- 四年級秋天的樹葉作文 推薦度:
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【精品】四年級秋天的樹葉作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級秋天的樹葉作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級秋天的樹葉作文 篇1
金秋,邁著歡快的腳步來到我們的身邊,那些曾經(jīng)新綠的樹葉,也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。
秋之“蝶”
楓葉,遠(yuǎn)看好似一團燃燒的火焰,可近看又好似一只只飛舞的鳳蝶,秋風(fēng)姑娘撒一把微風(fēng)到楓樹上,那一只只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞,可漂亮了。
秋之“盾”
桂花葉,好似一塊堅固的盾牌,但它也像鋒利的鋸子,因為它的邊沿長有一些鋸齒,摸起來如刀割一般,也許,這些鋸齒是用來保護桂花的吧!因此,我不敢碰它。
秋之“勇士”
雪松,能在風(fēng)中屹立,它不僅有著純潔高尚的品質(zhì),還有著堅忍不拔的意志,真不愧是名副其實的秋之“勇士”呀!它有著針一般的'松針,還有著不愿退去的綠色,現(xiàn)在,它依然聳立在高山之上。所以,我很佩服它的這種堅強的精神。
金秋,邁著歡快的腳步來到我們的身邊,那些曾經(jīng)新綠的樹葉,也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。
我愛秋天的景色,更愛秋天的樹葉!
四年級秋天的樹葉作文 篇2
秋天,媽媽帶我去公園玩。剛走進公園,紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾,公園披上五彩霞衣。
我走進銀杏林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹就像一棵棵搖錢樹,一陣風(fēng)吹過,“錢”就不停地往下掉,給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹葉仔細(xì)看,銀杏葉既像一把掃帚,又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個豁口,像一個愛心。銀杏樹葉的葉脈整齊排列著,它是大自然描繪出來的.。
楓葉看起來像一團團燃燒的火焰,一陣風(fēng)吹來楓葉像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來,給大地鋪上一層紅地毯,踩上去軟綿綿的。楓葉的邊緣有鋸齒,摸上去一點兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成,伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。
我順著人流走進了小葉石楠樹林,小葉石楠樹葉的表面很光滑,就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹葉五六片圍在一起,既像風(fēng)車又像車輪。小葉石楠有一個顯著的特點:不怕嚴(yán)寒,在嚴(yán)寒中仍然綠意盎然,充滿生機。我愛秋天,更愛這五彩繽紛的樹葉。
四年級秋天的樹葉作文 篇3
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來,那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲,在歡迎她的到來。
尋著秋姑娘的足跡,我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行,秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風(fēng),那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉,仔細(xì)端詳起來:這片梧桐樹葉好大呀,它的筋脈縱橫交錯,葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色,就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進隨身攜帶的小包里,生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”啊!
嗨!這根松針葉多么像母親手中的銀針,它可是用綠色的翡翠磨成的呀,比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀!看到它,我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息,可我的`媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服。“慈母手中線,游子身上衣……”天下的母親多么偉大!
“同學(xué)們,該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒,我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光,滿載收獲的喜悅,我們興高采烈地走在回家的路上,心里美滋滋的……
四年級秋天的樹葉作文 篇4
有人愛嬌艷的杜丹,有人愛傲麗的臘梅,有人愛小巧的桃花,有人愛芳香的桂花……而我,卻偏愛這秋天的樹葉。
秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動著,燃燒著。
在走近些,便可視見楓樹的`“廬山真面目”了。無數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細(xì)地觀察了起來,這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!
拿著楓葉,我不知不覺已走出了楓林,但此時,再看向楓葉,卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹林,而一片楓葉卻只是一個孤獨的個體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨自守著空房,既無兒女,亦無親朋。
一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。
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