吹得連連翻頁，五年級作文也將女子的"三千墨發吹得飛揚起來。
女子清澈的眼睛合上了。
一望無際的草原，空氣中混合著青草的清新味道。
她站在這無邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚的三千墨發。唯一不同的是她眼中的迷茫。
“小依，小依。看我給你帶了什么？”另一名女子從天邊交際線跑來，臉上布滿了喜悅和那無邪的笑容，“這可是你最喜歡的‘煙花’呢！”。她的手上赫然捧著一束櫻花。是啊！這可是我最喜歡的花啊！“謝謝你，月兒。”雖然是冷清的語調，但卻是發自內心的道謝。
月兒變戲法似的，拿出了一把油紙傘，緩緩的從我面前走過，裙擺的`風，帶動了一片野花。“好看吧！”月兒又天真的向我問道。
目光轉向了手中的櫻花，湊近聞了聞。嘴角揚起一絲抹不掉的笑，現在正是櫻花盛開的季節呢！
“唔。”女子猛然從夢中醒過來，無奈的笑了笑。
不知她怎么樣了……目光轉向窗外望去，那是她們曾經玩耍過的方向——草原！
五年級的作文7
在我家的房頂上，有一只野貓，每到夜晚，都會“喵喵”叫個不停，今年二月，它又在房頂上唱起：“春天在哪了”這首歌。
晚上，不出所料，那只貓以月光為背景，唱起歌來。“喵，喵”聲音不大，但很尖，它的聲音像一把利劍一樣穿透所有事物，傳到我耳中，那個聲音真冷啊！我和媽媽都被吵醒了，于是我們商議后西了一個重大的決定――趕貓。
我們兩穿好衣服，拿好武器（掃帚，晾衣竿）沖上樓頂。到了頂上，只見那只貓還在放聲歌唱，我們兩躡手躡腳地逼近那只討厭的肥貓，還差幾步到時，貓突然轉過頭來，看到了我和媽媽。我和媽媽立刻定住身體，生怕把它嚇跑，到另外的地方又唱，那就后患無窮了，只能把它打走才行！我像機器人一樣慢悠悠地撿起一塊磚，徑直向它扔去，它一跳，閃過了我的攻擊，還叫了一聲，好像在說：“打我干嗎？我又沒惹你們，是不欣賞我的歌嗎？那換一首嘛！”我媽媽生氣了，沖上去就是一陣亂打“啪，啪！”可是沒有一招正中目標，貓叫得更厲害了，我媽媽拿出了看家本領――扔標槍。把掃帚用力扔了出去。又聽見喵地一聲，那只可惡的.貓從上面落了下去，運氣好，落在下面的陽臺上。我們終于睡了個好覺！
我相信，經過這次屁股開花，它不敢再唱了吧！
五年級的作文8
有些人說，春雪不如冬雪美，但我卻不這么認為。我們這里很少下雪，從我一生下來還從來沒見過雪，這場雪是我們這里入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大，但對與我們來說，這已經是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來，我背起書包打著雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的.時候，一個同學說：“快看！”我朝窗外看去，只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來，同學們高興極了。不料，被老師發現了，一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看，因為我喜歡雪，它是多么的美麗；它是多么地純潔；它是多么地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的世界，但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了，同學們準備等下了課再去看雪，可是還沒等到下課，雪就停了，又下起了雨來，這下大家又要失望了。
啊！雪呀！你是多么的美麗，你是多么的純潔無私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開心，在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了，你為人們做出了貢獻，卻不圖回報。雪，你讓我喜歡你，你讓我贊美你。我永遠忘不了這一場春雪。
五年級的作文9
我生日那天晚上，媽媽、爸爸和爸爸的同學帶我去游觀光隧道。坐觀光隧道要到黃浦江底下，要到黃浦江下面要坐手扶電梯下去，電梯要往下走，所以天花板有點斜，搞得我頭暈腦脹的。
坐觀光車的`時候，我心里很激動。觀光車有半個房間那么大，前后都是透明的，有4個坐椅。
第一段燈閃來閃去的，象有很多發亮的小星星，第二關黑乎乎，有一塊布檔住了路，我以為我們要停在那兒了，結果觀光車快要到的時候，布就卷上去了，很神奇的。第三關就是我們心驚膽顫的“天堂和地獄”，開始亮晶晶的，好象一個小天使，后來就嚇死我了，因為有魔鬼。我不能讓人覺得我很害怕，不然，他們就會覺得我膽小了。我一個人坐在前面，聽到了魔鬼的笑聲。不過，我覺得魔鬼是用布做的，還會給我們讓路。
接下來一段是電影關，電影布上有一些小魚，我們的觀光車快到布前時，布又卷上去了。最后一關是流星雨，這一關可有趣了，象在宇宙里。
觀光車快到的時候，開得很慢很慢，我以為要停在半路上了，有點害怕，最后還是到了終點。
我覺得太好玩了，下次還要來玩。
五年級的作文10
“大家好！我是一頭藍鯨，今年一歲了。聽爸爸說，我有好多親人呢！我的姐姐叫白鯨，我的哥哥叫抹香鯨，我的叔叔叫灰鯨，就連我的表弟海豚和江豚，也是我們鯨一族的呢！我們鯨分兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨。我們藍鯨屬于須鯨類，我們主要吃小魚小蝦；而我爸爸的朋友虎鯨，就屬于齒鯨類，它們常常幾十頭結成一群，把大魚和海獸‘回收’到肚子里。”
“我們鯨很大，比你們陸地上的象還重，還大。不信？下回，我浮上海面呼吸的.時候，你找幾個同學搬一張桌子，拿幾本書，坐在我的嘴里，那才好玩呢！我的長輩們，最大的有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤呢！另外告訴你，我們中國發現一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。那么，我這條小鯨的舌頭有多重？我也不知道呢！呵呵，我好崇拜我的長輩們呦！”
“我們鯨用肺呼吸，這說明我們屬于哺乳動物。你知道嗎？我的肺約1500公斤，可以吸15000公升的空氣，可以在水下待十八分鐘。換氣時，由于壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現‘噴泉’，可漂亮了！”
“呀，我的表弟海豚來了。這幾年，它們一家可紅火了：它們被各大海洋館邀請，他們會玩雜技，會玩頂球，還會超聲波呢！啊，那美麗的大海……呀！我的表哥長須鯨來了！它要是有聲帶，那歌聲可以和布萊尼．小甜甜媲美呢！”
“哎呀，不和你說了，我媽正叫我回家吃飯呢！”
五年級的作文11
“三八”婦女節這天，我陪媽媽登塔山。一來到山腳下，一股誘人的香氣迎風而來，令人心曠神怡。我順著香氣走去，云梯兩旁的桂花如繁星般點綴在桂花樹上，我不由得驚喜地奔向桂花樹。
順著云梯仰望，啊!真是“葉密千層綠，花開萬點金”。桂花的葉子在陽光的照耀下，綠得發光，綠得耀眼，仿佛每一片綠葉都孕育著一個生命，十分可愛。
“八月桂花，香飄十里”，但現在是春天，還開滿了桂花。在滿目蒼翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么優雅，那么大方，充滿了勃勃的生機。我再仔細一看，那花含苞待放，金黃金黃的，像一個可愛的小寶寶，真惹人喜愛。桂花由四片花瓣組成，小小的，像住在綠房子里的小精靈，調皮地打開窗戶探出頭來，向人們展示著自己的美麗容貌;它們又像一個小小的鈴鐺，發出清脆悅耳的聲音。我登到半山腰時，本來已經很累了，想要坐下來休息一會兒，可是兩旁的桂花像是為我加油打氣似的，使勁地散發出一陣陣清幽的香味，使我精神倍增，充滿了信心繼續登山。
桂花不僅味香，它的作用也很大。聽媽媽說，桂花榨出的油，經過加工以后，可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶，茶的`味道又香又甜，喝了這種茶，滿口清香;桂花還可以制成化妝品、月餅等，它的用途可真廣啊!
我愛塔山桂花的美麗，愛它的用途廣泛，但更愛它默默為人們作貢獻，每天都鼓勵人們勇敢向上攀登。
五年級的作文12
殷老師是我四年級的英語老師，她有著一頭長長的卷發，身材很苗條。
我喜歡她帶著香氣的身影在我身邊穿梭；更喜歡她那溫暖的.手撫摸在我頭上，親切地叫我的小名“貝貝”。每當殷老師和藹的聲音在耳邊回蕩時，我的心里就像吃了蜂蜜般的甜。殷老師非常和藹可親。有時候，某一位同學進步了或者是給老師幫了什么忙，殷老師都會獎勵一個水果或一袋牛奶。記得那一次，我一直在教室里聽同學背英語單詞，很晚還沒有回家。
當我找到老師向她匯報情況時，殷老師親切地說了聲“謝謝！”并拉著我的手走進她的辦公室，我覺得老師的手好溫暖啊！老師給了我一個芒果。此時，我覺得手中的芒果比任何金銀珠寶都要珍貴。殷老師還非常善良。
四年級下學期臨近期末時，有一件事一直讓我很內疚：殷老師信任我，讓我做了英語課代表。一學期下來，我的英語成績并沒有次次名列前茅。在我心里認為，做一個課代表，那一門成績必須次次名列前茅才行。后來，我鼓起勇氣問老師，我這個課代表做得怎么樣？老師語重心長的一番話使我領悟了：做一個課代表，不光成績好就行，做事情還要負責。我覺得自己做事情還是很負責的，這難道就是有時考試我沒考好，老師從不責怪我的原因嗎？
時光如梭，雖然殷老師現在已經不教我們了，可她芳香的背影、諄諄的教誨已經深深地烙在了我的心里。
五年級的作文13
我年齡雖小，但是經歷過的事情可不少，就像天上的星星數也數不清。今天，我就選一顆和大家一起分享！
記得上星期五傍晚，我興沖沖地去上口語課。六點準，老師笑瞇瞇地說：“同學們，開始上課。”她第一個報到，我在這次表演中擔任領誦，我心里真是樂開了花。接著，請沈文心讀一下這段詩歌。唉，她沒讀好，準被淘汰，要是叫到我，真是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。這樣想著想著，忽然聽到“顧姝妤，你來試一下。”我一下子還沒應過來，就急急忙忙開始表演：“啟東人防在連續奪得‘咔’嗯……”這是怎么回事？哦，原來我喉嚨里太癢，忍不住咳了幾下，停了兩秒。下面的.同學一片哄然大笑，有的捂著嘴，有的前俯后仰，有的還交頭接耳……看著他們這副樣子，我心里真是又氣憤，又尷尬，恨不得讓地上有一條縫鉆進去。但這只是幻想，哪里辦得到？無奈，我只好漲紅了臉，火辣辣的，難受極了。這時口語老師看著我這副尷尬的神態，不但沒有責怪我，反而用慈祥的目光微笑地望著我，我頓時感到一股暖流涌上心頭，霎時間，我明白了。老師在鼓勵我。我不知哪里來的勇氣，又響亮又流利地往下說了，大廳內回蕩著我清脆的聲音。話音剛落，剛剛笑嘻嘻的同學不由自主地拍起手來了。
諸位，你們可千萬別像我，尷尬的滋味真不好受。我們一定要在做事情前，把一切準備工作充分做好，朋友，記住了嗎？
五年級的作文14
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。學校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴重擾亂了我們的日常學習生活。
于是，校領導決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀衛生區，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣力的鏟雪，一個個往里填雪……在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領同學們鏟雪，時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時，上課預備鈴已打響了。
放眼望去，同學們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進行曲”，這曲子 ，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學那整齊化一的`動作，它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛；就是這股力量，讓你發現一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇偉磅礴！
上課了，衛生區已撤走了“白地毯” ，凝結著同學們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的，但如果千萬個微小力量匯集起來，一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級的作文15
春天已經悄悄地來臨了，在這景色宜人的季節里，終于迎來了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。
上午，同學們踏著輕快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語。下了車，我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車。
來到梅園，首先映入眼簾的是美麗的郁金香，它們在小溪邊、樹下及草坪之中，交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵，有的含苞 欲放，還有的已經完全盛開了。其中，我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香，它那含著花苞的樣子，我越看越喜歡，忍不住用手撫摸它，它的.花瓣又嫩又滑，摸 上去舒服極了。
梅園里不僅郁金香耀眼，而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花，一眼望去，好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵，淡淡的 香味便撲鼻而來。油菜花結出黝黑的菜籽，讓農民伯伯們的腰包鼓起來。想到這，我對油菜花們的敬意又多了一份，喜愛又多了一份。在這里，我們還留下了許多愉 快的合影。
春天的梅園，真美呀，讓人看不夠，聞不夠，玩不夠啊！不知不覺中已過中午，春游結束了，我們依依不舍地上了車。
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