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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-13 23:39:57 偲穎 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文(通用32篇)

  美麗的校園四年級(jí)作文 1

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的',從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  美麗的校園四年級(jí)作文 2

  每個(gè)小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的校園最美麗。

  春天,樹(shù)木發(fā)芽,小草從土里冒出來(lái),嫩嫩的,小花也開(kāi)了,有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點(diǎn)綴成了美麗的小花園。

  夏天,花兒顯得更加艷麗。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,校園里的樹(shù)木高而壯,葉子由嫩綠變成了深綠。課間里,小朋友都躲在樹(shù)蔭下玩耍。

  秋天,樹(shù)葉開(kāi)始枯黃,在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹(shù)上飄下來(lái)。深秋的早晨,校園里的落葉還沒(méi)來(lái)得及打掃,地上像是鋪了一層金黃色的地毯,踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音,好玩極了。

  冬天,晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來(lái),多么像送信的使者呀!那潔白的雪花給校園披上了美麗的'外衣,讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被,把粗糙的大樹(shù)變成了玉樹(shù)。

  啊,美麗的校園風(fēng)景,你真讓我贊嘆不已!我愛(ài)我的校園!

  美麗的校園四年級(jí)作文 3

  我的校園是美麗的,它是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。在那里,我可以與書(shū)為友,與同學(xué)一起學(xué)習(xí)知識(shí),真是快樂(lè)無(wú)比呀!

  一進(jìn)入北大門,映入眼簾的就是那寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上整齊的`籃球架挺立著,我們經(jīng)常在那里上體育課。在操場(chǎng)邊緣的中間有一個(gè)升旗臺(tái),個(gè)每星期一,我們都會(huì)在那里舉行升國(guó)旗的儀式,在操場(chǎng)中央有一塊草坪,我們會(huì)在那里踢足球,做活動(dòng)……

  在操場(chǎng)的正前方是三棟高大的教學(xué)樓:“之遠(yuǎn)樓”、“問(wèn)源樓”、“躬行樓”。其中,“致遠(yuǎn)樓”、“問(wèn)源樓”里都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的教室,所以在那經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)陣陣悅耳的朗誦聲,而“躬行樓”卻不一樣了,它的里面也不全是教室。在這三棟樓的中間,刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“勵(lì)志求真,追求逐遠(yuǎn)”呢!

  在學(xué)校的各個(gè)角落,都可以看見(jiàn)許多美麗的植物,如:百合花樹(shù)、竹子、楓樹(shù)、松樹(shù)、桂花樹(shù)……這里的花花草草可是數(shù)不勝數(shù)呢!美麗的植物應(yīng)有盡有!

  我愛(ài)我的校園,它美麗、迷人,充滿生機(jī)與快樂(lè)!

  美麗的校園四年級(jí)作文 4

  我的學(xué)!炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗整潔的校園。

  站在學(xué)校的大門口,首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門,以前的大門破爛陳舊,現(xiàn)在的.大門煥然一新。

  走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù),大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二萬(wàn)八千里。

  校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密,榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后,榕樹(shù)上面可熱鬧了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去,享受果實(shí),為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣!

  校園北面原來(lái)是滿天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,現(xiàn)在的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢!

  我愛(ài)我的校園。

  美麗的校園四年級(jí)作文 5

  我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹(shù)……

  春天到了,校園里的.小草探出頭來(lái),似乎想快點(diǎn)看見(jiàn)活潑的孩子們。有時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔,雖然它剛剛探出小腦袋,可我還是覺(jué)得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的校園。

  到八月時(shí),小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開(kāi)放了,散發(fā)著一股醉人的香味,香的想閉上眼睛親吻它。

  學(xué)校還栽種了二十多棵樹(shù),高大、挺拔,像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞,夏天它們穿上綠色的襯衫,秋天它們換上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。

  我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……

  美麗的校園四年級(jí)作文 6

  我們的校園很美麗。一年四季都充滿勃勃生機(jī),現(xiàn)在正是春天,我們的校園更是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了!

  走進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一個(gè)很大的操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)十分空曠,被一排霸王椰子樹(shù)圍著,那些霸王椰子樹(shù)特別像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣整齊的站成一排,中間還有一個(gè)大大的地球儀,看起來(lái)十分壯觀。

  往前走,不過(guò)一會(huì)兒就到了一個(gè)地理園,地理園是建在一個(gè)草坪上的,有一條小道供我們行走,早坪上有許多植物,有花葉榕,桂花還有白頭爺爺蒲公英呢!各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。

  地理園還有許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)讓我們參觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小小的無(wú)人島。

  繼續(xù)往前走,走過(guò)體育館拐一個(gè)彎就到了綠樹(shù)成蔭的`生物園,生物園的植物真多啊,有木瓜樹(shù)、荔枝樹(shù)、芒果樹(shù)、爆竹花,人參果,還有一個(gè)小池塘,小池塘里有不多的蝌蚪,它們像排隊(duì)一樣整齊一劃的游著,突然,它們分散開(kāi)自己玩自己的游戲了。

  植物們也很美麗,花兒們斗艷,小草們斗翠,連大樹(shù)也挺拔粗壯。爆竹花穿著橙色的披肩裙,像一個(gè)個(gè)舞者,隨風(fēng)舞動(dòng),有的展出全部花瓣展現(xiàn)出的美麗,有的只盛開(kāi)一瓣的花瓣,另一半則成了一個(gè)未知的的迷,還有的只有花骨朵,正在對(duì)姐妹們賣萌呢。

  人參果也很有趣,它們是棕色的,不大,像奇異果,他們有的在睡覺(jué),有的在向我們敬禮,還有的在向我們點(diǎn)頭。

  我們的校園是不是特別美麗?

  美麗的校園四年級(jí)作文 7

  我們學(xué)校一年四季都很美麗,像孩子們的天堂。

  春天,春姑娘穿著綠色的長(zhǎng)裙,邁著輕松的腳步,悄悄地來(lái)到了校園。她拿起五顏六色的畫(huà)筆輕輕一揮,校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛,花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色,有黃色的、白色的、藍(lán)色的像化了妝一樣。樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出許多小葉子。漸漸地,春姑娘不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們。

  夏天,夏姐姐來(lái)了,她讓太陽(yáng)變得火紅火紅的,照耀著美麗的`校園。知了在樹(shù)上熱得吱吱吱地叫。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗,跑到大樹(shù)下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服,花兒爭(zhēng)奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香,我很喜歡夏天。

  秋天,秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣,覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去,軟綿綿的,發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過(guò)來(lái),我沿著香味走過(guò)去發(fā)現(xiàn)是桂花香,別看它們花小,但是能散發(fā)出濃濃的香味。

  冬天,冬爺爺脾氣很暴躁,一吹氣,寒冷刺骨的風(fēng)吹向校園,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃,大樹(shù)被風(fēng)吹得一點(diǎn)樹(shù)葉也沒(méi)有了,變得光禿禿的。靜靜地等待著來(lái)年春姑娘的裝扮。

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

  美麗的校園四年級(jí)作文 8

  我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書(shū)。

  來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”,這可是我們學(xué)校專門配置的。

  跨進(jìn)校門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見(jiàn)一圈高大挺拔的白楊樹(shù)。,就像士兵一樣,巍然矗立,著我們美麗的校園。每天早晚迎來(lái)送往老師和學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔……

  再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的'右邊是器材室,里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn),讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室,俗話說(shuō)得好“修身可以養(yǎng)性,讀書(shū)可以養(yǎng)心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書(shū)的海洋中。再讓我們看看語(yǔ)音室吧,這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)好地方喲。

  綜合樓前面是一個(gè)噴水池,池邊有個(gè)噴口,讓水順流而下,看著看著,我不由想起了李白所寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過(guò)那里,那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞,來(lái)著兒賞花的人可要注意了,千萬(wàn)別和蜜蜂來(lái)個(gè)“親密的接吻”喲!

  操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓,共有三十間教室,同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……你聽(tīng),教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

  我愛(ài)我們美麗的校園!

  美麗的校園四年級(jí)作文 9

  我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  走進(jìn)校門,首先映入映入眼簾的是一塊大石頭,上面刻著五個(gè)大字“從這里出發(fā)”。之后左走,就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)。上課時(shí),操場(chǎng)上靜悄悄的,好像睡著了。下課時(shí),操場(chǎng)好像又醒來(lái)了似的,整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的三五成群在打籃球,好像在和籃球做著親密的運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,你看,他們跳的多起勁啊!還有的.同學(xué)在打羽毛球,羽毛球好像在天空中劃出了一條條弧線。

  又向右走,你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到了我們的教室,你能看見(jiàn)我們47張擺得整整齊齊的桌椅。一個(gè)講臺(tái)桌和一塊黑板上課時(shí),我們用那一雙雙求知若渴的眼睛看著老師上課,希望老師把一切知識(shí)交給我們。

  下課了,同學(xué)都去哪里了呢?那一定是去我們校園的后花園啦!到了后花園,你能看見(jiàn)一個(gè)小池塘。池塘里有好幾只小魚(yú),同學(xué)們最喜歡在這里捉小魚(yú)了。除此之外,后花園還有火紅的、金黃的、雪白的花。身旁的大樹(shù)也將身穿綠袍的騎士守衛(wèi)著校園

  這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè)園。我愛(ài)你校園,愛(ài)你的一草一木,愛(ài)你的一磚一瓦,愛(ài)你的所有,將來(lái)無(wú)論我走到哪里,你都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  美麗的校園四年級(jí)作文 10

  步入校園,我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著,護(hù)衛(wèi)著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪,也吵鬧著擠進(jìn)了這站崗的隊(duì)伍里來(lái)了。

  朋友,把你的視線轉(zhuǎn)向左邊的健體樓吧!往里走一點(diǎn),便有幾個(gè)翠綠的大字映入眼簾——夢(mèng)想港灣。你瞧,那原木色的桌椅看起來(lái)是多么令人愉快呀!你看,還有那幾扇大窗戶,可以在你疲倦時(shí),看看我們闊大的操場(chǎng),呼吸一下清新的空氣。當(dāng)然,最主要的還是書(shū)啦!書(shū)架的低矮錯(cuò)落設(shè)計(jì)的'非常完美,與周圍融為一體的原木色,看著很舒服。書(shū)架并不高,個(gè)矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書(shū)籍,整個(gè)夢(mèng)想港灣讓人樂(lè)而忘返。

  既然已經(jīng)介紹了舒服的夢(mèng)想港灣,那就接著跟上我的步伐,讓我們走進(jìn)被郎朗書(shū)聲環(huán)繞著的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池,那灌木叢上開(kāi)著不知名的小花,抹著艷麗的濃妝,款款迎向我們,展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無(wú)詞的動(dòng)人的歌,歌聲剛落,月季花便忘情的鼓起了掌,噢,一不留神,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),卻依依不舍,請(qǐng)求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了,花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花,也奈何不了歡樂(lè)的舞蹈,厚著臉加入了這場(chǎng)宴席。

  美麗的校園啊!你何曾使我厭倦?這四年的光陰!我樂(lè)在其中,流連忘返。

  美麗的校園四年級(jí)作文 11

  我們采荷二小是一個(gè)美麗的校園。

  一走進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)橫跨校園東西的教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄蕩。教學(xué)樓真高啊,高得像一座大山;教學(xué)樓真大啊,大得我們學(xué)校兩千多人全部包含在里面;教學(xué)樓真美啊,一排排窗戶在陽(yáng)光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓,右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連,好像三個(gè)巨人手拉手,心連心。

  隨之,眼光轉(zhuǎn)到腳下的大理石空地。在空地中心,是一個(gè)大大的“和”字,旁邊,是幾朵雕刻在大理石上的荷花,顯得特別的高雅。

  行政樓后方是一個(gè)籃球場(chǎng),平時(shí)這里聚集了無(wú)數(shù)籃球高手;@球場(chǎng)左邊有一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊下有讓人休息的椅子。夏天,紫藤枝葉茂盛,那翠綠把酷熱減去了一大半。長(zhǎng)廊邊上有一個(gè)小花園,四季花開(kāi)不斷,春有茶花,夏有石榴花,秋有菊花、桂花,冬天臘梅一花獨(dú)秀。綜合樓到教學(xué)樓之間有一條彎彎曲曲的石子小路。平時(shí)我們踏著方步,哼著小曲,快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教學(xué)樓。石子小路兩旁,栽滿了花花草草,一些嫩綠的葉子在深綠的襯托下,顯得格外引人注目,看著這些生機(jī)勃勃的.小精靈,心情也格外的順暢了。

  在教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),小草在棕色的泥土中鉆出點(diǎn)點(diǎn)翠綠,一股萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。足球場(chǎng)外圍,是紅色橡膠跑道,一條條白線均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的后面是一個(gè)健身區(qū),夏天,我們這些小朋友都喜歡到這里玩。

  我們采荷二小的校園很美吧?

  美麗的校園四年級(jí)作文 12

  步入校園,映入眼簾是古老的大榆樹(shù),古老的大榆樹(shù),陪伴我們成長(zhǎng)。歡歌笑語(yǔ)飄蕩美麗校園!校園周圍布滿花壇,花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭(zhēng)奇斗艷,真是一朵比一多美,一朵比一朵艷,一朵有一朵的姿勢(shì)!花壇邊的器械供我們課間十分鐘玩耍!

  進(jìn)入教學(xué)樓,右手邊一到三樓都是老師們的辦公室,左手邊是我們學(xué)習(xí)的教室,四樓是微機(jī)教室、校長(zhǎng)室、演播室和多功能教室,供我們上網(wǎng)開(kāi)課的.教室。教學(xué)樓西側(cè)二樓是舞蹈廳,許多節(jié)目在那里排練,教學(xué)樓三樓靠西側(cè)的是閱覽室,許多同學(xué)和老師在那里讀書(shū),我們也經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì)。閱覽室周圍有許多書(shū)架,上面擺著密密麻麻的課外書(shū),供同學(xué)們閱讀。高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”穿過(guò)教學(xué)樓多功能教室就可以來(lái)到綜合樓,順樓梯而下,二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層,科學(xué)層的房頂上掛了很多的科學(xué)模型,墻上掛滿了同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà)和科學(xué)小報(bào)?茖W(xué)教室里有實(shí)驗(yàn)臺(tái)。我們?cè)谀抢镉闷骶咦鰧?shí)驗(yàn)。進(jìn)入康老師的海模教室,有許多同學(xué)在那里玩海模。

  校園走出綜合樓,來(lái)到校園,你會(huì)看見(jiàn)西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈(zèng)給學(xué)校的,現(xiàn)在供一年級(jí)同學(xué)使用。

  這就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里,老師用愛(ài)和辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,希望我們這些花朵和小樹(shù)都能茁壯成長(zhǎng),擁有燦爛、美好的明天。

  我愛(ài)我們的學(xué)校!更愛(ài)我們的老師!

  美麗的校園四年級(jí)作文 13

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里也是我們的樂(lè)園。

  春天,原本光禿禿的銀杏樹(shù)上抽出了嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了翠綠的葉子。桂花樹(shù)那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽,就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開(kāi)了,有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒,開(kāi)得那么美麗,那么鮮艷,校園被這些鮮花裝扮得非常好看。

  夏天,銀杏樹(shù)被翠綠的葉子包起來(lái)了,好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了,整個(gè)草坪就像是綠色的'地毯。雖然摸起來(lái)有點(diǎn)刺手,不過(guò)正是由于刺刺的感覺(jué),不但提高了它的顏值,還提高了它的觸感。

  秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕落下,好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹(shù)中探出小腦袋,好像急著向人們報(bào)告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個(gè)校園,我們都被這香氣陶醉了。秋,雖然沒(méi)有春天那么美麗,沒(méi)有夏天那么迷人,但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味,它倆的完美搭配,使這個(gè)秋天變得更加絢麗多彩。

  冬天,銀杏樹(shù)脫去了金黃的外套,露出了光禿的枝條,這時(shí)候梅花仙子也綻開(kāi)了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下,校園里的教學(xué)樓、操場(chǎng)和那些樹(shù)木都披上了一層厚厚的衣服。下課了,操場(chǎng)上就成了孩子們的樂(lè)園。他們堆雪人、打雪仗,處處回蕩著孩子們的笑聲。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)這四季如畫(huà)的校園!

  美麗的校園四年級(jí)作文 14

  我們的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  春天,我們的校園一派生機(jī)勃勃,花壇里的小草探出一個(gè)個(gè)小腦袋,嫩綠嫩綠的,好看極了!遠(yuǎn)看很漂亮,近看猶如給花壇披上一件又嫩又綠的衣裳;▔锏.花兒們也不甘落后,它們站在一起就像是一副巨大又美麗的畫(huà)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,舞姿曼妙動(dòng)人。一顆顆大樹(shù)抽出新的嫩芽,挺立在校園的四周。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“同學(xué)們春天來(lái)了”。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹(shù)葉密不透風(fēng),一棵棵大樹(shù)就像一把吧撐開(kāi)的大傘,課間休息時(shí)樹(shù)下總是做滿了人,有的在樹(shù)下看書(shū),有的在做游戲,涼快極了,校園里傳來(lái)一陣陣歡笑聲!上課時(shí)蟬在樹(shù)上叫來(lái)叫去,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們學(xué)習(xí)要努力啊”!

  秋天,花壇里的菊花開(kāi)的多么旺盛啊!一朵朵花兒形態(tài)各異,金黃金黃的好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),把我們的校園裝扮的更加漂亮了!樹(shù)葉慢慢變黃,松柏顯得格外蒼翠,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞!我們學(xué)校還有一個(gè)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),秋天的時(shí)候豐收啦!有小麥、土豆、高粱、蔬菜等,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的物產(chǎn)真多呀!

  冬天,寒風(fēng)呼呼的刮著,四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)依然像軍人一樣挺立著,梅花悄悄的綻放,好像是在告訴我們冬天來(lái)了,雪花在空中紛紛飄落,好看極了!松鼠也躲進(jìn)洞里靠秋天貯藏的松果過(guò)冬。

  我們的校園一年四季都很美麗,我能在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比幸福!

  美麗的校園四年級(jí)作文 15

  我們的校園在美麗的深圳懷抱中,雖然不大但是很美。

  在校園門口的右側(cè),有一個(gè)小花壇,開(kāi)著一片鮮艷的小花朵,上方寫(xiě)著幾個(gè)大字“百仕達(dá)小學(xué)”。走進(jìn)校園,左前方是圖書(shū)館,門前的墻上寫(xiě)著我們的校訓(xùn):“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步?”旁邊就是進(jìn)入圖書(shū)館的門了,我們學(xué)校的圖書(shū)館可美了,是臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師根據(jù)“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的主題設(shè)計(jì)的`,抬頭一看是個(gè)大時(shí)鐘,成千上萬(wàn)的繪本、橋梁、小說(shuō)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上,我們有時(shí)坐在地毯上閱讀,有時(shí)躺在軟墊上,有時(shí)可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……舒服極了,深受大家的喜愛(ài)。

  沿著樓梯上去,是我們的教學(xué)樓,這教學(xué)樓可真大啊,除了有二十四個(gè)班級(jí)外,還有英語(yǔ)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦室……每層教學(xué)樓的走廊的花槽開(kāi)滿了火紅的杜鵑花,每到春天便是一道亮麗的風(fēng)景。

  穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),我們來(lái)到一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方:升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)排列整齊地參加升旗儀式。瞧,我們的足球場(chǎng)上的小草,嫩綠嫩綠的,真想在上面打個(gè)滾。左邊是我們的籃球場(chǎng),最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個(gè)不同的型號(hào),每到體育課、大課間,三五成群地在這打籃球,盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

  我們的學(xué)校不但美麗,還非常干凈整潔,能在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)生活真是太幸福了!

  美麗的校園四年級(jí)作文 16

  美麗的地方總是會(huì)讓人流連忘返,我的校園也是如此,接下來(lái)就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧!

  春姑娘來(lái)了,校園花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了許多蜜蜂前來(lái)采蜜,就連平日里高傲的蝴蝶,也趕來(lái)湊熱鬧!稗Z隆隆,嘩啦啦”,天空下起了春雨,一滴滴豆大的雨滴連成了一條線掉了下來(lái),小花小草們,昂首挺胸,貪婪的吮吸著這春天的甘露。漸漸地,雨越下越大,地上匯起了一條條小溪。

  夏姑娘來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣的,好像是心情不好,連刮的.風(fēng)都是熱的。操場(chǎng)的地面猶如一個(gè)大鍋爐,干得快要裂開(kāi)一個(gè)大窟窿。樹(shù)上的知了不停地叫著,仿佛在對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“熱死我了!熱死我了!天吶,快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)‘噩夢(mèng)’吧!”大家都渴望此時(shí)可以下一場(chǎng)及時(shí)雨,能把操場(chǎng)沖洗的干干凈凈,能讓小花小草們傲嬌地抬起頭來(lái)……

  秋姑娘來(lái)了,校園里下起了一場(chǎng)場(chǎng)樹(shù)葉雨,給大地鋪上了一層金黃的地毯。此時(shí),大樹(shù)逐漸變得光禿禿的,似乎要睡著了。小花小草也變了個(gè)顏色,遠(yuǎn)看就像一坨坨干枯的稻草,毫不起眼。不過(guò)來(lái)年,它們一定能換上更美麗的衣裳來(lái)迎接我們!

  冬姑娘來(lái)了,雪花仙子揮動(dòng)著手上的魔法棒,使天空下起了鵝毛大雪,一層層積雪把原本單一的樹(shù)干裝飾的格外耀眼。地上白茫茫一片,操場(chǎng)上沒(méi)有了花、草的影子,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們的歌唱聲,也沒(méi)有蟲(chóng)兒們的打鬧聲,只有孩子們朗朗的讀書(shū)聲和老師們清脆悅耳的講課聲。

  這就是我的校園,它的春夏秋冬都是那么有活力,那么迷人……

  美麗的校園四年級(jí)作文 17

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的.皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?!花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門,迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

  美麗的校園四年級(jí)作文 18

  八百坰四小是我的學(xué)校,這是一所花園似的學(xué)校。校園里干凈整潔,一年四季都是那么的美麗。

  春天,不知是不是春姑娘偏心,這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子,使人感到分外的舒服?纯催@兒,很美,看看那兒,也很美,使人不知疲倦,讓人流連忘返。每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣,飛出了教室。這時(shí),操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái),有的踢足球,有的打沙包,有的`玩別的游戲,一陣陣歡呼聲,使校園充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。

  夏天,校園里又是綠的天下,正是新鮮的碧綠、嫩綠、墨綠,使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學(xué)。下課或是做完體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都三五成群地說(shuō)著悄悄話,談著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。校園里充滿了發(fā)自我們內(nèi)心的歡樂(lè)。

  秋天是我們都高興的時(shí)候。我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩耍。大家有的采集標(biāo)本,有的在捉蟲(chóng)子。楊樹(shù)葉兒被秋風(fēng)吹落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶,在空中飛舞。

  冬天,這里最好玩。每當(dāng)下雪的時(shí)候,同學(xué)們就玩打雪仗的游戲。

  一個(gè)個(gè)潔白的雪球在空中飛著,常把人打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時(shí),校園里的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這就是我們充滿歡樂(lè)的校園,這就是我們美麗的校園!我愛(ài)我的校園!

  美麗的校園四年級(jí)作文 19

  我們的校園是囿山小學(xué),校園里四季的風(fēng)景如畫(huà):五彩繽紛的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,金桂飄香的秋天,瑞雪紛飛的冬天,它們把校園妝扮得美不勝收。

  春天,校園成了綠的世界,花的海洋。春雨淅瀝瀝地下著,樹(shù)木貪婪地吮吸著甘露,悄悄冒出嫩綠的葉子。小草像綠色的小精靈,爭(zhēng)先恐后地從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋。教學(xué)樓后面花園里的玉蘭花開(kāi)得正鬧呢!一朵一朵競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓誰(shuí),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,露出粉紅的笑臉,比比誰(shuí)更美!

  知了歡快的叫聲叩響了夏天的大門。校園里那棵歷史悠久的香樟樹(shù)長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥,茂盛的枝葉像一把綠油油的“太陽(yáng)傘”。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、看書(shū)、嬉戲,不時(shí)傳來(lái)他們爽朗的笑聲。藍(lán)天白云下,花壇里的花開(kāi)得更艷了,紅的、白的、紫的……

  秋天的校園充滿了夢(mèng)幻。銀杏葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),那片片黃葉慢慢飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。最讓人陶醉的還是那沁人心脾的桂花香,躲在樹(shù)枝間那不起眼的`桂花兒一串串、一簇簇,像金黃色的小米粒掛滿枝頭,整個(gè)校園都沉浸在這撲鼻的香氣中了。

  冬爺爺悄悄走進(jìn)我們的身邊。下雪了!一片一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落,落在教學(xué)樓上,落在司令臺(tái)上,落在大樹(shù)上……整個(gè)校園變成了銀白的世界。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們堆雪人,打雪仗,歡笑聲在校園上空久久回蕩。

  這就是我們的校園,帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,陪伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園四年級(jí)作文 20

  我們的校園,是一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大、雄偉、美麗的教學(xué)樓。早上,一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園中,成為了校園悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  兩棟教學(xué)樓之間是一個(gè)大花壇,最惹人喜愛(ài)的是那雪白雪白的玉蘭花。瞧,冬的寒意還未散去,玉蘭花就吐出了花苞,向大家展示她那迷人的魅力。慢慢的,小小的`花苞變成了含苞欲放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小鈴鐺。幾天后,一朵朵玉蘭花在枝頭競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一群群玉蝴蝶在枝頭展翅飛翔,把樹(shù)子都染白了。走進(jìn)細(xì)看,玉蘭花像白鴿一樣翩翩欲飛,仿佛要飛到教室里和我們一起學(xué)習(xí);又像亭亭玉立的小仙女,舉著小喇叭吹奏著春天的樂(lè)曲。我們站在玉蘭樹(shù)下,花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  從教學(xué)樓出來(lái),穿過(guò)寬闊的中走道,就來(lái)到了學(xué)校東邊的大操場(chǎng)——我們快樂(lè)的天地。碧綠碧綠的草坪,猶如一塊綠地毯,紅彤彤的塑膠跑道把它擁抱著,在陽(yáng)光下就是一幅美麗的圖畫(huà)。每到活動(dòng)課,這兒是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的歡快地跳繩,豆大的汗珠往下淌著仍然堅(jiān)持著,一下、二下……有的輕盈地踢毽子,彩色的毽子如蝴蝶般在空中上下翻飛;有的正在練習(xí)跑步,累得喘不過(guò)氣,卻還在“玩命”堅(jiān)持……操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!

  我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝ィ

  美麗的校園四年級(jí)作文 21

  我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進(jìn)學(xué)校大門,穿過(guò)綠色操場(chǎng),你會(huì)看到一個(gè)相框形的門口。穿過(guò)門口,你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺(jué)!

  一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái),灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù),左邊是一棵多葉的樟樹(shù),好像開(kāi)著一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候,丹桂、印規(guī)、金桂都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。一定很美!樹(shù)樁周圍是小花壇;▔镉泻芏嗪,有黃的,紅的,藍(lán)的,很漂亮!花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì)三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形等等,像我的`小腳!

  當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓時(shí),你會(huì)聽(tīng)到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開(kāi)著,看起來(lái)就像是開(kāi)滿了就要爆裂。它們?cè)谌碌拇禾煲欢〞?huì)非常華麗!

  “等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天!蔽蚁M(dāng)春天真正到來(lái)時(shí),我們的小花園會(huì)變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園!

  美麗的校園四年級(jí)作文 22

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì)感到分外榮光。

  走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的.鮮花。有的在春天里開(kāi)花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵,有的已展開(kāi)它那美麗的身姿,還有的開(kāi)得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

  離開(kāi)花壇向右走,便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開(kāi)滿了一層,真美呀!

  綠色長(zhǎng)廊的左邊,是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng),我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛(ài)的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

  美麗的校園四年級(jí)作文 23

  我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

  春天,花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅;▔虚g的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條,上面還長(zhǎng)著許多嫩芽,讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)好像在說(shuō):“小朋友們,讓我們一起長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望。好像在說(shuō):“春天,真美啊!”小草的.周圍也開(kāi)出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來(lái)了!校園的小野花長(zhǎng)得更帶勁了,有綻開(kāi)的,半開(kāi)的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),小野花們?cè)诓莸厣咸鹆怂鼈兡仟?dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!

  夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開(kāi)了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

  冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……

  校園的花壇好美呀,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這絢幻的花壇!

  美麗的校園四年級(jí)作文 24

  校園,是學(xué)習(xí)的圣地,是溫暖的巢穴,是充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)。在我眼里,她更像一個(gè)迷人的花園。

  校園的涼亭,清新而又純樸。碧綠的爬山虎,一節(jié)一節(jié)地攀在支架上,那青翠的葉子上,有著一顆顆珍珠般的露珠,分外可愛(ài)。在椅凳上,還有一些不知名的野花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好似一個(gè)由彩錦編成的繡球。遠(yuǎn)處的竹子又長(zhǎng)高了,青色的竹桿一節(jié)節(jié),好似要長(zhǎng)到天上去……一切都是那么生機(jī)勃勃。

  校園的花圃,繽紛而又多彩。一圈圈的紫羅蘭是多么顯眼,那嬌嫩的花瓣透著神秘的紫光,在太陽(yáng)的照耀下,整個(gè)花身就好像是用水晶雕刻而成的。玫瑰站在一旁,好似一位冰冷紅艷的殺手,漠視一切。白色百合,她的色彩給整個(gè)花圃都添上了重要的一筆。她那柔弱的身軀,支持著那碩大的花瓣,是多的嬌弱。這里,五彩繽紛的顏色,爭(zhēng)奇斗艷的'姿態(tài),令人流連忘返。

  校園的樹(shù)林,同樣美麗。合歡樹(shù)在路的兩旁,低頭彎腰,好似在歡迎你的到來(lái)。那粗壯的枝條上掛著一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子,一團(tuán)一團(tuán)的,數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)來(lái)到這里,還能看到毛絮在這里飛舞,那如雪的絨毛是什么?那是合歡樹(shù)的子孫后代。兩邊的灌木也同樣美麗。雖然矮小,但不屈不撓,整齊劃一地挺立著,像是軍人,倍有精神。

  。⌒@,如此美麗,如此生機(jī)。這里的景色,令我流連忘返。

  美麗的校園四年級(jí)作文 25

  我們車站路小學(xué)的校園,雖然面積不大,卻十分美麗。

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園的第一步,迎面看見(jiàn)的是一個(gè)圓形花壇,花壇正中央有一塊大石頭,石頭兩邊各有一個(gè)守衛(wèi)——兩棵威武的鐵樹(shù),它們就像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。鐵樹(shù)的后面是一棵妖嬈的楓樹(shù),春天時(shí)它穿著綠油油的紗裙,秋天它又換上了紅艷艷的晚禮服,默默地站在兩個(gè)“士兵”的后面。

  再往里走,就是一個(gè)走廊,走廊的右墻上貼著許多照片,這是在介紹我們每一位可親可敬的.老師。走廊的左邊貼著同學(xué)們的手工畫(huà),各式各樣的活動(dòng)照片,這些畫(huà)和照片體現(xiàn)了我們學(xué)校的教學(xué)特色。

  穿過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到我們寬闊的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的周圍種滿了桂花樹(shù),每次有活動(dòng)時(shí),它們就像觀眾一樣觀看著我們的表演,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),枝葉發(fā)出沙沙的響聲,猶如在鼓掌一般。我最喜歡的是乒乓球臺(tái)旁邊的樟樹(shù),高大威猛就是形容它們的吧!茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨,粗大的樹(shù)桿是我們玩累時(shí)的依靠。一陣風(fēng)拂過(guò),數(shù)不清的數(shù)葉好像在拍手,為我們叫好,為我們加油打氣。

  更值得一提的是我們學(xué)校的圖書(shū)館,那里是知識(shí)的海洋,也是人氣最旺的地方。每次去借閱時(shí)都會(huì)看到三五成群的小伙伴認(rèn)真地看著各類書(shū)籍雜志,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而皺緊眉頭,看著他們盡情地在書(shū)海里暢游,你也一定會(huì)被這種氣氛感染。

  這就是讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的美麗校園,同學(xué)們,你們說(shuō)美嗎?

  美麗的校園四年級(jí)作文 26

  一小在一條小胡同里,每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口,會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  春天來(lái)了,校園主席臺(tái)前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋;▋阂押。同學(xué)們脫下笨重的衣服,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

  夏天來(lái)了,校園里的小草早已長(zhǎng)的密密的,那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的.干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午,太陽(yáng)升到我們的頭頂,把操場(chǎng)烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來(lái)了,校園里楊樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點(diǎn)都不精神,可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿了松雪,樹(shù)上的積雪只要用力一搖,雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺(jué)得很好玩,可是清潔工不這么認(rèn)為,她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉,這時(shí)我們?cè)诖蛑潱鍧嵐s滾下了大粒的汗珠。

  美麗的校園四年級(jí)作文 27

  我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來(lái)說(shuō),它比較古典,我非常喜歡。

  站在校門口,黑色長(zhǎng)方形的校門首先映入眼簾,它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

  走進(jìn)校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹(shù)木,郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道,便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂(lè)的汗水。

  我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí),教室里同學(xué)們的'朗朗讀書(shū)聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時(shí),教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語(yǔ),我仿佛看見(jiàn)教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。

  走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路,來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返!

  “如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好!”我常常自言自語(yǔ)地感嘆到。

  我愛(ài)你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校!

  美麗的校園四年級(jí)作文 28

  我們的學(xué)校坐落在萊山區(qū),這個(gè)美麗的校園既是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,也是放飛希望,夢(mèng)想啟航的地方。

  一走進(jìn)校園,就看到高大挺拔的梧桐樹(shù)站在道路兩旁,像威武的士兵一樣迎接著我們,風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像在向我們問(wèn)好。路前方的大石頭上刻著四個(gè)鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)”,我想這也是老師對(duì)我們的希望,每當(dāng)看到這塊大石頭,我都會(huì)充滿力量和信心。

  沿著地面的指示繼續(xù)向前走,就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓方方正正,樓前有兩個(gè)花壇,一朵朵鮮艷的花朵正在盛開(kāi),就像一個(gè)個(gè)活潑美麗的小姑娘,它們天天對(duì)著太陽(yáng)微笑,有時(shí)還會(huì)招來(lái)蝴蝶和蜜蜂。教學(xué)樓內(nèi)窗明幾凈,站在走廊里就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,每間教室里都擺放著一個(gè)書(shū)架,上面擺滿了有趣的圖書(shū),一到課間,同學(xué)們就圍在這兒津津有味地讀書(shū),這里是我們最喜歡的一個(gè)小角落。

  教學(xué)樓后面就是操場(chǎng),升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。每到周一舉行升旗儀式的時(shí)候,操場(chǎng)上就站滿了同學(xué),當(dāng)雄壯威武的國(guó)歌聲響起時(shí),同學(xué)們就一起唱起國(guó)歌,向國(guó)旗行禮,此時(shí)我的心中也充滿了自豪和驕傲。操場(chǎng)還是孩子們運(yùn)動(dòng)的.地方,每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們就涌向操場(chǎng),這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  這就是我們美麗的校園,這里風(fēng)景如畫(huà),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)這美麗的校園。

  美麗的校園四年級(jí)作文 29

  我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。

  一進(jìn)入校園,一眼看到的是一個(gè)很大的操場(chǎng),環(huán)顧操場(chǎng)四周,處處景色迷人,最吸引人的,莫過(guò)于兩旁的花草樹(shù)木。你瞧,那一棵棵茂盛的大樹(shù),筆直筆直的,滿樹(shù)的葉子綠得可愛(ài),活像一把把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。風(fēng)中彌漫著淡淡的花香,清幽極了。

  走過(guò)操場(chǎng)就能看到一棟高大的教學(xué)樓。上課的時(shí)候,教學(xué)樓靜悄悄的,只能偶爾聽(tīng)到老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲和窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲匯成一首動(dòng)人的歌兒。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),本來(lái)安靜的教學(xué)樓頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谧呃日勌煺f(shuō)地,追逐打鬧,到處呈現(xiàn)一派熱鬧的景象。

  教學(xué)樓的對(duì)面就是升旗臺(tái),那鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下,更加的雄偉。它是我們祖國(guó)的.象征,也象征著我們的民族氣節(jié),望著它,一股自豪感在內(nèi)心油然而生。

  沿著教學(xué)樓下的林蔭小路向南邊走,那兒有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里開(kāi)著各種花,有菊花、玫瑰花……紅的像火,白的如雪,黃的賽金……五顏六色,煞是好看。其中最引人注目的莫過(guò)于那棵石榴樹(shù),每到夏季,花壇中的那棵石榴樹(shù)就開(kāi)花了,艷紅的花兒就像一簇簇燃燒的火苗,仿佛給同學(xué)們帶來(lái)熾熱且火紅的希望。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)盡的知識(shí),我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這多彩的校園生活。

  美麗的校園四年級(jí)作文 30

  我的學(xué)校是市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),那里非常美麗,現(xiàn)在,我就來(lái)給大家介紹一下吧。走進(jìn)校門口,正前面,就是幸福廣場(chǎng)了。走進(jìn)去,一股股振奮人心的清香向我們迎面撲來(lái),讓人無(wú)比陶醉。那嫩葉綠極了,十分新鮮,讓人看了非常舒服,心情十分舒暢。

  看,那里有一個(gè)花壇,花壇上聳立著一塊石碑,上面寫(xiě)著,做有根的現(xiàn)代中國(guó)人。那里還有許多雕塑,雕刻著一些學(xué)生坐在石頭上學(xué)習(xí),還有一個(gè)老師在寫(xiě)教材。走完幸福廣場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為A、B、C三棟,教學(xué)樓的墻潔白極了。其中,在A棟和B棟中間有一個(gè)寬廣的廣場(chǎng)——雅慧廣場(chǎng),我們學(xué)校許多盛大的'儀式、表演都在這里舉行,全校師生一同觀看。在B和C棟中間是植物園,在里面,我們可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識(shí)。

  在B棟一樓,就是有名的英語(yǔ)風(fēng)情街,那里有許多食物、藥品的單詞,可以讓我們更喜歡、開(kāi)心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。走完教學(xué)樓,就來(lái)到了美麗而寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上,綠油油的人造草坪被跑道環(huán)繞著,那人造草坪是由淺綠和深綠而組成的。

  那塑膠跑道,即使是濕了也不怕,因?yàn)榕艿罆?huì)把水吸干。跑道外圍有蔥郁的樹(shù)叢,瞧,有人正坐在凳子上乘涼呢。前面,就是體育館,走上體育館最頂樓的陽(yáng)臺(tái),學(xué)校的全部景色都收在了眼皮底下。旁邊,就是籃球場(chǎng),有許多籃球精英都出現(xiàn)在這里。怎么樣,了解了我的美麗、寬廣的學(xué)校了嗎?你覺(jué)得,我的學(xué)校美麗嗎?

  美麗的校園四年級(jí)作文 31

  一進(jìn)學(xué)校的那扇大門往前走,就看到了恩美樓,繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)一棵很高很霸氣的雪松,它像戰(zhàn)士一樣立在那里守護(hù)著我們的校園,有壞人來(lái)了,就用它像針一樣尖尖的葉子把壞人給刺得頭破血流。樹(shù)上還有一個(gè)用樹(shù)枝和濕泥做成的鳥(niǎo)窩,那是小鳥(niǎo)舒服的家。

  再向右走就能看見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光書(shū)房,也就是我們歷史悠久的“鳳樓書(shū)院”。外面還有許多植物,鳳樓書(shū)院入口放著一口小酒壇,酒壇旁邊還長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的銅錢草,它們的葉片像極了荷花的葉子,一簇一簇的;墻腳跟的正爬山虎不屈不撓地在往上爬。剛開(kāi)學(xué)時(shí),還有薔薇花盛開(kāi)著,不過(guò)現(xiàn)在它們已經(jīng)凋零,,只剩下帶刺的莖了。邊上的黃花菜穿著一條嫩黃的裙子,微風(fēng)吹來(lái),宛如一位翩翩起舞的花仙子。三葉花也叫紫茉莉,帶著一絲淡淡的香味。還有野菊花,向我們揮手,鳳樓書(shū)院的花草可真多。

  鳳樓書(shū)院進(jìn)去第一眼會(huì)看到一個(gè)大木牌掛在那里寫(xiě)著“鳳樓書(shū)院”四個(gè)大字。往下看是一條彎彎沿沿的石頭小路,旁邊是一塊草坪,仔細(xì)一看,草坪里有各種各樣顏色的螞蚱,褐色的、灰色的、綠色的……在草坪里跳來(lái)跳去的,仿佛在和我們躲貓貓。往里走就能看見(jiàn)一棵很高的大樹(shù),走近一看,是一棵假樹(shù),做的真逼真啊。樹(shù)后是書(shū)架,架子上擺滿了各種各樣的書(shū),仿佛走進(jìn)了知識(shí)的'海洋。樹(shù)的左邊是一面掛著畫(huà)的墻,畫(huà)里有好多美麗的蝴蝶,有兩個(gè)蘑菇房,有一條曲折的石頭小路。

  校園里不僅有花,有草,還有多姿多彩的我們,我們的校園真美!

  美麗的校園四年級(jí)作文 32

  我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!

  踏進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi),左手邊是紀(jì)念館,前面停著一排排豪車。

  現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧!要是你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨,會(huì)有同學(xué)在銀杏樹(shù)下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果,有同學(xué)就會(huì)趁門衛(wèi)不注意,偷偷摘下幾顆來(lái)玩。

  再往前走,就能走到教學(xué)樓了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,沿著樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀!第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開(kāi)心呀!老師問(wèn):八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個(gè)教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)都露出了甜美的笑容。

  從教學(xué)樓望出去,就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級(jí)的.小同學(xué),有的在跳繩,有的在做早操

  這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!

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