關于小學四年級寒假作文九篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學四年級寒假作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級寒假作文 篇1
這個寒假我過得很充實,因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什么都不懂,連打乒乓球的規則都不清楚,簡直一竅不通!
爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球,我們把房間的地板當作球桌,還用三個飲料瓶并成一排當作球網,就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!
開始我發球動作不對也不過網,媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認真地模仿,勤奮地練習,不顧汗流浹背,用了半天的時間,終于成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續訓練發球,同時還練習接球。
第二天,我們全家人一起來到三小的`乒乓球桌上試打。沒想到我由于心理緊張,昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發揮正常,球發過網了,成功了!
其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練,我終于基本上學會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。
小學四年級寒假作文 篇2
星期天,我們四(7)班在布洛瓦生態農莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。
快要比賽了,有的人摩拳擦掌、躍躍欲試;有的人神態自若,好像肯定會贏似的;有的.人在一旁玩耍,仿佛事不關已……
比賽開始了,男生一組,女生一組。“預備,開始!”我使勁向后拉,可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油!加油!”我使勁一拉,又拉回來一截。突然,男生們仿佛力氣大增,我們一下子被拉了過去。我回頭一看,后面的人倒了一大片!真是奇怪,難怪剛剛一下子被拉了過去。
第二局,家長拔,媽媽們一組,爸爸們一組。“一、二、三——開始!”“一、二、三!一、二、三!”兩隊勢均力敵。我們大喊:“加油!加油!”最終爸爸們占了上風,贏了。
自由活動了,有些人去玩了,有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人后,錢昕怡竟然找我單挑!一開始,十分輕松,后來,我竟被一下子拉了過去!我一看,原來后面還有個人!難怪她力氣一下子變大了。第二局,我很輕松地把她拉過來了。
這次比賽真有趣,真好玩!
小學四年級寒假作文 篇3
大家好,我是教室里的一張課桌,我是來這里訴苦的!什么?你問我為什么如此破舊?這還得從我剛出生那天說起……
那時,我才剛剛被制作出來,剛出生的我多么漂亮:油黃色的皮膚,寬敞的肚子,矯健的身板,還有四條粗壯的大腿,陽光照在我身上,簡直是個美麗的公主!
我和我的兄弟姐妹們被關在倉庫里,不見天日,要知道,我們是多么向往外面的世界呀!終于有一天,倉庫的門打開了,從外面走進來幾個人高馬大,身強力壯的人他們把我們抬到了一個叫“貨車”的大家伙上。
我們在大貨車上興高彩烈,談天說地:
“它會帶咱們去哪兒?”椅子妹妹問。
“是‘西方極樂世界’!”
“是‘花園’!”
結果,貨車把我們帶到了一個特殊的地方--學校。我們都很高興,可是,卻不知道,我們的命運將在這里轉變……
后來,我們又被抬進了一間教室,他們把舊桌椅換了出去,一為年過花甲的老爺爺對我們說了一句話,我直到現在才明白:“唉,可憐的孩子!”
我的小主人是個壞小子,他一點也不愛護我常拿小刀在我臉上亂刻亂畫,而且還都是罵人的.話,它們便“光榮地”成為了我的“化妝品”;他還把吃剩的蘋果、泡泡糖,打翻的牛奶盒都放在我的肚子里,想吐也吐不掉;連挖出的鼻涕,也抹到我腿上,惡心死我了……
幾個月過去了,我原先美麗的容顏不見了,卻變成了這副模樣:缺胳膊少腿、殘敗不堪、傷痕累累,丑死了!這下你們知道是怎么回事了吧,這都是人類惹的禍!我發誓:再也不來這個鬼地方了!人類,我恨你們!
小學四年級寒假作文 篇4
在我們的生活中有許多的事情,大事、小事、什么事情都有,不過我這最難忘的一件事就在今天發生了。這件事讓我懂得了一些大道理,這件事讓我一生都不會忘記的。
這是在我二年級的時候發生的一件事。下午下了課我們一個班的同學都飛快的跑出了教室,我也跑出了教室。就在這時我看見我的伙伴正在悠閑地走著,好像沒有的玩兒,我跑了過去,跟他一起玩兒了起來,剛剛玩兒了一會兒,他不小心把我給碰倒了,還真巧,正好把我一個星期前的傷口又給弄破了,我忍著疼痛坐在椅子上,伙伴立刻跑到我的身邊問著我:“你沒事吧?讓我看看怎么了……”好多同學也來了,人越來越多,我輕輕把袖子腕起來,看到原來就快好的傷口又破了,血從皮膚里往外流著……同學們看了看我的傷口,嚇得要命立刻去告訴了我們班班主任曹老師,不一會兒曹老師來了,這時上課鈴已經響了,同學們紛紛跑進教室,教我們語文的李老師也來了,看見我說:“怎么了沒事吧?”我說“沒事,只是同學不小心把我碰到了。”李老師進了教室,曹老師立刻把我帶到辦公室。
進了辦公室,老師先讓我坐在椅子上休息了一會兒,然后從藥箱拿出棉簽把我的傷口上的擦了擦。接著老師又用水幫我沖洗了一下,終于把血止住了。這時老師撕開了一塊兒糖放入了我的嘴里,傷口雖然很疼,可老師對我的'關愛讓我忘記了疼痛,我非常感動,眼淚在眼眶中轉來轉去,終于還是沒有忍住,眼淚奪眶而出。不是因為疼痛,想著老師對我的關心,眼淚就不聽話的自己往外流而且越來越多。我用手狠狠地抹了一下,可不想再讓任何人看到一個男子漢的眼淚,我要把老師的愛記在心里。
通過這一件小事我明白了,世界上除了母愛和父愛是無私的,再有就是老師對我的關愛了。我懂得了平時犯錯后老師的批評教誨,不管多么嚴厲都是對我的幫助。老師對我的關愛令非常感動,就這件事,他激勵著我前進,讓我終生難忘。
小學四年級寒假作文 篇5
寒假的時候,媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋,就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看,原來是一個白發蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇,這就是有名的`天門糖人!”媽媽興奮地說,“這是中國的非物質文化遺產,是天門的驕傲,中央電視臺都采訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺的手,他的手十分粗糙,但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個空心的大圓球,同時手里不停地捏,一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀,邊吹邊捏,一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最后,他把老鼠粘到葫蘆上,老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來,紛紛掏出錢來買。
老爺爺的手藝如此高超,可是現在沒有人愿意學習,只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發揚光大。
小學四年級寒假作文 篇6
嚴老師是我的班主任老師,數學老師,每當同學們看到那慈祥的面孔,我們都會感到無比的“快樂”。
嚴老師身材高高的,長著不方不圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛和一只能說會道的嘴巴。他為人師表,以身作則,熱情地幫助同學。
記得那一年,學校組織數學競賽,每班派一名學生參加比賽,嚴老師根據平時大家的學習情況,最終把這個名額給了我。嚴老師在下課的時候找到了我,說要我去參加這次比賽。“我……行嗎?”我支支吾吾的回答。我雖然在班里的數學名列前茅,但我卻有著馬虎這個大毛病,因此,我很少在班里考試取得一百分。嚴老師語重心長地對我說:“孩子,不試試怎么知道,回家多做些題,比賽時細心些,克服粗心的問題,你一定行!”回家后,我認真做了很多數學題。
競賽那天,我迅速做完題后認真仔細的檢查,驗算,不放過每一道題。
考試結果出來了,我榮獲了一等獎,為班集體爭了光。我非常感謝嚴老師。是他悉心教導鼓勵才有了我今天的好成績。
“嚴老師”,我感謝您!
今天下雪了。我走出家門,看見外面一片白茫茫。樹上都是雪,樹枝被壓得彎彎的`,如同結滿了熟透的白蘋果;電線桿上也是雪,電線桿變成了一根奶油棒;沒水的小河中落滿了雪,小河邊里裝滿了牛奶;而大地蓋上了白色的厚被子。
小區里有很多小朋友在打雪仗。我看著看著,突然,我覺得脖子一涼。原來,一枚雪球飛到了我的脖子里。滑梯上也都鋪滿了雪,小朋友們沒法滑滑梯了,可他們將石子從滑梯上滑下來,真快啊!咦!雪地上怎么有一行梅花?原來,是一只貓從雪上走過!梅花在松樹下變得模糊,輕輕踢一腳那棵松樹,白雪漫天而下落到頭上、迷了眼睛。這是多么美的雪景啊!
小學四年級寒假作文 篇7
我想大家都應該聽聞過四大名著吧。它們分別是:三國演義,西游記,紅樓夢,水滸傳。可是你們知道三國演義的故事嗎?那今天,我就給大家說說吧。
就說說虎牢關三英戰呂布吧,虎牢關旅游區位于市區西北部16公里的汜水鎮,因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關、漢置縣,以后的封建王朝,無不在此設防。虎牢關南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險。大有一夫當關,萬夫莫開之勢,為歷代兵家必爭之地,特別是三英戰呂布更使其名聲大震。
在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了,公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧。”金頂棗陽槊奔呂布就來了,呂布立即合戟招架,兩人殺在一處。現在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀瞧,就見兩個人戟去槊來,兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個回合,公孫瓚還算支持得住;殺到十幾個回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點一槊,撥馬往回敗,呂布催馬往前追。呂布騎的`可是赤兔馬,速度非常快,眼看快追上公孫瓚了,畫戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心。“公孫瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說:完了。這時,有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強!接你家三爺爺這條大槍!”張飛大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機會逃出來。呂布氣壞了,壓戟抬頭一看,來了一員黑臉戰將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環,吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍,馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布氣壞了,心說:我戟下去,公孫瓚就完了,沒想到來了這么一個黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說:剛才他跟我說什么來著?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布氣壞了:“好你個黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著風就過來了,呂布拿戟招架,兩個人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進逼呂布。呂布合戟招架,見招破招,見式破式,套式還招。兩個人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個回合,分不出輸贏勝敗。
后來,關羽見了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來到疆場。“三弟,待二哥助你一臂之力!”對準呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因為李肅文書上寫得很清楚,華雄死在一個赤面長髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎?他這一愣,云長丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要殺人哪!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個回合,戰了個平手。
劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因為在疆場上打仗,長見短,不可緩;短見長,不要忙。呂布的戟、關羽的大刀、張飛的大槍,都是長的;劍是短兵刃,離得遠,所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍,可就沒留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說:我戟長,不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過膝,倆胳膊長,有名的長胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說:我得留點兒神。他使足精神,力敵劉關張三員大將。
這就是三國演義其中的一個故事,其實三國演義里還有很多讓人勵志的故事,希望你能看他哦!
小學四年級寒假作文 篇8
經過一個學期的努力,舒坦的寒假來了,我們不必再提心吊膽的考試,這個寒假,我要開心地玩耍,安心地學習,細心地觀察,留心身邊的一切事物。
我制定了一個寒假計劃,星期一上午去公園,下午學習和午睡;星期二上午彈鋼琴和學習,下午自由娛樂;星期三早起,去晨跑,上午的其他時間是自由娛樂,下午去上學習班;星期四上午陪媽媽逛街,下午學習;星期五上午學習和彈鋼琴,下午去上學習班;星期六和星期日是很隨便的,我可以晚點起床。我每天都按計劃工作和學習,寒假作業很早就寫完了。
我認為我安排的.很合理,因為這樣既珍惜時間,又不會耽誤學習。寒假很快就結束了,但我過得很快樂。希望我每年都能夠過一個個有意義的寒假和暑假!
河北保定定州市西湖小學四年級:張詩涵
從放寒假開始,我就一直在玩,但后來才知道作業一點也沒做,當然在寒假中也發生了很多事!
我原來是想在寒假中設計一個計劃,但是因為懶就不愿寫,就沒寫,一直都是早上一直玩說好了下午做作業,但是半個字都沒寫,而且中間有有好多節日,更沒時間寫了,像大年三十、正月十五……這么多的節日里我一項作業也沒做,等到快上學了才想起來還有很多作業沒做,臨時抱佛腳,更何況,我是個高年級的好學生,怎么能少做作業呢?沒辦法,就算再累,那也得把作業做完吧?
在寒假中或者其他節假日的時候也要列好計劃要不然就會很亂,而且大家不要像我一樣那么懶,說好了第二天就要做到,也不要跟我一樣臨時抱佛腳哦!
小學四年級寒假作文 篇9
在寒假生活中,每個人都有說不完的趣事。而我則在假期里學會了一樣本領——滑滑板,它不僅給我帶來了生活中的樂趣,還讓我明白了一些道理。
寒假剛開始,我看見院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如,心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思,后來也給我買了一個滑板。自己有了的.滑板,
我高興地跑到院子里學著滑。可是,滑滑板并不像我想象的那么簡單,我剛開始常常被摔倒在地。后來,我慢慢找到了原因:原來我滑的時候不是腿抖,就是屁股晃,導致頻頻摔倒。
但是,我并不認輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐,虛心請教,找到方法,認真練習,跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……就這樣反反復復,我終于會滑滑板了!我也能像他們那樣在滑板上如魚得水,輕巧自如,滑起來就像在跳舞……
在學滑滑板的過程中,讓我明白了做事要持之以恒,敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮,放棄……
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