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【精華】我的朋友四年級作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友四年級作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友四年級作文400字 篇1
創(chuàng)客,不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變,也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗(yàn)。從會說話,會端盤子,會拖地板的機(jī)器人,到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃,再到……一件件功能強(qiáng)大,設(shè)計新穎,又好玩、又實(shí)用,充滿高科技含量的創(chuàng)客發(fā)明,讓我們打開眼界,大呼新鮮。
我們學(xué)校經(jīng)常組織創(chuàng)客活動和展覽。老師經(jīng)常啟發(fā)并鼓勵我們,發(fā)揮個人想象,大膽去想、去做,多次帶著我們創(chuàng)想未來。
在展覽會上,我看到同學(xué)們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等,自創(chuàng)出各種各樣新鮮的小物件時,讓我感到既好奇,又驚訝。我從中得到了啟發(fā),激活了我的想象力和好奇心,我用紙杯做小牛、小筆筒,用衛(wèi)生紙筒做火箭,用舊掛歷做燈籠……。畫出自己創(chuàng)想未來的‘’奇跡號列車"作品。在畫這張畫的時候,我邊畫邊想:如果有了我畫的這種列車,人們外出或旅游的生活會更加方便、輕松、愉快,一點(diǎn)都不會感覺累和暈車。因?yàn)樵谶@列車上,既能休息、休閑、活動,還有果園、動物、就連山、水、樹木都有,坐在車?yán)锶缤哌M(jìn)了美麗的大自然。我邊畫邊想,創(chuàng)想著未來真是太美好了!
以前我不喜歡動腦,更不愿親自去動手創(chuàng)作。自從我交了這個朋友,在生活和學(xué)習(xí)中我也有自己的想法和做法了,在家沒事就愛自己創(chuàng)做個小手工,擺弄個小東西,還喜歡畫些新奇的小畫。
現(xiàn)在,創(chuàng)客是我的朋友,和他們在一起,我變得更加愛思考,更加愛看科技書,越來越關(guān)注科技產(chǎn)品。腦海里總是有著很多的“為什么”,總在想,什么時候我也可以發(fā)明創(chuàng)造一個屬于我自己的高科技東西呢?我想,只要我勤奮學(xué)習(xí),不斷努力,將來一定可以和他們一樣,成為一名了不起的創(chuàng)客!
我的朋友四年級作文400字 篇2
最近,我們班來了許多新朋友,它們的到來給我們班增添了一道亮麗的色彩。看!它們有的含苞欲放,有的蒼翠欲滴,有的花紅似火,還有的清新淡雅……
最引人注目的要數(shù)那盆五星梅。嫩綠的枝葉頂端,一朵朵粉紅色的小花正向我們綻放它美麗的笑臉。每朵小花都有五個花瓣,花瓣的.顏色由邊緣向中間逐漸加深,花蕊呈深紅色,簡單而又精致,十分惹人喜愛。細(xì)細(xì)聞一聞,一股淡淡的清香沁人心脾。都說鮮花需要綠葉的襯托,五星梅的葉子真像西游記中的芭蕉扇,紋路清晰。那翠綠好似畫家剛剛涂上的顏料。微風(fēng)中,一朵朵小花翩翩起舞,綠葉是她的舞裙,跳啊跳----跳出了她的美麗,跳出了她的歡樂!我最喜歡的要數(shù)那盆綠蘿了。綠蘿名如其形,遠(yuǎn)看綠油油的,充滿了生命的活力。它的葉片好像打了蠟一樣,在陽光下一照,晶瑩剔透,真像一塊塊碧綠無暇的玉石。綠蘿的葉子是桃心形的,在同一根莖上,長著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著,直入云天,好像渾身有使不完的勁。有的非常調(diào)皮,羞答答的卷著葉片,不讓被人看到它的臉。綠蘿雖然沒有玫瑰的華貴,也沒有荷花的淡雅,但它卻可以吸收二氧化碳,默默無聞地為我們凈化空氣。我喜歡綠蘿,更喜歡它的奉獻(xiàn)精神。
我們班的新朋友還有很多很多,龍吐珠、長壽花、海棠、發(fā)財樹……它們給我們帶來了無限的樂趣。
我的朋友四年級作文400字 篇3
在一排排花花綠綠的書里,我隨手拿了一本,《黑蝙蝠的秘密》。
回到座位上,我開始讀了起來,這本書很有趣,上課的鈴聲突然想了起來,我不得不把這本書放回書桌里。
下課了,我又拿出那本書,認(rèn)真地讀了起來!案墒裁囱剑俊蔽业暮门笥岩┳吡诉^來。“我正在看書呢?”“這本書是我的,給我吧!”尹仟雪笑了笑,把書翻到第一頁,“你看上面寫著尹仟雪捐!卑,你都把書捐給了班級,還跟我要。我知道這樣的話不能說,她要就給她吧,我苦笑了一下:“不好意思,這是你的書,你可不可以借我看一天呀?”“可以呀!”尹仟雪竟然答應(yīng)了。
第二天中午,尹仟雪過來向我要書,我撒了個謊:“對不起,我把書忘在家里了,要不明天還你吧!”“那好吧,明天你一定要還我!钡谌欤┮琅f來要書,這本書太好看了,我不想還,就又撒謊了:“嗯……我……忘帶了!”
接下來的幾天,我還是沒有把書還給尹仟雪,尹仟雪有些憤怒了,“你怎么還不還我書,這都幾天了!”我實(shí)在受不了,不想再撒謊了,要把書還給尹仟雪,尹仟雪瞪了我一眼,好像說:“你明明帶了,還不還我,你就是個騙子!”一把從我的手中奪走了書,走了。
我跟著他,拍著她的肩膀,跟她道欠:“對不起,我不應(yīng)給欺騙自己的朋友!”尹千雪看我道歉了,就又跟我和好了。
雖然尹仟雪原諒了我,可是我的心里一直不好受。不管為了什么,也不能欺騙自己的朋友。
我的朋友四年級作文400字 篇4
我有一個朋友——胡偉杰,他虎頭虎腦,臉黑黝黝,個子比較高。我和他分別已有一年了;叵脒@五年的快樂時光,我就獨(dú)自淚流滿面,心里默默的想:為什么不陪我走完六年,為什么走的這么早。想起這件事還在后悔:
那天,我去偉杰家找他,他說:“我要去金華了,還回會來的。”前幾年也是這樣去去就回的,所以我就若無其事。他又說:“幫我弄個QQ號,這樣我在金華就還可以和你聊了!薄岸鳎玫摹蔽艺f!拔以诔燥,你先回家去,等會兒來找你。”我興致勃勃的回家去了。
大概到了6點(diǎn),他來了,問我:“你幫我弄好了嗎?”我拍了下后腦勺,說:“啊呀!忘了!边@時,媽媽說:“好吃飯了電腦先讓他玩一下吧!”我說:“哦,偉杰你先玩,我飯吃好再來!彼f:“哦”我飯吃好上來,他說:“‘神奇寶貝’的光盤能借我嗎?”我大方的說:“好的!
過了兩三個小時,他回家了。第二天,我去找他,想告訴他我已經(jīng)幫他弄好了,可他卻走了!八吡恕蔽也幌嘈抛约旱亩洌晌矣植荒懿恍。
這件事深深的刺痛了我的心,所以我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌時,我就會想起胡偉杰,想起那段漫長而又短暫的時光!坝幸环N愛,寧可稀少,但不可缺少!痹瓉硎切稳菽笎刍蚋笎鄣模矣X得這句話現(xiàn)在也能形容我和偉杰的那段友誼。我想哭但又欲哭無淚。我找了一位網(wǎng)友聊了聊,他是老師,他要我記住“平靜的海洋練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”他是在磨練你。門庭若市的大街,也平靜了許多,好像在陪我一起惋惜,所以我送你詩兩首:
贈胡偉杰
臨別你來討Q號,
次日我去你家找。
別人說你早以走,
聽話我心靜不了。
送胡偉杰
偉杰離我走的早,
思念之情不得了。
回想以前有趣事,
至今還在心頭繞!
我會永遠(yuǎn)記住這個名字——胡偉杰。
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