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小學四年級作文300字
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學四年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
· 春姑娘來了,春天的校園作文。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那健身苑的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的`陽光灑向大地,把讀書苑映射得像個天國,美麗極了,小學四年級作文《春天的校園作文》。看,一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大白楊樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
啊!春天的校園,好一幅精美迷人的風景動畫!
小學四年級作文300字 篇2
一聽說寫密信,大家肯定覺得很神秘,立刻就會聯想起電影里面地下黨員的故事。其實,這只不過是一個有趣的游戲,一點都不神秘。
要寫密信,首先要準備好這些東西:大蒜2頭、水筆1支、白紙1張、蠟燭1支。接下來,我們首先要把大蒜搗成蒜泥,再把蒜汁擠出來。接著,我們可以用水筆蘸蒜汁在白紙上寫字。字寫好以后,我們要耐心地等一會兒,等到紙上的字跡干了以后,密信就寫好了。將寫有蒜汁的密信在點燃的蠟燭上烤一會兒,白紙上立即就會出現棕色的字跡。
這是怎么回事呢?原來,在我們寫完字以后,紙上就已經有了一層薄薄的.蒜汁膜。只是因為它是透明的,所以我們看不見字。當我們用火烤白紙的時候,蒜汁膜變成了棕色,這樣我們自然就能看清楚字了。
剛才,我們制作的是大蒜密信。我們還可以用大蔥、洋蔥或者水果的汁制作成各種各樣的密信,送給自己的好朋友,那一定會非常好玩喲。(指導老師:王高良)
小學四年級作文300字 篇3
一個農夫在田里勤勤懇懇的鋤地,鋤著鋤著,他發現一條黑蛇,那條黑蛇沒有了氣息,農夫猜測它應該是被凍死了。
它把黑蛇抱回家,放到自己家里的炕上,它趕忙去燒好爐子,添柴,燒水,加火等,左忙忙,右忙忙,只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠,而他只有一個信念那就是救蛇,挽救一個小生命。他不辭辛苦,用自己的.溫暖為黑蛇供熱,一天又一天的過去了,黑蛇仍然沒有醒過來,農夫無數次的添柴,燒水,加火,一次次的失敗打擊著農夫的心靈,他仿佛嗅到了一種絕望的味道,農夫并沒有灰心,他仍然給黑蛇供熱,他相信黑蛇會醒過來。直到最后一刻,黑蛇漸漸地蘇醒,,它醒來后發現農夫在它的身旁,它才恍然大悟,原來是農夫救了自己。等第二天,農夫又在田里鋤地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,發現黑蛇醒來了,農夫興高采烈,決定將蛇當作自己的寵物,而蛇也不傷害他,對農夫也很關愛,他們彼此互幫互助。
農夫與蛇共同和諧相處,彼此不互相傷害,過著幸福的生活。
小學四年級作文300字 篇4
在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無比的橋,那就是友情橋。
記得一個炎熱的'暑假,太陽炙烤著大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無聊,就跑了出去,走著走著,我看見了***同學,他平時不愛說話,所以我們之間的關系也不太好。當我轉頭時,被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來,他見我流血了,就急忙跑了過來說:“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開了他說:“不用,我自己可以!”就站了起來,踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過來,把我扶了起來,并扶著我到了附近的診所,我問他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說:“因為我們是同學,老師說過同學之間要互幫互助……”
當他問我問題時,我都會耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時獨一無二的,這座橋是堅固無比的!
小學四年級作文300字 篇5
哆啦a夢是一只來自22世紀的貓型機器人,受原本主人世修的托付,回到20世紀,幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學四年級學生,也是家中唯一獨子,他運動和念書都很不擅長,運氣也不好,經常遇到各種災難,連猜拳都經常會輸,由于大雄這樣的特性,也影響到了未來子孫的生活和表現,因此為了讓情況有所改善,哆啦a夢帶了許多未來世界的神秘的道具,放在胸前的'口袋里協助大雄,和大雄共同生活。
哆啦a夢的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a夢,我會叫哆啦a夢借我看所有口袋里的東西,玩玩看、變變看,帶去和朋友分享,用縮小燈把所有物品變小再變大。如過想去游樂園玩,根本不用買門票,用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了!
如果我有哆啦a夢,運用哆啦a夢的道具幫我上學、考試的話就好了,不用念書不用寫功課,多爽啊!如果有任意門,就能去跟奶奶一起住,上學只要打開任意門就到教室了,根本不用擔心遲到或塞車的問題。不過我要做一個哆啦a夢的好主人,要對自己的事負責,不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢。
小學四年級作文300字 篇6
小金魚真好!公公送了我三條小金魚,我把它們放在了一個透明的玻璃魚缸里,方便觀察,又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一條全身是白色的,但頭頂上鑲嵌著一顆寶石般的紅色小點,我管這條叫作“小白”;還有一條它身著紅大衣,頭頂白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它們吃東西時,先碰一碰東西,確保沒問題,才大口大口地吃掉我喂給它們的美味魚食。
它們睡覺時也非常有趣,眼睛始終是睜著的`,一直到很晚,周圍沒動靜了,它們才能安心地進入夢鄉。等第二天,它們還不肯早起,在魚缸里一動不動,非要我用手去推一下魚缸,它們才一下子象驚醒了似的游起來,開始了新的一天的生活。在我的精心照料下,魚兒們一天天的長大,歡迎你們到我家來看我的小金魚。
小學四年級作文300字 篇7
今天,我們作文班的全體同學和老師一起去龜山公園學習景物描寫作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因為那里的景色最美。
站在湖邊往四周看,只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立,守衛著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹,好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠處還有一群群的游人,他們有的`在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲,我想他們是在學習拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹,遠遠看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉,風輕輕一吹,就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲,原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!
龜山公園的湖真美啊!但是我們還是依依不舍地離開了,真希望下次還能再來這里游玩。
小學四年級作文300字 篇8
假期里,叔叔從上海給我買了一塊藍色的表,特別酷。它一共有二大部分,第一部分是日期,第二部分是時間。不過,它的功能可是遠遠不止這些。
它有四個鍵,分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中,A鍵的功能是開燈,B鍵是切換模式,C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。
它還有鬧鐘,這個鬧鐘可真秒!隨身帶著,方便、安全、準確,它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上,我玩弄了一晚上表,記得是把鬧鐘調到早上7點30分的',可是早上醒來一看,發現已經8點13分了,我問爸爸:“爸爸,鬧鐘怎么沒有響?”,“響了,不過你睡得跟小豬一樣,叫都叫不起來呢!”,哈。說到這里,我情不自禁地發出對它的贊美,啊!有哪一個鬧鐘能比得過它呢?其他的鬧鐘笨重肥大,它卻方便小巧,別的鬧鐘音小浪費,它卻音大節約。
鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項功能,它還有許許多多的功能等著我去探索,去發現。
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