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小學五年級作文

時間:2023-05-01 12:27:23 小學五年級作文 我要投稿

【熱】小學五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】小學五年級作文

小學五年級作文1

  時間過得真快,在炮竹聲中,我們迎來了最盛大的節日——春節。這是每個人臉上洋溢著快樂的笑容,家家喜氣洋洋的,每個人都在忙碌著。

  每到春節我就會美美的睡上一覺,最后一個起床,但是這天我卻不是最后一個起來的。我早早的起了床,人們把自我手中的鞭炮燃放,聲音很大,四處飛濺,這是仿佛要把每個祝福傳遞給所有人,炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。我當十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間,看著煙花一沖而上,直入空中,劃過閃亮的軌跡。然后,綻開,綻開,越來越大,綻放出蓮花的`花瓣,像無數顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵,有的像一顆顆流星,有的如菊花,各種各樣,讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜,將自我最美的地方展現給所有人,變得光彩奪目。

  到了晚上,我們一家人吃完團圓飯后坐在了電視機旁,看著春節聯歡晚會。晚會布置得十分漂亮,幾位主持人穿的喜氣洋洋,讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節晚會做了許多的努力,各各表演的都很精彩,尤其是劉謙表演的魔術,十分令人不可思議,這是完全搞不懂這是怎樣回事,讓人充滿了疑惑,觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期盼的就是那趙本山演的小品,幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢,而讓小偷偷他家的東西,把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個古墓,聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個俗稱自我是盜的小偷其實是來自于精神病院,小沈陽和趙本山另一個徒弟也出來了。這個節目資料十分精彩,我都不明白怎樣說,我開心極了……

  隨著時間的流逝,晚會結束了,人們必須念念不舍。在新的一年中,我會取得新的成績。

小學五年級作文2

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

  好久沒去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

  不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的.在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

  一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

  親近自然,愛護自然。

小學五年級作文3

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上,我們全家早早地起來,取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。

  早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細雨,但有一些涼涼的,也許是因為昨天下了一夜雨吧,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩,一個小時,我們便來到了墳墓的山腳下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土里鉆出像衛士一樣肅穆地站在那里。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!

  我們來到太爺爺的墳墓前,先是把墳前的'亂草平了平,接下來培了一些新土,最后擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸著。由于紙錢太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學著爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。

  最后祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎么講話。但是我的心情更加的郁悶,因為我下午還要參加考試。

小學五年級作文4

  春節快要到了,期待已久的虎年春節晚會即將上映,我的心情非常激動。

  節目一開始,主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺,向全國人民拜年,臺下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演,伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技,將節日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品,令人捧腹大笑。

  而我最喜歡的節目就就是劉謙表演的魔術和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術可謂精彩,令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃,最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃,而玻璃卻完好無損,讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的'小品,本想捐三千,結果手一抖,多了個零,把親家的錢也捐出去了,而他的親家也很搞笑,小品里有句經典臺詞“長江后浪推前浪,一代更比一代長”,更就是讓我記憶深刻。

  其實我喜歡的節目非常多,比如唱歌,我最喜歡聽的就是《幸福》這首歌,歌詞旋律優美。我還喜歡一個雜技節目《試比天高》,演員們在高空飛舞,格外驚險。還有媽媽當年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節目,勾起了媽媽年輕時的許多回憶。

  今年的春晚真就是太有意思了,晚會持續了五個小時,陪伴著我們全家人度過了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分,成為除夕之夜的饕餮大餐。

小學五年級作文5

  春節時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。

  談話的內容是這樣的.:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。

  至于外面的人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。

  所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧。”到了第二天,老太太就去了賣路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈。”工作人員就領老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行。”說著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。

  一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。

  老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。

小學五年級作文6

  期待著,期待著,春天終于來了!

  她帶著生命和希望輕裝上陣。她千里迢迢越過山川。她很努力!但是她一刻也不能休息,所以她迫不及待地想穿越高山和平原.她所到之處,都蘊含著旺盛的生命力。

  我愛春天——

  那種寒意依舊存在的愛情,也不乏溫暖的早春風。它輕輕地喚醒了大地,沉睡了一個冬天的大地高興地睜開了困倦的雙眼,然后播下了希望的種子。春風是生命的使者。

  我愛春天——

  愛綿綿春雨。它喚醒了草,滋潤了柳,盛開了報春花,告訴我們春天來了。草地鉆出地面,新奇地看著它;柳葉蕩腰,隨風起舞;報春花小號,“好春天,滴答,滴答”。

  雨后潮濕的空氣夾雜著大地的芬芳,帶著暖風迎面而來。春雨是生命的耕耘者。

  我愛春天——

  愛春天的鳥兒,愛青蛙,愛一切充滿生機的`可愛生物,尤其是可愛的小燕子。我經常在電線上搜索,因為它們就像五線譜上快樂的音符,伴隨著“嘰嘰喳喳”的聲音,奏出春天的第一樂章。

  我愛春天——

  每當春天來到松花江,沿著高高的松花江堤岸漫步,在望江沖泉水,穿過綠色的叢林去對岸,呼吸著春天清新的氣息,感受著春天猛烈跳動的脈搏。啊,多舒服多愜意啊!

  再看,太陽島沙灘上飄著風箏。春風沒有腿也沒有手,但它被高高地送到了遠方,漸漸地融入了淺藍色的天空。

  春天經常讓我想到:人們總是把它視為生命和希望的象征,我們這些孩子也被稱為“祖國的春天”。

  我們是祖國的生命和希望。

  無錫市同德橋實驗小學五年級尹:

小學五年級作文7

  我是一個思維古怪的女孩子,我總希望自己在天空中自由自在地飛翔。

  一個陽春三月的下午,風和日麗,真適合放風箏,我和媽媽一起到廣場去放風箏。我們來到廣場,那是風箏的世界,風箏是那樣的多姿多彩:有紅的,有黃的,有綠的;有像蝴蝶的,有像飛機的.,有像龍的……。它們在天空中隨心所欲地飛。我迫不及待地開始放風箏。看好風向,拉著風箏,但我沒有把握放線的技巧,接連放了好多次,好象風箏跟我作對似的,總是不肯上去。

  這時我有些氣餒了。媽媽鼓勵我:“加油!菲菲,我相信你,‘失敗乃成功之母’!”聽了媽媽的話,于是我鼓足勁又放起來。我朝天空大喊一聲:“啊!”我以風般的速度,飛快地跑起來,風箏終于飛起來了。風箏越飛越高,像一只永不低頭的雛鷹一樣!我驚喜地說:“媽媽,學會了放風箏了!”我的臉通紅,汗濕透了我的衣服,我越放越起勁。廣場上的人越來越少,連太陽也快“下班”了。可我還想繼續放,但媽媽一定要我回家。最后媽媽只好拖著我往回走,我望著高空中的風箏,實在不想讓它下來,就把風箏線扯斷了,風箏越飄越遠,直到看不見。

  回家后,媽媽問我:“為什么把風箏線扯斷了?”我回答說:“我要讓風箏獲得自由!”我又說:“媽媽,如果我也像斷線的風箏一樣隨風飄蕩,去欣賞美麗的大自然,那該多好啊!”媽媽說:“其實風箏有線照樣也能自由地飛,關鍵是要風箏的主人掌握放線的技巧。假如你也能掌握人生的“放線”的技巧,我們的小菲菲就能實現飛的向往。” 我懂了,我一定要好好學本領,有朝一日也能自由翱翔。

小學五年級作文8

  人與自然這樣息息相關的,人類這樣創造自然的,也這樣毀滅自然的兇手。

  在過去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,約占陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大,但這樣人們為了開發和利用土地,從而又導致更加嚴重的水土流失。構成了一種惡性循環;中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經發生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠已經成為了不可爭論的事實。

  水這樣人類無法缺少的東西,但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河,湖庫普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態環境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類生態環境脆弱的一個根源,另外,20xx年的'生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態環境造成了巨大的壓力!21世紀了,科技日漸發達,但這樣人們太自私了,工廠排放出的工業污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。

  自然給予了人們太多太多,但這樣人類給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的,所得到的有所聯系,當然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一齊維護我們生存的地方。

小學五年級作文9

  我有一個好朋友,頭發又黑又長,眼睛散發出智慧的光芒。別看她很乖巧,其實她的愛好令人無法理解。

  愛好一:書迷

  她是一個無人能比的書迷每當我約她出去玩的時候,就一定要去書店。她在書店至少待上3個小時,要不然他絕對不踏出書店一步。我可是真實體驗到過呢!記得一個星期六,她告訴我去書店好了,我只好無奈的陪她去書店,沒想到一看就是一個下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個書迷,而且還是一個歌迷呢!不信你聽。

  愛好二:歌迷

  當我走進她們家的時候,最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時候,她也會唱幾首歌給我聽,一開始我覺得太煩了,聽都不想聽,可是后來我倒覺得他唱的.歌,還比較有功能,有一天,我被媽媽訓斥了,一邊哭,沒想到哭到了朋友家,她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下,過了幾分鐘,她拿起她的麥克風在那兒唱起了女版的:“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪,你的眼淚不是罪。”弄得我眼淚還沒干,肚子就已經笑僵了。你瞧這就是一個能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信,你看!

  愛好三:偵探迷

  為什么說我的朋友是個偵探迷呢?因為我可是被這個“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次,她的生日的時候我們去游樂園玩,她一路上講了許多關于福爾摩斯的事,我叫她先停一會兒再說,可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點我也贊成因為她連口頭禪都變成了:真相永遠只有一個。

  這就是一個令人無法理解愛好的好朋友,就是因為她的愛好令人無法理解,所以我喜歡這個朋友,更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。

小學五年級作文10

  烈日炎炎的下午,正是暑假,我一個人在家學習,看著看著書便感覺有點困,給媽媽打了電話后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時,已是晚上八點過。我睜開朦朧的雙眼,埋怨地說,“你們也太狠了吧,我睡會兒覺都不行嗎?”從他們哭笑不得的表情中,我看到了疲憊與無賴。原來,這一覺已有大約五小時,更經歷了驚險的過程。

  下午三點過,媽媽接到我的電話后叮囑我不要反鎖防盜門,我沒把這話放在心上。等她下班后打不開門時,就往家打電話,還到鄰居家的陽臺上叫我,大約一個半小時過去了,家里仍沒動靜。她一邊求助110,一邊給正在上班的爸爸打電話。

  爸爸很快就趕到了家,又重復了前面的工作,仍沒動靜。不巧的是,我平時帶的小靈通已沒電,處于無法接通狀態,這更增添了他們的擔憂,他們心里如同十五個吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他們更像是熱鍋上的螞蟻,不知所措,許多猜測涌上心頭。媽媽一邊催促110,一邊想辦法。

  爸爸靈機一動,準備冒險借道鄰居家的陽臺,從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看,很巧一位三輪車師傅正在等生意,簡單交涉后爸爸擰著繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下,爸爸成功地回到了家,顧不得太多,他箭步奔向臥室找我,沒有發現我的身影后,他的.腿一下軟了。等媽媽進屋后壓在心中的石頭終于落地了,那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。

  等我慢慢清醒過來后,聽著這些驚險的經歷,我有些不敢相信。平時,我站在陽臺上向下看,多少有些害怕。隨后幾天,我反復咀嚼這個發生在身邊的關于我的“故事”,我明白了這份如山的父愛。

小學五年級作文11

  我的家鄉在海南樂東,每當到春節的時候,都會熱鬧非凡。

  除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節忙得不亦樂乎,都在仔仔細細的清理房子,把不要的東西統統拒之門外,為的就是在春節前把所有的霉運統統趕出家門,引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動員,然后各有各的職責-——我負責把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負責把整個房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來沖洗一下;而媽媽負責把廚房和廁所擦干凈。

  過春節,年貨是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨,但爭先恐后的情景還是發生了,超市里擠滿了人群,每個人的購物車里都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進了超市拿到車后,就迅速地仔細挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購物車塞得滿滿當當的。

  除夕當晚,吃團圓飯后,我從商鋪里買來了不可計數的火柴炮,打算這天晚上過個癮,左點一個,右扔一個,突然間就劈劈啪啪的響。12點一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個樂東像是活了過來一樣,家外面到處都是威力十足的.長炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會變成了一朵美麗的花朵。

  這就是我的家鄉的春節,怎樣樣,熱鬧吧!

小學五年級作文12

  母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛然而純潔的;母愛然而無私的;母愛然而偉大的;母愛然而只明白給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個不辛酸至極呢?

  恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那然而母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那然而母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那然而母親在為我學習進步而高興。

  細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的'小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。

  記得有一次,我在學校里感覺不適,我母親正在上班,聽到這個消息以后,我的母親立刻打車過來,將我接到醫院,醫生說我發燒了,而且燒得很厲害,要住院我母親陪在床邊,整夜為未眠,在病床旁便給我了無微不至的關懷。我的病好了,母親的白發卻增多了……

  母愛然而愛里面最偉大的一種。兒女然而母親用自我的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。

  母親對我們的愛,然而我們所能報答得了的嗎?母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些被風雨吹打的小樹苗能茁壯成長;正如《游子吟》所言:"誰言寸草心,報得三春暉。"

小學五年級作文13

  這次,學校組織了一次春游——去蘇東坡紀念館和去太子灣公園。當時天氣晴空萬里,一路上,大家說說笑笑,一會兒就到了目的地。

  我們先去蘇東坡紀念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運到自己家里去燒著吃, 結果發現味道特別好,因為豬肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉。”接著,另一位講解員帶領我們參觀紀念館,里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的`畫,我發現蘇東 坡非常愛畫竹子。

  參觀完蘇東坡紀念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽到嘩嘩的河水“進行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過了一會兒,要野餐了,大家鋪好布,開始玩了起來,我不停地跑著,只見我身后追著一只“小蝴蝶”,其實是我在放風箏呢!不久,我又吃起東西來,什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包里鉆了出來。

  啊!真是一次難忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來,讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂!

小學五年級作文14

  “學習”這個詞在大多數學生眼里是枯燥的,因為它需要大量的時間和艱辛。但如果你細細品味,反復琢磨,一定會從心底里挖掘出它帶給人的快樂!比如我八歲的時候,反復研究一個讓我頭疼的數學題。我成功之后才知道學習是快樂的!我記得那時候我熱愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那里數學知識廣博,我爸媽特意報了奧林匹克班。有一次,為了研究一個奧林匹克老師留給我們的思想問題,我花了近一個星期反復思考,有時候氣得把筆扔了,大喊大叫。這時,媽媽悄悄走過來,拿起筆,用慈祥的目光看著我,用溫柔的語氣對我說:“敖磊,遇到困難不要退縮,這樣你就不會像我兒子一樣了。

  學習是一種快樂,而不是負擔。如果你的頭腦太混亂,休息一下,放松一下,然后繼續做下去。”聽了媽媽的指令,我靜下心來,重新開始。大約二十分鐘后,我完成了,結果是正確的。這時我興奮地跳了起來,全身完全被一種喜悅和興奮占據了。也就是說,我從八歲的.某一天開始體會到了學習的樂趣。我想:我知道我媽說的,我知道什么是學習,學習是一種享受,學習是一種幸福,我們每一次做成功一道題都得到幸福,每當我們聽老師講課都是一種享受。不要總以為別人可以自由發揮,我們不行,但是你有沒有想過,當我們享受學習的時候,他們玩起來卻得不到?人!請記住:“逆水行舟,不進則退”。讓我們一起學習吧!讓我們在知識的海洋中學習知識!去享受你的學習吧!

小學五年級作文15

  提到陷阱,可能每個人都避之不及,但如果您在數字當中踩過一次“陷阱”后,一定會變成對它趨之若鶩。

  起初,我聽到李老師說“數字陷阱”時,不由得打了個寒顫,因為我“臉皮不夠厚”,如果掉進了陷阱,眾目睽睽之下肯定很難堪的。

  老師宣布規則了:“同學們依序報數,由1—100,遇到3的倍數時就擊掌一下,若報錯了或拍錯了將學動物叫三聲”。

  游戲開始了:1、2、啪、4、5、啪………45,啊?不!我錯了。本身對數字不敏感的我,加上臉皮又薄,在慌亂之中我竟然報出了數字,落進了陷阱!在大家的起哄聲中,我害羞地走到教室的中央,學了三聲貓叫后,移步到墻角成為了“站士”。

  游戲繼續進行,我真想多些人出錯,這樣我的`“站友”就多了,我也不至于害羞。事實證明我的想法是對的,樊浩軒、濮昱銳先后掉進了“陷進”,接二連三地學起了動物叫,我則偷著樂。“站友”越來越多了,觀看著他們的“窘態風光”,我這個局外人一直樂個不停,可下一幕則令我捧腹大笑。

  “88”、“89”、“90!”湯永成大聲答道。90不是3的倍數嗎?這么簡單,可他卻全然不知,還爭論著說:“是90!是90!90不是3的倍數嗎?”“90是3的倍數啊,但是你不能說出來啊!”“哦?!唉,真是糊涂啊!”湯永成用拳頭狠狠敲了一下頭。“哈哈!掉進陷進里都不知道啊!”我暗暗“佩服著”這位“奇才”。

  游戲中,教室如同菜市場,陸銘成興致高揚地唱起了華仔的《恭喜發財》還配上了搞笑的動作……

  數字中的陷阱,陷阱中的數字,這不愧是知識與智慧較量的一場游戲!

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