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小學四年級作文

時間:2024-09-17 12:56:19 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文【合集7篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文【合集7篇】

小學四年級作文 篇1

  媽媽,我一直以來都想對您說說我的心里話。今天正好是寫作文的機會,就讓我對您說說吧!

  媽媽,您能不能不要每天都讓我寫作業,能不能不要在考試成績公布后,無論好還是差,都讓我無休止地寫練習題。

  我因為寫大量作業而疲憊不堪。在家里,我的作業是您給我買的各種資料。在學校,作業是書上的字詞和“日積月累”里的句子,這些還要會背。這些作業讓我難以承受。

  我知道您想讓我的成績達到優異,但也不能在雙休日也把我關在家里呀!每當我正在寫作業時,小朋友玩耍嬉鬧聲就在我的耳邊回蕩。我會禁不住地想:如果我能像鳥兒一樣在天空自由飛翔,像森林里的動物一樣盡情奔跑,該多好呀!可是我又想起作業之多,就無奈地放棄了這種渴望,繼續寫我的'作業了……

  媽媽,您知道嗎?我在考試時的緊張和交卷后的心情嗎?我害怕考試,每當考試的試卷發放之前,我忐忑不安的心房就會一瞬間縮成一團。試卷發下來了,我如果我考了八十多分,就會被你訓斥,“怎么才考這一點分?!”訓斥完了,還是讓我去寫那些成堆的作業。如果我能考九十分以上,就會被你贊揚:“這次考得不錯,下次繼續努力!”被夸后,您還會說:“雖然這次考好了,但是您還需要努力,多寫一些題,下次才能名列前茅……”

  媽媽,我想對您說,請讓我的生活添些自由輕松吧!

小學四年級作文 篇2

  我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛,感受大自然的奇妙。

  我想當一匹汗血寶馬,此時一匹在草原上奔騰的寶馬。累了,低頭品嘗甘甜的'草;情緒閑適了,抬頭看看悠悠白云;困了,就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》,然后安危入睡。

  山上有一口荷花塘,塘里長滿荷花,此時還有幾條金魚在游動。此時我想象自我然而一條金魚。哇,好美的池塘,我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏,我在荷葉深處躲著,咦?這白白嫩嫩的然而什么?哦,這然而藕。我呼來朋友一齊細細品嘗著。夜幕降臨,此時我們在月光下談著各自的經歷……

  我還想成為一條英俊的德國牧羊犬,在廣闊的大草原上,此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊,防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時,我會怒視它們,加以狂吠,催促群羊加快腳步走進羊圈。然后,我與群狼激戰,就算輸了,敗了,我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群,使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了,黑夜慢慢降臨,我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢,說要好好慰勞我。等烤羊上桌后,此時主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后,我又回到羊圈邊巡邏,靜靜地迎接第二天的到來。

  我的夢想還有好多好多,我的心靈永遠自由飛翔!

小學四年級作文 篇3

  我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  我們學校的.文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運動員的榮譽……

  我們的校園不但景色優美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪!

小學四年級作文 篇4

  這是一件真實的事情,講述了一個小學二年級的小男孩和小女孩的事。小男孩經常提到那個小女孩,每當提起小女孩的種種瑣事時,他就會眼睛放光,嘴角帶著微笑,小男孩的父母不忍心說破,因為他們知道,不經意間的的玩笑都可能給這個年齡段的的孩子帶來巨大的羞辱,甚至因此阻斷了他人生中第一次對異性的那么單純而又純潔的思慕。

  校慶會上,女孩的媽媽對男孩的媽媽說女兒常提起男孩的名字,而他們也不說破。老師的聯絡薄上寫道:同桌的女孩感冒咳嗽,男孩就皺著眉看她,老師問是不是咳嗽聲讓他煩,但男孩卻說:不是,她咳的好辛苦,我好想替她咳!老師最后寫道自已覺得好丟臉,竟然用大人的.觀點xx了一個孩子善良的心意。

  三年級上學期,女孩去了加拿大,和那女孩唯一的聯系,只有那張女孩媽媽留下的手寫的英文地址。

  在寒假前的一個冬陽溫潤的黃昏,小男孩捏著女孩座位下找到的幾絲女孩的頭發,擁進了爸爸的懷抱,大哭起來。同時,也開始了他人生中第一次對異性的思念。

小學四年級作文 篇5

  嗨!我是一個小兔布娃娃,我有一身粉白的衣服;一對可愛的耳朵,左耳朵上還有一個黃色的蝴蝶結,我可愛吧!

  我一直和小伙伴們生活在玩具店里,有時高興,有時傷心。一天,我和小伙伴們玩兒得正高興時,來了一個可愛的小女生,熊寶寶問我:“兔姐姐,那是誰?”“管他了,我們玩自己的。”我毫不在乎地說。但那我并不知道,她就是我未來的新主人!當我們玩得正高興時,我被銷售員拿了過去,我大聲呼喚:“救我啊,我想和你們在一起。”可誰會救我呢?

  慢慢地,我到了這個小主人的'家。幾天后,我慢慢地喜歡上了這個小女孩,因為小主人對我百般呵護,小主人高興時,就會告訴我學習的樂趣;當她傷心時,她會像我訴苦;當她寫作業時,我會在一旁看著她;可是有一次,她教我寫字,我手中的筆一不小心沒拿穩,掉在了小主人的新本子上,“啪”的一聲,本子上出現了大大小小的墨水,小主人生氣地說:“你看,你把老師發給我的新本子給弄臟了!要是老師看見本子弄臟了,非罵我一頓不可!”我也沒辦法,只好可憐巴巴地望著她,希望她原諒我,可是小主人沒有理我。到了晚上,小主人對我說:“你呀,下次要小心點兒。不要大手大腳的”聽了小主人的話,我連連點頭。可能是小主人因為自己覺得一時對我太嚴厲了,覺得把我驚嚇到了,心里對不住我,才來安慰我的!

  我真是一個幸運的布娃娃,有一個疼愛我的小主人!

小學四年級作文 篇6

  一個星期天,我到姥姥家去。回來時給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。

  剛到了姥姥家,我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飛了過來,我一下子就被它吸引住了,緊追著它不放,它卻突然不見了。我明白它是枯葉蝶,一定是偽裝好躲起來了。于是,我使出絕招——就是高達三百五十分貝的尖叫。“啊……”。成功!被我這么一叫,那只枯葉蝶便飛了起來。我脫下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”終于捉住了。我輕輕掀開衣服的一角,慢慢地摸著……哈哈,摸到了!

  我把它展開,橙黃色的翅膀,里面黑色的斑點,外面枯葉一樣的花紋,怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進提前準備好的玻璃瓶中。

  突然,我又發現一只黑色的蝴蝶,它展開的雙[來源于]翅足有三十厘米!“乖乖,夠大牌的,這么大個頭做標本肯定是非常不錯的`。”我一邊嘀咕著,一邊又拿著衣服慢慢靠進,“呼”一下蓋上去,抓住啦!我輕輕地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔細地端詳起來,只見它全身黑色,尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子,末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿是黑色的絨毛,真漂亮!

  姥姥家總是有說不完的快樂,捉蝴蝶就是其中之一。

小學四年級作文 篇7

  星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  從前,有一個宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個農夫正在田里干活的時候,忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的`話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一只兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地里已經長滿了荒草。

  讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱著僥幸心理。

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