小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我朝思暮想的學(xué)工日終于來(lái)臨了！今天，我覺(jué)得天格外藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛，空氣格外清新，我們邁著輕快的步子上了車。
來(lái)到那里，新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開(kāi)始了，我們興奮地一下子就進(jìn)入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個(gè)人站在同一塊木板上，每個(gè)人的.兩只手拉住木板上的繩子，然后一起齊步往前走。我們對(duì)于哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)特別感興趣。老師給我們?cè)O(shè)定了“練習(xí)”、“半決賽”和決賽三個(gè)回合，第一回合和第二回合，我們小組都沒(méi)有奪得第一。唉，真是太遺憾了，不過(guò)我沒(méi)有泄氣，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李曄濤和盧憬崎太重了，他們?cè)诤竺鏁?huì)導(dǎo)致我們拉不動(dòng)，還會(huì)不住地磕絆，這樣豈不很慢？我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置，相信我們組在決賽中一定會(huì)是一匹“黑馬”吧。決賽開(kāi)始了！我和隊(duì)員們的眼睛死死盯著終點(diǎn)，信心十足。起先，孟可雨和陳淡小組都在我們組前面，但是，不知怎的，陳淡組絆倒了，大好的機(jī)會(huì)來(lái)了！我們信心倍增，步調(diào)越來(lái)越一致，速度也越來(lái)越快，孟可雨組居然也絆倒了，冠軍非我們莫屬了！我們順利地超越了他們，最終取得了最后一個(gè)回合的勝利！
老師發(fā)給我們組每個(gè)隊(duì)員一個(gè)精致的小獎(jiǎng)品——一個(gè)水晶做的公雞，看著這個(gè)勝利品，我們都不由地體會(huì)到：一個(gè)集體中，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，做任何事都會(huì)成功！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我讀幼兒園小班時(shí)，每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我回家。一天在回家的路上，我抬頭看見(jiàn)天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無(wú)知，心中滿是幼稚想法，看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您幫我把這些大鳥(niǎo)抓一只下來(lái)，我要養(yǎng)一只。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是鳥(niǎo)，是風(fēng)箏，可以放著玩，你要是喜歡，我?guī)闳ベI一只。”
上幼兒園中班了。一天，媽媽正在忙事情，我跑過(guò)去要她給我講故事，媽媽拗不過(guò)我，就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽(tīng)完后我問(wèn)媽媽：“那是不是所有東西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢？”“當(dāng)然了。”當(dāng)時(shí)我心里格外高興，“前幾天聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)有吃的.，我為什么不種一顆餅干樹(shù)，把結(jié)出來(lái)的餅干捐給他們呢？”“種瓜得瓜，種豆得豆，我跟你說(shuō)呀……哎,你這孩子……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跑了出去。
說(shuō)干就干，我?guī)е粔K我最愛(ài)吃的餅干和一把小鏟子，在院子的桃樹(shù)下挖了個(gè)小土坑，把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家，耐心地等呀等。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……我每天都到桃樹(shù)下觀察我的“苗”，可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。一個(gè)星期過(guò)去了，我的餅干種子怎么還沒(méi)發(fā)芽，我委屈地哭了出來(lái)，媽媽循著哭聲跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我就將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物種子種下可以結(jié)出果實(shí)，餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢？”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，云朵急速地跑回家里，還沒(méi)換好鞋便興沖沖地對(duì)太陽(yáng)喊道：“媽媽，我把證書拿回來(lái)了！”
云朵在今年報(bào)名了全國(guó)的小提琴測(cè)試比賽，等級(jí)是九級(jí)。自打那時(shí)起，云朵便天天起早來(lái)練小提琴，從不間斷。有幾段音樂(lè)云朵不熟悉，太陽(yáng)便對(duì)云朵說(shuō)：“你坐著，我用鋼琴演奏那段給你聽(tīng)。”在太陽(yáng)美妙的`琴聲中，云朵受益匪淺，一下子就找到了感覺(jué)。太陽(yáng)實(shí)在是太不容易，每天都堅(jiān)持這樣陪云朵練習(xí)和指導(dǎo)。
很快，到了考試那天，太陽(yáng)陪著云朵到了考場(chǎng)待考。終于，輪到云朵了。望著周圍的導(dǎo)師們，云朵的心就像懷了兔子一樣“砰砰”直跳，云朵打開(kāi)書，一行大字映入眼簾：加油，穩(wěn)住，你是最棒的！這一看就知道是太陽(yáng)的筆跡，云朵覺(jué)得一股暖流涌入全身，慢慢放松下來(lái)，拿起小提琴開(kāi)始拉，拉得聲音也越來(lái)越柔和，越來(lái)越美妙。走出考場(chǎng)時(shí)，云朵不知道成績(jī)，卻覺(jué)得自己拉得不錯(cuò)。
如今，云朵把證書領(lǐng)了回來(lái)，太陽(yáng)翻看著證書，笑了，這一笑，是用了許多心血換來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期天我大掃除的時(shí)候找到了幾張我一年級(jí)的作業(yè)，看著那幾個(gè)紅色的"優(yōu)”，我想起了我的第一個(gè)老師，范米粒老師。
我的范老師和藹可親，平易近人。
范老師每次走進(jìn)教室，都是邁著自信的步伐，然后面帶微笑的說(shuō)：“同學(xué)們好！”
你若是下課時(shí)遇見(jiàn)范老師，朝她敬禮問(wèn)候她，她會(huì)對(duì)你笑點(diǎn)頭示意，然后問(wèn)你的最近的情況。范老師就像一位和你關(guān)系親密的好朋友一樣與你交流。
范老師不但和藹可親，而且風(fēng)趣幽默。
有一次，一個(gè)同學(xué)在她的'課上睡著了，范老師小聲的說(shuō)：“有一位同學(xué)聽(tīng)到我的咒語(yǔ)睡著了，大家聲音小一點(diǎn)，別把老師的咒語(yǔ)破了，小生謝過(guò)各位大俠。”全班哄堂大笑，把那位中了老師咒語(yǔ)的同學(xué)吵醒了，他還不知情。
現(xiàn)在我要上五年級(jí)了，范老師又從一年級(jí)開(kāi)始教起了，教那些孩子讀書，范老師就像一個(gè)園丁，而我們就是那一棵棵小樹(shù)苗，范老師為我們澆水施肥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)貼心的妹妹，她總會(huì)盡最大的能力幫助我。
我的妹妹叫馮月，她和我的年齡差不多，而且我們朝夕相處十年了，她是從小陪伴我的伴侶，胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的樣子真逗人喜愛(ài)，穿上了深粉紅的'外套和粉色的蛋糕小紗裙后，顯得更加可愛(ài)了。她呀，笑起來(lái)可甜啦！
傍晚，我吃藥時(shí)，突然，一碗很燙的白開(kāi)水倒在了我的衣服上。我驚訝地看著自己的裙子，頓時(shí)傻了眼！馮月也張大了嘴，在我家跑來(lái)跑去，找來(lái)了幾張衛(wèi)生紙，彎下腰，在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關(guān)心的問(wèn)：“姐姐，沒(méi)事吧？我總覺(jué)得你被開(kāi)水燙傷得不輕啊！”“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。”我微笑著回答。盡管我全身火辣辣地麻，大腿鉆心的痛，可我努力裝出一副精神的樣子，馮月抬頭看了看我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而那本來(lái)深紅粉的外套顯得更加紅艷了。
當(dāng)我看見(jiàn)馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時(shí)，我著急地大喊：“哎呀，馮月，別擦啦！我說(shuō)過(guò)，一會(huì)兒就好啦！”“不行！”馮月?lián)u搖頭：“我感覺(jué)還很燙，再擦一下！”頓時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福這人！可我很少幫助她呀！想起那次馮月和我搶玩偶，我卻推到了她喜歡的玩偶，我父母親微笑著給她夾菜，我卻又瞪著馮月，馮月想騎自行車，可我卻讓她騎小車子，想到這里，我沉默了。
啊，這就是我的好妹妹。啊，這段回憶真使我流連忘返呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)美麗秋季，四處是一片片的金黃色。在這個(gè)周末，我來(lái)到了農(nóng)村外婆家。
像是迎接我們是的，落葉鋪滿了整條小道，無(wú)聲無(wú)息的映照在秋日特有陽(yáng)光下，頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊，水面波光粼粼的，只是岸邊那枯萎了的野草倒映出
日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。
在這里，平房是四處可見(jiàn)的。即使是在秋季，仍然有一些上了年紀(jì)或者是兒童在外玩耍。
每家每戶都會(huì)有狗，他們會(huì)在村子里亂轉(zhuǎn)，見(jiàn)到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責(zé)的守護(hù)著主人的領(lǐng)地。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了外婆家。和記憶中的一樣，寬大的'紅漆鐵門總是半開(kāi)著。我輕輕走進(jìn)去，里面的大黃立刻警覺(jué)的站了起來(lái)，耳朵警惕的豎著。當(dāng)看清是熟人時(shí)，便討好的搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我并沒(méi)有立即進(jìn)屋，而是四處打量著這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹(shù)幾乎只剩枝干，旁邊是一些外婆十分喜愛(ài)的植物。地上還凌亂的放著一些撿來(lái)的樹(shù)枝，這是燒火用的。記憶中，傍晚總是會(huì)升起一縷青煙，那是外婆坐在院里燒火。我也總是無(wú)一例外的跟在她后邊，逗逗狗抓抓貓有時(shí)還會(huì)捉幾只小蟲(chóng)，那時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。
我走進(jìn)屋，喊了幾聲，都不見(jiàn)外婆的蹤影。腦海突然閃過(guò)一片菜園，便立刻向那走去。菜園的門口是由籬笆和水泥墻圍成的，走進(jìn)里面，果然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。外婆聽(tīng)到了響聲，回過(guò)頭。先是一愣，然后綻放出了燦爛的笑容。她是又老了，皺紋更深了。我有些難受，但還是走過(guò)去，親切的與她交談。
外婆最喜歡這個(gè)菜園，閑暇時(shí)。她總是要到菜園里看一看，鋤草、種菜、澆水、施肥……
她會(huì)細(xì)心地將土塊用手碾碎，慈祥溫柔的打理著菜園。我對(duì)外婆說(shuō)，讓我來(lái)拔點(diǎn)菜吧，好久都沒(méi)下地干活了。外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起褲腿，彎下腰，按照外婆的指示來(lái)操作。將菜輕輕拔起，突然一種快樂(lè)彌漫心頭。
農(nóng)家的生活是美好的，這讓從小在城市生長(zhǎng)的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣，看到平時(shí)看不到的風(fēng)景，體會(huì)到農(nóng)村特有的生活，這些我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
P是普洱茶；U是一根油條；N是一碗熱飯；I是傳遞科技發(fā)展時(shí)速的建筑；N是公園的好風(fēng)光；G是爺爺奶奶唱的潮劇。沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)英文地方名PUNING，這是我的家鄉(xiāng)。我很久回去一次，可以說(shuō)是一年回一次，我雖才去了十個(gè)手指都數(shù)得完得數(shù)，但我對(duì)這個(gè)情境永遠(yuǎn)都記憶猶新。
我對(duì)普寧的.早餐最深刻了。早晨7點(diǎn)多鐘，一大堆的人都到一條街吃早餐，有番薯粥，有雞蛋粥，有香腸等。最好吃的是拉腸。他和廣州的拉腸不一樣，廣州的拉腸，是比較干的。而那兒的拉腸，十分嫩，汁兒十分多，讓人吃了還想吃，汁兒回味無(wú)窮。若人們遲到了一會(huì)兒，那些好吃的都有已經(jīng)被別人搶光了。
姑婆家開(kāi)了一家茶葉店，里面的茶我?guī)缀醵紘L過(guò)了。可我覺(jué)得最好喝的，還是鐵觀音。把熱水倒進(jìn)杯里，把鐵觀音放進(jìn)杯子里，過(guò)一陣子，把它倒出來(lái)，靠近它，一陣清香會(huì)撲鼻而來(lái)。喝下去時(shí)，甘涼甘涼的，吞下去時(shí)，心涼氣爽，仿佛可以看見(jiàn)秋天片片樹(shù)葉落下來(lái)。
我愛(ài)普寧，我更喜歡回家鄉(xiāng)。無(wú)論，每一次回家鄉(xiāng)都可能樣子變了，但它最美麗、最樸素的樣子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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