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作文我愛(ài)國(guó)畫(huà)（精選37篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的作文我愛(ài)國(guó)畫(huà)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 1
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù)：琴，棋，書(shū)，畫(huà)。而我最愛(ài)的是————畫(huà)。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫(huà)，自然的被稱為國(guó)畫(huà)。我最愛(ài)的就是這門(mén)藝術(shù)。
國(guó)畫(huà)，是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同，所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀，西方藝術(shù)重客觀；東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的，西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫(huà)上，中國(guó)畫(huà)重神韻，西方油畫(huà)重形似。由此可見(jiàn)，中國(guó)畫(huà)是一門(mén)趣味深遠(yuǎn)的一門(mén)藝術(shù)。
中國(guó)畫(huà)特別精深。為什么呢?因?yàn)楫?huà)國(guó)畫(huà)，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置，該怎么落，這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)，我連拿筆都不會(huì)。畫(huà)畫(huà)時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫(huà)的'時(shí)候也就亂畫(huà)一通。畫(huà)得亂七八糟，一塌糊涂。
一年后，我雖然還達(dá)不到老師的水平。可已經(jīng)能把國(guó)畫(huà)畫(huà)得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了。可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是急躁。老師一畫(huà)，我就開(kāi)始畫(huà)老師在說(shuō)畫(huà)的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng)，畫(huà)出的畫(huà)還是很難看。正式比賽的時(shí)候，我雖然能聚精會(huì)神地畫(huà)，但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足，使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足，就是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師，如果老師不告訴我的話，我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國(guó)畫(huà)，我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫(huà)有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!
國(guó)畫(huà)，詩(shī)人寫(xiě)不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)！
貴州六盤(pán)水紅果逸夫小學(xué)五年級(jí):楊曼琳
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 2
我們?cè)豪镉幸晃焕先耍?huà)的國(guó)畫(huà)特別漂亮，她告訴我，她十幾歲就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了下面我來(lái)介紹一下她畫(huà)的畫(huà)吧。
我在觀看她的畫(huà)時(shí)，宛如身臨其境：那層層疊疊的高山、郁郁蔥蔥的森林，隱隱約約地倒影在湖水里，我正看的.入神，突然，兩只美麗的喜鵲輕點(diǎn)湖面，蕩起一圈圈漣漪，又展展翅膀走走了。遠(yuǎn)處，一葉小舟向我飄來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，從天空飄下來(lái)一片片紅色花瓣……此情此景，讓我想起了李白的一首詩(shī)：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
除了風(fēng)景畫(huà)，她畫(huà)的動(dòng)物也是一絕，鯉魚(yú)戲水、貓咪戲蝶、公雞鳴唱、鴨子斗嘴……每一個(gè)動(dòng)物都是栩栩如生，感覺(jué)像從畫(huà)中走出來(lái)一樣，你看，那兩只斗嘴的鴨子……，還有那只戲蝶的小貓……
不僅動(dòng)物畫(huà)的妙，植物也一樣，荷花粉淡相宜，竹子清秀挺拔……我不禁感嘆：這位老人的功底是多么的深厚，她告訴我，她十幾歲就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了，曾經(jīng)為了學(xué)畫(huà)……
國(guó)畫(huà)是國(guó)粹、也是國(guó)家的驕傲，我愛(ài)國(guó)畫(huà)，更愛(ài)老人那獨(dú)特的魅力給人的感覺(jué)!
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 3
在生活中，有非常多的藝術(shù)如書(shū)法、樂(lè)器等等，但使我為之著迷的就是我們的國(guó)粹——國(guó)畫(huà)
第一次與國(guó)畫(huà)接觸，是三年前了。那還是因?yàn)閶寢屌笥训暮⒆釉趯W(xué)國(guó)畫(huà)，所以媽媽也讓我去試一下，沒(méi)有想到由此我卻喜歡上了這門(mén)藝術(shù)。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)看似很簡(jiǎn)單，卻和學(xué)習(xí)樂(lè)器的難度不上向下。學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)不是有興趣就可以學(xué)好的，俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難。因此，我剛學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)時(shí)，連最簡(jiǎn)單的`大公雞也畫(huà)不好，線條總是歪歪扭扭的，公雞的眼睛也沒(méi)有老師畫(huà)的有神氣勁，而成了“鼓眼怪”，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于在老師的精心指點(diǎn)下，我終于畫(huà)成了我的第一幅作品，當(dāng)我嘗到成功的喜悅之后，我下定決心要好好學(xué)好國(guó)畫(huà)，于是在每一次畫(huà)畫(huà)，我都盡量模仿著老師的畫(huà)，注意掌握要領(lǐng)果然一次比一次畫(huà)得好，以至于達(dá)到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫(huà)”下，就連最難畫(huà)的牡丹我也能畫(huà)的有聲有色，于是我從以前飽受老師的批評(píng)，到現(xiàn)在的次次表?yè)P(yáng)，我發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，這一切的一切，都來(lái)自我的汗水與努力。
這一次的學(xué)畫(huà)經(jīng)過(guò)已深深地刻在了我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“他”，畫(huà)國(guó)畫(huà)剛我懂得了，做任何事情，只要不放棄就會(huì)有成功的那一天。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 4
我是一個(gè)特別喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了，媽媽走到哪兒都給我?guī)霞埡彤?huà)筆。我一有空就畫(huà)畫(huà)，在家畫(huà)，在學(xué)校畫(huà)，在火車上畫(huà)，甚至還在餐館畫(huà)畫(huà)。今年春節(jié)后，我又迷上了我們國(guó)家獨(dú)特的藝術(shù)——國(guó)畫(huà)。
成老師說(shuō)過(guò)很多次的話是：“拿筆的正確方法是：捏、鉤、頂住、手腕有力，腳略分開(kāi)。”我畫(huà)竹報(bào)平安是這樣的：筆洗凈，水去掉，筆尖蘸點(diǎn)濃墨再快速推上去畫(huà)竹干。接著用三次蘸墨法用側(cè)鋒畫(huà)出竹葉。一會(huì)兒我的竹報(bào)平安就畫(huà)好了。我專心致志地練了一遍又一遍。終于有一天成老師讓我用宣紙畫(huà)我的`第一幅作品了，我可得意了。我熟練的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就畫(huà)好了，看著我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷著：“快看，快看，我的作品出來(lái)了！
這周我又學(xué)習(xí)了用淡墨、濃墨、側(cè)鋒畫(huà)鳥(niǎo)的技巧。一只只呼之欲出的小鳥(niǎo)就在我手中誕生了，我自己都不敢相信這是出自于我之手。
國(guó)畫(huà)就是這么奇特，用不同的筆法，墨法就能畫(huà)出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國(guó)畫(huà)的原因。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 5
考級(jí)，一個(gè)只要是參加過(guò)興趣班的孩子都認(rèn)識(shí)的詞，也是一個(gè)對(duì)這些孩子們壓力很大的一個(gè)詞。我也不例外，無(wú)論是鋼琴還是國(guó)畫(huà)，每次考級(jí)對(duì)本姑娘來(lái)講都是一次天大的磨礪。
面對(duì)家長(zhǎng)的.催促還有“高額工資”以及一頓香味沁人心脾的大餐，我決定和十級(jí)考級(jí)賭一把！“到了考場(chǎng)別著急，正常發(fā)揮，錦雞畫(huà)活點(diǎn)兒，添幾只蜜蜂……”“哎呀，知道了！”聽(tīng)！我這一堆“唐僧”又開(kāi)始念緊箍咒了。
一到考場(chǎng)，我瞬間放松，這不正是二校區(qū)的布置節(jié)構(gòu)嗎？還是五班，嗯！不錯(cuò)！我自信地拿起筆，調(diào)好顏色，在紙上畫(huà)著，馬上就要完成了！外面的家長(zhǎng)看著我的畫(huà)，有的對(duì)我豎起了大姆指，有的微笑著評(píng)論著我的畫(huà)。突然，一個(gè)聲音傳入了我的耳旁：“小姐，快畫(huà)吧，人家都畫(huà)兩張了，你這葉子還沒(méi)畫(huà)完呢！”我轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)，還未等頂嘴，就看見(jiàn)原來(lái)雪白的紙上面滴上了一個(gè)小墨點(diǎn)兒，烏黑扎眼，簡(jiǎn)直要把畫(huà)毀掉，我仔細(xì)琢磨：小黑點(diǎn)兒？對(duì)呀，蜜蜂的頭是黑色的，把它改成蜜蜂呀！我想著想著，一陣嗒嗒的高跟鞋踏地的聲音傳入我的耳朵里，啊！是考官來(lái)了，女教官用嚴(yán)厲的眼神看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身而去。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考級(jí)，不管怎樣，到底是考沒(méi)考上，總之，努力做到最好就好。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 6
從三年級(jí)開(kāi)始，我新報(bào)了一個(gè)興趣班——畫(huà)國(guó)畫(huà)。
一開(kāi)始我畫(huà)畫(huà)非常粗心，還經(jīng)常把畫(huà)搞得一團(tuán)糟，不是水太多了，就是水放少了，總是掌握不好。有一次，我在畫(huà)枇杷，總是把枇杷畫(huà)得不是左邊大了就是右邊小了，還把它畫(huà)得東倒西歪，枇杷的點(diǎn)對(duì)不上桿，那桿子不是太粗就是太細(xì)。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“你只要把枇杷的主桿畫(huà)粗，把生果實(shí)的桿畫(huà)細(xì)點(diǎn)，還要把枇杷畫(huà)密點(diǎn)，這樣你的畫(huà)會(huì)更好。”我聽(tīng)了老師的'話，畫(huà)了一張又一張，照著畫(huà)冊(cè)畫(huà)，照著老師畫(huà)，到現(xiàn)在慢慢地畫(huà)得越來(lái)越好了。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在我好像突然開(kāi)了竅，畫(huà)什么都得心應(yīng)手起來(lái)。有一次我正在畫(huà)“南瓜青瓜蘿卜”時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà)，愣了愣，然后輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，畫(huà)得還挺好的！”說(shuō)著，就把這幅畫(huà)掛了起來(lái)給大家看。接著我又畫(huà)了一幅還是被掛起來(lái)了。在檢查家庭作業(yè)的時(shí)候，老師又把我三張中的其中一張掛了起來(lái)。那天放學(xué)我非常高興，不用說(shuō)是因?yàn)槲乙惶炀蛼炝巳龔埉?huà)，我的努力終于有小小的結(jié)果了，以后我對(duì)國(guó)畫(huà)有了更大的興趣，但還要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 7
我喜歡潔白的宣紙，我喜歡握著毛筆，肆意的在畫(huà)紙上勾勒，我喜歡國(guó)畫(huà)。
墨汁滴在宣紙上，渲染出一片片美麗的暈花，渲染出一萬(wàn)種風(fēng)情。靜靜研墨，輕輕移動(dòng)毛筆，留下濃濃墨香。
這世界本來(lái)是五光十色，在國(guó)畫(huà)中卻只剩下了平淡無(wú)奇的黑色和白色，仿佛所有繁華雜亂都如同河流般，在雪白的畫(huà)紙上靜靜的流淌。
國(guó)畫(huà)內(nèi)容十分廣泛，風(fēng)雪雨露，山水日月，都能用這只毛筆活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在紙上。畫(huà)里會(huì)有芳香四溢的菊花，生機(jī)勃勃的翠竹，幽靜淡雅的蘭花，迎霜傲雪的梅花。有成群的威武的大蝦，有膘肥體壯的狂奔的駿馬，有秀美的千山萬(wàn)水。墨水散發(fā)出陣陣幽香，韻味十足，恰如其分。
當(dāng)你用心去畫(huà)一幅意境優(yōu)美的國(guó)畫(huà)時(shí)候，就仿佛自己也身臨其境，聽(tīng)到了畫(huà)中潺潺的流水聲，聞到花兒散發(fā)出的裊裊香味……當(dāng)毛筆浸泡在墨水中，筆頭立刻如一朵睡蓮緩緩的綻放開(kāi)，真是心靈上的'美好享受，它使我陶醉，使我更熱愛(ài)大自然，更熱愛(ài)世界，也愛(ài)上了我們中華民族古老的傳統(tǒng)文化。
一石墨硯，一根毛筆，一匹白宣，就構(gòu)成了這光輝燦爛的文化。我愛(ài)你！國(guó)畫(huà)！你是我們中華民族的驕傲，是千百年的精華。中國(guó)的國(guó)畫(huà)之河，將奔騰不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 8
有一種畫(huà)，它不像水彩畫(huà)一樣，有著各式各樣的顏色；也不像動(dòng)漫一樣，有許多生動(dòng)可愛(ài)的造型，這種畫(huà)只有黑、白、灰這三種簡(jiǎn)單的人簡(jiǎn)單的顏色，卻能表達(dá)出一種樸素淡雅的`美，這，便是國(guó)畫(huà)。
這幅國(guó)畫(huà)放在我們國(guó)畫(huà)老師家中，畫(huà)面雖小，表達(dá)的事物卻很多。
在這幅畫(huà)中，有氣勢(shì)磅礴的高山，有洶涌澎湃的江河，有展翅高飛的鳥(niǎo)兒，還有潺潺的山澗和蒙蒙的薄霧。
站得遠(yuǎn)處些看這一幅畫(huà)，展現(xiàn)在你眼前的便是一做高聳入云的山峰；山峰旁是一片云海，隱隱約約看得見(jiàn)瀑布飛流直下。走近一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山峰上有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)木，幾只鳥(niǎo)兒在山峰邊盤(pán)旋。半山腰處有一座涼亭，兩三個(gè)游人在里面悠閑的談話，亭子旁是一條清澈見(jiàn)底的山泉，細(xì)看那股清泉，你會(huì)懷疑水是否在那里游動(dòng)。
山角下那輕紗似的薄霧中，似乎藏著一小片樹(shù)林，在隱約中顯現(xiàn)。畫(huà)中這一片景色，形成的對(duì)比非常強(qiáng)烈，但合在一起卻非常的自然，沒(méi)有一點(diǎn)怪異之處，反而顯得更加和諧。
這便是中國(guó)的國(guó)畫(huà)，雖然沒(méi)有亮麗的色彩，雖然顏色單調(diào)，但能表達(dá)的卻有很多很多。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 9
剛開(kāi)始，我們學(xué)的都還是一些兒童畫(huà)、寫(xiě)意畫(huà)，就是畫(huà)畫(huà)水果、畫(huà)畫(huà)植物，注重的是色彩搭配、下筆穩(wěn)，這些東西根本就不需要反復(fù)練習(xí)。
雖然說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單，但是要打好國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，我們也練了兩年。后來(lái)，我們慢慢的`開(kāi)始了學(xué)工筆畫(huà)的“漫長(zhǎng)旅程”。
因?yàn)楣すP畫(huà)相對(duì)于寫(xiě)意畫(huà)來(lái)說(shuō)，它的筆法會(huì)更加細(xì)致，如果不每天練那很快就會(huì)忘，但那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五年級(jí)了，從中段變成了高段，學(xué)業(yè)繁忙起來(lái)，原來(lái)每天晚上寫(xiě)好作業(yè)后我都有大把大把的時(shí)間去練習(xí)國(guó)畫(huà)和書(shū)法，但是現(xiàn)在呢？作業(yè)一大堆，就算全部寫(xiě)完了，還有很多課外作業(yè)，熬到十一點(diǎn)也不見(jiàn)得可以畫(huà)一會(huì)兒國(guó)畫(huà)。
國(guó)畫(huà)老師那邊規(guī)定我們一星期至少畫(huà)兩張，怎么辦？那只能早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)咯。現(xiàn)在是暑假期間，時(shí)間自然很充沛，白天寫(xiě)好作業(yè)后，晚上就可以看看書(shū)，畫(huà)畫(huà)國(guó)畫(huà)，不過(guò)一旦開(kāi)學(xué)后，時(shí)間又要很緊張了，我能否再為國(guó)畫(huà)留點(diǎn)時(shí)間？
很多時(shí)候我們都是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而耽誤了我們喜愛(ài)的東西，在百忙中擠出時(shí)間來(lái)留給愛(ài)好，才不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 10
下節(jié)課是國(guó)畫(huà)課，因?yàn)檫@是我第一次上國(guó)畫(huà)課，所以心里充滿了好奇和期待。
一進(jìn)國(guó)畫(huà)室，眼前的景象讓我目瞪口呆，不管是墻壁上，還是天花板上都掛著一幅幅精美的國(guó)畫(huà)，這里真想藝術(shù)展館一樣。我坐在座位上看著一副貼在墻壁上的畫(huà)，上面畫(huà)著一張桌子上面放著一個(gè)水果盤(pán)，盤(pán)子里裝著西瓜、草莓、菠蘿……每幅畫(huà)都栩栩如生。
上課了，鈴聲打破正在欣賞的我，把我拉回到了課堂。
今天我們學(xué)畫(huà)熊貓，老師在黑板上一筆一劃認(rèn)真地教著我們，但我始終不敢下筆，知道我看著周圍的同學(xué)都畫(huà)得很難看，才放心大膽地畫(huà)起來(lái)。于是我拿起毛筆抖抖索索地開(kāi)始畫(huà)熊貓的'背，我畫(huà)的背像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。在我畫(huà)它的眼睛時(shí)，一不小心畫(huà)偏了，可是又不能用橡皮擦掉，我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)陳老師走到了我的身邊，她手里的筆向我的紙畫(huà)去。我閉著眼睛害怕陳老師在畫(huà)紙上面寫(xiě)兩個(gè)字：“重畫(huà)！”只聽(tīng)陳老師說(shuō)了一聲“好了！”我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，我發(fā)現(xiàn)我剛才畫(huà)歪了的熊貓眼變成了一只炯炯有神的黑黑的大眼睛。看見(jiàn)陳老師那么愛(ài)幫助我，我就畫(huà)得更加努力，這幅畫(huà)居然還得了A++。
自從上了這次國(guó)畫(huà)課，我就愛(ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)，后面不管是哪節(jié)課，我畫(huà)得都很努力。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 11
今天下午我們上了兩節(jié)校本課程。我呢是國(guó)畫(huà)小組的成員，叫我們的老師姓劉，他是一個(gè)紳士。
國(guó)畫(huà)課是是一個(gè)畫(huà)畫(huà)的課程，我害怕自己畫(huà)錯(cuò)了畫(huà)，在昨天晚上的時(shí)候就準(zhǔn)備好了兩張宣紙。下午我?guī)Ш脰|西進(jìn)了學(xué)校，從已進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，好讓我趕快上校本課程。果然一切如我所愿，我剛到班里不到三分鐘的時(shí)間，第一節(jié)課的上課鈴打響了。我拿起東西和我們班的幾個(gè)伙伴去國(guó)畫(huà)教室。我們走進(jìn)教室居然發(fā)現(xiàn)班里只有兩個(gè)人，我們想到我們今天回來(lái)的`這么早，或許我有些太興奮了我跳了起來(lái)，結(jié)果......結(jié)果我就摔倒在了地上。
過(guò)了十幾分鐘，國(guó)畫(huà)舍得人差不多都到齊了，我也把上課用的東西都擺到了桌子上，在桌子上鋪了一張紙后，我又在旁邊放了一張紙。我想終于快上課了。這 時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的男孩跑到我的面前對(duì)我說(shuō)：“你能借我一張紙嗎？我今天忘帶紙了。”我抬起頭望了望他那無(wú)助的表情，不由自主的把放在桌子上的一張紙遞給了他。
很快，兩節(jié)課就過(guò)去了。我收拾好東西，和同學(xué)們回了班。
……
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 12
中國(guó)，是一個(gè)歷史文化極其悠久的國(guó)家，唐詩(shī)、宋詞歷來(lái)被人傳誦、《長(zhǎng)恨歌》、《離騷》等古代著名詩(shī)篇也世世代代讓人銘記，而國(guó)畫(huà)則具有中國(guó)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。國(guó)畫(huà)在中海內(nèi)外都享有盛譽(yù)，一幅栩栩如生的《清明上河圖》更是中華民族的驕傲。如今，國(guó)畫(huà)的內(nèi)容豐富、形式多樣，他們將中華民族的獨(dú)特情感融入了國(guó)畫(huà)里，使原本就呼之欲出的畫(huà)顯得更加惟妙惟肖。國(guó)畫(huà)就像一本無(wú)字天書(shū)，讓你怎么讀也讀不透，但只要你用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的'無(wú)限奧秘。
我便是如此，剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我覺(jué)得并不難，正好碰上了畫(huà)畫(huà)比賽，我便自告奮勇地畫(huà)了一幅圖交上去。可是等了好幾天也沒(méi)有音訊，這令我十分沮喪。但我知道，人并不能一步登天。古代著名畫(huà)家齊白石也是經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練、細(xì)心觀察生活，才得到了今天這么輝煌的成就的。于是，我振作了精神，又重新踏上了畫(huà)畫(huà)之旅。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，并不只是因?yàn)楸凰氰蜩蛉缟漠?huà)面所震憾了，而是因?yàn)閲?guó)畫(huà)向我們展現(xiàn)出的，是最真實(shí)的一面，具有中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 13
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，過(guò)話讓我感到的不僅僅是山的雄壯，水的清澈，而且更讓我感到中國(guó)人民源源不斷的才藝。
二年級(jí)的一天，我在網(wǎng)上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一幅國(guó)畫(huà)，這是一幅山水畫(huà)，畫(huà)上的事物栩栩如生，林中隱隱約約住著幾戶人家，景色秀麗宜人。我心中暗想，要是我也能畫(huà)出如此的著作該多好啊！于是，我讓媽媽帶我去學(xué)國(guó)畫(huà)，從此，我與國(guó)畫(huà)交上了朋友。
我的基礎(chǔ)很好，當(dāng)老師知道我才是一位二年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，對(duì)我贊不絕口，記得我第一次國(guó)畫(huà)滿分時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，用句俗點(diǎn)的.話來(lái)說(shuō)，就像吃了蜜一樣甜！
你知道嗎，當(dāng)靜下心來(lái)畫(huà)一幅美麗的國(guó)畫(huà)，就仿佛自己也置身于美景之中，陶醉于如詩(shī)如畫(huà)的情境之中，真是一種心靈的享受，這種感受令我陶醉，也使我回味無(wú)窮，更加熱愛(ài)美麗的大自然。
現(xiàn)在，我已經(jīng)保存了好多張滿分，國(guó)畫(huà)也考過(guò)五級(jí)了，對(duì)自己的小成功感到微微的驕傲。當(dāng)然，我深知，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。國(guó)畫(huà)就像一篇無(wú)字的文章，畫(huà)中會(huì)有牡丹芬芳撲鼻，會(huì)有雄鷹展翅翱翔，會(huì)有翠竹生機(jī)勃勃，會(huì)有梅花迎霜傲雪……國(guó)畫(huà)，我不能沒(méi)有你，你讓我感受生活的美，體會(huì)做人的品格。讓我知道中華民族不屈的精神！哦，國(guó)畫(huà)，你給我快樂(lè)，讓我陶醉，我愛(ài)國(guó)畫(huà)！
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 14
我愛(ài)國(guó)畫(huà)提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化，首先映入我腦海的便是國(guó)畫(huà)：濃濃的墨香，淡淡的水彩，薄薄的宣紙，黑黑的硯臺(tái)。
這一切都是我深深地喜歡上了國(guó)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，并與它結(jié)下了不解之緣。從第一次抓起毛筆，在宣紙上開(kāi)始涂鴉，到反復(fù)描畫(huà)，勾勒出幾朵可愛(ài)的小花，國(guó)畫(huà)已經(jīng)陪我走過(guò)了兩個(gè)春秋。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，我已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)調(diào)皮的小男孩，漸漸養(yǎng)成現(xiàn)在收放自如的`性格，戒驕戒躁，善于思考。每當(dāng)靜下心來(lái)，我都會(huì)鋪開(kāi)宣紙，用沾滿墨汁的毛筆把頭腦里的美麗風(fēng)景或可愛(ài)的動(dòng)物畫(huà)在紙上。看著手中略顯笨拙的畫(huà)卷，我能享受到畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的愉快和成就感。
可以說(shuō)，國(guó)畫(huà)是一位出色的老師，它不僅教會(huì)我如何在紙上描繪人物、山水、花魚(yú)、鳥(niǎo)蟲(chóng)，更讓我看到了雄壯的山脈、清澈的溪水之外那種強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，愛(ài)徐悲鴻《奔馬圖》中萬(wàn)馬奔騰的磅礴氣勢(shì)；我愛(ài)國(guó)畫(huà)，愛(ài)齊白石《群蝦圖》中眾蝦戲水的歡樂(lè)場(chǎng)景；我愛(ài)國(guó)畫(huà)，愛(ài)潘天壽《松鷹圖》中松鷹山石的回還氣脈。
·真希望將來(lái)有一天，我能站在國(guó)際的舞臺(tái)上，用手中的畫(huà)筆，向世界各國(guó)展示國(guó)畫(huà)——這種博大精深的傳統(tǒng)文化！
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 15
我從三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上了國(guó)畫(huà)，經(jīng)為這段時(shí)間的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)，我的知道豐富了不少呢。國(guó)畫(huà)又稱中國(guó)畫(huà)，歷史十分悠久。遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出南了在絲織品上的`繪畫(huà)——帛畫(huà)，在這之前又有原始巖和彩陶畫(huà)。這些早期繪畫(huà)奠定了后世中國(guó)畫(huà)以線為主要造型手段的基礎(chǔ)。
我以前學(xué)學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)我也愛(ài)國(guó)畫(huà)，只是沒(méi)有找到合適的老師來(lái)教我畫(huà)國(guó)畫(huà)。一天，我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)在學(xué)國(guó)畫(huà)，于是我就去他那兒尋問(wèn)了在哪學(xué)在跟哪個(gè)老師學(xué)國(guó)畫(huà)，問(wèn)到后就央求媽媽幫我報(bào)名，然后就去青少年活動(dòng)中心跟著趙老師學(xué)國(guó)畫(huà)。
老師先教我畫(huà)菊花，一開(kāi)始我怎么畫(huà)也畫(huà)不到自己滿意，經(jīng)常想放棄，但最后我都堅(jiān)持了下來(lái)，一直到現(xiàn)在。現(xiàn)在我什么都會(huì)畫(huà)了，自我感覺(jué)良好。老師常說(shuō)，自然的景物不一定要和老師畫(huà)得一樣，如果一模一樣的畫(huà)，那就白叫自然景物了。我以前一直有明白老師說(shuō)的是什么意思，只想著一定要畫(huà)得和老師一樣老。現(xiàn)在我終于明白老師的意思了，世界萬(wàn)物都有千姿萬(wàn)態(tài)，即便是同一些東西也不一定一模一樣，自從明白這個(gè)道理后我的畫(huà)畫(huà)水平也提高了不少。
我愛(ài)老師，更愛(ài)國(guó)畫(huà)。我與國(guó)畫(huà)的感情已經(jīng)十分深厚，畫(huà)國(guó)畫(huà)能讓我修身養(yǎng)性，能讓我安靜下來(lái)，在畫(huà)畫(huà)中體會(huì)祖國(guó)大好河山的壯麗。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 16
我本人十分喜歡畫(huà)畫(huà)，什么素描、水彩、油畫(huà)這些都喜歡，但我最愛(ài)的還是國(guó)畫(huà)。
國(guó)畫(huà)很有講究，就是選紙、筆、顏料也要很重要，一幅好的國(guó)畫(huà)要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成。還有一點(diǎn)就是要有耐心和要細(xì)心。記得我第一次接觸國(guó)畫(huà)的時(shí)候，別提有多糟了。我畫(huà)的是一幅“荷塘夏景”起先要勾勒出荷花的邊，我一開(kāi)始勾得還不錯(cuò)，但5、6分鐘我就不耐煩了，便烏七八糟地勾了一通，導(dǎo)致線條有粗有細(xì)。勾好線條就上色了，老師說(shuō)：“先涂上原色在用水色把原色擴(kuò)散開(kāi)。”然后看了老師的示范我已經(jīng)胸有成竹了，誰(shuí)知，我總不能用水色把原色擴(kuò)散開(kāi)，哎呦！把我急得呀！接著，我實(shí)在是畫(huà)不好，又心急，草草上好色，就了事了。好好的一副國(guó)畫(huà)就被我給毀了，唉！后來(lái)，我又在次畫(huà)國(guó)畫(huà)了，我吸取了上次的教訓(xùn)，好好的勾線，再怎么無(wú)奈也接著好好的.勾，而且我每一個(gè)步驟都很認(rèn)真，上色也不像上次那樣毛毛草草細(xì)心的擴(kuò)散了原色。結(jié)果我花了3個(gè)小時(shí)多的時(shí)間完成了一幅國(guó)畫(huà)。
從那以后我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)，愛(ài)上國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)，愛(ài)上國(guó)畫(huà)的色彩。
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今天是星期四，我第一次上國(guó)畫(huà)課。
下午，到了少年宮，走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備，我馬上認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。雖然是第一次課，可我也不想讓其他同學(xué)小看我，所以我還真有點(diǎn)緊張呢！
這時(shí)，老師拿出一幅畫(huà)，貼在黑板上，那不是一幅葡萄嗎？那上面的葡萄一顆顆看起來(lái)鮮鮮的，亮亮的，畫(huà)得多好啊！老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要畫(huà)葡萄，你們有信心畫(huà)好嗎？”我雖然也說(shuō)能，但心里可沒(méi)底，畢竟第一次嘛，到底怎么畫(huà)還不知道呢！
老師開(kāi)始教了，他說(shuō)，葡萄要用兩筆來(lái)畫(huà)，第一筆畫(huà)左邊，第二筆畫(huà)右邊，要在靠左的地方留一個(gè)小空，這樣才能顯得葡萄很亮。
我仔細(xì)地跟老師學(xué)著，拿起筆認(rèn)真地照著老師的樣子畫(huà)起來(lái)，咦！還真不錯(cuò)，我的畫(huà)看起來(lái)還真像那么回事呢！這可極大地增強(qiáng)了我的自信！接著，老師又讓我們畫(huà)葡萄架，這可把我難住了！怎么辦？只好向老師請(qǐng)教唄！在老師的'指點(diǎn)下，我不一會(huì)就畫(huà)好了，嘿嘿，還真像呢！這樣，我的第一幅國(guó)畫(huà)作品就完成了。
啊！國(guó)畫(huà)可真有意思！
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筆墨千秋，墨染進(jìn)入心底，一筆、一黑、一清水，勾畫(huà)出無(wú)限意境。
題記
中國(guó)畫(huà)，顧名思義，就是中國(guó)專屬的繪畫(huà)。幾千年來(lái)，中國(guó)畫(huà)師不斷探索、實(shí)踐、總結(jié)、創(chuàng)新，形成了一套完美的，導(dǎo)于西方繪畫(huà)的，融匯中華人民傳統(tǒng)哲學(xué)觀的繪畫(huà)體系。每一幅中國(guó)畫(huà)都有著獨(dú)特深久的意境。
墨中調(diào)水分的多寡，輕墜在畫(huà)卷之上，一朵朵淡黑色的玫瑰競(jìng)相開(kāi)放如果水分過(guò)多，那么墨汁就會(huì)在紙上暈染擴(kuò)散，漸漸成為一個(gè)墨色的大污點(diǎn)。所以調(diào)水這個(gè)環(huán)節(jié)也是相當(dāng)?shù)闹匾。?/p>
毛筆沾上一些清水，與墨結(jié)合，畫(huà)竹竿時(shí)下筆比較重，承接上下竿節(jié)點(diǎn)。畫(huà)竹葉時(shí)，從提案控制筆鋒畫(huà)出竹葉的不同形狀，實(shí)按虛起，一抹而過(guò)，像一片羽毛，如一片扁舟，這是竹的繪畫(huà)。竹與石相稱，使“竹石圖”有著一種淡雅的意境，竹石是堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的`象征。“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”中國(guó)也如同竹石一般。
這就是中國(guó)畫(huà)，中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。一幅幅中國(guó)畫(huà)蘊(yùn)含著無(wú)限的意境，就像中國(guó)有著無(wú)限的力量
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今天，媽媽帶我去博物館，我被一幅幅國(guó)畫(huà)給吸引住了，仔細(xì)端詳了好久，在一處國(guó)畫(huà)說(shuō)明介紹中，我慢慢明白了國(guó)畫(huà)是什么，以及為什么國(guó)畫(huà)是中國(guó)古老的民族藝術(shù)。
國(guó)畫(huà)是我們中國(guó)古老的民族藝術(shù)，主要以毛筆、墨、絹紙為主要的繪畫(huà)工具，大致可分為；人物畫(huà)，山水畫(huà)、界畫(huà)、花卉畫(huà)、瓜果畫(huà)、翎毛畫(huà)、走獸畫(huà)、蟲(chóng)魚(yú)畫(huà)等畫(huà)科；有工筆、寫(xiě)意、鉤勒、設(shè)色、水墨等技法形式，設(shè)色又可分為金碧結(jié)構(gòu)、大小青綠結(jié)構(gòu)，沒(méi)骨結(jié)構(gòu)、潑彩結(jié)構(gòu)、淡彩結(jié)構(gòu)、淺絳結(jié)構(gòu)等幾種結(jié)構(gòu)。
中國(guó)著名的國(guó)畫(huà)很多，比如：《游春圖》《五牛圖》《簪花仕女圖》等等，著名的國(guó)畫(huà)很多，我不一一介紹，我就講講我最喜歡的`《五牛圖》吧。《五牛圖》是唐代畫(huà)家韓滉作。五牛畫(huà)在一個(gè)長(zhǎng)橫幅上。五牛的體態(tài)神情，無(wú)一雷同，各牛的姿勢(shì)各式各樣，多姿多彩，畫(huà)筆墨簡(jiǎn)勁，色調(diào)自然而美觀，畫(huà)出一種很有特色的田家風(fēng)趣。《唐朝名畫(huà)錄》評(píng)他“能畫(huà)田家風(fēng)俗、人物、水牛，讓人有一種曲盡其妙的感覺(jué)。”
這就是富有中國(guó)古老民族藝術(shù)的國(guó)畫(huà)。
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自從我學(xué)國(guó)畫(huà)以來(lái)，國(guó)畫(huà)一直對(duì)我有著神奇的吸引力。
在今年三月，我被媽媽帶到了國(guó)畫(huà)老師那，看著周圍的同學(xué)畫(huà)的那么漂亮，栩栩如生的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，心中有種迫不及待的感覺(jué)，于是我就開(kāi)始了學(xué)國(guó)畫(huà)的旅程。
一開(kāi)始，老師教我中鋒、側(cè)鋒、拖鋒、逆鋒等運(yùn)筆方法，
我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又教我畫(huà)線條，看著老師畫(huà)的那一根根又細(xì)又直的線條，我便心想：原來(lái)國(guó)畫(huà)也沒(méi)什么難的嘛。于是我拿起筆，幾下畫(huà)下去，可只見(jiàn)我畫(huà)出來(lái)的線條又粗又歪，與老師畫(huà)的線條有著天壤之別，可是這并沒(méi)有讓我喪失信心，反讓我更加努力。
可是學(xué)國(guó)畫(huà)并不是一帆風(fēng)順的`，還記得那次，老師教我畫(huà)蘿卜，可是有一段時(shí)間我不知為何，蘿卜越畫(huà)越差，最后我干脆賭氣，不畫(huà)了，一個(gè)人坐在那生氣，可是，我想了想：“難道，賭氣就能讓我畫(huà)好么？我到底為什么畫(huà)不好呢？”
最后，一個(gè)水靈靈，紅中帶白的大蘿卜呈現(xiàn)于紙上。
九個(gè)月過(guò)去了，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)，我現(xiàn)在畫(huà)的是國(guó)畫(huà)四君子：梅蘭竹菊之首——梅花。
花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，筆繪丹青，從此，我便與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣，他已成為了我靈魂的一部分。
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這個(gè)寒假，我參加了國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班，雖然只有短短的十節(jié)課，但是卻讓我受益匪淺。
中國(guó)國(guó)畫(huà)歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了。要學(xué)習(xí)“國(guó)寶”級(jí)的繪畫(huà)，心里有一種難言之喜。最開(kāi)始要學(xué)習(xí)一些基本用筆。第一次接觸毛筆，手難免有些發(fā)抖，咬緊牙關(guān)，沾一點(diǎn)墨，在半透明的宣紙上畫(huà)圈圈，雖然歪歪扭扭的'，但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經(jīng)基本掌握了。接下來(lái)就要開(kāi)始記一些國(guó)畫(huà)的常識(shí)。“國(guó)畫(huà)是一種傳統(tǒng)的民族繪畫(huà)……”老師振振有詞地念，我便飛快地記下來(lái)。最后就要開(kāi)始畫(huà)了。前面打下的基礎(chǔ)讓我再畫(huà)實(shí)物輕松了不少。開(kāi)始畫(huà)了國(guó)畫(huà)，才知道國(guó)畫(huà)與其他畫(huà)大不相同，在造型上不拘于表面的肖似，而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構(gòu)圖上，依照作者的主觀感受和藝術(shù)創(chuàng)作的法則重新布置，構(gòu)造出一種作者心目中的時(shí)空境界。同時(shí)，在一幅畫(huà)中注重虛實(shí)對(duì)比，講究“疏可走馬”、“密不透風(fēng)”，要虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。
要畫(huà)好一幅國(guó)畫(huà)真的很難，難的不是技術(shù)，而是境界，一幅畫(huà)，作者要賦予它神韻，讓它活起來(lái)。要畫(huà)好國(guó)畫(huà)，用一生來(lái)研究都是不夠的。
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我們收集了我國(guó)的文化——國(guó)畫(huà)。有的收集關(guān)于國(guó)畫(huà)的圖片、有的收集國(guó)畫(huà)的資料、有的收集國(guó)畫(huà)的內(nèi)容和工具。
我知道畫(huà)國(guó)畫(huà)的工具和材料有：毛筆、墨水、宣紙、顏料、絹……題材可分為：人物、山水、花鳥(niǎo)。技法可分為：工筆和寫(xiě)意。
國(guó)畫(huà)，歷史悠久，其中，內(nèi)容豐富多彩。大多的國(guó)畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情，我們目前保留最完整的`人物畫(huà)最多，畫(huà)面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》，它已有八百多年的歷史了，人物之多，千姿百態(tài)。這幅畫(huà)給后人留下了很大的想象空間，展現(xiàn)了作者精湛的繪畫(huà)技藝，這也是這幅畫(huà)的永久價(jià)值歷史所在。
國(guó)畫(huà)除人物畫(huà)之外，還有山水畫(huà)、水墨畫(huà)、工筆畫(huà)等……像著名的畫(huà)家齊白石創(chuàng)作的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，活靈活現(xiàn)，給人們逼真的感覺(jué)，而他所畫(huà)的蝦，仿佛輕輕一碰就會(huì)游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類世界。
國(guó)畫(huà)，中國(guó)傳統(tǒng)文化，它把中國(guó)的藝術(shù)展現(xiàn)給世人，是祖先留下的寶貴財(cái)富。
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今天，我和學(xué)校的老師一起參加了畫(huà)國(guó)畫(huà)培訓(xùn)。教老師們畫(huà)國(guó)畫(huà)的老師就是一直教我畫(huà)國(guó)畫(huà)的黃老師。黃老師首先向我們介紹了中國(guó)美術(shù)史，他用ppt向我們展示了從原始陶器時(shí)代一直到近代的名師名畫(huà)，其中有個(gè)唐代的畫(huà)家（他身為宰相，還畫(huà)了一手好畫(huà)）畫(huà)得《歷代帝王圖》，有清朝四個(gè)姓王的大畫(huà)家（他們本是大官，因國(guó)家滅亡而出家），有沈周畫(huà)得山水畫(huà)，有鄭燮（鄭板橋）的山水畫(huà)，還有許多名畫(huà)家，我實(shí)在記不住了。接著，黃老師又向我們介紹了畫(huà)國(guó)畫(huà)的`基本材料與繪畫(huà)過(guò)程，以畫(huà)荷花為例子，具體為我們演示如何握筆，如何下筆，下筆輕重快慢的不同效果，筆畫(huà)的不同（有側(cè)筆畫(huà)、直筆畫(huà)），如何著色……
然后，我們開(kāi)始繪畫(huà)了。這次黃老師讓我們勾線，我勾的是牡丹花，勾得線要越細(xì)越好，可是我由于沒(méi)掌握好力氣，勾得線有粗有細(xì)，有深有淺，手還不停地抖。不過(guò)，我始終很認(rèn)真，有些老師還請(qǐng)我?guī)兔δ兀@使我暗暗得意。最后，我們開(kāi)始上色。我先用花青為葉子的右半部份著色，接著再用鈦白加曙紅混合成粉紅色，為花朵上色，我小心翼翼地一步一步按老師的要求做。盡管，今天沒(méi)有把這幅畫(huà)完成，但我很快樂(lè)！
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中國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的國(guó)家。我國(guó)的藝術(shù)文化也是名揚(yáng)中外的。我國(guó)的藝術(shù)文化分為美術(shù)、書(shū)法、雕刻、戲劇、戲曲、音樂(lè)、舞蹈等等。美術(shù)中的“國(guó)畫(huà)”是最值得一提的。
今天，我就要給大家講講我國(guó)美術(shù)瑰寶——國(guó)畫(huà)。
國(guó)畫(huà)是中國(guó)繪畫(huà)的泛稱，是我國(guó)獨(dú)有的繪畫(huà)藝術(shù)。國(guó)畫(huà)的基本特點(diǎn)是：注重形象的內(nèi)在神韻，用線條的'粗細(xì)、著墨的虛實(shí)變化來(lái)表達(dá)意境。國(guó)畫(huà)分為人物畫(huà)、山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)，風(fēng)格多種多樣。國(guó)畫(huà)的技法分為“筆法”和“墨法”，講究“筆法”的是工筆畫(huà)，講究“墨法”的是寫(xiě)意畫(huà)。
人物畫(huà)是用婉轉(zhuǎn)延綿的線條勾畫(huà)出人物的形態(tài)、衣裙和飄帶，讓人感受到畫(huà)中人物的神韻。
山水畫(huà)是分為南派和北派的，南派表現(xiàn)南方山水的草木蔥郁、煙云迷茫；北派描繪北方風(fēng)嶺的雄渾氣勢(shì)。
花鳥(niǎo)畫(huà)善用精細(xì)的工筆刻畫(huà)，所以常常被稱為“工筆花鳥(niǎo)”。花鳥(niǎo)畫(huà)主要表現(xiàn)了花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)等動(dòng)物或植物。
在我國(guó)古代，有著許多有名的畫(huà)家，如東晉時(shí)期的顧愷之，盛唐時(shí)期的吳道子和閻立本，明代的唐伯虎等。除此之外，近代也有像齊白石，徐悲鴻，吳昌碩等國(guó)畫(huà)大師。
我從小喜愛(ài)美術(shù)，現(xiàn)正在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。我相信，國(guó)畫(huà)瑰寶定能一代一代的傳承下去！
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八歲那年，我在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
第一次課，老師教給我畫(huà)大公雞，用的是橫構(gòu)圖。老師教我先畫(huà)紅紅的雞冠，再點(diǎn)上黑黑的眼睛。老師說(shuō)：“要把大公雞的羽毛畫(huà)得有的深，有的淺。”我問(wèn)老師：“怎么樣才能畫(huà)出深淺呢？”“水放多了就淺，水放少了就深。”原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我很快就畫(huà)完了，老師把我的畫(huà)掛在墻上，讓我媽媽欣賞。
后來(lái)，我又學(xué)了畫(huà)絲瓜、石榴、螃蟹、小鳥(niǎo)、老鷹……畫(huà)的最多是魚(yú)，有漂亮的.錦鯉，有靈巧的龍睛，還有胖胖的熱帶魚(yú)。
有一堂課上得很奇怪，老師選了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紙，原來(lái)要畫(huà)小猴子，小猴子又高又瘦，我一邊畫(huà)一邊哈哈大笑。還有一堂課，來(lái)了一位大師，他教我畫(huà)山水，先畫(huà)大山，山色深深淺淺，再畫(huà)小亭子，大師說(shuō)：“可以畫(huà)各種各樣的小亭子。”我就畫(huà)了小亭子。大師說(shuō)：“小亭子前面有一條河。”我又畫(huà)了河。大師又說(shuō)：“上小亭子必須過(guò)橋。”我又畫(huà)橋。他又教我畫(huà)樹(shù)，哇，這張畫(huà)真漂亮，畫(huà)出了我對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。
課程結(jié)束了，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“張?zhí)扃魍瑢W(xué)國(guó)畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，我很高興。老師說(shuō)國(guó)畫(huà)是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，讓中華傳統(tǒng)文化流傳下去。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 26
童年是豐富多彩的，我有的愛(ài)好，最喜歡的國(guó)畫(huà)，它是中華民族的傳統(tǒng)文化。聽(tīng)說(shuō)，我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了，也許是正是內(nèi)最原始的喜愛(ài)，叫我與國(guó)畫(huà)結(jié)下不解之緣。
后來(lái)報(bào)名過(guò)國(guó)畫(huà)班里學(xué)習(xí)，從基本的拿筆方法學(xué)起，我，國(guó)畫(huà)的學(xué)問(wèn)還真是多。國(guó)畫(huà)在古代沒(méi)有確定的名字，一般稱為丹青，主要是指在紙上作畫(huà)并加以裝裱的卷軸畫(huà)。近代，西洋畫(huà)傳入，又傳統(tǒng)的畫(huà)法沒(méi)有固定的名字，才將它正式命名為畫(huà)。我覺(jué)得把腦海中的風(fēng)景通過(guò)畫(huà)筆浮紙上是享受，我開(kāi)始懂得了如何享受國(guó)畫(huà)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，感覺(jué)到不像曾經(jīng)想的那樣得心應(yīng)手。自己的作品也總是不太盡如人意，我與國(guó)畫(huà)結(jié)下的`友誼卻更深厚了。我用宣紙畫(huà)的作品不僅僅是圖畫(huà)，更是心里希望寄托的描繪。也許我還太小，體會(huì)不到大畫(huà)家的潑墨灑脫的情懷。老師教育過(guò)我，勤能補(bǔ)拙，喜歡國(guó)畫(huà)，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，更多學(xué)習(xí)平和安逸的心態(tài)。其實(shí)不僅是畫(huà)畫(huà)，做。的學(xué)習(xí)很緊張但我仍會(huì)在空閑的時(shí)候去小試身手，國(guó)畫(huà)，它帶給我歡樂(lè)也教會(huì)我知識(shí)。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 27
兩年前，媽媽看我周末在家閑來(lái)無(wú)事，便給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。
剛開(kāi)始，我對(duì)國(guó)畫(huà)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。可是到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)技巧千變?nèi)f化，所以我也慢慢地喜歡上國(guó)畫(huà)，現(xiàn)在更是愛(ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)。
在所有的課外興趣中，國(guó)畫(huà)在我的心目中排在第一位，而且我每次畫(huà)國(guó)畫(huà)的時(shí)間都會(huì)在兩小時(shí)以上，每一副作品都會(huì)得到老師和家長(zhǎng)的大力稱贊。媽媽說(shuō)我畫(huà)的動(dòng)物生動(dòng)活潑，畫(huà)的'花兒美麗至極。老師則說(shuō)我畫(huà)的國(guó)畫(huà)構(gòu)圖非常巧妙。
我在繪畫(huà)技巧上逐步得到了提高，從最早寥寥數(shù)筆的小雞畫(huà)起，然后是白菜、麻雀、籃子、梅花、凌霄花、菊花……繪畫(huà)的內(nèi)容在不斷增加，畫(huà)面也變得更加豐富。
有時(shí)，畫(huà)國(guó)畫(huà)還會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的快樂(lè)。有一次，因?yàn)橐徊恍⌒陌涯蔚疆?huà)紙上，看到快完成的畫(huà)作因此就要廢掉，心里懊惱不已。但我靈機(jī)一動(dòng)，在墨汁上稍稍加了兩筆，一片栩栩如生的樹(shù)葉躍然紙上，心里別提有多高興。
我從畫(huà)國(guó)畫(huà)過(guò)程中獲得了快樂(lè)，每完成一幅畫(huà)是一種快樂(lè)，每得到一次肯定也是一種快樂(lè)。國(guó)畫(huà)已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄它的！
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 28
今天上午，爸爸送我到小木偶童畫(huà)班畫(huà)畫(huà)。我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)陳老師在準(zhǔn)備顏料、水、毛筆。我感到很奇怪，便問(wèn)陳老師：“陳老師，您為什么要準(zhǔn)備顏料、水、毛筆呀?”“因?yàn)榻裉煲棠銈儺?huà)國(guó)畫(huà)呀!”陳老師說(shuō)。我聽(tīng)了，心里可高興呢!
上課了，陳老師拿來(lái)了一些紙，給我們每人發(fā)了一張紙。然后，隨手拿了一張紙，讓我們看她示范一下怎樣畫(huà)花瓶。她一邊示范一邊講解畫(huà)的技巧，不一會(huì)一幅漂亮的畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前。陳老師示范完后就讓我們開(kāi)始畫(huà)花瓶。我按照陳老師說(shuō)的那樣，先用鉛筆輕輕地畫(huà)出花瓶的樣子，再用小毛筆小心翼翼地勾畫(huà)出花瓶的輪廓，我一會(huì)兒用濃墨勾，一會(huì)兒用淡墨勾。很快花瓶的輪廓就勾好后，接著我就開(kāi)始涂顏色了!那些顏色五顏六色的.，看得我眼花瞭亂。我一會(huì)兒用小筆涂，一會(huì)兒大筆抹。
過(guò)了一段時(shí)間，我終于涂好了，一幅美麗的畫(huà)展現(xiàn)在我眼前!陳老師走過(guò)來(lái)一看我涂得那么漂亮，就連連夸獎(jiǎng)我!哇!我好開(kāi)心啊，心里就像吃了蜂蜜那么甜!
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 29
今年暑假爸爸為了能讓我增加藝術(shù)修養(yǎng)和了解中國(guó)古代傳統(tǒng)的東西，便帶我去他公司學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)。
暑假第一天，我?guī)е沦I(mǎi)的毛筆、毛氈、洗筆筒和顏料和爸爸一起去了他公司。到了上課的教室，我先把顏料擠到調(diào)色盤(pán)里并且把洗筆筒里灌滿水，接著把毛筆放在水中泡軟做好了準(zhǔn)備工作。
上課了，老師說(shuō)今天學(xué)畫(huà)樹(shù)葉。老師讓我們先把綠色的.顏料擠在調(diào)色盤(pán)里，然后用畫(huà)筆沾上水把顏色調(diào)開(kāi)，再用畫(huà)筆沾上綠色在畫(huà)紙上左邊畫(huà)一彎，右邊畫(huà)一彎，再畫(huà)一個(gè)葉柄，這樣葉子的輪廓就畫(huà)好了。接下來(lái)用深綠色涂滿葉子，接著用鈦青藍(lán)畫(huà)葉脈。當(dāng)葉子畫(huà)好之后，老師說(shuō)接下來(lái)要畫(huà)樹(shù)枝。老師讓我們把焦茶、曙紅和墨混合在一起就成了暗紅色。畫(huà)樹(shù)枝的時(shí)候先畫(huà)主干再畫(huà)分叉。還在空白的地方畫(huà)上果子來(lái)裝飾。當(dāng)我第一次畫(huà)完時(shí)，我覺(jué)得畫(huà)得不像葉子而像葡萄架上掛著葡萄。在第二次畫(huà)的時(shí)候，我小心地排列了葉子和樹(shù)枝的順序，終于畫(huà)成功了。
這次暑假里的國(guó)畫(huà)課令我記憶猶新，印象深刻。因?yàn)樗屛抑懒撕芏嚓P(guān)于中國(guó)古代的事情，也讓我學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)國(guó)畫(huà)并且提高了我的藝術(shù)修養(yǎng)。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 30
畫(huà)國(guó)畫(huà)是我的愛(ài)好之一，我沒(méi)事時(shí)就會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)。我畫(huà)的國(guó) 畫(huà)有葡萄、白菜、蘿卜、梅花、荷花……可多了!我最初畫(huà)的 就是葡萄。我畫(huà)的葡萄有：籃子里的葡萄、樹(shù)上的葡萄、掉在 地上的葡萄等等。下面我就說(shuō)說(shuō)我是怎樣畫(huà)葡萄的吧!
我先從中國(guó)畫(huà)顏料里拿出藤黃、曙紅等顏料，再拿出一根 中號(hào)的毛筆，然后把毛筆放在裝滿水的杯子里，再把藤黃花菜 三青調(diào)勻，就像畫(huà)括號(hào)一樣，兩筆畫(huà)一個(gè)葡萄，……你們一定 會(huì)想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)。不過(guò)，在畫(huà)國(guó)畫(huà)的時(shí)候，你們就會(huì) 知道：哎呀，太難了!
國(guó)畫(huà)就是這樣，看著簡(jiǎn)單，畫(huà)著難，比如用墨的時(shí)候，要 注意干濕，濃淡的變化……那是因?yàn)閯e人畫(huà)國(guó)畫(huà)，已經(jīng)達(dá)到了 相當(dāng)?shù)乃剑蜁?huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。你剛剛學(xué)，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難。
國(guó)畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，歷史悠久。它不僅是中華民族傳 統(tǒng)文化藝術(shù)中璀璨的瑰寶、燦爛的`明珠，而且在世界藝術(shù)領(lǐng)域 中形成獨(dú)特的體系而為世人矚目。
我以后要多觀察生活中的細(xì)節(jié)，多了解生活中的事物，多 畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)好國(guó)畫(huà)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)有名的國(guó)畫(huà)家。
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 31
我們學(xué)校每次星期五都會(huì) 開(kāi) 展 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，比如：合唱團(tuán)、乒乓球、健美操等。
我參加的社團(tuán)是中國(guó)畫(huà)。我第一次畫(huà)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候，我非常激動(dòng)。
記得那時(shí)候，我的心情很緊張，心一直在撲通撲通跳個(gè)不停，我生怕畫(huà)不出來(lái)。第一堂課，老師教我們畫(huà)石榴樹(shù)，老師先在紙上畫(huà)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，大家都照樣畫(huà)了起來(lái)，我也慢慢地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)好后，老師又在紙上畫(huà)了幾根樹(shù)杈，我也照樣畫(huà)了幾根樹(shù)杈。慢慢的，我的心情輕松了許多，感覺(jué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)沒(méi)那么難了。接著，老師教我們畫(huà)石榴了，老師先在紙上畫(huà)了一個(gè)有缺口的石榴，再在缺口上面畫(huà)了幾個(gè)紅色的小圓圈，當(dāng)做石榴的`果實(shí)。可我不小心把整個(gè)缺口都給涂紅了，哎呀，這可怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，只要再蘸多一點(diǎn)的紅色在上面畫(huà)上幾個(gè)小圓圈就好了。這幅畫(huà)完成后也放學(xué)了，我高高興興地拿著這幅畫(huà)回家了。
回到家，我立刻把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽夸我畫(huà)得非常好。聽(tīng)到媽媽的稱贊，我頓時(shí)信心大振，我決心以后還要畫(huà)得更好！
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 32
我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無(wú)的裊裊香味，我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)心靜如水的感覺(jué)，我喜歡揮動(dòng)著毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國(guó)畫(huà)。
美術(shù)課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開(kāi)始享受畫(huà)竹子的樂(lè)趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時(shí)如一朵美麗的白蓮綻放，同時(shí)，我心中那朵快樂(lè)之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望著潔白的宣紙，興奮之余有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由韁地大筆一揮，墨香洋溢著，墨水肆意流淌著，盡管畫(huà)得實(shí)在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯(cuò)不錯(cuò)，看，這兒還有濃淡結(jié)合，多美！”我的自信像吹足氣的氣球，不斷膨脹著，繼續(xù)畫(huà)，沒(méi)想到紙上出現(xiàn)了一道似擴(kuò)大幾倍的'毛毛蟲(chóng)般的弧線！我懊惱極了，眼淚都快掉下來(lái)了。唉，樂(lè)極生悲啊！
這時(shí)候，“黑臉張飛”老師走了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔著墨，接著，又在濃墨區(qū)域筆尖飽蘸，行云流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢(shì)，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫(huà)畫(huà)，一次次突破自我……
喜歡國(guó)畫(huà)，我和國(guó)畫(huà)之間的故事不會(huì)結(jié)束，只會(huì)繼續(xù)！
作文我愛(ài)國(guó)畫(huà) 33
每當(dāng)看到一幅幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)作品，我的心里都癢癢的，十分羨慕。我也想親自試一試，看一只普通的畫(huà)筆和一盒五彩的顏料是否能在我的手中搖身一變？這個(gè)暑假，我開(kāi)始了新的嘗試——畫(huà)國(guó)畫(huà)。
今天是第一節(jié)課，我早早地來(lái)到畫(huà)室，“今天畫(huà)什么？會(huì)不會(huì)很難？”我滿腦子問(wèn)號(hào)，心中充滿了期待。老師走過(guò)來(lái)，遞給我一張圖，原來(lái)今天要畫(huà)的是花中四君子之一的菊花，只見(jiàn)畫(huà)中的菊花千姿百態(tài)，在綠葉的襯托下惟妙惟肖。老師教給我一些國(guó)畫(huà)的基本知識(shí)，如何握筆、墨的多少、如何調(diào)色……“這還不簡(jiǎn)單，小菜一碟，看我的`！”我忍不住一陣竊喜。
輪到我上場(chǎng)了，可是，畫(huà)筆卻像個(gè)頑皮的孩子，怎么都不聽(tīng)使喚，一朵美麗的菊花在我手中居然變成了一顆碩大無(wú)比的松果！“唉！”我急得像熱鍋上的螞蟻，手心直冒汗。一旁的老師似乎看出了我的心思，耐心地為我指導(dǎo)，告訴我一些要領(lǐng)和技巧，特別是如何畫(huà)好花瓣。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我畫(huà)的菊花也有模有樣了！我心里的石頭終于落了地。
不知不覺(jué)，一節(jié)國(guó)畫(huà)課結(jié)束了。看來(lái)，不管做什么事情，遇到任何困難，不能半途而廢，更不能驕傲自大！
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我參加的興趣活動(dòng)組有多很多，有鋼琴、小記者、游泳，其中令我印象最深的就是國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)了。
在國(guó)畫(huà)組，我學(xué)到了許多知識(shí)，例如：國(guó)畫(huà)主要分為三大類：山水、花鳥(niǎo)和人物，平時(shí)我最感興趣的就是水鄉(xiāng)畫(huà)了。那特有的形式描繪著一方水土，用寫(xiě)生的方式再現(xiàn)水鄉(xiāng)地區(qū)的獨(dú)特魅力。在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)時(shí)，我還收獲到了耐心、認(rèn)真、細(xì)心和專注。有時(shí)候，如果分神了，線條不勻稱；用力描重了，可能會(huì)顯得呆板，用力輕了，又會(huì)顯得沒(méi)精神。所以，在一次次的學(xué)習(xí)中，技巧進(jìn)步自然不用說(shuō)了，更可貴的'就是懂得這些做事的方式和態(tài)度。
每每接到通知要比賽時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備一番，刻苦訓(xùn)練，所以，我得獎(jiǎng)的次數(shù)也越來(lái)越多。比如：連續(xù)5年拿春節(jié)即席揮毫的一等獎(jiǎng)、香港的國(guó)畫(huà)比賽也拿了一等獎(jiǎng)，“錦華杯”大賽也取得了較好的成績(jī)……每次拿獎(jiǎng)都是我前進(jìn)的動(dòng)力，不僅證明了自己的學(xué)習(xí)成果，還讓我在“高手”中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力提高自己的國(guó)畫(huà)技能。老師常說(shuō)：好東西要與人分享。所以，我常常與同學(xué)分享學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的好處和進(jìn)步，讓更多人認(rèn)識(shí)這中華藝術(shù)之瑰寶。
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在一張雪白而又柔軟的宣紙上，毛筆正在上面舞動(dòng)：它時(shí)而畫(huà)出一位老翁端坐在湖邊垂釣的情景，時(shí)而舞出一棵松樹(shù)在風(fēng)雪中傲然挺立……這就是中華文化精髓——國(guó)畫(huà)獨(dú)特的魅力！
我開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)是在一個(gè)暑假，走進(jìn)國(guó)畫(huà)，我便被它迷住了：當(dāng)我的毛筆輕觸到宣紙的剎那，恬靜一下子將我包圍，夏日炎熱與煩躁統(tǒng)統(tǒng)離我而去，那種感覺(jué)，真是如同一個(gè)無(wú)比饑餓的人撲在了面包上，我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。一個(gè)暑假，我一節(jié)課也沒(méi)落下過(guò)，我的畫(huà)技飛速提高，我學(xué)會(huì)了用無(wú)聲的畫(huà)筆表達(dá)自己的想法：當(dāng)我煩躁不安時(shí)，我便濃墨重彩；當(dāng)我想抒發(fā)感情時(shí)，我就工筆細(xì)描；我用畫(huà)筆傾述我內(nèi)心的想法，用畫(huà)寄托我內(nèi)心的感受；在國(guó)畫(huà)的世界里，我自由翱翔。
來(lái)吧，和我一起走進(jìn)國(guó)畫(huà)吧！在國(guó)畫(huà)中，你會(huì)感受到山的峰巒雄偉、重巒疊嶂；水的`清澈寧?kù)o、活潑自由；花的五彩繽紛、色彩豐富；樹(shù)的瀉碧流翠、枝繁葉茂。當(dāng)你郁悶時(shí)，不妨拿起一幅國(guó)畫(huà)欣賞，用恬靜消除內(nèi)心的不安；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不妨提筆畫(huà)上一幅國(guó)畫(huà)，與它一起分享喜悅……
國(guó)畫(huà)，已經(jīng)成為了我生命中的一部分！瞧，我這又拿起了畫(huà)筆……
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國(guó)畫(huà)班開(kāi)學(xué)第一課，國(guó)畫(huà)老師就告訴我們。國(guó)畫(huà)也稱中國(guó)畫(huà)，起源于漢代，博大精深，是中國(guó)的傳統(tǒng)的繪畫(huà)形式，在世界上獨(dú)一無(wú)二。
感受國(guó)畫(huà)之美
不知從何時(shí)開(kāi)始，我對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生了極大的興趣。我看了知名國(guó)畫(huà)家的作品，心中對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣更濃厚了，逼著媽媽給我報(bào)國(guó)畫(huà)班，當(dāng)然，我如愿以償。
體會(huì)國(guó)畫(huà)之難
畫(huà)國(guó)畫(huà)的要求之一，就是作畫(huà)時(shí)不能心浮氣躁。上了國(guó)畫(huà)班才發(fā)現(xiàn)，我的.心靜不下來(lái)。特別是夏天，天氣悶熱，整個(gè)人身體和心都在煩躁，根本靜不下來(lái)，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就猶如一條條蚯蚓一般。我對(duì)能畫(huà)成國(guó)畫(huà)的信心在動(dòng)搖，甚至想要逃離國(guó)畫(huà)課！
感悟國(guó)畫(huà)精髓
在媽媽以及國(guó)畫(huà)老師不斷地鼓勵(lì)下，我的心漸漸恢復(fù)平靜。潛心體會(huì)老師畫(huà)上每一筆的輕重、大小和含義。然后，將自己的每一筆一畫(huà)調(diào)整得跟老師一樣輕重大小。所以，畫(huà)得越來(lái)越好，甚至選送去參展！
在學(xué)國(guó)畫(huà)過(guò)程中，我逐漸了懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深、歷史悠久，它的魅力等待著我們進(jìn)一步去挖掘、探索。
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從小我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)。家里的床單上、墻上、桌上……到處都有我的涂鴉“作品。”
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送到了少年宮去學(xué)兒童畫(huà)。有一次，我在少年宮的樓道里、走廊上，看到了許多小朋友的中國(guó)畫(huà)。我感到很好奇，于是就叫媽媽帶我去看別人畫(huà)中國(guó)畫(huà)。看著看著，我就吵著讓媽媽給我去學(xué)中國(guó)畫(huà)。媽媽扭不過(guò)我，就答應(yīng)了。我高興地?fù)е鴭寢尳械剑骸皨寢專阏婧茫 ?/p>
剛開(kāi)始學(xué)話畫(huà)的時(shí)候，我遇到了種種問(wèn)題：因?yàn)閲?guó)畫(huà)講究的是線條的`粗細(xì)，和黑色的深淺變化。一開(kāi)始這兩點(diǎn)我都掌握不好。粗細(xì)顛倒，深淺混亂，手心不一。還常常弄得像只：“小花貓”回家。我感到很灰心，想過(guò)要放棄。可是媽媽安慰我說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底，不然到頭來(lái)你什么也沒(méi)有到。畫(huà)畫(huà)就是這樣，考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心與耐心。”在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我終于克服了困難，一次比一次有進(jìn)步。
現(xiàn)在國(guó)畫(huà)仿佛是我的好朋友一樣了，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在家里，我只要一有空，就會(huì)拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出一間間漂亮的房子；一朵朵美麗的牡丹、梅花、桃花；一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)發(fā)亮的水果……
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