小學四年級作文300字

時間：2024-01-25 10:23:47 小學四年級作文我要投稿

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小學四年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字篇1

　　星期六，我和媽媽來到兒童公園看菊展。一來到兒童公園，一股菊香撲鼻而來，如果你在遠處聞，菊花香香的。走近一些，你就會聞到一股菊花的淡淡的中藥味。菊花的顏色可真漂亮呀！雪白的白玉環，金黃的金繡球，紅得耀眼的金背大紅，真是讓我眼花繚亂。

　　我一抬頭，就看到了一個大風車在轉，這可能是表示讓我們時來運轉，萬事如意吧！我又聽到了老師的詳細講解，才知道那個大風車是由五千朵菊花拼制而成的。我還看到了一個巨形蘑菇，我真想把它一口吃下去呀，如果真的有這么大的'蘑菇，那一定要吃一年才吃得完，蘑菇有三個，大約兩米高。

　　我還看到了一個最有趣的景象，那里用一朵朵的黃色的小雛菊拼成了一條胖乎乎的小狗，它吐著舌頭，熱情地叫著，可真可愛啊！

　　總之，這些景象是園林工人叔叔用靈巧的手拼成的，而且這些菊花都爭奇斗艷，美不勝收，如果有第二十七屆菊花展的話，那我一定要來看！

小學四年級作文300字篇2

　　1月20日星期三多云

　　錯中求解

　　四年級的舉一反三中，有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子：王辰在計算有余數的除法時，把被除數171錯寫成117，結果商比原來少2，但余數正好相同。正確的除數和余數各是多少？

　　這道題其實很簡單：171錯寫成117，而商比原來少2，所以171-117的差＝除數2。這下除數求出來了，就簡單了。題目說余數相同，那么我用求出的除數分別去除錯誤的'被除數和正確的被除數，如果余數相同，且兩商的差是2，題就做對了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下余數相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數是27，余數是9。

　　錯中求解真好玩！

小學四年級作文300字篇3

　　在金鼎花園南區，有一片非常美麗的。

　　上的小草很嫩，葉子的顏色翠綠欲滴，嫩綠的小草使小區變得很有生機。小草們在上快樂地生長著。風一吹，小草們歡快地跳起舞來，手拉手，高興地唱著歌。走近，我聽見了小草的歌唱。

　　可是，有人為了抄近路，竟穿過。還有人在上玩耍，把弄得一片狼藉、慘不忍睹，讓人好不心疼。

　　小區物業負責人想，這可不行，應該保護好，怎么辦呢？

　　一天，人們發現有一塊木牌豎立在旁，上面寫著“此處禁止踩踏！”

　　但是，人們好像看不見一樣，每天仍然有許多人穿過。

　　過了幾天，人們又發現又有一塊木牌豎立在旁，上面寫著“此處禁止踩踏，違者罰款！”有人說：“罰款？我有的是錢，踩在上的.感覺真好，像給腳按摩一樣，就是罰點錢也值！”每天仍然有許多人穿過。

　　小草依然在受傷。

　　“俺也有生命，別踩俺了，好疼！”不知什么時候，牌子上的字改了。

　　幾天過去了，沒有一個人再去踐踏小草了。誰會忍心如此傷害小生命呢？

　　小草長得更綠了，變得更美了！

小學四年級作文300字篇4

　　筆，對大家來說，都很熟悉，無論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過書或沒讀過書的人，都有。但是，誰有像《神筆馬良》這部動畫片中的那支神筆呢？我想，大家都希望自家有這樣一支神筆，我和你們一樣，不過，我希望的是自己是一支神筆，如果真是這樣，我會和馬良一樣，造福于人。

　　黃河進幾年來不是一到洪水季節的時候，兩岸的堤壩很容易被沖毀，形成了可怕的大水災，一定會有許許多多的`老百姓受到了不同程度的傷害，我會給那些災民們畫上一些生活中需要用的東西，讓他們過上好日子。另外，我還會給他們畫上一些房子，讓他們也過上像我們這樣的生活。

　　我們學校的教學樓已經很破舊了，我要給學校畫上更好的教學樓，在教學樓上面和下面都畫上一些花，如：牽牛花、百合花、蘭花、菊花……我還會在操場旁邊也畫上一些樹，再畫幾個花壇，畫上一些鮮花，這樣一來，我們學校的環境一定不比其他學校的環境差。環境好了，我還會再畫一些體育用具，畫一個乒乓球館和籃球館，讓我們的體育素質更好。

　　有了神筆是件好事，但是，如果沒有神筆，我們一樣能做得一樣好，大家都和平相處，這個世界就不需要神筆了。

小學四年級作文300字篇5

　　說到我家的老媽，那可真是天下無敵啊！她總有用不完的殺手锏。

　　“鵬宇！起床啦,要遲到啦！”剛做了個好夢，就被老媽那高亢的.嗓子無情地摧毀了。哎喲，老媽大人，容我再睡一會兒吧,您老也去睡吧！頂多我今天遲到一會兒行了吧，您不是老是讓我睡好點在去學校的嗎，就讓我睡一會嘛！” 說完，我便繼續回到那甜美的夢鄉去了。睡眼隱約看見老師臉上露出那種“奸詐”的笑，我便感覺到了危險!果然不出所料。我立馬起來，一看“天啊！完了！這回肯定遲到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飛般的跑到學校，“完了，遲到了！”

　　到了學校，不僅僅是被老師批評，還被老媽用電話打給老師。這不是火上澆油嗎？

　　這就是我的老媽，天下無敵的老媽！

小學四年級作文300字篇6

　　昨天的主題班會《擁抱綠色》上，主持人發給大家一些種子，讓我們帶回家去種，看看誰的花最快發芽，最快開花。

　　今天一回到家，我和媽媽就一起去買花盆、灑水壺。我們買了一個很溫馨的紫色花盆以及一個十分環保的`綠色灑水壺。

　　第二天放學，我就跟爸爸一起去花鳥市場買泥土，爸爸說買些肥料放進去，種子的營養才豐富，于是，我們又買了些肥料。

　　最后，我們開始種花，爸爸先挑石子放在最底下，然后放上泥土，快滿時，再撒上種子，接著鋪上一層泥，最后澆水，使泥土保持濕潤。我在一旁邊觀察邊當爸爸的小助手，幫爸爸松松土、施施肥、澆澆水。很快，我們就把一盆花種好了。

　　我真希望我種的花快快發芽，快快開花，到時候我就可以把它帶到學校給教室添加一份綠色。

小學四年級作文300字篇7

　　我有一個可愛的書架，它可是我的好朋友。

　　書架一共分四層，有粉、藍、紅和綠四個顏色，上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色，放平常學習用的輔導教材。第二層是藍色，放些平時看的童話和小說。第三層是紅色，放著厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰”時，字典便大顯身手。第四層是底層，是紫色，放些幫助我寫好作文的作文書。最后一層的.當然就是綠色了，專門放些報紙，雜志和一些有關文明之類的書。

　　告訴你一個小秘密，書架旁邊有一個按鈕。它可以讓書架發光，方便在夜晚找書。如果你想看書，一按下這個按鈕，書架框就能發出五彩繽紛的燈光。

　　當我和父母鬧脾氣時就看報紙；當我不會寫作文時就看作文書；當我遇到不會的單詞和詞語時就查字典；當我心情不好時書能夠幫我解除煩惱；我學習上有困難教材書就成了我的幫手。頓時，我腦洞大開，問題迎刃而解。

　　書架，讓我開闊了視野，增長了智慧。它永遠是我的好朋友。

小學四年級作文300字篇8

　　眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發亮，十分美麗，我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。

　　我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋，美洋洋瘦瘦的，她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石，一個小鼻子，嵌在那長長的臉上，顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的，美洋洋的頭上有一對蝴蝶結，蝴蝶結的兩邊像扇子，粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的.潔白的卷發上。真是既美麗又可愛!

　　我的鉛筆盒有三個辦公室，里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆，中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服，鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子，第三層放橡皮和修正紙。

　　記得有一次，我正在寫作業。突然，中性筆沒有水了，急得我想熱鍋上的螞蟻，鋼筆妹妹說：“別發火了，你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。

　　我喜歡我心愛的鉛筆盒。因為它伴我學習，伴我成長，伴我快樂!

小學四年級作文300字篇9

　　藍鼻子女巫走后，小木偶又走到大街上去了。這時，小木偶碰到了老木匠。

　　小木偶可憐巴巴地說：“木匠爸爸，你給我的紅背包被小紅狐搶走了。”

　　“真的嗎？”老木匠問。

　　“是。”小木偶回答。

　　老木匠看了一眼小木偶。確實，小木偶身上的'紅背包沒了。

　　“我再給你買一個。”老木匠說。

　　“我要靠自己把背包拿回來。”小木偶堅定地說。

　　小木偶在森林里找到了小紅狐，他上前一把抓住小紅狐，憤怒地說：“把我的背包還給我，你這個壞蛋！”小紅狐說：“這個背包是我的，不是你的。”他們拉拉扯扯，誰也不肯放手。這時，熊警官又出現了。小木偶哭著，把上次小紅狐搶他背包的事說了一遍。這次，熊警官完全相信小木偶的話了，小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來，扔進了監牢。

　　小木偶拿回了自己的紅背包，開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回家了。