小學四年級作文

時間：2024-06-17 17:41:49 小學四年級作文我要投稿

（經典）小學四年級作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

（經典）小學四年級作文9篇

小學四年級作文篇1

　　在我們的學校里，有一個美麗的花壇。花壇里的花一年四季，姹紫嫣紅，為我們的校園增添了不少色彩。

　　花壇呈圓形，是由綠色的小方磚砌的。花壇里有許多五顏六色的花兒，有紅的、黃的、紫的、藍的……美麗極了，讓人看得眼花繚亂。

　　春天，花壇里鳥語花香，絢麗的花朵綻開燦爛的笑臉。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散發出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。

　　夏天，芍藥爭先恐后地盛開了，一朵朵顏色各異，有粉紅的、白的、黃的……真好看，我最喜歡白色的.，因為白色代表純潔。

　　秋天，花壇里盛開得最精神的要數黃菊花了。它們昂首挺胸，似乎從最好的狀態來與同學們打招呼。

　　冬天，桃花和黃菊花都無可挽回地凋零了，但花壇里那一株株紫羅蘭卻頑強地生長著，仿佛要把自己的一切獻給校園，真讓人贊嘆不已啊！

　　啊！美麗的花壇，你像一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在校園里，為校園增添了光彩。我愛校園，更愛校園里美麗的一角——花壇。

小學四年級作文篇2

　　我們的祖國像一個大花園，它照耀著我們快快樂樂的生活。我們的祖國也有許許多多美麗的名勝古跡，比如：好似一條長龍盤繞在大地上的長城、華麗的故宮、美麗的.清明上河園。其中，我最想去的就是長城。

　　長城在北京，它是春秋戰國時期修建的。長城十分長，遠遠望去，它就像一條巨龍盤繞在群山之中。長城有六千三百千米，它可是我國偉大工程之一，也是世界奇跡之一；這是不是十分雄偉呀！我真為這么偉大的祖國而自豪呀！

　　我想大家必須都聽過孟姜女哭長城的故事吧，喜良和孟姜女是多么可憐呀！

　　我們的祖國是多么偉大，有這么多名勝古跡呀！同學們，你們有空的話，多去長城看一看傳說中的長城吧！

小學四年級作文篇3

　　7月7日的這天早上，天蒙蒙亮，我和爸爸媽媽早早的來到之前約定好的地點—萬興佳百匯門口集合,大家要去紅河谷漂流。

　　這里擠滿了人，每個人的臉上都和我一樣很興奮。看他們有的拿著大大一包吃的，有的人拿著的小水盆，還有的人拿個的水槍。我知道因為車程要六個多小時肚子會餓所以拿吃的，但是拿水盆和水槍是做什么用的呢？這時大客車來了，我們高高興興的上了車。

　　我心里這個高興啊，在看看，右瞧瞧！坐在客車的左車窗，我看見了太陽徐徐升起，好美啊！終于熬過了六個多小時的車程，到達了目的地遼寧撫順紅河谷。

　　哇！這里依山傍水，山清水秀，看到此景，早已忘卻了旅途的疲憊。爸爸告訴我這里的漂流全程有十二點八公里，漂流時間為二點五小時，導游給我們買好了門票，告訴我們注意事項，繞過了盤山路，我們便來到了漂流起點。

　　下車后，媽媽給我擦了防曬霜，戴上遮陽帽，穿上防曬服全副武裝。這里應該用人山人海來形容，救生衣堆成一座小山，工作人員給我們穿好了救生衣，每人發一個水槍。哦，我知道了，早上看到一些人拿水槍、小盆兒，原來是打水仗用的'。我們跟著人流，來到了岸邊，這里的工作人員負責把皮劃艇從高處用長繩拽到地面，然后放到水里，每六人一個皮劃艇，我們站好隊，上船。

　　皮劃艇是橘紅色的，里面很寬敞，坐六個人還是很寬敞的。爸爸坐在船頭，還有一個叔叔坐在船尾，我們坐在中間。心里有些興奮和緊張，岸邊的工作人員提醒我們坐好后，輕輕一推，皮筏艇順著水流漂走了。岸的兩邊是大山，陡峭的石壁上是各種奇珍異樹，我們叫不上它們的名字。正在欣賞這美麗的景色時，爸爸告訴我前面有激流，讓我坐好抓穩，我們每個人都露出了緊張的神情，媽媽緊緊的抓著我的手，就怕我掉到水里，我準備好激流的到來，就感覺整個人一個三百六十度大旋轉，心由上到下翻了個個兒，當我睜開眼睛的時候，我們每個人渾身上下都濕透了，我的耳朵也進水了，不但耳朵進水了，皮筏艇也進水了，我們帶的吃的，小面包、大果子、還有干豆腐.......全都在皮筏艇里漂著呢！！！！哈哈……

　　當我們來到水流平緩的地方，媽媽告訴我見到其它的皮筏艇，就可以用水槍里的水去呲里面的人，這樣才好玩兒。還沒等我把水槍里的水抽滿，就已經被澆的跟落湯雞似的了。等我睜開眼睛，看見又有艇漂過來了，這回我有經驗了，沒等他們呲我們，我們就先攻擊了，我把水槍放到水里，左手把著水槍下端，右手往槍里抽水，抽滿后對準其它的艇就是一頓猛烈的攻擊。我們互相打著水仗，每個人臉上都是那樣的開心，小孩兒忘卻了學習的壓力，大人忘卻了工作的勞累。正在這時，不遠處又涌來一團激流，這回我們都有了經驗，我一手捂住自己的耳朵，一手抓住皮筏艇的把手，閉好眼睛，屏住呼吸，一個大浪打過來，除了艇上都是水，我們個人都有了充分的準備沒有嗆到水，這一切都太刺激太過癮了！

　　不知不覺兩個多小時的漂流結束了，帶著意猶未盡的心情，我們戀戀不舍的離開了紅河谷，回來的路上，大家沒有了來時的興奮，一車人都睡著了！

　　這是一次難忘的旅程，這是一次勇敢的較量，真的不知道什么時候還能來這里？

小學四年級作文篇4

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它矗立；而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來的藍天上。

　　我還記得，我們第一次來到這個小學時，一切都是那么的陌生，心里忐忑不安，非常緊張。可當我們看見您那溫暖的微笑時，看見里面充滿了濃濃的愛意，心里頓時踏實起來了。下課以后有什么心事都會找您談談，談了以后我就會感覺到，心中一股暖流沖過，心里暢快了，也不覺得傷心了。您就像我們的知心朋友，在我們遇到困難時，給予我們開心的法寶。而您給我們的愛，更是珍貴。上課時，當您發現有一個同學在講話時，您就會走下講臺，走到那個同學的跟前，輕輕撫摸他的頭，并小聲告訴他，不要再講話話了，乖乖聽老師講課，那個同學聽到老師說的話后，便不說了。還有一次，我的臉被撞傷了，被您發現后，您下課就把我叫到辦公室來，并問我臉上的傷是怎么回事，還問我要擦藥嗎，疼嗎的問題。我聽后，感到非常感動。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　您的愛，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

　　如果說我們是漫天的星星，那您就是潔白無瑕的月亮；如果我們是水里的.自由自在的小魚，那您就是小河旁的參天巨樹，關注著我們的成長。如果我們是天上的白云，那您就是藍湛湛的天空。如果沒有您的悉心教導，就沒有我們的今天。

　　在課堂上，您在黑板上留下一排又一排蒼勁有力而又美觀的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業的無私的奉獻。您那動人的話語，好似山間小泉叮叮咚咚的美妙泉聲，又似古典音樂那和諧的旋律聲音。那多動聽啊！

　　夜深了，同學們都在睡覺了。但只有您還伏在桌前，批改著我們的做業，直到改到了十點多，還是沒有改完，可您依然在不知疲倦的改呀改呀，眼中布滿了血絲。第二天，您帶著疲倦的身姿依然堅持著來上課……

　　還有一次，您病了，可您還是放心不下我們，按往常來給我們上課。您上課時，不時還發出咳嗽聲……

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我永遠記得您！

小學四年級作文篇5

　　不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態不同的尾巴呢？那就是動物為了適應周圍的生活環境，為了更好的'生存，于是就演變出各種各樣形態的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多數魚類，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前游，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。

　　袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩穩地支撐住身體。

　　在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩穩懸在樹枝上，和腳并用地進餐。休息時，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發揮了極大的作用。

　　號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向對方，把獵物擊倒。

　　松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發現，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。

小學四年級作文篇6

　　春天是一個生機勃勃的季節，在春天里萬物都在勃然生長，野外一片欣欣向榮、陽光積極的景象，叫人格外的為之感動。

　　春天，踏青的好時節。踏青，顧名思義就是腳踏青草，古人們往往很喜歡踏青這項活動。每當春天來到，古人的文人們往往三五成群去野外踏青，或是摘花或是放風箏，又或是寄情山水，感懷古今。

　　踏青的過程恰恰是一種放松心情的過程，因為冬季往往天寒地凍，人們的活動空間很小，大多只是在居室內活動。而春天恰恰是一個溫暖宜人的氣候條件，非常合適人外出游玩。

　　現如今，人們的踏青活動更多是一種忙里偷閑的`活動，讓人在野外環境當中能夠喚回童心的回歸。當春回大地，萬物都會復蘇了。人們攜一家老小，去野外尋覓春天的蹤跡，融入自然，感受藍天白云，野草芳香。現在的人們踏青的活動也多種多樣了，可以野炊也可以吃燒烤，更可以在風景區內游玩欣賞，拍攝留念。當行走的野地當中，聽到雀聲鳥叫，聞到田間地頭的菜花香，沐浴春光之中，人就會感到非常的舒適。

　　踏青，春天里最好的戶外活動了。

小學四年級作文篇7

　　山是一道坎，它高，它陡，之所以令人害怕。但，每一座山都能被人不斷征服。我不禁想：還有什么坎越不過呢？是的，就是我們心里的那道坎。

　　我膽子很小，從小就害怕與陌生人交流。有一次，我們班組織去賣報紙。看著來來往往的人群，都是不認識的叔叔阿姨，我心里打著退堂鼓：還是別賣了，我害怕。于是我一屁股坐在了旁邊的板凳上，時間一分一秒的過去了，什么事也沒干的我，看著小伙伴們手里那沉甸甸的收獲，滿臉都是喜悅的笑容。我不禁急了：這可怎么辦？大家會笑話我的。可是，我卻不敢邁出第一步，怕受打擊，我就這樣一直猶豫著，每一次都張開了嘴，卻又說不出一句話。天慢慢黑了，伙伴們手上的報紙一份一份地減少，而手上的錢也一枚一枚地增加，再看看我，原來拿來的報紙還和先前一樣，原封不動。我失望的`想：唉，看來我只能空手而歸了。這時，一位叔叔向我走來，親切的問：“小妹妹，這報紙是拿來賣的嗎？多少錢一份？我來一份。”我遲疑了幾秒，終于反應過來，用蚊子般大小的聲音說："……。一元一份”收到那沉甸甸的一元錢，我欣喜萬分，仿佛那一元錢重千斤，因為那是我的勞動成果，更因為那里有一份陌生叔叔對我的關愛。

　　我沮喪的回到家，媽媽明白原因對我說：“你不要再膽小了，膽小會讓人失去很多東西。我希望你能克服困難，努力戰勝心里的那道坎吧，面對陌生人，大膽的去交流！加油，你一定可以的！”

　　我一定會努力越過這道坎，跟膽小說再見，做一個勇敢的孩子。

小學四年級作文篇8

　　我們家的花盆里種了棵桑樹，三年前為了養蠶，媽媽從外面剪了三棵拿回來種的，最后只有一棵活了下來。

　　桑樹的'葉子是翠綠色的，它不需要什么肥料，但它離不開陽光和水，如果不澆水，葉子就會垂頭喪氣地耷拉下來，仿佛在說：“我非常渴，想要喝水！”只要把水一澆，沒多久，葉子就會重新驕傲神氣地昂起首，挺起胸，仿佛又在說：“我喝飽了，主人對我可真好！”這真是一個又可愛又頑皮的小桑樹！

　　我最開心的事情就是看著桑樹結桑果，桑果也叫桑葚。桑果剛長出來的時候是嫩綠嫩綠的，長得像一個胖娃娃。不過看它長得那么漂亮，但還不能吃，如果你想吃到又甜又香，鮮嫩多汁的桑葚，還得等好長一段時間，它必須從綠色變成紅色，從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃，那個時候吃桑葚最甜了，也是最成熟的時候。一碰它就掉了下來，你必須用手接住，不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁，吃到嘴里面有股酸酸甜甜的味道，還會冒出濃濃的香氣。

　　桑葚不僅好吃有營養，還有非常非常濃的香氣，而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚，還喜歡我們家這棵桑樹。“我渴啦，我渴啦！”瞧見沒，它又渴了，我還得給它去澆水，再見！

小學四年級作文篇9

　　說起我的同桌啊！我只能嘆氣，因為他邋遢到了極點！

　　他有一頭烏黑發亮的頭發，兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說會道的大嘴巴里。總之外貌長得還行，可就是太邋遢了。

　　就拿開學第一星期來說吧！那是一節語文課，我正聽得津津有味，只聽見“噗”的一聲，我轉過頭去一看，原來是我的同桌正在扭鼻涕。看著他這樣，我一臉的驚訝。他卻毫不在乎地對我說：“沒事兒，只是一點鼻涕而已！”說完，把鼻涕往凳子上一擦，我惡心得快要吐了。

　　這還不算什么呢！有一次早自習，我正在讀書，突然聞到了一股臭味。我聳聳鼻子，用手扇了扇，不像是“生化廠”傳來的味道。他卻對我笑笑說：“真不好意思，早上走得太急，忘記換襪子了！”聽他這么一說，我簡直無語，心想：世上怎么會有這號人物，我真想讓老師給我換個座位。

　　可是，他也有優點，比如背書，每次他在我們班上都是數一數二的，不知道天才是不是都像他這樣。不過我還真心地希望他能注意一點衛生，每天帶一包衛生紙，勤換襪子等。別急別急，他還有優點呢！每次上課的'時候，老師提出的問題他都要回答，他總是第一個把手高高地舉起來，而且他說出的答案總能讓老師滿意。這點總是讓我們甘拜下風。

　　哈哈，這就是我們班的“邋遢大王”，為了保住他的名聲，我就不公開他的尊姓大名了！

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