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小學四年級優秀作文

時間:2023-08-13 13:52:09 小學四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級優秀作文集錦【4篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學四年級優秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級優秀作文集錦【4篇】

小學四年級優秀作文 篇1

  大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

  一、海葵與小丑魚

  奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和海葵。小丑魚多為紅白相間,活脫脫像一個小丑。海葵不是植物,而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細胞,是殺傷性武器呢!

  而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”,其氣味使海葵把它誤認為是自己的同類。這樣,小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鉤,海葵保護小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

  二、神奇的海豚

  還有些神奇的動物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當左半腦清醒,右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚

  比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側,偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什么不同,隨著年齡的增長,其中一只眼睛慢慢移向另一側,最終長成了同側。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質,雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質制成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚

  我們最耳能熟詳的海洋生物,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動緩慢,性格溫順,不會隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

  如果鯊魚是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦,它可是個厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細胞,先麻痹對手,再用毒液將對手置于死地。然后一點一點送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚

  海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的'。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢?仔細看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物,營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的,來吸引小魚“上鉤”。

  七、會“生娃”的海馬爸爸

  一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢?其實,“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產進海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一只小海馬出生,會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

  海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多了解海底那些事兒哦!

小學四年級優秀作文 篇2

  童年,像一條流動的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數童年時我做過的一件傻事。

  那是一個風和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的.笑聲。那時我還小,外面的世界對我來說簡直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。

  到了那里,只見一個很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!

  爸爸買了釣魚工具,我學著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去。可撈了半天,還是一無所獲,看著魚網里的幾片樹葉我有點生氣了,怎么撈不上來呀,我就不信今天撈不上來了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個地方吧!”爸爸意味深長地對我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語:釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來,找一個水坑放了進去,我那時還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經把這條魚忘在九霄云外了。

  第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時,才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來看,魚!”爸爸過來一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”

  現在回想起來,那時的我,是那么的傻,那么的天真呀!

小學四年級優秀作文 篇3

  我與書的故事有很多,有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發現家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……

  ”我還說:“好魔毯現在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的.那些舊書都不用了,我想當費紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”

  著事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽說:“強強,你一年級的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!

小學四年級優秀作文 篇4

  走在春天的街道上,當你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海,雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園,就是我的學校──可愛美麗的人民小學。

  走入校園,首先印入眼簾的是一塊空地,地磚上有大大的校徽。接著是層層樓梯,而階梯的'左右各是個精致的花圃。花圃中有塑像,提醒來上學的小朋友,要好好努力用功讀書,就像塑像中一群學生圍繞著老師,討論書本的問題。穿過操場,你就會來到地球廣場,這是中、低年級的活動天堂,在左邊的是星光大道,那是學校為我們小朋友設計的,如果下雨時,舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學,不會被雨淋濕。教室原本白色莊嚴的舊校舍,因為地震而將全部重建,目前完成了一棟新的校舍,我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館,一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅,深深的吸引著我。

  在人民小學讀書真幸福,我一定要認真努力,升上高年級時,希望能當上學校的自治市長,幫助全校師生,也算是小小的回報吧!

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