- 相關推薦
稱金魚小學五年級作文
國慶節的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現在,它們還在歡快地生活呢!
星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時,袋子上都有凈含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!
我現在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。
媽媽回來后,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。
【稱金魚小學五年級作文】相關文章:
金魚小學五年級作文05-06
金魚小學作文11-01
金魚小學作文02-05
稱貓小學生作文04-30
可愛的金魚小學作文11-02
我的金魚小學作文06-14
《稱一稱》教案03-06
金魚樂園_小學作文05-04
金魚的葬禮_小學作文05-04
金魚五年級作文03-23