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小學四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
從前,有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋,浮出了十個小東西,鴨媽媽高興極了。最后一個又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子,它的樣子丑極了,所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時候欺負它。
丑小鴨終于無法忍受,獨自離開家,開始到處流浪。
冬天快到了,丑小鴨只好敲開一家農舍的門,好心的老太太收留了它,并給它好吃的東西。但是,老太太家的.雞和狗都欺負它,它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了,流浪到了一個大山洞里,它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發現丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然,一陣風呼呼地吹過,小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個寒冷的冬天了。
春天到了,丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊!一只天鵝說:“你過來和我一起玩吧!”丑小鴨問:“你說的是我嗎?”
丑小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。
小學四年級作文300字 篇2
坐著高智能汽車去科學院的就是我,在做危險實驗的也是我,我就是22世紀的科學家。
早晨我剛起床,機器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說:“請慢用”。我吃著早餐,“潘潘”就去將我的'汽車上的空調打開了,為了保護環境,車上還安裝了垃圾吸收器,汽車在行駛當中遇到垃圾會自動吸入回收箱內。
我吃過早餐,“潘潘”就開著汽車送我去上班,到了科學研究學院我的辦公室后,給員工們安排好工作,就返回我的母校——滎陽市第二小學。
進學校要經過面部確認、指紋確認等手續,進入學校后有一聲清脆的歡迎聲,給人一種進了五星級酒店的感覺。
到了教室,正在上課,每個學生面前都有一臺電腦,可以將老師說的話一字不差的發送到學生的電腦上,即使老師在辦公室,學生也可以學習。
“叮零零,叮零零”一陣零聲將我驚醒,我趕緊看日歷,才子20xx年呀,哦,這原來是一場夢啊!雖然只是一場夢,但我只要好好學習,就一定會把這些變成現實。
小學四年級作文300字 篇3
人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天,我寫完作業,媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當然可以了。”我來到廚房,拿著搟面仗,學著媽媽的樣子搟了起來。看著很簡單的一件事,可到我手里就不簡單了,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行,一會搟成了方形,一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我說:“你搟的時候一只手轉著皮,一只手搟著,再粘點干面,這樣就行了。”我按照媽媽說的`方法做了,果然好多了。
接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。
小學四年級作文300字 篇4
今天,語文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就打開語文書,一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!
看完第一幅畫時,你會認為那只是一棵普通的大樹,沒有什么奇特,那你就錯了!當你仔細觀察每一根枝干時,你就會發現那些樹枝隱約構成了人的頭像。先看下面,怎么有兩個人在樹下對話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的眼神中可以看出好像在爭辯什么,應該是很重要的事情。
再仔細看看圖右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的`。那個戴著大帽子的人露出了滿意的笑容,好像是有了重大的發現。嘴都湊到了伙伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個重大發現。
接著,看圖最上面的那個人,你有沒有別的發現呢?他戴著眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他應該是在研究什么,但似乎沒找到答案,又好像在翻書找著呢!這邊還有兩個人,從他們嚴肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個人,他似乎在對一組數據產生了疑問,不知道哪個是對的,你們猜猜吧……
在這件事情中,我明白了:要仔細觀察,才能發現身邊的事物。
小學四年級作文300字 篇5
我的媽媽在家里的嘮叨可真是出了名的`,下面就聽我給你說一下吧。
早晨,我剛剛睜開眼睛,媽媽的大嗓門就開始了:“趕緊把茶幾上的水喝了。”我剛洗漱好,廚房里又傳來了媽媽的聲音:“喝水了嗎?喝完了水就趕緊來餐廳吃飯了。”吃過飯,媽媽送我去上學。到了學校門口,我剛一下車子,媽媽就說:“在學校一定要記著喝水啊。”
在家里學習累了,我只玩了一會兒手機游戲,媽媽就會說:“不要玩了吧,玩手機最影響視力了。”“就玩一局嘛。”我玩得興致正高,用懇求的語調希望得到媽媽的同意。媽媽卻很堅決:“還玩呢?小心視力喲。”我依然舍不得關閉游戲,這時媽媽就有點著急了:“趕緊把手機關了,眼睛累不累呀!”
一次,我和媽媽一起騎自行車出行,媽媽總是緊緊地跟著我,并且還不時地對我說:“跟緊我!小心車子!慢點兒!”只要我稍微騎快一點兒,媽媽就會在后面喊道:“慢點兒!慢點兒!當心旁邊的車子!”我心里嘀咕道;“哎呀,媽媽,我自己看著呢!”
我的媽媽是不是超級愛嘮叨呀?雖然媽媽的聲聲嘮叨常常不絕于耳,但是,我心里深深地明白:在媽媽的這些嘮叨里,飽含著媽媽對我無限的關心,飽含著媽媽對我濃濃的愛。
愛嘮叨的媽媽,我愛您!
小學四年級作文300字 篇6
冬天到了,天氣變涼了,可是茶山確沒有下過一場雪,這是為什么呢?如果今天能小雪就好了。
我望著窗外看見一些白白的東西,哦原來是雪,什么!雪 !我驚訝起來,趕緊跑到操場真的是雪,下雪了,我激動的.對同學們說:“‘同學們下雪了,同學們紛紛跑到操場歡呼起 來。聽說,如果在這一年中沒有下過雪,卻突然下起雪來,特別是在想事情的時候,就會有圣誕老人在你不知不覺的時候突然送給你一個大禮物……放學了我還在想那件事,到底是不是真的呢?我很煩惱,當我正要打開門的時候突然發現一個老爺爺出現在我的面前他對我說,小朋友你能拿點水和食物給我嗎?
我點點頭把家里的水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然后又對我說,你還能拿一點食物給我嗎?我還是點點頭,當我把東西拿出來時那個老爺爺變成了一個圣誕老人,他和藹可親的對我說,小朋友謝謝你的招待,我要送你一個禮物說著他遞給我一個禮物,說再見!這難道是那個傳說,我呆呆的戰在那兒,不知戰了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
小學四年級作文300字 篇7
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結束了比賽。
回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰術、明確分工,才有可能勝利,再說一個人的力量是非常小的,而大家團結的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用,只有大家團結起來擰成一股繩,按照制定的戰術,攻其不備,這樣才有可能勝利。
一個人的力量是非常小的,而大家團結的力量是巨大的`,做任何事情都要做好準備,制定計劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃,準備不足,常常事倍功半,浪費了過多的時間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場比賽給我的結果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。
小學四年級作文300字 篇8
在我們成長的過程中,總會遇到很多坎坷、失敗,而在這些坎坷和失敗的后面,總會是成功露出的笑臉!
記得那是在二年級時的'一個下午,媽媽和我在小區里,我在那兒溜冰,媽媽在散步。
我是剛剛才學溜冰的,所以會經常跌跟頭,俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我每次失敗時都不會放棄。
這天,我來到小區中間的大花壇,準備繞著它轉十周,可我換好鞋,還沒站穩就摔了一跤,我不氣餒,又重新站起來,呵,這回站穩了,我艱難地滑一小步,我沒摔下來,于是,我便邁出一大步,又沒失敗,可正當我高興時,我腳一扭又摔了一跤,啊!真是樂極生悲!我又站起來,邁出一步,唉喲!又跌了,我揉了揉屁股又站起來,略彎著腰,邁著反八字步,我控制住身體的平穩,一步步向前滑,慢慢地、慢慢地我能滑了,我還可以簡單變換各種滑姿,我滑完了第一圈又滑第二圈,第二圈跌的跟頭越來越少,第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……,我終于可以獨立滑冰了,我十分開心,經過我的不懈努力,成功終于向我露出了笑臉!
通過這次學溜冰,我悟出了一個道理:不管做什么事,中要努力,不畏懼失敗,這樣是一定會成功的,因為最后的成功,總是屬于不懈的追求者!
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