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我的心兒怦怦跳四年級作文15篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳四年級作文1
在一次校考中,我因為沒有睡好而失去了信心,從而導致考試時暈暈乎乎,覺得自己沒有考好。
發(fā)卷前一天,我在床上輾轉反側,忐忑不安,睡也睡不著,一心想著考試的成績。
終于等到了第二天,這一天真是度日如年,從早上上學校到放學,這一天心就沒有安生過。
“今天就要發(fā)成績了,這次我們班考得很差!辈槔蠋熉淖哌M了教室,我心想:“既然我們班考得那么差,我也會不會考得很差呢?”我越想越害怕,仿佛教室外面的樹葉都枯了,大風迎面向我飛來,將我從地面上吹倒。暈厥,窒息,心跳加速,寒毛卓豎,如同我從懸崖下跌落了下來,背感覺被扎了一下,疼痛不堪……
我又回過神來,聽到查老師說:“現在我來公布一下成績,曹恒萱,94+20,李昀柯,93+16”聽完這兩個成績,同學們贊嘆不已,也加深了我的`緊張。我閉著眼,咬著牙,握著手,眉頭緊鎖,再次緊張起來。“張懿宸94+16,李煥智94+16”聽完這句話,我終于松了口氣,但心跳還是加速的,萬一我在英語和語文上沒有曹恒萱高怎么辦?
最后我得知了我的語文考了93分,英語考了49分,險勝得了第一名,得到了自己的寬恕與同學的贊賞。
至今說到這件事我還是難以忘懷,以后再也不敢這樣緊張,鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。
我的心兒怦怦跳四年級作文2
暑假來了,我的好日子也終于來了,因為爸爸說過:“如果你考試,總分不丟20分,就可以不沒收手機。”聽到這話,我熱血沸騰,奮力學習,最后總分只丟了9.5分,也就是說,我可以玩手機了,瀟灑地度過一個暑假。
因為今年暑假南方放假的天數特別多,所以家在南方的表妹、表哥和老姑都要回來。聽到這個消息后,我甭提多開心了。
表哥和表妹要在凌晨三點才能到通榆下火車,因為時間太晚,所以媽媽就沒讓我去接站,讓我自己在家睡覺。
獨自在家,開始時,我并沒有覺得有什么不同,可怕的還是在后面呢,自從爸爸媽媽走后,我先并沒有害怕,可是后來,我居然莫名其妙地失眠了,但是我想到爸爸媽媽回來最多就是兩個小時,大不了就發(fā)呆兩個小時吧!
我的眼睛一直盯著天花板,想著游泳的事,可是想著想著,居然想到了一次看鬼片的內容:一個女孩獨自走著夜路,走著走著,突然路燈都滅了。這時,她看到一個臉色蒼白、穿紅色連衣裙和一個血紅高跟鞋的'女子緩緩地走來,那女子顯現出有氣無力的樣子,正好那女孩和那女子相向而過。女子過后,女孩覺得后背冷颼颼的很涼,她不禁回頭一看,這時那女子的嘴角上有很多的鮮血,向女孩撲了上來……
我不敢再往后想了,可是我不想什么,大腦就是讓我想什么,最后我實在受不了,有著一種身臨其境似的感受。
最后,我的抵抗力打敗了想象的細胞。我感覺時間越來越慢了,好像過了一個世紀。
終于,爸爸、媽媽和表哥、表妹回來了,我的心才放了下來。
我的心兒怦怦跳四年級作文3
在我的童年里,所經歷的事猶如繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新。那一次,我的心兒怦怦跳。
記得那是一個盛夏的夜晚!皨寢,我今天要自己睡。”我心血來潮提議道。媽媽滿心歡喜回應:“好!”就這樣,我開啟了人生第一次一個人睡覺之旅。
我自己走進房間,關上門那一瞬間,我便有些提心吊膽。房間里靜悄悄的,“撲通撲通”的心跳聲,在我的耳朵里格外清楚。我感覺這片靜止的`空氣把我緊緊裹住又突然松開,而此時我的腿猶如沾著水的面條,軟得直不起來。空調上幽綠的光點懸在我的頭上,我的身體不禁發(fā)顫。
我關了燈,“嗖”的一下躥到床上,眼睛不由瞥向窗外,“啊——”我汗毛倒立,有一雙綠眼睛正幽幽地看著我,她似乎張牙舞爪,一個勁向我冷笑,我嚇得魂飛魄散!斑鳌痹瓉硎侵回,“呼——”虛驚一場,我松了一口氣,但仍有點害怕。
我想起來開燈,我躡手躡腳走向燈的地方。黑暗中,我總覺得我的后面有人在跟著,我倒吸了一口氣,終于忍不住坐在地上放聲大哭。我想:會不會有一只鬼在跟著我呢?我會不會被吃掉?我越想越害怕!安恍校荒苓@樣被恐懼支配!蔽医o自己打氣,我終于又站起來向開燈的地方走去。
燈開了,恐懼消散了,夜也深了,我慢慢地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
雖然這件事過去了很久,我也不恐懼一個人睡覺了。但這件事仍然像一張老照片,深深地印在我的腦海里,因為那一次心兒怦怦跳的經歷見證了我的成長。
我的心兒怦怦跳四年級作文4
月黑風高的夜晚,白茫茫的雪覆蓋了一切,刺骨的寒風,搜刮著無人的街道,而我則坐在溫暖的壁爐前看電視。
現在的我無憂無慮的看電視,坐在壁爐前舒舒服服,可是就在這時候,電閘“噼里啪啦”的一聲---停電了,頓時,我的心兒怦怦亂跳,這把我嚇得跌坐在地上,糟糕的是,外面下起了傾盆大雪和狂風發(fā)作,更糟糕的是,只有我一個人在家,比這還要嚴重的是,爸爸媽媽要一個小時后才能回來,我只能驚慌失措地跑到前面床的角落里,本想放著音樂唱歌給自己打氣,可是停電了。沒有網絡,這下可怎么辦啊,我心想爸爸媽媽怎么還不回來了,一小時難道還沒過去嗎。風猛烈地搖撼窗簾,通過縫隙發(fā)出嗚---嗚的聲音是我更害怕了,我的心好像懷里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發(fā)抖,心都提到了嗓子眼兒,我只好用被子蒙著頭,額頭上的汗水,順著我的臉龐,像小河似的流了下來,我心都開始發(fā)慌,亂跳,一聲接著一聲,害怕有什么鬼,下午我急得在床上竄來竄去,不斷的恐懼跑到我的身上,就連手心都開始冒汗了,我的腦海里開始浮現各種鬼的'樣子,我趕快搖搖頭自己安慰自己,鬼都是騙人的,于是我決定不能膽子小,要勇敢起來,不能因為這點而成為別人的笑話的把柄。于是我拿著手電筒去擦干,發(fā)現只是功率太大了,我在我的幾番修理后家又變得明亮起來。
恰巧又在這時爸爸媽媽回來了,我跟爸爸媽媽分享了我停電時的驚險,那時我心兒怦怦跳。爸爸夸我真勇敢,今晚上真驚險。
我的心兒怦怦跳四年級作文5
當我緊張時,我的心兒怦怦跳,當我激動時,我的心兒也怦怦跳,當我驚喜時,我的心兒一樣怦怦跳。
有一件事讓我的心兒坐了一個過山車。那就是小記者的一個活動。那個活動非常的有趣。活動的前一天,我心急如焚。
到了活動這天,我按照要求來到了沃爾瑪廣場旁邊的茂名市圖書館。來到門口,我期待萬分。進到圖書館大門,這里并沒有往常的寧靜,而是熱鬧非凡的。這里人山人海,我東張西望尋找自己的好朋友,不一會兒,果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。
我們看到那有一排隊伍,排得特別長。我打聽了一下,原來是要簽名報到。這次活動有很多小活動,有舞蹈表演,有抽獎活動,還有畫畫活動……
讓我最喜歡、最難忘的環(huán)節(jié)就是老師的作文輔導。當這活動開始時,我們紛紛進入了第三展廳,各自找了位置坐了下來,安靜地聽老師的作文輔導。
老師用清晰的語調給我們講解作文,我們聽得津津有味。當老師看我時,我就馬上低下頭坐立不安。當老師提問時,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下一樣,害怕極了。我十分害怕老師會點我的'名字,讓我回答問題。
當老師看向我,又要開口時,嚇得我魂飛魄散,幸好老師不是叫我,而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易,這個小活動才結束。我輕舒出一口氣,感覺清爽多了。
原來膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢都想膽子大起來,可是我怕做不到。我想我報名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動才是我練膽子的時候。每次活動我都要加油,不管后面的活動有多困難,我都不會放棄的!
我的心兒怦怦跳四年級作文6
在我們的生活中,每個人都經歷過很多第一次,有時興奮,有時緊張,有時無奈……這都會使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣,那是在學校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時。
那一天,我來到班級,準備先排練一次,因為我有兩項節(jié)目,所以先唱集體的,再唱個人的。雖然是一次排練,但馬上就要登臺了,我還是有些緊張,我的心像有十五個水桶懸著一樣,忐忑不安。
過了一會兒,聽到廣播說:“現在請四學年參加英文歌曲比賽的學生們到三樓大會議室表演!甭牭搅寺曇,我的心又開始“撲通、撲通”跳個不停,我們迅速排好隊去表演。在教室門口時,老師溫和地對我說:“加油!好好發(fā)揮,讓評委們看看你的實力!崩蠋煹墓膭钭屛业木o張情緒消失了一大半。
到了大會議室,看到一個又一個班級的表演,我對他們產生了羨慕之情,又有些擔心自己能否取得名次,心兒又是一陣怦怦跳。這時老師來了,好像看出了我的心事,對我說:“不用著急,秀出你的'風采吧!”我的信心又增加了一些,到了我們班,先是個人表演,我深呼了三口氣,鼓起了勇氣,開始了我的表演。我努力地表演,爭取做到最好,不辜負老師對我的期望。
表演結束了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我既感動又開心,心又開始激動得“撲通、撲通”直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文7
在講歷史人物故事的前一天晚上,我舉著講稿獨自說了一遍一遍,生怕在第二天講錯了故事情節(jié),所以拿著講稿背了一遍又一遍,到最后背得滾瓜爛熟,才敢放心睡覺。
終于到了第二天上午,上課鈴聲響了,我懷著緊張的心情進入了課堂。經過小組成員之間的評比與選拔,我有了上臺講故事的資格,第8個講。我以為這個數字很后面,沒想到聽完第一個同學的講述,竟然只有2分鐘的時間講完了長長的故事。我急了,頓時提心吊膽,趕緊拿起提綱,嘗試重新復述一遍故事,漸漸地,漸漸地,故事碎片重新在我的腦海中復蘇、連貫,最后成為了一個有活力,充滿生命力的故事呈現在我的腦海之中。這下我便放心,懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細地、專心地聽著同學口中說出的各種歷史人物故事。
直到7號將要把故事畫上句號,我頓時變得十分緊張,汗毛都豎起來了,手里捏了一把冷汗。當7號跑下臺后,我只好跑上講臺,腦中一片空白,不知要干什么,最后,還是用了萬能開頭開始了故事:“今天,我要給大家講……的`故事”。那時,我渾身不時地抖動著,用結結巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么,臉紅著,只能熬到最后,把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。
不知過了多久,“謝謝大家!”我連忙拿著紙沖到座位上,不管它三七二十一,坐在座位,身邊還響著同學給我的熱烈的掌聲。我頓時放了一百個心,因為不用再那么緊張了。
。∵@次講故事簡直就是十五個吊桶打水——七上八下啊!這次故事演講,對我來說是一次考驗,也是一次寶貴的經歷。相信經過這一次“怦然心跳”,我能變得更加鎮(zhèn)定自若、更加從容、更加自信!
我的心兒怦怦跳四年級作文8
世上有很多事讓我的心怦怦跳,興奮的、失望的?但是我記憶猶新的還是那次走夜路。
那天我寫完作業(yè)出去的時候,發(fā)現大家盯著一個信封干瞪眼,我十分疑惑,走過去一探究竟。不看不要緊,一看麻煩來了,原來是信封給錯了,我家7棟這上面是9棟。這時媽媽說:"樂樂去把這封信給人家。"我一聽一下子就急了,心想:外面這么黑會不會有怪獸?我一閉眼就好像看見有一只青綠色的怪獸,有尖尖的牙,大猩猩一樣的'手,章魚的觸角,牛的尖尖角,手上還有鱷魚的手指——就是三個字:強、兇、暴!我舉兩手兩腳不同意可是被迫無奈?
我下樓走在路上。那天路燈恰好壞了,可謂是伸手不見五指的黑,月亮不再明亮潔白。那一刻,到處仿佛都隱藏著張牙舞爪的怪物。我在想:今天是滿月,不會有一只狼人在等著我吧?吸血鬼會不會咬死我?僵尸會不會抓死我?想到這里,我直打哆嗦,又鼓勵自己:“不要怕,你可以的,不要怕這些是假的!钡恢罏槭裁次以较朐脚,突然一個白影閃過,我一個激靈,差點坐在地上。難道是幽靈?這時我定睛一看,原來是一只貓。我長吁一口氣。雖然我家離9棟只有5分鐘路程,但我感覺足足有五個世紀那么長,我慌張地走進9棟,把信一扔飛奔回家了。
正當我以為一切都結束時,卻不曾想到,"惡魔"正在醞釀一場更大的"陰謀",我走進7棟時,出現了一個黑影,我和他越來越近,走近那一刻,我想:"完了。⑽蚁攵汩_等已經來不及了,正要大叫時,我才發(fā)現是我媽媽。
這件事讓我記憶猶新,同時讓我明白真正可怕的是人心,是自己嚇唬自己。
我的心兒怦怦跳四年級作文9
今天烏云密布,還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習,突然,老師板著臉走進了教室,嚴肅地對我們說:“把東西都收起來,只留一支筆在桌面上,我們要考試了!”我一聽可慌了,突然襲擊呀?我還沒有復習呢!我的心怦怦直跳,心想:萬一我沒考好,肯定被爸爸媽媽混合雙打呀!
老師把試卷發(fā)下來,我瞄了一眼試卷,哇!整張試卷只有幾道選擇題?墒俏肄D念一想,一共沒幾道題,每道題的分值肯定很多呀,卷子會不會很難呢!果不其然,第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過,當時我就答錯了,媽媽還讓我把它整理在錯題本上,可是我認為沒什么用,就沒有整理。沒想到呀,這次考試它竟然又出現了!我真的是太后悔了,我的心兒緊張的怦怦直跳。
忽然,我靈光一閃,爸爸曾經說過,選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了,我只能選擇B了。第二題,怎么還是這么難?我想了半天也沒想出答案,只好再次選擇B。剩下的'幾道題越來越難,我手腳冰涼,豆大的汗珠從額頭滾下來,我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復,就聽老師說:“休息十分鐘,之后公布成績!”什么?馬上公布成績,我的心又開始怦怦亂跳了!
時間過得真快,一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉,對我們說:“這是我們班考的最差的一次,最高分才80分,不及格有15人!我把沒及格的念一下!”我的心怦怦亂跳,我會不會不及格呢?不出所料,老師第一個就念了我的名字!不要呀,回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了!
通過這次的考試,我發(fā)誓要刻苦學習,及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣,每回想起來,我的心兒就會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文10
“鐺鐺,我要下樓拿個快遞,你一個人在家行嗎?”媽媽對我說。“哦,好吧,你快去快回!”我答應了,但是還是有點害怕,因為,已經晚上了,窗外一片漆黑。
“砰”的一聲,媽媽出去了,門也關上了。我打開電視看了起來,心里暗想:原來自己一人在家這么有趣啊!但是,好景不長,突然,眼前一片黑暗,我倒吸一口涼氣,很快的反應過來,原來小區(qū)停電了。我嚇得急忙躲到床上,大氣都不敢出,這電什么時候才來?媽媽會不會被困在了電梯里呢?不知怎得,我情不自禁地想起了恐怖片中的那個小女孩的臉,耳邊甚至傳來了小女孩恐怖的尖叫聲!!原來無論多么開朗的人都擋不住這無邊的黑暗、無盡的恐懼,沒有人能戰(zhàn)勝孤獨。
我越想越害怕,心都提到了嗓子眼兒,我的心兒怦怦直跳。
突然,傳來一陣急促的'敲門聲,把我拉回了現實,我的心兒又開始怦怦直跳,“!媽媽會不會沒帶鑰匙?會不會是壞人呢?我家的貓眼被封住了,我要怎么辦才好呢?”各種問題在我腦海里盤旋。最后,我鼓起勇氣,向門口走去,心里還在暗暗問自己:萬一不是媽媽怎么辦呢?我懷里像揣了只兔子,怦怦直跳。到了大門口,我大聲問:“媽媽,是你么?”“是我!開門吧!”果然是媽媽,我打開了門和媽媽緊緊抱在了一起……
相信通過這次讓我心兒砰砰跳的獨自在家的經歷,我會更加勇敢的面對以后生活中的挑戰(zhàn)。
我的心兒怦怦跳四年級作文11
三年級時,我當上了中隊委,我承擔的是組織委員一職。我有一個非常重要的任務,就是少代會時給中隊輔導員系紅領巾。
剛接到這個任務時,我心想:天啊,為什么要安排我給輔導員系紅領巾?我能順利完成這個任務嗎?好在大隊輔導員對所有的組織委員進行了培訓,讓我們掌握了給他人系紅領巾的方法。
少代會當天,我和中隊長何奕高站在班級隊伍的最前面,可顯眼了。少代會開始了,首先是大隊干部們站在前面宣講,他們搖頭晃腦,講得特別投入?晌覒牙锵翊Я酥煌米樱疋裰碧。但一想到排練時我們都那么認真刻苦地練習,已經練得非常嫻熟了,肯定沒問題。想到這兒,我的心里才平靜了一點。
忽然音樂響起,大隊輔導員在臺上讓我們這些組織委員馬上上臺給中隊輔導員系紅領巾,我突然反應過來,該上臺了,這突然的一下,使我的心都提到嗓子眼兒了。我深吸一口氣,大步走向老師站的地方,找到我們中隊的輔導員,與她面對面站定,準備開始系紅領巾。我與老師對視著,心里忐忑不安,畢竟這是第一次給老師系紅領巾。
可能是緊張的'緣故,我都有些睜不開眼,手里出了汗,紅領巾都微微有些濕了。我趕忙把手在衣服上擦干,免得出現不必要的失誤。我屏住呼吸,咬緊牙關,開始給老師系。我熟練地敬禮,打結,幫老師整理,一切都無誤。音樂停了,我走回隊伍,長長地舒了一口氣。我終于圓滿地完成了任務,心里一下子輕松、愉快起來。
現在想起來,當時雖然訓練辛苦、上臺緊張,但是感到無比的光榮!希望下次我還能得到這么好的鍛煉機會!
我的心兒怦怦跳四年級作文12
在一個周六的早上,我收到吉他老師的通知。下周六將要去海岸城露天表演!天哪,我不知所措看著樂隊小伙伴,他們也不敢相信這是真的,我又認真地問了一遍:“老師,這是真的嗎?”答案只有一個:是的!于是我緊張的一周開始了。
每天晚上抽出飯后半個小時練習,手忙腳亂地準備了一周,終于到了周六,突然發(fā)現沒有合適的鞋子登臺表演!機智的老爸用私房錢給我買了雙漂亮的“李寧”潮鞋,酷炫極了,剪掉商標我就直奔海岸城露天舞臺。
到了現場,隊友都好羨慕我,因為我有全家助威團!吉他老師正在忙著做最后的準備,音響試音,吉他調音等等。我激動的心一直無法平復,開場的鼓手表演非常有激情,接著其他樂隊的'瘋狂搖滾讓現場的觀眾都激情沸騰了!掌聲、歡呼聲源源不斷。
不知不覺,我也跟著律動搖擺起來,仿佛我手中的吉他也在躍躍欲試。終于輪到我們帕西奇樂隊登場了,我代表樂隊按照排練的方式,一個漂亮的開場白。我大步流星走上臺,心潮澎湃,隊友們相互交換了眼神,大家都準備好了。
“大家好!我們是帕西奇樂隊,接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)Я艘皇住墩f謊的眼睛》”我向著遠方的碧海青天大聲地喊出開場白,當那些期待的眼神與我們彈出的旋律碰撞時,一切都安靜下來,只剩我和我的吉他。
我的心兒怦怦跳四年級作文13
黑沉沉的夜,仿佛是一張無邊無際的漆黑的網,籠罩著我。我的心兒怦怦跳著,不時想起姐姐跟我講的鬼故事,打了個寒顫。小街上沒有路燈,伸手不見五指。
在這個貌似鬼屋的世界里,我獨自一人走在回家的路上。不時吹來一陣涼風,嚇得我的心都提到嗓子眼里了,忐忑不安。以前書上看過的妖魔鬼怪都浮現在我眼前,我越想越害怕,只能拼命的向前奔跑,希望能快點回到家。我試圖用我那難聽的歌聲來阻止我那奇怪的想象,但這招不但不靈。還雪上加霜,使我仿佛落進了萬丈深淵之中,無法自拔。
就在這個時候,一只手抓住了我。我還以為那是地獄之神派來抓我下牢的人。于是,我一轉身,就對著那個“鬼”好一陣拳打腳踢。直到后來,我才發(fā)現,是我們班調皮蛋小胡又來搞惡作劇了。只見他鼻子里就像涌出了紅色的瀑布一樣,鼻青臉腫,跪地求饒。我客氣地放了他,嘆了口氣,心情放松了下來,變得很興奮。
可是,又走了一段路后,興奮就像過冬的燕子般,飛到一個看不見的地方去了。我的.世界又堆滿了烏云。我的心怦怦地跳著,膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)向前走。
突然,一道黑影從我眼前閃過,我還以為是什么幽靈,不禁自言自語:“啊,不要死了,我要死了!”接著,我用手蒙住眼睛,不敢看眼前的一切。當我睜開眼睛,才看見是一片楓葉而已。干嘛自己嚇自己呀!我自責了一番。
最后,我實在忍不下去了,直接用百米沖刺的速度往家沖。不一會兒,一絲微弱的光亮傳來,那是家里燈發(fā)出的光。我加速往前沖,不一會兒,我就到家了,像一個流浪漢找到了家一樣。
眼前亮了,雖然心依然在怦怦地跳著,但我并沒有那么害怕了。
這真是太恐怖了!下次回家我一定要帶一盞燈來照明!
我的心兒怦怦跳四年級作文14
我一直覺得做演員很神秘,他們有著光鮮亮麗的外表,切換著不同的劇本,體驗著不同角色的人生,這種生活真讓人心兒怦怦跳。
去年暑假的一天,爸爸回家興沖沖地對我說:“告訴你一個好消息!你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦!”我一聽,心兒怦怦直跳:真的嗎?我就要成為小明星啦!我一蹦三丈高,情不自禁地歡呼起來。
沒過幾天,拿到了劇本——又厚又重的一個大本子,抬著這個沉甸甸的本子,激動之余,我不由得開始緊張起來:“這么厚的劇本,這么多的臺詞,萬一背不得怎么辦?萬一背不熟怎么辦?萬一到時候忘詞怎么辦?……”我心里呀真是七上八下,怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張,安慰我說:“拿出你平時背課文的.認真勁,一定沒有問題!”看著爸爸信任的眼神,我頓時恢復了自信。
背臺詞的過程真不容易,我有時順利,有時磕巴。有時就一句臺詞,卻反反復復背不出來,急得我呀像熱鍋上的螞蟻,心兒怦怦直跳。每當這時,我就想起爸爸信任、篤定的眼神,我暗自鼓勁又重新恢復信心。
終于到了正式拍攝,我跟著爸爸來到現場,往導演和攝像機面前一站,我的心又忍不住怦怦直跳,手心直冒汗,我暗暗對自己說:“這可是咱第一次當演員,一定要穩(wěn)。〖佑停 蔽仪那奈掌鹑^給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵下,我順利完成了演出任務……
這次拍攝經歷,讓我深刻體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”。雖然我沒有經歷十年苦練,可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理,這次心兒怦怦跳的經歷,讓我成長!
我的心兒怦怦跳四年級作文15
第一次參加鋼琴考級
今年暑假,媽媽給我報了鋼琴二級考試。這是我第一次鋼琴考級,感覺有些緊張。
為了順利通過考級,我增加了練習次數,每次練習的時間也加長。過了一段時間,一開始還慢吞吞的“兩只老虎”一天天變得活躍起來;原本僵硬的“女神之舞”慢慢地變得柔和了,我的信心也越來越強。
終于到了考級的日子,我們一大早就來到了考點。等候區(qū)里有人靜靜地坐著,有人來回走動,也有考小提琴的.小朋友在練習。氣氛有些壓抑。我心里也很不安,生怕考級時正彈著忘了琴譜。媽媽一直在開導我。我的心情慢慢放松了一點。
終于點到了我的名字,該我進場了。我有點害怕也有點期待地走進了考場。我按照老師帶我排練時的流程先向考官鞠躬,可是忘了問好,就坐到了鋼琴前?脊僮屛议_始,聲音很柔和。我稍微放松了一點,原來考官沒這么可怕。我深吸一口氣,調整了自己的呼吸,拋開雜念開始彈奏音階、和弦等基本旋律,在專注彈琴的過程中,身體也慢慢放松下來。接著彈了《兩只老虎》《女神之舞》等樂曲。
雖然平時練習較多,但是中間還是有些卡頓,好在我都順利銜接上了,總算完成了所有的曲目,考官沒說什么,一直在低著頭寫東西,想到我彈的不夠流暢,心里不由得一陣緊張——我會不會沒考過?我提心吊膽地走出了考場。短短幾分鐘的時間,我感覺過了好久。
在那之后的十多天里我一直對那件事念念不忘,但開學之后的我好像已經淡忘了這件事。直到十月中旬,家里收到了一份“宅急送”,那里面正是我的考級證書!
這次鋼琴考級,我感受到:要想做好一件事,需要好好練習,準備充分,也需要調節(jié)好自己的情緒。
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