小學四年級優(yōu)秀作文（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級優(yōu)秀作文 1
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
大家都見過小兔子吧，這個周末我們全家五口去了奶奶家。我奶奶住在鄉(xiāng)下，她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準備在奶奶這里住幾天。
最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪，一邊拿著胡蘿卜準備給小兔子吃。當我俯下身子喂小白兔時，小白兔像是好久沒吃東西了一般，快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀！我的雞爪，不小心掉到了地上被小白兔咬碎了，天哪！我看見這一幕驚呆了，這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起，我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔，用手小心翼翼地撥露出它的牙齒，六顆長長的且鋒利的`牙齒展現(xiàn)在我的眼前，怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網查資料證實情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進行摩擦，以達到磨牙的效果。
看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時也會變得銹鈍。這時便要用磨刀石進行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。
大自然的奧秘無窮無盡，更有待我們去探索，成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉，去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
小學四年級優(yōu)秀作文 2
每個人都有自己的夢想，夢想是推動前進的'力量，它給我指明方向。
在我心目中一直有一個夢想，那就是成為一名著名的畫家。
要想成為一名畫家，實現(xiàn)這個夢想，我從小就專心致志，扎扎實實地打好畫畫基礎，掌握和學習畫畫技巧。
記得五歲時，媽媽無意間看到我的畫貼在了教室的展覽區(qū)，畫上那雙鞋栩栩如生，線條流暢，全是用黑白色配搭而成，媽媽都不信是我畫的，一個勁兒問我這，問我那，結果問了老師，才相信我畫畫突飛猛進了。
晚上，我畫了一幅畫，把畫中的人物和風景刻畫的淋漓盡致。抱著畫我睡著了，在夢中我成了畫家，畫遍祖國千山萬水的美麗景色。這就是我的中國夢。
小學四年級優(yōu)秀作文 3
現(xiàn)在是暑假，我們都知道，暑假前面是期末考試。
我的成績一向是班上最好的，可是這次期末考試，我的語文只打了88分，數學打了95分。我的語文成績好，是班上語文成績第一名，可數學成績卻是班上第三名，這對我來說無疑是一個晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點把這次考試的成績公布出來，但現(xiàn)在知道了我又恨不得我自己沒有聽到。我的世界仿佛在老師公布成績的那一剎那變成了灰色的，語文成績只打了88分，數學成績雖然打了95分，但卻是班上第三，我真想哭起來，但我沒有。
我在回家的'路上仿佛自己的頭上下著小雨�；氐郊�，爸爸媽媽連忙問我這次考試考得怎么樣，我沒有說話，我也不想說話，回到房間，我終于按捺不住自己心里的悲傷情感，躺在床上大聲的哭了起來：“嗚、嗚......”
晚上，爸爸媽媽叫我吃晚飯，我說沒有胃口，就沒有吃，都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在床上心里在胡思亂想，慢慢的我想通了：這次我沒有考好，還有下次，何必這么折磨自己呢，餓著自己了，又不能改變什么，不過，下次考試時我會做好充分的準備。后來我又想：我不能這么軟弱，遇到一點小挫折就哭，我要堅強起來，我要比以前更加努力，爭取每一題都不錯!努力打到一百分!
小學四年級優(yōu)秀作文 4
有一天，我和媽媽逛花市，買了一盆小小的含羞草。
它的花盆非常小巧可愛，雪白的表面上有幾圈紅色的條紋，好像給含羞草穿上了一件漂亮的晚禮服�；ㄅ枥锏暮卟莘至巳齻�枝杈，像三個小姐妹一樣亭亭玉立的站著。三個枝杈上都長了許多像扇子一樣的葉子，而每個大葉子上都對稱分布著許多小葉片，葉子翠綠翠綠的，遠遠看去，像三把綠色的遮陽傘似的。
當你用手輕輕觸摸她的葉子時，那些小葉片迅速的合攏起來；當你用力點擊它的'葉子時，每片大葉子都低下了頭，像個害羞的小姑娘一樣。噢！我明白了，為什么她被稱為含羞草了。
我非常喜歡這盆含羞草，天天給它澆水，放在陽臺上，享受陽光的溫暖。在我精心的照料下，含羞草一天天長大，三個枝杈越來越高，老的葉子掉了，新的葉子又長了出來，枝杈的底部長出了許多堅硬的小刺，這是不是它保護自己的武器呢？
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，三個枝杈上都長出了小果子，像小腦袋一樣，從葉子里伸出來，過了幾天，小腦袋變成了紫粉色的小花球，圓圓的非常美麗！小花球枯萎以后，每個枝杈上都長出許多綠色的小豆角，小豆角逐漸長大，變成了棕色的，里面的種子圓鼓鼓的，仿佛風兒一吹，都要跳出來似的。噢！原來這才是含羞草的果實呢！
我真希望這些種子在風兒的吹動下，四處旅游，到時候，遍地都長滿可愛的含羞草！
小學四年級優(yōu)秀作文 5
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關于珍惜時間的格言，讓我感到時間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間。
平時我星期二下午要去學跳舞，放學后，我直接來到跳舞班，那時，只有我和班級老師兩個人。我拿出作業(yè)本，坐在班級老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學來的時候，我的作業(yè)已經寫完了，只剩下批改了。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，班級老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認真地畫著……，下課了，我利用課間的時間向班級老師請教一些畫畫的技巧，提高自己的'畫畫水平。
我的媽媽也經常對我說；“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的”。我平時也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時候，可以在院里散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時光，好好珍惜時間，努力學習！天天向上！
小學四年級優(yōu)秀作文 6
今天，我吃完早飯，掛好紅領巾，背上書包，我全副武裝之后，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹著，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我心里想今天真冷��！原來，冬天來了。
一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰(zhàn)說：好冷��！小草哆嗦著說：好冷�。�
呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。
每當冬天來臨，百花凋零的.時候，臘梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝干上，綻放出無數金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。
每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因為，冬天土壤凍結了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā)，平安過冬。
冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！
冬天雖然很冷，可是，它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。
小學四年級優(yōu)秀作文 7
陽春三月，正是綠草如茵，百花爭艷的好時節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。
一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的'問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅定信念和不服輸的精神，我很喜愛它。
小學四年級優(yōu)秀作文 8
早晨，天下霧了。我打開窗戶一看，到處白茫茫的一片，霧把所有的東西都變得朦朦朧朧，大樹只看見它的主干，房子只看見它的輪廓，房子的燈光都變成了弱弱的乳白色，遠遠的望去，仿佛是夏夜里的螢火蟲。
走在上學的路上，霧變得越來越大了，所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏，汽車都打開了燈光，在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽，樹上濕漉漉的，不時掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽只露著淡黃的半邊臉，宛如一個害羞的小姑娘遠遠的望著我們。
我走到學校，這兒的霧更大，離我們教學樓最近的辦公樓、多功能報告廳只能看到它的燈光，霧氣一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，加上影影綽綽的小樹，讓我們仿佛置身仙境一般。
大約九點鐘左右，霧漸漸的退去了，太陽慢慢升起來了，頓時大地金光燦然，一派生機，準備迎接新的一天的到來。
霧一般在秋末冬初產生，因為這個季節(jié)溫度一般在三至八度之間，加上空氣濕度很大，又沒有風，水氣越聚越多，就形成了霧。霧給人們的'工作和生活帶來了極大的不便，霧使人們的視線受阻，影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物，對人體的健康有害。
霧雖然給人們的生活帶來了極大的不便，但它空靈、縹緲、雅致、脫俗，仿佛像一個荷花仙子，亭亭玉立，在遠處翩翩起舞;又像一個吹笛牧童，蓬勃向上，緩緩地向我們走來。我愛美麗的霧，它給我?guī)頍o盡的遐想。
小學四年級優(yōu)秀作文 9
春天來了，春雨姑娘來給植物們來打扮啦！
勒杜鵑穿上了桃紅色的裙子，小草和樹葉穿上了嫩綠色的衣服，路邊星星點點的野花也穿上了五彩繽紛的衣服，紅色的，橙色的，紫色的，粉色的，藍色的。好像一閃一閃的星星。
春雷公公打起大鼓叫大家起床了，喇叭花伸了個懶腰，水石榕打了一個大哈欠，玉蘭樹揉了揉眼睛，在地底下呼呼大睡的蟲子們也被嚇醒了，他們踢了踢小腿，蹦了兩下，扭了扭腰和屁股，就準備到地面上去旅行。
公園里，春風把花壇里的花兒們吹的百花齊放，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞，采集花粉和花蜜，蝴蝶的翅膀五顏六色，美麗極了。
森林里，小鳥們又開始嘰嘰喳喳地唱歌，小鸚鵡說：“春天來啦！我們的燕子朋友要去北方啦！我們跟它們說再見吧，這樣他們就不會忘記我們這些好伙伴，冬天的.時候我們再見面吧！”
小溪叮叮咚咚的彈奏著“春天在哪里”這首歌，幾只小麻雀和兩只小孔雀在為她伴唱，真是美妙極了。
山坡上，各種各樣的花朵在綻放，有紫色的風鈴蘭，粉色的喇叭花，紅色的玫瑰花，還有人見人愛的百合花，真的是花的世界，花的海洋�。�
在一望無際的田野里，兔媽媽生了一窩小兔子，每個都像可愛的小絨球，它們在田野的油菜花地里蹦來蹦去，有的玩捉迷藏，有的拿一塊石頭和一塊木板做成蹺蹺板玩。
啊，春天是到處生機勃勃的季節(jié)，我愛春天。
小學四年級優(yōu)秀作文 10
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自己的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因為，它是我們美好的時光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來到手工制作社團！看，這兒有四個大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當徐潤嘉介紹時，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因為，我把中國傳統(tǒng)流傳下來了！
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合里，我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學把心愛的`物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音，就覺得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個“六一”讓我永遠難忘！
小學四年級優(yōu)秀作文 11
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應該已經下班了。在這么寒冷的天氣里，不管是誰都下班了吧。
我雖然是這么想的，但還是不放心，所以我想去看一下。
當我開門時，我看見了外面的`雪下個不停。我心想在這么冷的天氣里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天里不下班還能做什么呢？我就這樣的想來想去，最后還是出去看了一下。
我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應該關門了�？墒俏业南敕ㄊ清e的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個人。
我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰。
當我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個本子記錄著。突然他看見了我，說：“來拿牛奶啊�！闭f著便走進里面，拿了三袋牛奶給我。當我接過牛奶時，突然感到了一陣的冷意，頓時嚇了一跳。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對比。
叔叔說：“就等你了�！碑斘易屑毝嗽斒迨宓臉幼訒r，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了，露出來的地方都紅的，就像從冰柜里走出來一樣。
當我離開時，抬頭看了看紛紛揚揚的雪花，多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
小學四年級優(yōu)秀作文 12
“噠”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的'伴奏開始彈貝斯。時而身體搖擺，時而融入歌曲。主唱也開始唱歌，鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動下開始打節(jié)奏，我感到我就像一個聚光燈，讓觀眾的目光全部投向我……
前幾個月，吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時傻眼了，心想：咦?王老師是不是給錯了?我沒學貝斯啊。誰知王老師說：“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因為你吉他彈得好，而選你加入我們琴行的樂隊，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了�！蔽毅铝�。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來王老師又教了我三種節(jié)奏，我便改變了這個想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的樂譜，下定決心背下來。站在練習的舞臺上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個泡，我卻想：過幾天就要去芷江表演了，那可是省級的比賽，世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會到前所未有的惶恐，終于體會到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個月留下的汗水，漸漸自信了起來。
表演完，臺下安靜了幾秒，幾位評委露出驚訝的神情，臺下立刻掌聲雷動。這時，我悟出一個道理：只要你心中有舞臺，每一處都將是最好的舞臺!
小學四年級優(yōu)秀作文 13
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：我又可以搬新家了，我好快樂啊!
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它就是多么快樂啊!我聽到了溪水叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒，我問：小溪，小溪，你要到哪里去?小溪說：我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的'似火，可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒�；▋郝犞澝乐o，快樂極了。
我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，此時冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天就是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊!我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂!
小學四年級優(yōu)秀作文 14
坐在冰涼的教室中，深吸一口氣，吐出一絲絲如煙的白氣，就像這個陰雨綿綿的秋天。大半個秋天已經匆匆過去，可是如愁的細雨似乎留戀人間的浪漫，仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。
秋天的雨，是涼絲絲的，帶著淡淡的惆悵，卻有一種說不出的意境，帶來了一種江南般的優(yōu)美，如一位江南美人，打著把白底紅花的小傘，輕盈地跑過大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步，緊隨而來，不刺骨，不妖嬈。
秋天的雨，比起韻曲，更像一封家書，她是秋天寫給冬天的信，也是秋天捎給夏天的信。信上的'文字便是涼涼的雨點，穿著黃衣的草兒把它寫在大地上。站在孤寂的大操場，可以讀到這封家書的內容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶瑩剔透的雨點，是她純潔的淚珠么？
我覺得，秋雨也是心與心連接的通道，一場秋雨，即可把遠方的思念透進對方的心田。上學的年紀，我家離外祖母家有一段距離，陰雨綿綿的秋季，我時常向窗外張望，如煙如愁的秋雨，則將外祖母對兒孫的掛念，浸到的我心中。
“好好學習啊，外婆想你呢！”
我的思念也隨著秋雨飄進外祖母那里，秋雨也許就是這樣被一點一點被浸潤了吧。
“滴哩……滴哩……”
涼絲絲的雨珠滑過我的雙頰，一直透進我心里，落進我的記憶中，我轉過身，迎接撲面而來的思念……
小學四年級優(yōu)秀作文 15
上個星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個活動是義賣，主題是：心系農村貧困生，跳蚤市場獻愛心。義賣開始了，我高興地走向一個班級，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個玩具上，反復看了一遍，然后我問售貨員：“這個玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X遞給售貨員，玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個喜歡的玩具，經過一番討價還價后，又掏錢買了下來。
有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的.心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面，生動極了。
六一兒童節(jié)真開心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節(jié)能快點到來哦。
小學四年級優(yōu)秀作文 16
我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗，我們給它起了一個名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的.跟著你。所以我和它的感情越來越好。
最讓我難過的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒出來的原因吧，所以也沒理它。誰知天有不側風云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當時不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想：如果我好好帶著它，它就不會送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經過。媽媽看我那么傷心，那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動物的感情。過后我明白了：原來我是因為太喜歡我們的"小白"，所以才會很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說："小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實在對不起！
小學四年級優(yōu)秀作文 17
春夏秋冬 四個季節(jié)，我最喜歡其中的夏天，因為夏天是最美的。
夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？
因為在夏天最炎熱的時候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊�！边@時，你連頭都不敢抬起來，因為如同一顆火球的太陽，發(fā)出耀眼的'光，我?guī)еR才敢抬起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動，旁邊也沒有一朵云，我估計也是因為天太熱了，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午，太陽跑到另一邊的時候，忽然就躲起來了，這時烏云來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因為這樣非常涼快。雨變小了，變成了細雨，這時，我向遠處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時，雨停了，白云回來了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個季節(jié)，因為它是那么的多變，時而令人討厭，又時而令人喜愛。
小學四年級優(yōu)秀作文 18
每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時，心里羨慕極了，非要媽媽送我去學跳舞不可。
學舞蹈后不久，恰逢我過生日，邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句，下面請我們的小壽星表演一支舞蹈�；锇閭兟牶�，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個動作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請我的.好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿，引得大家嘖嘖稱贊。當時我就暗暗下決心，一定要學好舞蹈，讓大家刮目相看！
從那以后，每個星期天，我去舞蹈班學習時都是最早一個到，最后一個走。每一個動作，都是一絲不茍地去做，一定要做規(guī)范做正確。學完舞蹈之后，回到家里，我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時，仿佛自己是一只潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當我跳《春天來了》的時候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來春的信息。
記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后，旁邊的行人都停下腳步，紛紛夸我跳得好。這樣，我的信心更足了。
經過兩年的訓練，我終于學會了跳舞。只要學校有聯(lián)歡活動，我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯(lián)歡會，一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學好，長大了要當一名舞蹈教練，為更多的小朋友帶去快樂！
小學四年級優(yōu)秀作文 19
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句，而我們就要去一座山，它叫——鳳凰山。
鳳凰山對于我們來說是旅游景點，對于成年人來說是減肥的好地方，所以媽媽去就是減肥，我去就是游山，這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的，所以她肯定是借這次機會進行減肥。對于我來說卻是親近大自然的最好時機。
下午，我早已準備好了去爬山，沒想到老天不領情，叫云兒姐姐下雨，可誰知老天爺是跟我們開玩笑的，下了一會兒，又停了一會兒。看來老天爺還讓我們去爬山呢！
媽媽擔心下雨，帶了一把傘。爬山是悠閑自在，也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷，哇哦！好多鳳凰在唱那動聽的歌，好好聽啊，這鳴聲如同千萬朵花開得聲音，多么好聽，多么動人，多么難忘，多么清澈，多么自信，這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂，看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子，才知道我們已經走了不少路。無知的我，還陶醉在那陣陣鳴聲中。
我們走到山頂，一眼望去，山下的風景盡收眼底，綠葉，遮擋住了陽光，真是綠樹成蔭��！路邊上的話是那么的姹紫嫣紅，草是那么的茂盛。漸漸地皓月當空，水面風平浪靜。我們接著走下去，比走上來省力多了，走著走著，就走到了鳳凰山的.中心廣場，再仔細一看，哇！這么多男女老少再跳舞呢，跳著那清脆的舞步，跟著那優(yōu)美的音樂，跳起了美麗的舞蹈。
游山時的風景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
小學四年級優(yōu)秀作文 20
今年，我開始上蛙游初級班了！
去年因為我報過啟蒙班，基礎不錯，于是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。
游蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時身體放松才會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在游的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個重點后，一個看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的.頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時候有時會體力不支，看著前面的人越來越遠，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來。可能是因為很想玩吧，我們半個小時不到就游到了�？墒俏覀冸m說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再游500米。因為已經游了800米，我們體力不行了，游的越來越慢，最后，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學自由泳了，加油！
小學四年級優(yōu)秀作文 21
春暖花開，一切都是新的氣象，一路上我懷著無比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長滿嫩葉的的桑樹吸引了我，讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶，經過了一個冬天，不知它們現(xiàn)在怎樣了。
晚上回到家，我迫不及待地打開裝著蠶繭的盒子，真是不看不知道，一看嚇一跳，咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動著，針一樣細的小蠶只有2~3毫米長，全身黑不溜湫的，活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了，一點準備都沒有，我和媽媽急得直冒汗。
沒有桑葉，會不會餓死，這么多條小生命可不能毀了？我急得直嘀咕。趕緊查電腦，還好，原來萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子，正好家里有一棵萵苣，我頓時松了一口氣。
只見我和媽媽全副武裝，放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條�！薄靶⌒狞c，別把那條落了！”我拿著手電筒仔細地搜尋著蠶寶寶，媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進它們的'“小房子”里，然后又蓋上“地毯"——白菜葉，盛上食物——萵苣葉。
這時一條小蠶已經開始晚宴啦，真會享受��！看著它們懶洋洋地樣子我感到了一種責任感，我仿佛就是這“小王國”的“國王”，我一定會好好喂養(yǎng)我的“子民”的哦。
看著這群灰姑娘貪吃的樣子，我忽然想到：等它們稍微長大一點，我應該分一些同學們，使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂，收獲的喜悅！
小學四年級優(yōu)秀作文 22
山上是一片參天的柏樹和松樹，它們是那樣的魁梧，風一吹，綠色的波浪出現(xiàn)了，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。不老的青山，讓人感到真舒服��！
在一片翠綠的林子中，啄木鳥可忙了！它一會兒飛到這棵樹上找蟲子，一會兒趴在那棵樹上張望，一會兒又把旁邊樹身上的'那條蟲子啄出來，真是忙得不亦樂乎。為了護樹，它心里挺開心的。
“啪.啪.啪”的巨響，驚動了在林子里忙碌的啄木鳥。啄木鳥轉頭一看，啊！是個怪人，他木頭似的腦袋上托著一頂帽子，嘴角叼著一根煙，兩手揮動著一把大斧頭，正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。
看到這么不和諧的一幕，啄木鳥可生氣了，它飛了過去，對著他像木頭似的腦袋一個勁地啄，邊啄邊喊：“這般木頭里一定有蟲子......”“��！好痛啊！”砍樹人摸著腦袋。啄木鳥說的話讓他聽見了，他這下以為啄木鳥啄錯了呢！當他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥，一切全明白了：原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭，連護樹也不懂！這時他手中的斧頭怎么也舉不起來了。
愛護樹木，珍惜資源，保護環(huán)境。這是一個非常普通的道理，連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎？可是我們同學中間竟還有長木頭腦袋的人：踩草坪、折樹枝、摘花、浪費水電......這些是多么不應該做的事啊！我們要明白與山川共存、與日月同輝的意思，自覺地珍惜資源，保護環(huán)境。
小學四年級優(yōu)秀作文 23
一個寒冷的晚上，我放學回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應該是那位老人的孫子吧。當時外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。
就在這一刻，我也想起了我的'奶奶。小時候，爸爸媽媽外出工作，沒時間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時間過得很快，轉眼間我就要上小學了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動，那個活動正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學校，老師說那個活動取消了。雖然已經晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的交流，我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學校里有事，回不來了�！蹦棠虆s說：“我還要等一會，說不定她就來了呢。”奶奶的話讓我非常感動。
我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關心著我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當時非常開心，又非常感動。因為奶奶非常愛我，奶奶開門時笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進了奶奶的懷里。
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