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《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文（精選13篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 1
我有一本幸福的書，它是一本能帶給我幸福的書，他的名字叫做《擁抱文明，幸福成長》。它為什么能帶給我幸福？因為它給了我信心。曾經我很羨慕那些記憶力好的同學，因為我總是用他們的兩倍時間 。隨著年級的升高需要背誦的也越來越多，我常常感到力不從心，信心也就沒了。但是它卻告訴我與其花時間羨慕那些天才，倒不如做一個努力天才。不斷超越自己，也會想天才一樣和卓越。它讓我重塑信心，我感到很幸福。它為什么能帶給我幸福？因為它教會了我遇事冷靜以及有一顆寬容的心。被誤解是一件痛苦的事，以前我常常會情緒激動，因而事后后悔莫及。那天中午，我忽然發現我桌子上發言積極章，一定是早晨忘記放筆袋了，說著便拿發言積極章起放筆袋里了。
一旁的小悅走過來，她說這是一場測你是不是她朋友的測試，然后認定我沒把當朋友，發言積極章是她的。我當時很生氣，我一直誠心誠意的對他，生日會請了她，買東西想著她，運動會也和她一組……還不能證明嗎？我當時越想越激動，和他打起冷戰。我現在還很后悔，我也有錯啊我應該先看看是不是我的.再放入筆袋。這本書有通過小例子只告訴我當遇到被誤解是先要控制自己的情緒，不要被不良情緒所牽繞。以免小事化大。要冷靜思考為什么，要冷靜思考為什么會被誤解。其次就是要寬容，原諒別人。
這本書帶給我了許多幸福，他教會我 感恩 分享 關愛 自信 寬容 樂觀 奉獻 努力……這是一本幸福的書。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 2
最近，我讀了《擁抱文明幸福成長》這本書。讀完這本書，我學到了許多，感觸到許多，讓我思緒萬千。 因為這本書告訴我該如何克服粗心大意，如何正確看待自由，如何舒緩學習壓力等一些經常被困擾的煩心事和實際的生活問題，讓我們不要為一點點小挫折而失去信心，失去對生活的熱愛。而且這本書讓我對讀書有了很大的興趣，對書籍更加喜愛。比如說書上第一個生活的問題：怎樣克服粗心大意。它先舉了生活中的一個例子：說一個男孩東東，他很粗心，一些帶小數點的數字，那個點總是點錯，而且題目總是抄錯，給學習帶來了許多困擾，因此他很是覺得苦惱；然后告訴我們怎樣克服粗心大意的方法，其實只是單單幾句話，卻讓我意味深長，永不忘記，并且學會了怎樣克服粗心大意的壞毛��；最后又講了幾個關于一些名人粗心大意的故事，讓我百讀不膩。
其實生活中一些事情你雖然覺得簡單，沒有用心去做而草草的'去做，不僅沒坐好，反而把“粗心”請了過來。所以不管做什么事，都要一心一意，專心致志，不能心不在焉，三心二意，不然吃虧的是自己。 因為這本書教了我許多名人名言：沒有頑強的細心的勞動，即使有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物�！固鼓崴估蛩够�；一個人的激情和理想越多，越有可能幸福�！穆逄亍P瑟琳；失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——愛迪生……
因為這本書讓我知道只有樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力、奉獻，才能讓我們的道德素質有所提高、文明程度有所加深，才能讓我們通過自身的努力和社會的關愛，在幸福祥和的環境中健康成長。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 3
我看過這么一本書，書名叫《擁抱文明，幸福成長》。書中講述的是一個22歲的美國年輕小伙叫阿瑟。阿瑟很有本事，每個星期都能賺得一筆大錢。他有錢了，就嫌棄家中寒酸，于是就搬到長島安家而住，父親勸阻過他要知足，不能與別人攀比。但后來阿瑟見到富人，還是起了攀比之心，非得樣樣都贏過人家，最后把錢都給比光了，還欠下一屁股債務。如果當初阿瑟懂得知足，安于現狀，不貪婪虛榮，以他的才華每星期能賺一筆大錢，安家過日子，說不定，在故事的結尾他已腰纏萬貫，不必背負一大筆如此債務。
發明大王愛迪生，也是美國人。愛迪生發明白熾燈花費了三年的時光，期間失敗過將近萬次的實驗，但是他從未放棄，為什么？因為他懂得知足，一分耕耘一分收獲，取得一點成功他便快樂無比。我們為人處世亦是同樣的道理，凡事都不可急求于成，要知道滿足，那才能得到快樂，得到幸福，反之，則會物極必反，一事無成。
中國歷史唐時人元載，對道家典籍尤為精通，但科舉考試卻屢試不中。由于唐玄宗迷信道教，他才有幸入朝為官。而，不知感恩圣寵也就罷了，此人貪婪成性，不滿時處之官。于是處處揣摩圣意，深得皇帝歡喜。于是，他便借機故作非為，獨攬朝政。最終聰明反被聰明誤而丟了性命。元載之事告誡我們，貪婪之人沒有好下場。試著猜想，若元載知道滿足，不求貪婪一時，以他的才華，或許能在汗青史冊留下一世芳名。
知道滿足，才會幸福。幸福就是滿足，我們生活于紅塵人世，太多太多的欲望催使我們的追求，上窮碧落下黃泉，欲望何曾有盡時？欲望無邊，學會控制，知道滿足，我們才會幸福。
親愛的`朋友，請駐足你無盡的追求于你所擁有的東西。其實周邊繁花似錦，只是我們從未留意。當你懷著博大的胸襟懷抱世界，感謝社會寄予你的所有，不悲于少，不喜與多，滿足一切，你便能從中感悟幸福，因為，幸福就是知足。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 4
知足常樂，自古就為美德。我聽說過這樣一個故事：中國有一個農民，每次和別人吵架后，就會繞著自己的土地和房子小跑三圈，邊跑邊想：我的房子和土地這么少，不如別人，何必要生別人的氣呢?我還是腳踏實地地耕作吧。這樣一想，他的氣就消了。多年以后，農民成了富人，每次和別人吵架后，還是會繞著自己的土地和房子小跑三圈，他的房子和土地很大，跑完一圈就氣喘吁吁，他就想：我的房子和土地這么大，還用得著生別人的氣嗎?這樣一想，他的氣就又消了。于是，老人很老的時候，依舊每天健康地活著。
正如《擁抱文明 幸福成長》一書所說，一個對物質的追求永無止境，不懂得滿足的人只能永遠沉溺于物欲中不能自拔，人要在對比中學會知足。那個中國人正是將自己的土地和房子與他人比較才獲得知足。何謂“知足常樂？”因為知足，所以常樂。像定理一般的因果關系，你知足了，你每天都快樂著。
為什么要知足常樂呢？除了這是美德之外，這還是醫學要求�！爸恪蹦芷鸬介_導解勸、降火明目的作用；“常樂”能讓你覺得每一天都是滋潤的，都是新鮮的。常言道：笑一笑，十年少。雖然這是夸張的手法，但是——且讓我先舉個身邊的'例子，你就明白了。我外婆總喜歡和我表妹的外婆（馮奶奶）相比，外婆因為年齡、農村戶口和文化程度等原因，沒有退休工資，而馮奶奶是中學英語老師，退休后工資很多。外婆就整天唉聲嘆氣，臉上也少有笑容。每次吃飯都在自嘲、敘舊，那種腔調消極且沉重，每次都使我和妹妹迅速逃離。馮奶奶給人的第一印象就是臉上常掛笑容，爽朗的笑聲讓我們的心情頓時明朗�？墒�，你知道嗎？馮奶奶的老伴兩年前已駕鶴西去。當有時提到她老伴時，她會輕松地說：“我就當他出國了�！边^一會兒，又笑笑：“呵呵，這次真的出國了！”所以，外婆特別地瘦，手上青筋突起，齊耳的短發。馮奶奶養得白白胖胖，整天穿著花裙子，盤著頭發。我真的很想對外婆說，你要知足啊，不要總和自己達不到的目標比，你兒女孝順，老伴還健在，這是人生的寶貴財富啊！知足常樂是樂觀的心態，我們不應該將自己最不滿意的一面與我們對別人最好的假設來比較，其實他們的生活也并不是我們想象中的那般完美。
讀完這一章我想，我們怎么才能做到知足常樂呢？書上告訴我們，心懷感激；控制心態；打破總是通過獲取來滿足你不滿之心的習慣；停止和別人比較；幫助別人；要滿足于你已有的，卻不要滿足于已是的等等。我覺得這方面我做得很好的，你看，我不高興的時候或者和別人鬧矛盾的時候，我就開始扳著指頭數：我有很多可愛的熊啊、狗啊玩具陪我玩；我有一個完美的身材，海拔很高耶；我有很好的學習條件，我們班的老師都很好，而且教導有方。對了，我還有一個最最有個性的家庭：爸爸是頭憨厚的“豬”，樂觀而幽默，責任是陪我玩；媽媽是一只 “母雞”，永遠保護她的小雞，責任是管我的學習；我呢，是只快樂幸福的“兔子”……
知足是一種智慧，常樂是一種境界。讓我們丟掉氣不順，心不平，換上知足的輕裝，常樂每一天！
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 5
每一個孩子心中都有一處角落，那個角落幸福美好，永遠陽光照耀，永遠被孩子銘記，它就是——童年。
有一位教育家曾經強調：“讓每一個孩子都擁有幸福的童年。”而我讀的一本書——《擁抱幸福成長》就可以使廣大青少年擁有幸福的童年，幸福的成長。
這本書講述了青少年成長中遇到的困難，煩惱，同樣也講述了解決的方法。
在一個個故事的最后，作者總是會把我們的真實的心聲寫出來，把克服困難的方法也寫出來，讓我們能夠繼續在通往成功的道路上前行。
我，是一個膽小的女孩，在課堂上總是不敢發言，害怕回答錯了被老師罵，被同學嘲笑，當發言的.機會落在別的同學手中時，發現自己想的是對的，追悔莫及。而讀了這本書之后我懂了，我的擔心是多余的，因為我和同學，老師朝夕相處了多年，完全可以把他們當成我的親人，在親人面前說話，還用害怕嗎？書中還有許多勵志的故事，它告訴了我很多的道理。
孩子們不諳世事，而家長在呵護孩子，保護孩子，讓孩子們健康成長的過程中，應該保護孩子不受社會不良習慣的侵蝕，否則孩子很可能在童年時留下陰影，以至于以后走上犯罪的道路。而這本書可以保護孩子健康成長，所以，我十分喜愛這本書。
這本書讓我學會了青少年幸福成長的秘訣：成長.樂觀.自信.超越.感恩.分享.寬容.溝通.關愛.贊美.努力.奉獻。
我喜歡這本書。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 6
本學期我讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書，讀后我深有感觸。
《擁抱文明，幸福成長》這本書分為21種類型，每種類型都緊系現代兒童的成長。每種類型又分為幾部分：幸福導航是根據主題講出小學生的煩惱，幸福體驗是根據問題說出道理，幸福源泉告訴我們如何解決問題或煩惱，幸福之旅根據主題舉出一個名人的事例。
“怎樣輕輕松松發言”中的幸福之旅講的是：當代文學家沙葉新曾患有口吃病，他的口吃屬于伴隨性口吃，必須要做著動作才能說出話來。但是沙葉新能勇敢地面對自己的缺陷，并努力找回自信，受到了大家的尊重。我們比他幸福得多，他能戰勝口吃，我們難道會戰勝不了困難嗎？
小學生在學校課堂上每天都要回答問題，而我卻害怕發言。每次老師提出問題后，我總是畏畏縮縮，不敢發表自己的看法。有好幾次我都想：今天上課一定要大膽舉手發言，不能再做膽小鬼了。可真正上語文課時，老師發現舉手的總是那幾位同學后，露出既生氣又無奈的表情。當老師把目光轉向我這邊時，我立刻害怕的'低下頭，之前的念頭也早已拋到九霄云外。又轉念一想：難道就一直這樣保持沉默嗎？想到這里，心中產生一股力量，鼓舞我舉起手來，我也真實的發表了自己的想法。通過這次發言，我發現只要勇于發言，就是好樣的。其實，你可以把老師看成是自己的親人，上課時就是在和親人交談，想到這個，你還怕嗎？
有一次公開課，老師問了一個問題后，我踴躍回答，回答對了后，老師投來贊許的目光。又一次回答，我卻答錯了，可老師沒有絲毫責怪我的意思，還是用和藹的語氣讓我坐下。只要勇敢的踏出第一步，我們才會離成功更近一步。
加油吧！只要對自己有信心，勇敢的邁出你的第一步，你會有意想不到的收獲。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 7
《擁抱文明 幸福成長》這本書讀完讓我對身邊的很多事情有了更多的想法和認識。如我們常有的粗心，粗心從心理學的角度和觀點來看，就是指自己會做的事情，由于不仔細而造成差錯，這是一種鑫哥哥缺陷。
但粗心并不是只有普通人才有這樣的缺點，就連十九世紀最杰出的化學家李比希都犯過粗心的毛病。歷史上因為平時對粗心的毛病不加重視，馬虎隨便，促成粗心孕量的巨大災難的故事仿佛就在昨天發生一樣，記得有一次俄羅斯航空載人飛船升上太空中的瞬間煙飛云散，箭毀人亡。導致這件事件發生的原因就是因科學家的粗心小數點多點一位引起這場人類航空史上巨大的災難。所以，我們平時只有注意細節一步一步的完善才能養成認真細心的好習慣，有助于我們克服粗心的壞習慣。 通過閱讀《擁抱文明 幸福成長》這本書，我發現在學�；蛟诩彝ブ袝泻芏嗟�.問題存在，也看到很多有關名人的故事，這些故事讓我們明白了無論做什么都要做出明智的選擇，對任何一件事都要加以重視，一定不能馬虎和粗心。
這是這本書告訴我對生活中如何完善的處理這些事情的新認識。比如：每一個學生都希望暑假或寒假能快點到來，可寒暑假真的到來了，我們又高興不起來了，因為每一個假期我們都會面臨大量對壓得喘不過氣的作業不說，還要去上各種類型的假期輔導班，有才藝表演班，文化課補習班等等。讓人一想起來真的頭疼。假期根本沒有時間放松反而比上學更加的繁忙了。不過我通過閱讀《擁抱文明幸福成長》這本書中所講的道理，我對這些事情的認識大大的提高，我不再認為這些事情是頭疼的事情了，相反我學會合理安排時間，有效的在合理的時間里認真細心的完成它們，這樣我不僅沒覺得這些沒完沒了的大量的學習是件負擔，反而通過明智的選擇，我不僅出色的完成暑假中每一項任務，還獲得了很好的成績，比如今年暑假我鋼琴考級順利通過；新加坡演出還拿到了銀獎。暑假作業也是很認真的按照老師要求完成了。我覺得這個暑假過的真的非常的有意義。
《擁抱文明 幸福成長》這本書陪伴過度過了一個愉快的假期，讀完這本書我會在以后的學習中將在書中所讀的想法和認識很好的落實到行動中，這樣我會像今年這個非常有意義的暑假一樣：擁抱文明幸福成長。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 8
《擁抱文明，幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手，其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過，而其結果通常是別人更勝一籌，每當聽到這些話時，我的心情就會立即晴轉多云。比方說有一次家里來客人，我禮貌地打招呼，又給客人端水果，阿姨便沖我媽夸道：“你家閨女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，沒想到老媽立即回應道：“乖有什么用，看看你家兒子，學習成績好，平時就喜歡學習，哪像我家的，整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味，更讓我在客人面前顏面掃盡。所以，“比較”對我這個“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。
不過有時爸爸媽媽的話也是事實，我也無理反駁，雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”，但是換到他們的.角度來看，這些話應該是爸爸媽媽使出的“激將法”，希望我受到刺激后能奮發向上，努力學習，有時話說得有些過了，也是為我好，這樣一想我的心情便會好多了。
可是我作為一個人，一個天真可愛的小學生，自然更喜歡別人多夸夸自己，每當聽到爸媽的“比較”時，什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細地幫我們列出了應對方法，以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪，漸漸地也就不會經常拿我的短處和別人的長處比了，真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛我們的，都望子成龍望女成鳳，讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書，我們對于父母的“比較”，應該耐心接受。這樣，父母省心，自己也開心，何樂而不為呢？
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 9
《擁抱文明幸福成長》是一本能讓每位讀者都感到幸福的“魔法書”。此書共有20多篇德育故事，篇篇都能讓每個小學生克服生活中的困難、疑惑，令人能從生活中的點點滴滴中感到幸福。
幸福導航中說東東有粗心的壞習慣，所以成績總是不理想。另外講粗心大意是不少孩子共有的缺點，是讓自己會做的事情由于不仔細而造成的差錯。如果粗心成了一種習慣那就會給我們的說帶來巨大的障礙與損失。幸福體驗中講的.是法國19世紀最杰出的化學家之一李比希在一次化學實驗中無意間發現了少量的棕色液體，但他沒有做認真的化學實驗，而是直接斷定這是“氯化碘”，并貼上標簽放入柜子中。4年后，另一位科學家巴拉爾發現了新元素“溴”，這種元素介于“氯”和“碘”之間。這一發現，震驚了整個化學界。李比希看到巴拉爾的實驗過程后，覺得似曾相識，頓時想起了4年前他放到柜子里的那瓶“氯化碘”，他趕緊翻箱倒柜，找出了那瓶棕色液體，又認真地做了分析。分析結果令他又激動又痛心。原來，那瓶棕色液體不是他所猜測的“氯化碘”，其成分正是巴拉爾發現的“溴”元素。如果4年前他細心一點，仔細分析那瓶棕色的液體，那么發現元素“溴”的將不是巴拉爾，而是他自己。
李比希懊悔極了，他恨自己粗心大意，于是用了很多方法來警戒自己和別人。
幸福源泉主要講了如何去克服、改掉“粗心”這個壞習慣，讓我們從粗心的陷坑中走出來，重新見到細心的光芒。
其實，粗心并不可怕，關鍵是你有沒有注意要去克服他、有沒有信心去克服他。做事情時多想想，這樣才能做的更好。
《擁抱文明幸福成長我的第一本幸福書》總得來說，的確是一本幸福書，能夠幫小學生改掉許多壞習慣，教會許多道理。正如我開頭所說的：它是能讓每位小學生都能感到幸福的“魔法書”。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 10
時間匆匆，歲月茫茫，在我的書柜中有著許多書，有的關于語文，關于數學，關于英語，關于作文……而我最忘卻不了的是關于幸福。
我擁有著我自己的幸福書——《擁抱文明 幸福成長》，在孤獨的時候我會看，在傷心的時候我會看，在氣餒的時候我會看，在失敗的時候我會看……我之所以這么喜歡看這本書，是因為這本書讓我克服了粗心大意，讓我明白了琴棋書畫不是都要學，讓我知道了感到孤單怎么辦……
這本書中有著許多道理，其中我印象最深的是這本書讓我知道了名次不是最重要的這個道理。當我翻到這個內容的時候，便被書中精彩的故事所吸引，被書中深刻的道理所折服，它首先講了在生活中的兩個鏡頭，分別講了同學間的事例----考得差的同學盼望考高分，而考的不錯的同學卻希望考第一名，這是兩個人之間不同的追求目標。
其實，公布成績總會有“幾家歡喜幾家愁”�？嫉貌畹耐瑢W情緒自然低落，考得不錯的同學也會因為沒有超過別人而沮喪，其實面對考試成績，只需每次超過自己一點，相信在不久，你的分數便會越來越高！
在這個故事的下方還有著另外一個小故事，是一位父親再開家長會的時候，老師報名次的時候，他希望早些報到他兒子的名字，可當報到他兒子的名字的時候，老師便說：“沒了。”這位父親不是生氣而是語重心長的'對兒子說：“兒子，這世界上許多人你沒法比，你只跟自己比，你每天贏自己一把就行了，我就高興了�！痹谶@個故事中這個父親說的話值得我們深思，兒子雖然差，但他的父親只要他每天贏自己一把就行了，這種教育方法多么值得人們學習��！
這個故事與前一個故事講的都是同一個道理，在生活中，在點點滴滴中，只要我們堅信----超越自己，我們在這個社會這個大家庭中一定會更加茁壯成長，更加快樂，相信我們在學習上一定會更上一層樓。
聽了我的述說，相信你對這本書一定會更加向往，這本書貫徹了我們成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美和努力，這本書讓我們理解了我們成長的十二大因素。
這本書將對幸福的追求，充分融入到我們成長的每一天，讓我們從心中認識到幸福的重要性和來之不易，讓我們通過對幸福成長的追求，成功而又健康快樂地開創出我們美好的未來。
幸福如同一盞明燈，他讓我的生活充滿陽光，我愛幸福，他鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華，媽媽的懷抱是幸福，早晨第一縷透出窗戶的陽光是幸福，不管在哪里，同學之間的一個微笑也是幸福，被人踩了一腳別人說聲對不起還是幸福，幸福到底是什么？它就如生命中流過的泉水，就是指間流過的歲月，就是彼此之間心靈的相通，就是盛開的玫瑰芳香四溢，就是初生的陽光輕輕柔柔。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 11
最近，我喜歡上了一本書——《擁抱文明，幸福成長》，我之所以這么喜歡看這本書，是因為這本書讓我懂得了許多道理，讓我知道了如何克服粗心大意，讓我明白了如何輕輕松松地發言，讓我知道了感到孤單時該怎么辦……
在這本書中，我印象最深的就是“名次不是最重要的”這個話題。書中關于期中考試成績的小故事，讓我深有感觸。就像書中所說的，以前每次公布成績時，我會有時歡喜，有時愁。考得好時，我會欣喜不已，考得不錯時也會因為沒有超過別人而沮喪，考得差的時候，我就情緒特別低落。但是，在看了書后，我明白了，成才比成績更重要，收獲比名次更可貴。
其實面對考試成績，做出合適的分析總結才是關鍵，。每次考試的'目標可以定為：超越自己。只要我們找準定位，順應自己的興趣、特長、不斷努力，我們的學習就一定會更上一層樓。
聽了我的介紹，相信你對這本書一定很向往。在這本書里，有我們曾經感到困惑的問題，有我們曾經遇到過的相似的事情�？戳诉@本書后，能幫助我們充分結合自身的學習、生活實際，掌握追求幸福的方法，形成符合自身特點的“幸福成長之路”�？戳诉@本書，讓我們認識到幸福地重要性和來之不易，讓我們敢于面對各式各樣的問題，通過對幸福生活的追求，開創出美好的未來。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 12
拉布魯耶爾曾說過：“最好的滿足就是給別人以滿足”，沒錯，幫助別人，讓別人感到來自他人的關懷，即使沒有回報，即使只是一聲道謝，即使是一個感激的微笑，也會使自己的內心不由自主地產生無比的自豪感、滿足感和幸福感。
幫助他人不是為了回報，就像文中的那個學生，她幫助了一位中暑的老奶奶，還因此錯過了考試時間，但是她不僅沒要回報，還沒有任何怨言，為自己幫助了那位老奶奶而感到非常幸福、自豪和快樂，當然“好人有好報”，她不僅獲得了補考資格，還被學校評為了“助人為樂好少年”，也收獲了一份幸福和快樂。
幫助別人的同時，也要學會設身處地地為他人著想。例如書中的李明素，她只是一位普普通通的退休教師，卻能在洪水肆虐時，不顧危險，毫不猶豫的去救人。事情發生在2007年，那天回龍壩鎮梁灘河突然波濤洶涌，房屋成片成片地倒塌，已經安全的李明素看見離自家樓頂50米開外的屋頂上站滿了群眾，于是就不顧個人安危，毅然決定去救人，她領著一家三口帶著受困的群眾安全地帶，還不斷地安撫大家，當安排順序通過救援人員搭起的滑梯時，她竟讓自己的兒子排在了隊伍的最后。獲救后，她說“雖然我的損失很大，但受災的.群眾還很多，需要解決的問題也很多。”正是這樣一句樸素的話，讓很多人淚流滿面。我想那時她也是幸福的吧。
在生活中，我也時常幫助別人。那天我和媽媽一起坐公交車去宜興時，有一位老爺爺一手拄著一根拐杖、一手拿著個袋子，顫顫巍巍地上了車。老人家他頭發花白，而且很少，好像數都數得出來。只見他彎著腰，搖搖晃晃地倚靠在別人座位邊的扶手上，眼神焦急地想找一個座位坐下來。但是很不巧，車上已經沒位置了，而車上的人似乎也沒有讓座的意思——他們不是假裝在看報紙，就是在看窗外風景，還有的就閉上眼睛假裝睡覺，一看就知道是不想放棄自己的座位。我實在是看不過去，絲毫沒有猶豫地站起來走到了老爺爺的身邊，微笑著對他說：“老爺爺，您到我這來坐吧!”說著還準備幫他把東西拎到我的座位旁�？赡苁怯行┐笕擞X得不好意思了，都紛紛向我投來贊許的目光。這時一個戴眼鏡的叔叔也站了起來，親切地對老爺爺說:“老人家，您坐我這吧，這兒靠窗�！彼贿呎f一邊還把老爺爺扶到了座位。那位老爺爺不停地對我和那位叔叔道謝，滿臉的皺紋笑得像花兒一樣燦爛。我看見媽媽對我微微點了點頭，知道她是在贊揚我，心里美滋滋的，感到非常幸福，同時還有一種幫助別人后的自豪感。我重新又回到了座位上，看著窗外的美景——碧綠的樹，美麗的花，燦爛的陽光，潔白的云，還有蔚藍的天，感到這個世界真的是那么的美好!
當每個人都愿為他人付出而不是因為回報時，我們會感到這個世界是一個溫暖的大家園，處處充滿了關愛、友愛、快樂和幸福，雖然不一定會得到些什么，但一定會收獲到幸福。
《擁抱文明，幸福成長》一本幸福的書作文 13
在成長的道路上，有喜悅.難過.成功.失敗……而我這個活潑開朗的女孩卻總是在困難面前低頭，久而久之，也養成了習慣，“逃避困難”這個標簽就一直跟隨著我，使我增添了不少煩惱。
這個暑假，我看了《擁抱文明，幸福成長》這本書，深有感慨，發現書中的那個鞋匠和我有著相似的影子。他原來是一家大飯店的經理，后來因為社會自由競爭的緣故，變成了一個小鞋匠，開始自暴自棄起來。而我，就因為一次比賽失敗后，便認為自己的能力變差了，覺得自己太失敗了，漸漸的，也有了懶惰的'習慣。
剛開始時，我也沒太在意，覺得也沒什么大不了的，誰在挫折面前也會有退縮的時候。所以，在每次困難面前我總是選擇退縮。
可后來的一件事，讓我恍然大悟，明白了遇到挫折時應該冷靜分析，不應該退縮。那一次，學校舉辦了“我手繪我心”的繪畫活動，老師選了我和另外兩個同學參加比賽�；氐郊液�，我也積極查找相關的資料，但還是不知道該如何下手，我在草稿紙上畫了幾種形式，但沒有一種是我滿意的，我冥思苦想，但還是沒有一點思緒，心想：這也太難畫了吧，反正我也不會畫，哼！一怒之下，便扔下畫筆，去看電視了。
不一會兒便傍晚四點了，媽媽下班回到家后，見我在看電視，便問道：“作業有沒有寫好了？畫兒畫好了沒？”“作業是做好了，但畫兒還沒畫好呢，你放心好了，明天我一定畫好！”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒多說什么，便去做飯了。
接下來的幾天里，我總是這樣敷衍媽媽，也不畫畫。
轉眼到了星期日，我還是義無反顧的去看電視了。
晚上，媽媽回到家后，開門便問我：“石冰雁，畫有沒有畫好了？”我立馬關掉電視機，小聲的回答道：“還沒呢，因為我不知道該畫什么，所以還沒畫呢�！闭l知還是被耳尖的媽媽聽見了，她立刻陽轉暴雨，厲聲呵斥道：“為什么還沒畫好？前幾天怎么跟我保證的？��？你看看你現在這副樣子，一碰到困難就退縮，你自己好好反省反省吧！”說完，媽媽便去做飯了。
我的心就好像被針扎了一下，忽然發現自己原來一直都在逃避困難，我的腳情不自禁的向書房走去，我再次看著那畫紙，心里有說不出的情緒。過了一會，我想了想媽媽說的話，便重新開始繪畫。我先想好自己要畫什么風格，再開始構圖，沒過多久，一幅美麗的圖畫便“出世”了。不用說，這次精心設計的圖畫肯定得了獎。
通過這件事，我下定決心一定要做個像愛迪生這樣的人，面對困難，樂觀面對，永不退縮。是的，人生中的挫折并不可怕，就看我們怎樣去對待它。就像路在腳下，就看自己怎么走一樣。找到正確的方法，并從中得到啟示，便會使我們的人生走得一帆風順。
從今以后，當我再次遇到困難時，我一定會冷靜分析，從客觀.主觀.目標.環境.條件等方面，找出方法，采取有效的措施，對待挫折要保持自信和樂觀的態度，也要有一顆平常心，平靜的看待挫折。
我一定要把扔掉這“逃避困難”的標簽，踢開那絆腳石，使我的幸福之路上灑滿陽光，讓我勇往直前，去擁抱絢爛多姿的明天。
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