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小學四年級作文

時間:2024-10-16 17:41:10 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  甲流是一種危害人類健康的疾病。甲流要是治不好,就太嚴重了,有可能面臨死亡。現在有人因為甲流死掉了。所以,我們要愛護自己的`身體,盡可能的不要讓自己生病。就算你得了甲流,也不要緊張。電視上說過,甲流是可防、可治、可控的。

  那一次,在我們班上,有許多同學咳嗽。我看到有的同學咳嗽就會用手捂住嘴咳嗽,這樣就不會傳染到別人了。老師他們對我們也很關心,如果有同學不舒服,老師會馬上拿體溫計量一下體溫,要是發燒,就打電話讓家長過來接回家;如果不發燒,就讓同學多喝水,能堅持上課就繼續上課。

  有一天早上,我們班有29個同學沒有來上課(包括我在內)。有的同學來了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停課了。我想:可能是因為前一天太多同學因生病沒來上課,再加上班上又有很多同學咳嗽,才會停課吧。我自己發燒在家也不好受。整天躺在床上睡覺,什么事也不能做。不能玩電腦,不能看電視,不能出去玩,多辛苦!只好躺在床上休息,只有病好了才能玩啊。那時,唯一的希望就是病快點好。

  我從報紙上看到甲流現在好像越來越嚴重了。甲流8患兒病變腦炎2人死亡。報紙上說5歲到15歲兒童應該重點關注。甲流病毒很容易頻繁襲擊這部分小孩的腦部。現在好像都沒有聽說過嬰兒得甲流。所以,我們要注意身體,多喝水,讓我們的身體健康起來。

小學四年級作文 篇2

  · 今天,媽媽叫我去洗米煮飯,我先拿起一粒米,仔細地觀察起來。只見它身披乳白色的大衣,身體扁圓的,體積比較小。它仿佛在和我打招呼說:“你好,我的小主人。”我輕輕地捏一捏,嗬!沒想到這么小的'東西竟然這么硬!我湊近它聞一聞,啊!一股沁人心脾的清香撲鼻而來,仿佛清風在我面前拂過,也好像清涼的小雨滴在我臉上,宛如一把蒲扇在我桌前經過……我把它放進嘴里,輕輕一嚼,一點味道也沒有。

  · 半個小時候,生米粒們搖身一變,成了熟米飯,身體也比以前變大了。我再次夾起一粒米飯捧在手心,發現它換了一身衣服,從原來的乳白色變成了純白。真是“士別三日,當刮目相看。”我又一捏,嗬!沒想到以前倔強的它今天變得軟軟的,可好摸了!我湊近去聞一聞,它仿佛灑了一層香水。我迫不及待地把它放進嘴里,細細地嚼著,越嚼越甜。

  · 雖然大米是平凡的,但是人類卻每天離不開它。

小學四年級作文 篇3

  大家好,我是小主人心愛的長方形筆袋。

  我穿著粉色的外衣,外面鑲嵌著枚紅色的鑲邊,我的肚皮上縫著一個白雪公主,右邊有個枚紅色的閃光蝴蝶結,白雪公主正動情地看著她呢!旁邊,有紅、百兩色的花朵,花蕊上,嵌著一顆顆淺粉色的寶石。

  別看我小巧玲瓏,我的容量可大了!掀開我的肚皮,我會變成了正方形,我這里有個大口袋,就想袋鼠一樣,它是膠帶紙叔叔、直尺、三角尺姐姐和橡皮弟弟的家。告訴你們一個秘密,其實,我的'肚皮有兩層,掀開口袋,我則又變成了長方形,這兒,就是鋼筆哥哥的家了,瞧,哥哥們正整齊的在睡覺了!口袋的背面是,兩個小卡袋,它正是圓片妹妹和小棒弟弟的住所了。我的頭頂有個枚紅色拉鏈,拉開拉鏈,這便是鉛筆兄弟的地盤了,他們有的睡覺,有的聊天,還有的運動……

  筆袋的反面,則是一個陪伴主人網子口袋,里面住著水筆、勾線筆和軟筆老弟。

  我已經陪伴主人一年了,我愿意一直成長、學習。

小學四年級作文 篇4

  哦!一面鏡子正端詳著眼前的女孩子,她人長得不錯,五官端正,后面還扎小辮子。活潑的她因為是十月一日九時出生的,所以有個可愛名字:廖慶旭,(旭月東升)。小名是慶旭,外號小龍女。鏡子前的她,正沖鏡子樂呢,接著,她歡天喜地地出門了。

  她的學習成績十分好,均名列班級前茅。有一次,她一回家,看到她喜氣洋洋的樣子,讓你覺得奇怪。只見她歡呼道:“耶,我又得了第一名,第一名!“她的歡呼聲一浪高過一浪。可以看出,她十分高興與激動。

  她的.職位比全班同學還高,她是班長、主持人和縣三好學生,讓同學們都有很羨慕。她知道自己是縣三好,就不由自主言自語:“天啊!托上帝神福呀,是縣三好,多么好的榮譽呀!”顯然,她自己都不敢相信。

  雖說她學習好,可也時時放粗心。有一次,奶奶為她檢查作業。突然,奶奶勃然大怒,對她

  哇哇大叫:“你看看!都有四年級了,還2+4=8!(不能笑)啥米?她遭了粗心的折磨。

  別看她可愛,可一到家,就像調皮鬼一樣把家里弄翻天,把沙發弄得遍體鱗傷;把茶弄得臟兮兮,把奶奶弄得氣呼呼……

  哈哈哈!你說她可不可愛?什么?你問我和她是什么關系,為什么對她了職指掌?嘻嘻,說實話,可愛的她就是我———廖慶旭。

小學四年級作文 篇5

  我要說的這個故事,發生在我上小學三年級時。

  那天,我正在去公交車站的路上,走著走著,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一只饞貓似的順著香味來到賣炸土豆的商店門口,我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢,對賣土豆的老板說:“老板,來袋3元錢的土豆”。不一會兒,土豆就炸好了,我接過香噴噴的土豆,邊吃邊走。

  突然,一輛16路公交車從我眼前飛馳而過,我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎,飛一般地向16路公交車追去,我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳,上車后我找了個位置站好,低頭時,我發現裝土豆的袋子被竹簽捅破了,鮮紅的番茄醬一滴一滴的`往下漏,掉在地上,就像鮮紅的血,讓人覺得殘不忍睹。公交車上擠得水泄不通,為了不讓番茄醬滴在別人身上,我只能把腿盡力的往外伸,可是我這樣的動作卻引起了很多人的不滿,他們對我指指點點,有人說:“這個孩子真不懂事,一個人要占這么寬的位置。”也有人說:“袋子破了也不知道用紙擦擦。”我聽后很委屈,因為我身上的紙在早上就用完了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。坐在我旁邊的一位阿姨見他們說得太過分了,便說:“你們怎能這樣對待一個小孩子呢?”阿姨又轉個身來和藹的對我說:“小朋友是不是沒有紙呀?”我羞澀地點了點頭,阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我,并說“快拿去用吧!”我拿過紙,將千言萬語化成了一句“謝謝您!”把番茄醬擦干凈后,我把腿收了回來,那些對我說三道四的人也都默默不語了。一會兒那位阿姨下車了,望著阿姨遠去的背影,我的眼眶濕潤了。我知道我現在不能報答那位阿姨,我只能學習阿姨樂于助人的品格。

  這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙,而是樂于助人的高尚品格。

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