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小學四年級作文

時間:2024-07-01 14:27:04 小學四年級作文 我要投稿

(精華)小學四年級作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)小學四年級作文9篇

小學四年級作文 篇1

  我們班同學小崔白白的,胖胖的,活像一個小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的',看起來挺憨厚,可當他發脾氣時,比老虎還可怕!

  記的這學期,我們班上體育課時跳大繩,小崔由于比較胖,力氣大,搖繩。當我跳過去的時候,小崔把腰往下一彎,“撲”一聲,我重重地摔到了地上,褲子破了,腿也青了。沒一會,我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前,大聲地對他說:“你看,都怪你,我褲子都破了。”怪我呀!可這時小崔的拳頭已經重重地打在了我的肚子上。嘿,你還敢打人,本來火氣不小的我火氣更旺了,一拳打在了小崔的胸口上。“哇”小崔哭了,我似乎也平靜了許多。

  要是只從這件事你就認為小崔是個愛發脾氣的壞小子。那你可就大錯特錯了。他可是我們班的“小朗朗”呢!

  他鋼琴彈的很好,多次在北京市,全國比賽中獲獎。每當他得了獎時,同學們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學習他彈鋼琴那堅持不懈的努力。

  這就是小崔,雖然他愛發脾氣,可我卻要向他學習他那堅持不懈的精神。

小學四年級作文 篇2

  “拔蘿卜,拔蘿卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不動……”一聽到這首熟悉的歌兒,我就手癢癢的,哎,什么時候去拔拔蘿卜呢?

  這個星期天,我終于得償所愿,跟媽媽到老家——古鎮前童去拔蘿卜了。

  一走進菜地,只見許多排整整齊齊的白蘿卜(俗名:菜頭),葉子長得十分茂盛。啊,有些蘿卜的'小腦袋已經探了出來,好像在欣賞秋天的美景;有些已經張開了小嘴,活像個胖娃娃,正在樂呵呵地笑呢,真是可愛極了!我迫不及待地跳進菜地,抓住了葉子就拔,誰知蘿卜沒有拔出來,葉子卻斷了。媽媽見了,笑了笑,告訴我:“怡,要抓住蘿卜的上端,再用力……”沒等媽媽說完,我抓住蘿卜上端,用力一掰,只聽“啪”的一聲,可憐的蘿卜斷成了兩截,我呢,摔了個仰面朝天。我尷尬地爬起來,撣撣屁屁上的黃泥土,直嘆氣。“你呀,真是個急性子,沒聽清就亂掰。拔的時候,要向上用力……”媽媽一邊說,一邊給我做示范動作。

  我照著媽媽的樣子,用手緊緊地抓住蘿卜,輕輕地搖了搖,讓土不再緊緊地包裹著蘿卜,然后用盡吃奶的力氣猛地一拔。啊,終于拔出來了!完好無損地拔出來了!我高興得一蹦三尺高,高舉蘿卜大聲歡呼:“耶,勝利了!”

  不一會兒,我們就累得滿頭大汗,但看著一堆堆白白胖胖的蘿卜, 我樂在心里!

小學四年級作文 篇3

  在我的書桌上有一臺小臺燈,它是我一年級上學時爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物,我非常喜歡它。

  我的小臺燈非常漂亮,造型精巧,顏色鮮艷,它是粉色的。每當我坐在書桌前寫作業時它都會用溫暖的光照著我。它高約20厘米,燈罩是梯形的,燈管是”U”字形的,手柄是銀灰色的,寬月5厘米,是彎曲的,還可以調整角度。手柄處連接著底座,底座有一本書那樣寬,上面有一個銀灰色的開關。哦,對了!它的底座上還有一個小鐘表呢!

  那個小鐘表是正方形的,表的表盤是藍色的,數字、秒針、分針還有時針都是銀白色的。表的`外殼是粉色的。每當我寫作業時我都會看著小鐘表和時間比賽,看看我自己用多長時間寫完了作業。第二天早上我也會和時間比賽起床。我特別喜歡我這臺臺燈上的小鐘表,因為這個小鐘表從早到晚都陪伴著我,這讓我更愛我的小臺燈了。

  這臺小臺燈幫助我學習,還能幫助我休息。

小學四年級作文 篇4

  今年的端午節對我來說是意義非凡的一天,我沒有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子,念著屈原投江的故事,感受著他的愛國精神,而是和小們在淮北市福利院度過了一個別開生面的端午節。

  踏進市福利院溫馨的備餐廳,我就吃驚地看到,一排可愛的小朋友和幾位白發蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的'小朋友將會品嘗到我們親手包的粽子,我也立刻一頭扎進人堆里開始與葦葉、糯米進行大戰。

  由于經驗嚴重不足,我反復與它們做斗爭,終于在老師的指點下,我獲得了兩個來之不易的作品——兩個小得可憐的粽子。盡管如此,我還是對我的“藝術品”愛不釋手。包好了粽子,我們就把帶來的一些小禮物,如:糖果啊,餅干啊,各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來了練習本呢,肯定是希望他們能努力學習。無論送去的禮物是大是小,都代表著我們一份濃濃的愛與關懷。

  接下來和福利院小朋友們的互動環節就更精彩了。有的小是有備而來,把樂器都帶來了,為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由于我事先沒有做好準備,所以上臺時有些緊張,眾目睽睽下,我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復下來,跳了一小段舞,也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節目表演得不怎么樣,但也算挑戰了一下自己,對我來說也是一次進步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準備好的歌曲,讓我們稱贊不已。

  最后,我們參觀了整個福利院。據張院長介紹,淮北社會福利院是20xx年10月搬來這里的,有員工30多人。主要是收養“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因,這些孤殘兒童的數量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。

  我乘車離開了福利院,但眼前依舊清淅地浮現出那一個個可愛的面龐,仿佛他們就在身邊。這個端午節我深深地理解了那句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

小學四年級作文 篇5

  “寶貝起床,寶貝起床……”哎!這煩人的鬧鐘又響了,我睡眼蒙眬,瞟了那“小肥豬”一眼,我腦袋立刻清醒了,呀,20xx年7月9日,北京時間八點整。昨天約好和曉燕去月球參觀她的教室呢,我要遲到了,一邊刷牙洗臉,一邊讓我的機器人保姆給我穿衣服,梳妝完畢,坐上我家的飛船,“嗖”的一下,就飛到了月球。

  只見曉燕已經在學校門口等我了,我連聲道歉,曉燕卻說“沒關系的,我也剛到,我們進去吧。”曉燕往門口的'一個小屏幕前一站,“嘀”的一聲,大門開了。我們來到主教學樓,乘坐星星電梯,星星電梯既可以減輕上樓梯的疲憊,又美觀,而且完全沒有安全隱患。

  我們來到四(2)班,教室好大啊,每張課桌上都有一個顯示屏,講臺上沒有老師,只有一臺“作業檢查機”。第一節是語文課,顯示屏上出現了本節課所講的內容,自己想聽哪里點哪里,屏幕下端還有幾行字:請交作業。同學們陸陸續續拿著作業本,放進“作業檢查機”的入口。曉燕告訴我,綠燈亮了表示作業合格,這時,一位同學把作業放了進去,可是紅燈亮了,這位同學的臉上寫滿了難過,很顯然,他的作業不合格。哇!好智能啊,我差點叫出聲來。

  下課時,只要按下課桌上的綠色按鈕,桌椅就會自動靠邊,這樣就有足夠的地方讓同學們玩耍,更不用擔心下雨天沒辦法上體育課了。如果有同學口渴了,還有機器人送溫水呢,而且還有機器人打掃衛生。我甚至想,如果同學們累了,是不是還能讓機器人為我們按摩呢?想到這兒我笑了起來。

  “孩子,趕緊起床上學了!”怎么聽到奶奶的聲音了,啊?原來是在做夢啊!真希望科級能發展的像火箭一樣快,這樣我就能上這樣的學校了。還是趕緊自己穿衣服上學!

小學四年級作文 篇6

  寒假期間,我偶然讀到[格言]中一篇短文,題目,我已經記不清了,但主要的內容是這樣的:一位盲人在拉琴,路人給了他許多錢,可他仍悶悶不樂,他旁邊的一個乞丐問他為什么,而他只說他更需要鼓勵。可見,鼓勵對一個人是多么的重要。

  錢有價有限,但一句簡短而不吝惜的鼓勵與贊美,卻勝過如此。就像文中的.盲人一樣,金錢對于他來說,可能已經不那么重要了,因為他更需要鼓勵。文中的盲人需要鼓勵,我們何又不需呢?

  記得我二年級轉入這所學校,由于一年級基礎不好,剛到學校成績就不好,我對學習失去了信心。可當到了五年級的時候,我們班換了新的老師,她看見我有一點點進步就鼓勵我。有一次,我的作業稍稍做得好一點,她就在全班表揚了我,這個表揚使我驚喜和意外,我想我一定要努力,不能辜負了老師對我的希望。在這樣的鼓勵下,我的成績就又差變好。

  我們需要鼓勵,可是,我們在被鼓勵的同時,去學著鼓勵別人呢!

小學四年級作文 篇7

  我的妹妹叫陳XX,這個名字可是我為她取的呢!怎么樣?不錯吧?本來爸爸媽媽想給她取別的名字,可我不同意,他們拿我沒辦法。妹妹只出生100天左右,還佷小呢!非常可愛,這時應該還只叫嬰兒吧?這么小肯定不會站,更不會走路,可她卻偏偏在別人抱她的時候,要么就找前方看,躺在抱她的人身上,要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上(當然,只是在精神的時候)。

  妹妹有時還嘴里不停地說著:哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛,如果在夜晚,小朋友們見了她,百分之九十九點九九的可能被嚇個半死。如果我洗完頭,頭發是散著的,在哪是抱著妹妹的話,她的`小手一只一把頭發,抓的時候,一點兒感覺也沒有,如果把它放下,我的頭發被拔了幾根,小手還是抓著不放,要用一樣玩具哄哄她,不然,我都快痛死了,沒辦法,誰讓她是我的親妹妹呢?不過,她也經常對我們笑,笑得那個燦爛呀!一哭,哇哇一一地吵死了,還很煩。雖然是這樣,但是,她也給我們帶來許許多多的快樂,她還很會騙人呢,讓我們又愛又恨。

  這就是我的妹妹——陳XX。

小學四年級作文 篇8

  夏天,母迷卡斗蟋產下了許多卵,大地哺育著它們沖出卵巢,成為健壯的斗蟋。

  他們個個健壯,唯獨一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱,受到伙伴們的嘲笑。

  一天,瑞克在草叢中尋找可食之物,他的運氣還算不錯,找到了幾個被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆,狼吞虎咽地吃了下去,這時,突然跳出一只斗蟋:

  ——你這弱小的蟋蟀,快把這好吃的給我!

  瑞克緊緊得咬住黃豆芽,不讓這不速之客來吃。

  這斗蟋露出彎刀似的大牙,向瑞克發出嚴厲的警告。如果你自不量力,不交出食物我就將你也吃掉。

  瑞克被嚇到了,咬住豆芽,飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的`對手,幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上,瑞克松開了牙,把豆芽吐了出來。成年斗蟋立刻咬住了豆芽:

  ——你這只乳臭未干的小斗蟋,最好給我滾得遠遠的!我不想再看到你!

  瑞克沒有辦法,只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中,開始了它的新生活!

小學四年級作文 篇9

  在森林里,有百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。

  烏鴉也來了,百靈鳥覺得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可。”“烏鴉大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說,“我們來比賽唱歌吧,我先唱。” 百靈鳥的歌聲的確優美動聽。“對不起,我今天是來當觀眾的,再說,我也唱不好。”烏鴉說。“唱吧!友誼比賽。”百靈鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠了。“我們再比誰的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的.衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。

  這時,大白象走過來:“哎呦,誰能幫我把刺給啄出來?”原來,大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦!”它裝作沒看聽見。

  烏鴉二話不說,連忙飛過來,用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說謝謝。

  “小天使”比賽終于開始了,評委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應該比一比誰的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

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