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小學四年級作文

時間:2024-08-06 11:44:55 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文(范例9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文(范例9篇)

小學四年級作文 篇1

  每個人都有自己的對手,有學習對手,有書寫對手。可我的對手卻是我們班的悠悠球大王趙永超。每當課余時間,我們總會湊到一起去比悠悠球。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們拿著悠悠球來到了下面比賽,他的悠悠球比我的厲害多了。

  我想:我輸定了。到了下面,果然不出我的意料。比賽時趙永超先發球,只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔,球便“刷刷”地轉了起來,我看見他這種發射方法很特別,于是,我也照著他的.樣子,把球發了出去。不料,我的球和他的球距離越來越近。然后,我們兩個的線慢慢纏上了。我有點不耐煩了,解下繩子來就走了。可趙永超呢,他還在沉穩地用手提著繩子,球還在慢悠悠地旋轉。作文

  怎么樣,這就是我的對手,一個沉穩的對手。

小學四年級作文 篇2

  從第一片樹葉變黃,然后落到地上起,其實就代表著秋天已經靜悄悄地來到了我們的身邊。

  秋天是五顏六色的,是美麗的。因為紅的黃的葉子落到地上,裝飾了大地,所以大地才如此美麗動人,惹人喜愛。今天下午,我突然心血來潮,想去小區里撿一些落葉。一下樓,剛走到門口那塊小草地,就發現草不再是綠油油的了,而是染上了秋天的顏色,變黃了。然而在枯黃的草上,各種各樣的落葉應有盡有。有楓葉,有銀杏樹葉,有桑樹葉,還有許多我叫不出名字的樹葉。如果把這些樹葉堆在一起的話,估計都可以堆成一座五顏六色的小山了。經過精挑細選,我把幾片銀杏樹葉和幾片桑葉帶回了家。回到家后,我仔細觀察了幾片葉子。銀杏葉的形狀像一把小小的扇子,我想如果扇起來就會有一陣清香的'風吹來。桑葉的外邊是鋸齒狀的,葉脈十分整齊,有規律,而且表面十分光滑,摸上去也很舒服。兩種葉子還是有水分的,所以我把這些葉了夾在書里。

  大地,因為秋天的到來變得五彩,而那些落葉也默默奉獻著。因為它們把自己變成了大樹的肥料,讓明年的樹葉長得更好而犧牲了自己,所以我喜歡落葉,喜歡它們這種默默奉獻又不求回報的精神。

小學四年級作文 篇3

  山清了,水秀了,草綠了,花紅了……春暖花開、萬物復蘇的春天到了,春姑娘給大地披上了一件令人心曠神怡的長袍。在這如詩如畫的日子里,小燕子紅紅和媽媽興高采烈地從遙遠的南方回到了那記憶中美麗的故鄉。一路上,紅紅唱著動聽的歌,跳著優雅的舞,甭提有多興奮了。就在這時,紅紅的嗓子里一陣癢,忍不住地一陣咳嗽,燕子媽媽連忙喊道:“寶貝,大事不妙,一片黑云向我們涌來了!快捂住鼻子!”還沒等紅紅回過神來,黑云就如尖針一般扎入了她的眼睛,眼淚似沒關上的水龍頭,滴滴噠噠地流下來。喉嚨就像被一個巨大的魔爪死死掐住,令人作嘔。紅紅強忍著屏住呼吸,不斷地咳嗽,焦急萬分地問:“媽……媽媽,這到……到底是……是什么?”“這黑黑的是……是對……空氣……氣有污染的……的毒物!連太陽……陽都被黑云遮住了臉!”“那我們……們該怎……怎么辦?”紅紅一臉疑惑地問。“屏住呼吸沖出去!”媽媽答道。她們倆捂住鼻子,閉著眼睛一個勁地往外沖,沖出去后,紅紅雖難受,但止不住好奇,問:“這都是誰干的壞事呀?”

  燕子媽媽環顧四周,憤憤不平地說:“這都是那化工廠三根頂天立地的煙囪惹的禍,黑云就是它們吐出來的,聞了以后咽喉就刺痛,胃里就會如浪濤一般翻滾,它們就是罪魁禍首!”經過一番拼搏,紅紅和媽媽都已經氣喘吁吁了,她們想找一棵大樹休息一下,可來到大樹前,她們發現大樹的葉子變得枯黃枯黃的,耷拉著腦袋,焉了。小草也面黃肌瘦了,垂著頭。花兒更是奄奄一息了,失去了往日的`神采。看來這里早就遭到了惡魔的襲擊。

  她們倆感到口干舌燥,就向小河飛去,希望能喝口水潤潤嗓子。令她們大吃一驚的是,往日清凌凌的小河現在也面目全非了,顏色一片漆黑,散發出一股臭烘烘的味道。更令人害怕的是河面上漂滿了各種各樣的垃圾,生銹的易拉罐咧著大嘴巴,好似在大聲呼救,讓人討厭的蒼蠅在上面團團轉,紅紅看后差點嘔了。

  這時,紅紅聽見一聲喊叫,她尋聲望去,發現一條奄奄一息的小魚,魚身上裹著雜物,露在外面的身體已經開始腐爛,他唉聲嘆氣地說:“這里就只剩下我一個人了,我的家族走的走,死的死,這都是人類亂扔垃圾、排放污水造成的。你們快走,不然也會這樣的。”說完,就暈了過去。紅紅早已淚流滿面,她一下撲進媽媽的懷抱,哭哭啼啼地說:“現在這里太可怕了!”媽媽溫柔地安慰道:“沒事的,寶貝,人類亂排放毒氣、污水,亂扔垃圾,害人害己。現在天不再藍了,水不再秀了,樹不再綠了,花不再紅了,最后,他們自己也會自食其果滅絕的!”請還我們一個美麗的家園!

小學四年級作文 篇4

  我家陽臺上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據說它的營養價值很高,還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的.時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的,此時花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

  百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,此時它照樣亭亭玉立。

  清新的是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過,低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,此時而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學習也是一樣,只要努力,就會放出光彩!

小學四年級作文 篇5

  我的表姐很自律,我甚至不知道她是怎么養成的。

  有一次,表姐和她的朋友一起回家,半路遇到一個“五毛一次,賺到玩具”的小攤,上面分別放著兩排玩具,表姐的同學紛紛去抽獎,只有表姐一言不發獨自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎?我想,如果是我的話,一定禁不住誘惑。

  還有一次周五放學前,老師宣布第二天去春游,讓同學們自己帶好各自需要的東西,九點在學校門口集合。我興高采烈的回到家中,看見表姐在弄著什么東西,走近一看,原來是個鬧鐘,我當時還在想:“九點還需要定鬧鐘,這表姐……”我正想著,無意間看到鬧鐘的指針被表姐調到了七點,我不解地問表姐:“明明是九點,為什么要起那么早?”表姐抬頭看了我一眼,便又低下了頭,淡淡的說,“我不想同學們等我,早一點總比晚一點好吧。”聽了表姐的話,我暗暗給表姐豎起了大拇指,表姐真是好樣的!

  還有那次,英語老師說下午要考試,大家在課上復習的.都很認真,下課了,同學們你爭我趕的跑出教室,準備回家品嘗媽媽做的豐盛的午餐,只有表姐,臨走的時候還不忘拿著自己的英語書,果不其然,下午的考試中,表姐考了一個最好的成績。

  表姐的自律值得我們學習,再看看和表姐恰恰相反的我,真慚愧啊,我佩服她,更要向她學習。

小學四年級作文 篇6

  我感到自己像飛起來了,寒假里,我去合肥外婆家,在那兒,我學會了騎自行車。

  那天,我和媽媽剛到了合肥外婆家,八歲的表妹迫不及待地推出了一輛半新不舊的自行車,腳一蹬就騎了起來,像一只小燕子似的,一下子跑出了我們的視線。我驚嘆不已,心里又嫉妒又羨慕,像打翻了五味瓶一樣不好受,表妹很快又回來了,她兩只腳分別站在兩個踏腳板上,既刺激又好玩。

  我目不轉睛地看著,表妹下了車,朝我走來,用手在我的眼前晃了晃,帶著炫耀的口吻說:“怎么樣,被我高超的車技驚呆了吧?”我快速地反映過來,一字一句很清楚地吐著幾個字“我,要,學,自,行,車!”表妹把手放在我肩上說:“我教你,怎么樣?”我毫不猶豫地一口答應了。

  表妹先給我潑了一桶涼水,“學騎車,不能心急,心急吃不了熱豆腐,知道嗎?”接著又給我補充點精神食糧,說了一些鼓勵的'話,我才催她趕緊教。

  這時,她又不想教我騎車了,哼!剛上飛機,就想換機了,我氣急敗壞地大叫:“不教了?你怎么說話不算數啊!”表妹面露難色,“不是啊,姐,你那么重,我能扶得動你嗎?”我想也是,于是便請媽媽來扶我。

  媽媽說:“騎自行車?容易!只要找到感覺就行。”媽媽教我上車的方法,我把兩條腿分別叉在自行車兩旁,抬起右腳把踏腳板推到中間,蹬上就騎了起來,表妹在旁邊指點:“挺直腰板,扶穩車把手.胳膊伸直,好好!”,騎了一會兒,我回頭發現媽媽沒扶我,一下子感到非常害怕,連車把手都忘了扶,連人帶車一下子就摔倒了,摔了個狗啃泥。表妹在那里樂得哈哈大笑,她笑著說”哈哈哈,我……告訴你……不要……心急,哈哈……,想……想當初,哈哈哈,我也是摔了跟頭的,哈哈哈哈……”

  我不服氣,便蹬上了車繼續騎,雖然又摔了好幾次,但我決不能半途而廢,前功盡棄啊!那樣會讓表妹小瞧我的。慢慢地,媽媽放開手,我也能晃悠地騎了,但是還不會轉彎。無奈,只好請教表妹,表妹倒賣起了關子,“你比我大,還向我請教?”我說:“敏而好學,不恥下問嗎!”表妹說:“轉彎的時候,身體就向需要轉彎的地方傾斜就可以了。”我照著表妹的話慢慢摸索著,果然,我學會了。再后來,我已經越騎越熟練了。

  我高呼著:“世上無難事,只怕有心人啊!”這次學騎自行車的經歷帶給了我更大的信心去迎接以后的學習和生活。

小學四年級作文 篇7

  我愛喝飲料,但卻不喜歡喝綠色的飲料,因為它總讓我想起那次經歷。

  那時候我才7歲,我很喜歡喝飲料。媽媽上班去了,我讓媽媽下班后給我帶瓶飲料來。下午,我一回到家便看見桌子上有一個漂亮的瓶子,里面裝著綠色的水,哇!飲料,媽媽給我買了飲料,太好了!我打開蓋子,好香啊!我還沒喝過這么香的飲料呢。我端起來就咕嘟咕嘟的一口氣喝完了。奇怪,聞著香,怎么喝起來不好喝?管它呢,反正是飲料。

  五分鐘后,我的肚子便疼了起來,糟了,飲料有毒!我要死了!我還沒有見爸爸媽媽最后一面呢。我看到電視上人在死前總要寫遺書,我也得寫,我忍著肚子疼找到找了紙和筆,寫下遺書:

  親愛的爸爸媽媽,我喝了桌子上的毒藥,我要死了,我不能繼承您的財產了,請把飲料放進我的.棺材里。

  您最愛的兒子:健健

  寫完,我便躺在地上等待著死神來接我。

  爸爸和媽媽回來了,他們看見我寫的遺書嚇得驚慌起來,爸爸為我做人工呼吸,媽媽捏我的鼻子,把握弄醒了。爸爸問我怎么了?我說:“喝了毒藥了。”媽媽尖叫起來:“誰把我的香水喝了?”

  什么?香水?我一下子從地上跳了起來,搞了半天原來是香水!

  一家人哈哈大笑起來……

小學四年級作文 篇8

  一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看,就是一只小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養好,讓它重新飛上藍天。

  我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養過鸚鵡,有一個鳥籠。但就是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了,所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進了鳥籠,從此以后,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總就是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的.樣貌真讓我心疼。于就是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

  我想它回家的時候到了,我打開鳥籠,用手把小鳥托起,走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不愿離去。我把窗戶關上,躲了起來,我偷偷地看著小鳥離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥最后傷好回家了,我又為它高興。

  自那以后,我有了望天的習慣,看著天空我就會想小鳥怎樣樣了?過得好嗎?它還記得我嗎?于就是那些日子成為了我的一段完美回憶。

  而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護身邊的每一個生命!

小學四年級作文 篇9

  我拿著期中考試的成績單——雙百分向媽媽報喜,媽媽獎我吃“麥當勞”,我高興得一蹦三尺高。

  來到“麥當勞”,首先映入眼簾的是假麥當勞叔叔坐在凳子上,蹺起二郎腿,真滑稽。進到“麥當勞”大廳,好多小朋友在那里吃著條、麥洛雞……我饞得值流口水。我自己選了炸署條、辣雞翅、漢堡包。我最喜歡吃著條和辣雞翅,因為著條沾些酸梅醬,又酸又脆,真是回味無窮。再說那辣雞翅吧,香辣香辣的,真美味。在“麥當勞”大廳,我無意中發現一位老婆婆,吃完雞翅后,把手上粘的'油脂,用舌頭舔干凈,真有趣。不知是好吃,還是舍不得浪費。

  這是我第五次吃“麥當勞”,為了能有第六次吃“麥當勞”,只有努力學習,爭取更好成績!

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