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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天，就是星期天，爸爸媽媽不上班，于是決定進(jìn)行一次一年一度的年終大掃除。媽媽給我的`任務(wù)就是把地掃干凈并拖干凈，我聽(tīng)了以后便挽起袖子把工具拿來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。
我先掃地，左手拿在掃把下面，左手拿在掃把上面，彎著腰，眼睛瞪得與雞蛋一樣大，直盯著掃把頭，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真地掃地。如果有掃不掉的灰塵，我就用鐵尺仔仔細(xì)細(xì)地刮掉。如果我掃了一遍沒(méi)掃干凈，我就再掃一遍，總之，我會(huì)成功的。不光要掃地，還要掃出順序來(lái)，可不能這里掃一下，那里掃一下，橫掃一下，豎掃一下。如果豎掃，就一直豎掃。經(jīng)過(guò)我的打掃，家里已經(jīng)干干凈凈了。
下面開(kāi)始拖地，我彎著腰、翹著屁股、眼睛都瞪得跟碗一樣大，直盯著拖把頭。拖地，當(dāng)然要準(zhǔn)備一桶水了！拖地也有二個(gè)要求：一、要拖就要拖干凈；二、應(yīng)該拖得有順序。要橫著拖就一直橫著拖。經(jīng)過(guò)我的一番埋頭苦干，家里都能照出影子來(lái)啦！你知道灰塵到哪兒去了？看看那桶水，哇！剛倒出來(lái)的時(shí)候水非常清澈，現(xiàn)在卻是烏黑烏黑的了。原來(lái)灰塵是跑到水里去啦！
干完之后我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但是我的心里卻非常高興，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)20年后的科學(xué)發(fā)展，科學(xué)家造出了一種名叫“沙沙漠克星”的小機(jī)器，它能將人帶到自己的大腦里去看一看。
一天早晨，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切，真讓我驚呆了。
“啊!我來(lái)到了大腦里!”我向我的周?chē)屏饲疲此闹苡袥](méi)有別人，“呀!這是什么東西?”我蹲下來(lái)認(rèn)真地看了看，“嗨，你是不是那個(gè)小小的沙沙漠克星?”
“是啊，你以后就叫我沙沙吧!”
“喔!沙沙，你知道我們現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?”
“喔，我們現(xiàn)在在左大腦，你平時(shí)是在用左腦思考問(wèn)題，你的'小腦是保持平衡的，你的大腦一天能存8600萬(wàn)條信息，你的一生差不多能存5600億條信息，相當(dāng)于美國(guó)國(guó)會(huì)最大的圖書(shū)館的50倍。”
快到中午1點(diǎn)了，我感到頭有一點(diǎn)暈，于是我就睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，沙沙對(duì)我說(shuō)：“你頭暈，是因?yàn)槌燥埡螅竽X里大量的血液都流到胃里去了，這樣才能幫助胃更好的消化吸收。時(shí)間不早了，我們得出去了。”
于是沙沙就和我一起多大腦里出來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
0是一個(gè)平常的數(shù)字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌上令人屈辱的數(shù)字，等待著徐海峰去改寫(xiě)它；0是小朋友畫(huà)的圓圈，看看誰(shuí)畫(huà)的更有創(chuàng)意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì)；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進(jìn)各種美食；0是橢圓的鼠標(biāo)，讓我們?cè)陔娔X的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上不文明的.現(xiàn)象；0是各種各樣的水果，讓我們?cè)陴I了時(shí)不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個(gè)紅蘋(píng)果；0是躍動(dòng)的筆尖，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫(xiě)錯(cuò)了的字；0是樂(lè)譜中的休止符，讓我們唱出更好聽(tīng)的樂(lè)曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進(jìn)入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門(mén)打開(kāi)；0是拉環(huán)上的一個(gè)洞，做起來(lái)省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學(xué)在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間；0是大大的輪胎，讓車(chē)在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養(yǎng)殖人更努力；0是五彩的畫(huà)筆，畫(huà)出未知的明天。
0是同學(xué)的腦袋，寫(xiě)出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我家門(mén)前，有一小片薔薇花。
薔薇花什么時(shí)候最美呢？當(dāng)然是在生機(jī)盎然的春天了。春天一到，那薔薇也趕著來(lái)參加這個(gè)盛會(huì)了。薔薇先長(zhǎng)葉子，再長(zhǎng)出花苞。那些花苞總是在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)，就像是碧綠的海洋上，漂浮著一朵朵紅色的海藻。每天早晨，是薔薇花梳妝的時(shí)間。每張葉子上，每片花瓣上，都掛著一顆會(huì)折射出彩虹的小露珠。那嬌嫩的顏色，仿佛隨時(shí)都會(huì)滴下水來(lái)。再看看綠葉叢中的花兒，真美啊。像是昨夜突然冒出來(lái)似的。有的還是花苞，害羞地藏在帶有鋸齒的葉子后面，飽滿(mǎn)得好像隨時(shí)要裂開(kāi)一樣。有的半遮半掩地開(kāi)著，美麗中透著一股羞澀。還有的，盡情地展著自己的生命力，自己的美麗。她要把所有的青春都釋放出來(lái)，與春天一起，盡情地歡笑。
薔薇花多么美呀。惹得蜜蜂、蝴蝶們也成群結(jié)隊(duì)地來(lái)。蝴蝶們總是幾只在一起，跳著屬于自己的.芭蕾舞。而蜜蜂們，總是緊張地忙碌著。在薔薇花叢中，用接著的六只足，采集花粉，傳播花粉。春風(fēng)也會(huì)來(lái)湊熱鬧。她輕輕地一吹，薔薇花就跳起舞來(lái)。你聽(tīng)，還有她的笑聲呢——“沙沙沙”。
每一朵花都會(huì)有自己最獨(dú)特的美。普通的薔薇也不例外。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我上四年級(jí)了今年的九月，我終于上四年級(jí)了，新的學(xué)期要有新目標(biāo)和新收獲。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來(lái)有這么多的不一樣，讓我有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)，特別是不久后，我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了中高年級(jí)了，也成了一年級(jí)新生眼里的大哥哥了呀！回顧前三年的小學(xué)生活，有快樂(lè)、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收獲，我不僅收獲了大量的知識(shí)，還收獲了老師的教導(dǎo)和同學(xué)間的友誼。學(xué)語(yǔ)文可以讓我更自由地遨游在書(shū)的海洋中，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣；學(xué)數(shù)學(xué)可以讓我反應(yīng)更靈敏；學(xué)英語(yǔ)可以讓我有膽量主動(dòng)和外賓交流；學(xué)科學(xué)讓我更熱愛(ài)大自然……現(xiàn)在的`我早已不是那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小女孩了，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
這個(gè)學(xué)期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學(xué)習(xí)也要上一層樓啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
盼啊盼，終于盼來(lái)了新書(shū)，放在懷里愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)叫《我是白癡》，主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視，男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上，他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視，于是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此，彭鐵男還是很快樂(lè)，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對(duì)別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻福”，真是他的`堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。
看完這本書(shū)，我想：雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人，但是，他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，如果都學(xué)會(huì)了罵人，那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧，讓歡愛(ài)從小扎根在心中。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
春節(jié)到了，姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。
這只小蛇特別可愛(ài)。它的頭有半個(gè)巴掌那么大，兩只綠色的眼睛直直地瞪著我，充滿(mǎn)了憤怒和傲氣，好像誰(shuí)都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的`，但它的下巴是黃色的，像一只半生不熟還沒(méi)落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子，仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的，讓人站在它旁邊都會(huì)覺(jué)得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“福”字。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶，上面印著兩枚銅幣，表示財(cái)源滾滾。看來(lái)，它也是個(gè)“守財(cái)奴”啊！
有了這只小蛇，我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次，我做作業(yè)不耐煩了，就想玩一會(huì)兒。抬頭一看，那只喜氣洋洋的蛇正望著我，仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了：“小蛇在提醒我寫(xiě)好作業(yè)，不要分心，不然將來(lái)讀書(shū)沒(méi)讀好，就賺不到錢(qián)，拿不到金元寶了。”我恍然大悟，埋下頭繼續(xù)苦干，為未來(lái)打基礎(chǔ)。
啊，我的小蛇！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天上午，我覺(jué)得很煩惱。早上，我一進(jìn)教室，“嘰嘰呱呱”一片讀書(shū)聲，真煩!第一課課間，我的朋友曹鑫在寫(xiě)作業(yè)，把我扔在了一邊，沒(méi)空陪我玩，真煩!第二課課間，我要訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，來(lái)不及吃加餐，餓得我肚子“咕嚕嚕”直叫，真煩!第三課是體育課，我和同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)整隊(duì)。可聽(tīng)說(shuō)要跑步，我馬上像一只泄了氣的皮球。唉，我真討厭跑步。體育委員喊著“一二一”的口令，我沒(méi)精打采地跑著，邊跑邊想：中午媽媽會(huì)給我煮什么好吃的，雞?魚(yú)……正饞得快要流出口水時(shí)，突然聽(tīng)到“豐俊杰”三個(gè)字，我一驚，脫口而出“到!”，“哈哈……”同學(xué)們一陣哄堂大笑，而我卻被朱老師捉到前面去重跑。當(dāng)時(shí)，我又羞又愧，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真煩啊!
中午回到家，我垂頭喪氣地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，卻情不自禁地笑了，她摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“哎，俊杰，可不是嗎?真煩呀!你想想：如果你上課很專(zhuān)心，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，不就成了‘快樂(lè)的小天使’嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，頓時(shí)，我緊鎖的.眉頭終于舒展開(kāi)了，我滿(mǎn)臉通紅羞愧地把頭埋進(jìn)媽媽的懷里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天上午，我們正在上課，忽然，我們的校醫(yī)走進(jìn)來(lái)，后面跟著兩個(gè)身穿白大褂的護(hù)士阿姨。大家一下子就議論起來(lái)，老師大聲說(shuō)：“今天我們要打流感疫苗。”聽(tīng)完老師的話(huà)，同學(xué)們一下把教室吵了個(gè)底朝天，校醫(yī)立刻嚇唬我們說(shuō)：“誰(shuí)再吵就給誰(shuí)打多打一針。”大家立刻安靜下來(lái)。
護(hù)士阿姨笑著讓同學(xué)們挽起袖子，露出胳膊。開(kāi)始打針了，第一個(gè)打針的是陳思凱，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到護(hù)士阿姨面前，一會(huì)兒，只見(jiàn)他一咬牙，原來(lái)護(hù)士阿姨已經(jīng)把針扎到他的'胳膊上了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，大家著急地問(wèn)：“疼嗎？”他慢悠悠的說(shuō)：“不疼！”可是我的心還是很緊張。輪到我打針了，護(hù)士阿姨親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要緊張，不然還得打一針。”聽(tīng)完這話(huà)，我不敢緊張了，于是，我便按照阿姨的要求做了，把右手伸出來(lái)，把左手握上拳頭，忽然感覺(jué)胳膊上一涼，又好象被蚊子叮了一下，之后護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)：“好了，小朋友，你真勇敢！”當(dāng)我回來(lái)時(shí)，大家都七嘴八舌的問(wèn)我：“疼嗎？”我笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼。”
就這樣，同學(xué)們都打完了針。打完之后，都在那笑嘻嘻的說(shuō)：“不疼，不疼！”
原來(lái)打針并沒(méi)有我想像中的那么可怕呀！！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
每天早上，早操以前， 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步，來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì)， 只到音樂(lè)結(jié)束， 才開(kāi)始做操。
今天，我們還是像平時(shí)一樣跑步， 不過(guò)，今天的陽(yáng)光格外燦爛， 感覺(jué)不到那么冷了。突然， 跑步的隊(duì)伍一下子就亂了，我回過(guò)頭一看， 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了，只見(jiàn)她坐在草地上，痛苦地捏著自己的腳，我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái)， 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時(shí)看見(jiàn)了我們，便說(shuō)：“腳疼就不要再跑了，你們勉強(qiáng)扶她跑， 這樣會(huì)加重她腳下的傷勢(shì)的。”此時(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的`手， 我以為她要去草地上去休息，沒(méi)想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去， 我問(wèn)她行不行， 她咬咬牙說(shuō)：“還能堅(jiān)持。”我看到她艱難地跑著， 臉上露出痛苦的表情， 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的，我看著她的身影， 我的心里也被刺了一樣， 同時(shí)心里也有一種感動(dòng)， 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生，只是一個(gè)成績(jī)排在二十幾名的小女孩， 但她的堅(jiān)持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
音樂(lè)終于結(jié)束了， 我們跑步也結(jié)束了， 做完操回到教室后，我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了， 我希望她的腳能盡快好起來(lái)， 不要影響到明天的晨跑呀。
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