五年級作文

時間：2021-03-25 10:29:11 小學五年級作文我要投稿

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【實用】五年級作文匯總七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級作文匯總七篇

五年級作文篇1

　　說起在公交車上為老人或抱小孩的乘客讓座，肯定不算新鮮。可是，你見過老人給年輕人讓座嗎？我就親眼見到過這樣一位可敬的奶奶。

　　暑假中的一天，陽光明媚，我和爸爸一起，乘坐906路公交車去鄭州市海洋館游玩。說也巧，座位剛好坐滿。我一邊聽著mp3上心愛的歌曲，一邊欣賞窗外美麗的景色。

　　不知不覺，車到了下一站。車門打開，上來一位打扮時尚的年輕阿姨。只見她肩背一個筆記本電腦包，兩眼通紅，眼圈發黑，一上車就直打呵欠。這時，阿姨身邊坐著的一位奶奶居然站了起來，顯然是在準備給阿姨讓座。我吃了一驚，急忙把耳機取下，仔細端詳：這位奶奶滿頭銀發，戴著一副老花眼鏡，面容慈祥。她和藹地對阿姨說：“姑娘，一看你就是昨晚加班，一夜沒休息，肯定累壞了吧。快來坐大媽這兒！”

　　阿姨好像也感到意外，說什么也不肯坐：“這怎么行！老人家，我這么年輕，還是您坐吧！”“別客氣，我不過早上起來晨練，順便買點兒菜，你看我身體好著呢！我有個孫子，年齡和你差不多，也經常加班。你們年輕人沒日沒夜地為工作打拼，真不容易！我們這些老人應該多體諒你們！”說著，硬把阿姨按到座位上。

　　我和車上的乘客一起，情不自禁地鼓起了掌。多好的老人啊！我的眼睛濕濕的，心里卻有一種說不出的溫暖。面對這樣的老人，我們還有什么理由不去幫助別人呢？

　　下一站到了，一位抱小孩的阿姨上了車。我和許多乘客一樣，爭先恐后地從座位上站了起來……

五年級作文篇2

　　“爸、媽，我回來啦！”

　　“趕緊收拾，馬上就要補奧數啦！”

　　我趕忙把文具盒、本子和書塞進袋子里，踏上了公交車。

　　“我回來啦！能不能出去玩一會兒？”補了兩個小時的奧數后，我問。

　　“趕緊睡吧。”

　　“今天可是星期五呀！”

　　“明天早晨還要補英語呢！”我聽了，倒頭就睡。

　　第二天早上，我穿好衣服，買了個燒餅，又踏上了“征程”。

　　“回來了，餓死了，今天吃啥？”補了四個小時的英語之后，我問。

　　吃了飯后，我想了一些開心的事，打了打精神，提著書包，進了書房，開始寫作業。

　　“啊！終于寫完了！”六個小時后，我提高音量大喊道。

　　“睡覺！都七點多了，你今天很累，需要多休息一會兒。”倒霉！

　　“起床了！”

　　我三下五除二地竄了出來，高興的問媽媽：“能出去玩會嗎？”

　　“你的柏林英語有作業嗎？”這句話剛好說到了我的痛處了，我再次提著書包，進了書房。

　　“徹底解放了！”我歡呼道。

　　媽媽指了指鐘表。“啊！兩點了！奧數、奧數、奧數！”我差點叫了出來。又走了。

　　“我的嗎呀！補死我了，今天老師講的題好難呀，我覺得頭燒燒的！”補完奧數的我，躺在床上說。

　　“奧數有作業嗎？”

　　我又進了書房。

　　“睡覺睡覺、眉開眼笑。”我躺在床上，嘟嘟囔囔地說。

　　看著窗外，我想到了幼兒園，那段時光多好啊，一天回來，十多分鐘作業就寫完了，放假之后，沒有補課，就是一個玩，狠狠地玩！

　　我跟小鬧、小聰這些幼兒園的小弟弟玩的時候，他們不喜歡上幼兒園，我常給他們說上了小學之后的樣子，常給他們說要珍惜你們現在的美好時光。

　　想著想著，我睡著了。

　　叮鈴鈴……，鬧鐘響了，又一個星期開始了，“起床了！”媽媽叫到，我趕緊穿上衣服上學，唉！

　　我真想再上一回幼兒園啊！

五年級作文篇3

　　臨近畢業了，我們很值得品味一下同我們生活了六年的同學們。他們形形色色，讓人回味無窮！

　　首先是班上的總負責-----蘇煒佳同學。由于她是在二年級時轉過來的，所以以前班長是我，但不幸被她給“替換”了，為此我還憤憤不平了好一陣子呢！現在班的大事小事以及紀律的總負責都是她。當然了，在蘇煒佳的管理下，我們班也變得越來越好。

　　接下來是我們班的學習委員，大名鼎鼎的才女張祺悅。她有一個特點，就是沉默寡言，平時很難見到她開口與別人交談。雖然學習成績好，但不太樂意幫助同學，可能是不太愛說話吧！我還曾經有幸聽見她說她打死也不教她的同桌。老師也曾經把她任命為管紀律的委員，但因為聲音太小，常常有同學在她鼻子底下“鬧事”！

　　下面讓我們來認識王瑋圣同學------本班的體育委員。既然是體育委員，那么體育肯定得一級棒-------他的跑步快得像一陣風，籃球打得像奧尼爾。特別是他的上籃：只要在他飛跑的運球同時，輕輕地碰一下球，球馬上就飛了。如果防守不成功，那么他就會用那讓人忍俊不禁的“雙手交叉投籃”得分。

　　還有英語課代表汪涵一。他是“鬼使神差”地當上英語課代表的。他最大的特點就是人搖搖晃晃、聲音無精打采、身體軟軟綿綿。只要看他搖晃著起立，懶洋洋地答問題，就能讓人哄堂大舌。老師要求背課文，背對可以加分。不過他的課代表還是有點功底的，有幾次，在大家的期盼中，他居然“晃”出了一長篇課文，這也讓我們不得不為他驚嘆。

　　我們班的吝嗇鬼------朱元圳“大叔”可是吝嗇到家了。筆，別人送的；圓規，自己撿的。不知道書包是不是撿的呢？我們經常互“請”點飲料，這次我“請”你，下次你“請”我，而朱云圳呢？只有過被請的歷史，從未有還“請”他人。唯一的一次，他拿出五毛錢，對六個同學說：“你們分了吧！”真是讓人哭笑不得！還有一次，他居然在沒有人說“請”他的情況下拿了店里的一瓶水，還喝了兩口，如果沒有同學“出手相助”，那他估計就得被店主抓走了，從此，他有了一個綽號“霸王水叔叔！”

　　我們班的“變色龍”------崔以成，你可必須得認識。他喜怒無常，一句話就可以讓他火冒三丈。一次，我們的一位同學發吃的，老師剛說完不準搶，他就搶了一個。結果老師罰他不準吃了，這肯定不會是真不給他吃了，但他生氣了。坐在坐位上，臉漲得通紅，拿起美術書，把封皮一點一點地撕得粉碎。撕完了再砸一個涂改帶，順便把同桌蘇煒佳的也砸了！當然了，有時，他也是無比快樂的-------“我是我的小崔崔，崔大帥！”真叫人無話可說。

　　我們班還有一個“怪”人，他是我的好朋友-------李佳峻。他和崔以成一樣，情緒波動極大，稍有不慎，他就根你急。有一次，老師說不準再進行彈瓶蓋這個游戲了，結果他就和幾個人秘密地組織“地下”游戲，不幸被老師發現了。老師問他是不是他組織的，這就不得了了。他的眼淚猶如決堤的洪水一般流水下來“沒有，不是我！這才問一下呢，他就哭了，怪！但他的學習成績也很好，是班上的數學課代表。他經常在我們幾個高手一籌莫展的時候脫穎而出，讓我們驚嘆。在我被難題“絆”住了腳的時候，他也會來幫助我。

　　有些班可能會有一些“暴力”女生，我們班也不例外。有一些女同學，對男生“心狠手辣”，動不動就“九陰白骨爪”，我們男同學都怕她三分。

　　有的吝嗇，有的可愛，有的可任勞任怨，有的喜怒無常，甚至有的“暴力”……我熱愛這些形形色色的同學們！

五年級作文篇4

　　去年國慶節，學校舉辦了一次歌詠比賽，每班只選兩名同學參加。我和馬向妮幸運地代表我們班參加比賽。

　　老師宣布這件事后，我選定了曲目，每天都練習唱歌。既期盼這一天快點到來，又害怕這一天的到來。日子一天天過去，比賽的時刻終于到了。

　　比賽開始了，同學們唱的歌我一點兒也沒聽見，心里一直在想：我的伴奏盤會不會出問題？我會不會忘詞？話筒會不會壞？甚至在想，我的光盤會不會丟……只聽見主持人的聲音：“下面請袁茹夢為……”話沒聽完我“噌”地從座位上站起來，真奔舞臺，一把抓過主持伯的話筒，說起了我已練習過很多次的臺詞。音樂聲響起來了，我的心像小兔子一樣“咚咚”地跳個不停，左手緊緊地抓住紅領巾，頭上的汗一下子全冒了出來。望著臺下老師鼓勵的眼神，我的心漸漸平靜下來，唱起了我再熟悉不過的歌。唱到后邊，才猛得聽出自己唱快了，我把聲音漸漸放慢下來，唱完之后還是快了。我沮喪地回到座位上，心里想著：在家里練習了很多次，怎么在關鍵時刻出了差錯？鄰桌的同學說我唱得很好，我只把它當成對自己的安慰。

　　比賽結束了，開始頒獎。我一點兒也沒想到自己能夠獲獎。當主持人念到我的名字時，我驚呆了，但我很快回過神來，快點走上舞臺，從評委老師手里接過獎狀，此時的心情，真的比吃也蜜還要甜。

　　通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情，只要自己努力了，付出了，就一定會有回報的。

五年級作文篇5

　　今天下午，我和小伙伴來到湘湖的下孫文化村參加蕭報小記者活動，主題是英孚海盜節。

　　這個海盜節很特別，參加活動的小伙伴化身為小海盜，做船長給我們出的任務，每過一關即可打卡得金幣。做完所有任務，還有寶藏，快快行動起來吧！

　　第一關是親子游戲“飛躍加勒比”，游戲規則是：在一分鐘之內孩子鉆過三個呼啦圈，再投擲乒乓球，媽媽用簍子接，接到三個之后，媽媽開始在任務，帶一張A4紙繞著箱子走一個來回，但途中不能用手碰紙。我覺得這個是所有的活動中最難的一個，我投的.球好幾個媽媽都沒接到，可她機智地用下巴把紙夾在胸前，也在規定時間內完成了。

　　第二個活動是“尋找聚魂館”，其實就是飛行棋，哈哈。我是四個顏色棋子中的綠色，這二個到達終點。

　　迅速開啟這三關：“誰是神槍手”——用憤怒小鳥砸海盜狗。每人有兩次機會，我一次就射中了，還把海盜狗從架子上打掉下來了。

　　第四個活動是整蠱海盜桶，這是一個小桶，里面有一個小偷，把劍插進洞里，如果A插了一根箭，這個小偷彈出來了，A就輸了，B就贏了。我插第二根劍，小偷就彈出來了，唉，輸的也太快了。

　　第五個活動“拯救黑珍珠號”，九塊立體拼圖拼出一條船，先找第一層船身和海水，再找第二層帆和海面，最后找天空上的藍天白云，找到規律，所以我很快就拼好了。

　　打卡完畢，我還在海盜的金幣箱旁拍了照片，發了朋友圈。“抽獎得寶藏”環節我得到了一盒油畫棒，雖然沒有得到我最想要的海盜金幣，一路闖關還是很有成就感的。

　　這個海盜節太好玩啦，我玩的很開心。

五年級作文篇6

　　時光如箭，日月如梭，轉眼間，就到了20xx年，我已近是一個成年人了，經過我在高中努力，考上了清華大學，那時的清華大學已經變了，他要激勵著我們前進：

　　城市在發達，科技也在發達，現在的清華大學已經是一個高科技的學校，學生們不用背書包 ,帶課本，只需要每天帶上學校專門配制的筆記本電腦，這臺電腦與平常的電腦沒什么區別,只要你打開電腦，上面沒有游戲，只有書本，老是在上面講課，同學們就在下面用電腦理解記憶，下課前十分，老師會用他的電腦傳給同學們一個小游戲，這樣同學們才掌握了所有知識.現在來介紹一下課桌椅吧！每個同學的課桌都是機器人，渴了，機器人為你倒杯水喝。椅子也是機器人，下課時，他可以幫你按摩，夏天，它幫你減熱，冬天，它給你加熱，相當于冬暖夏涼。學校的外貌是由“惜時勤奮，自信自強。”組成的。

　　我真希望未來的學校真能向這樣，激勵著我前進！