小學四年級作文

時間：2024-02-18 09:51:50 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　腦筋急轉彎答題競賽，呵呵，這可是我們的最愛，我們一個個躍躍欲試，期待比賽早點開始，好一展風采。

　　本次競賽規則：所有同學單獨進行搶答，每題有兩次答題機會，猜對一題加十分，得分最高者則是“智慧之星”。過了一會兒，比賽終于拉開了序幕。

　　丁老師清了清嗓子，說：“一個女囚犯被獨自關在一個小牢房里，在沒人進去的情況下，為什么第二天牢房里還有一位男士呢？”只見齊騰飛舉起手，說：“那人是孕婦！”本來都答對了，可他又蹦出一句：“他是孕婦的媽媽生的。”“哈哈……。”全班哄堂大笑。最后，有個同學說出了答案：“囚犯是孕婦！”唉，我的.反應太慢，不然，我一定可以拿到十分。

　　非常高興的是我自己也答對了一題。這道題是這樣的：在一個鐘表店里有兩塊表。第一塊表一天有兩次時間正確，第二塊表每個小時籃子不正確，為會么人們都買第二塊表呢？李子琪第一個回答：“第二塊表的每分鐘是正確的。”丁老師搖了搖頭，說：“不是！”大家都陷入沉思。我正在算著怎么樣才能讓表可以每天只有兩次正確時間呢？這時，我突然想起來，萬一第一塊表壞了？我便舉起了手，說道：“第一塊表是壞的，是不動的，假如是12：00，一天有兩次。”丁老師說：“你答對了。”

　　接著，屏幕上出現了一道題：什么火車車廂最少？同學們給出了很多千奇百怪的答案：玩具火車、救護車、火車頭等好多好笑的答案。最終，一個同學答對了，答案是救火車。

　　這個比賽訓練了我們的發散性思維，從中我獲得了不少的快樂，也仿佛更機靈了。

小學四年級作文篇2

　　眾所周知，現在的汽車都會排出尾氣，不僅污染空氣，還給我們的身體帶來很大傷害。我們國家的首都——北京，就是一個典型的例子。因為空氣質量很差，住在北京的人們每次出門都需要戴口罩；那里的霧霾嚴重程度甚至讓人迷路！

　　現在，汽車的數量越來越多，幾乎家家戶戶都有車了，道路秩序也越來越亂，容易造成堵車、人員傷亡的情況。你知道嗎？我國每年有10萬人左右傷亡，原因都是因為交通事故！你說，這數字可怕不可怕？造成如此多的車禍的罪魁禍首，一方面是人為的操作不當，一方面卻是因為汽車本身的問題。

　　我希望，未來的汽車能比現在的更安全、更先進、更靈敏、也要更容易控制。我夢想中的新型汽車至少會增添了這樣的一些功能：

　　1、聲控開關門。只能用汽車主人的.聲音才能打開，如果不是主人的聲音，任他喊破嗓子，車子也置之不理。當然，如果竊車賊想強行進入的話，車子會發出刺耳的報警聲，嚇得壞人落荒而逃。如果拿機槍掃射,也毫發無損，因為汽車安裝了一層薄薄的反彈膜！

　　2、防撞功能。汽車在行駛途中，遇到特殊情況將要撞到其他車或行人時，汽車的彈跳系統便會啟動，將車輪變為重型彈簧，車子被彈到空中，汽車的噴氣系統、安全系統再次啟動，又將重型彈簧變為大型噴氣管，并自動給車里所有人員系上透明防碎罩。最后，汽車緩緩落地。

　　3、凈化尾氣。在汽車尾氣排出口裝上一個小機器，這個小機器類似空氣清新器，可以將尾氣凈化，變成安全無害的空氣。

　　如果未來有這樣的新型汽車，我們的生活將會更加美好！

小學四年級作文篇3

　　下午我和媽媽坐公交車回家。

　　我們是第一個上車，我和媽媽找了兩個靠窗的座位坐下。只聽見車里的廣播員說：“各位乘客大家好，歡迎您乘坐12路無人售票車，請自覺投幣或刷卡，謝謝！”

　　正當我得意的在座位上東張西望時，車已到了下一個站牌，約有十幾人上車。我想：“會不會有人渾水摸魚上兩個人投一張幣。”于是我瞪大了眼睛一直盯著投幣箱，直到所有的人都上車了。上車的乘客真的'都主動刷卡或投幣了，沒有一個人趁亂坐下。

　　回頭看看后面，有好幾個人站著。媽媽讓我坐在了她腿上，把座位讓給了一個站著的中年大伯，大伯連聲說：“謝謝！謝謝！”然后不好意思的坐下了。大伯還沒坐穩呢，這站又上來了一位老爺爺，大伯二話沒說就把座位讓給了老爺爺。

　　我示意媽媽快看，媽媽笑了。

　　多好啊！我想，都說現代人道德滑坡啦！今天的所見所聞讓我感到人們的文明意識在提高。

小學四年級作文篇4

　　今年6月初，我買了一棵含羞草。

　　剛買回來時，含羞草還很小，只有兩片葉子，放在一個小盆里，小盆下面有一個用來排水的小洞，我把種著含羞草的小盆放在一個大盆上。7月的一天，我看見我的含羞草已經長得比較大了。又看見今天陽臺上太陽很大，我怕它讓太陽曬枯了，就去把小盆從大盆上拿下來放在陰涼的地方，可是發現含羞草的根從小盆的排水洞長到大盆里去了，我想：含羞草長大了，需要更多的土壤了。于是我把含羞草從小盆移植到大盆里去了。

　　7月底我的含羞草開花了，含羞草的花是粉紅色的，是一個小球上長出很多粉紅色的細絲。好像一個毛絨絨的小粉球。8月初有的花枯了。好像削筆刀削出來的木梢揉的.團兒。8月10日我家全家都外出旅游玩了，8月15日我回來了，看見含羞草上有很多葉子都枯黃了，于是我澆了很多水，可還是以為含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草發現它又長出了新的葉子，含羞草的生命力真強啊！8月底的一天我去看月亮時無意看了看含羞草，發現它的葉子都合在一起了，原來含羞草的葉子晚上會合在一起。這是為什么呢？我想可能是晚上沒有陽光進光合作用，為了不讓水分蒸發所以合攏。今天我又去看我的含羞草，發現我的含羞草結果子了，含羞草的果子好像葫蘆一樣可是很扁，只有兩張紙厚度呢！

　　這就是我的含羞草，養了它，我和生活變得樂趣無窮了！

小學四年級作文篇5

　　老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的道路上，她無微不至地關愛我們，讓我們快樂地成長，我們感恩老師！

　　記得那是五年級的語文課上，陸老師讓大家來交流一道題，同學們都和自己的同桌討論得熱火朝天，她的臉上露出了滿意的笑容。我趁著這機會和同桌悄悄地聊天，聊著聊著進入了情景，忘了周圍的一切。陸老師那對順風耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接著，她又擦亮了那雙火眼金睛，一下子就“逮”著了兩個“罪魁禍首”——我和小程。您捧著語文書走到我倆跟前，輕輕地敲了下課桌，我倆一驚，好像被雷擊了似的，立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們，我知道她不想因批評我們，而影響全班同學的討論熱情，望著她，一種感恩之情油然而生！

　　陸老師對孩子的.教育是適時的，一刻也不會放松。我以為老師課堂上暗示我們就達到了教育的目的，誰知她讓我們來到了辦公室。但是她并沒批評我們，反而跟我們講了許多做人的道理：“只有認認真真地學好每一課，打好扎實的小學基礎，將來才能報效祖國……”老師的一言一行，讓我深深地感動，感恩之心再次在我心中涌現。

　　從此以后，我的身旁時時有一個很小的監控，提醒我上課要認真，不能聊天。

　　十年樹木，百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人，讓我們學知識、懂道理，我們感恩老師！

【小學四年級作文】相關文章：