- 小學四年級作文給奶奶的一封信 推薦度:
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奶奶的小學四年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的奶奶的小學四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奶奶的小學四年級作文1
她愛嘮叨她閑不住她儉省節約她愛鬧笑話。她,就是我的奶奶一位62歲的老太太。
愛嘮叨說實在的,老人的嘮叨。小孩子一般不喜歡聽。可是老人的嘮叨往往是樸實的道理。記的有一年夏天,早上,我去上學,奶奶告訴我要下大雨,讓我帶上雨衣。我不聽勸告的走了。結果下起了傾盆大雨,凍得我直打哆嗦,渾上下全被淋濕了。于是,我便想起了一句老:“不聽老人言,吃虧在眼前!“閑不住奶奶本該享清福了,但還總是爭先恐后地干活,如:抹桌子'洗碗。每次我們勸阻時奶奶總是風趣地說:“運動,運動嗎,預防老年癡的癥。再說一個人吃飽了,什麼事也不干那還有什麼意思呀!“儉省節約____奶奶出生貧寒,一直保持著勤儉節約的.習慣。吃省下的飯菜奶奶不讓倒掉。說熱熱還能再吃。奶奶在水龍頭下面放一個盆子,洗臉的水倒掉太可惜了,還能沖廁所,別看奶奶平時這麼儉樸,到了給災區捐款時,奶奶會毫不猶豫的拿出大把零錢____那都是奶奶平時攢的。
鬧笑話奶奶沒念過書,盡管她愛學愛看,還是鬧出了不少笑話。奶奶在大街上'看電視'聽別人說話總不忘學習新的名詞,琢磨每一個字。但常常是“差不差,念半拉,““中不中,只管沖“比如把牛仔褲說成“牛奶褲,“方便面說成“方面面,“火腿腸說成“裹腿糖。“米老鼠唐老鴨說成“米叔叔炸麻蝦“……常常讓我們捧腹大笑,合不攏嘴。
瞧!這就是我的奶奶_____一位慈祥樂觀勤儉的老人。
奶奶的小學四年級作文2
袁奶奶:
你好。
我和你隔得太遠,不想千里迢迢地過來給您說話,所以我便給您寫封信,談談我兒時的一件大事。
在一個風和日麗的星期天下午,一個小伙伴找到我,讓我下午在小區斜坡草地上等他。好不容易盼到了下午,我跑到那片綠油油的草地上。抬頭一看,碧藍的天空上漂浮著幾朵白云,地上有幾只小狗正在到處嬉戲。我等了半天,終于看見那個小伙伴了,他正和另一個小伙伴在一起。我朝他們飛奔過去,他們看見我,異口同聲地說︰“小心!”我疑惑不解地停下腳步,仔細端詳著我腳下,除了幾棵三片葉子的﹑不起眼的小草外,什么也沒有。一位小伙伴為我解釋道︰“這叫酸酸草,據說可以食用。這次叫你來,就是叫你來吃酸酸草的。”我屏住呼吸,看那位小伙伴是如何吃酸酸草的。只見她二話不說,就摘下一棵酸酸草放進嘴里,嘗了嘗,吞了下去。我們檢查了她的嘴巴,確定她吞下去了。她吞下去后,還大叫著︰“好酸!好酸!”這時,另一位小伙伴開始有些動搖了,她小聲對我說︰“要不我們嘗一點試試?她都吃了,平安無事。”我想了一會兒說︰“再等一會兒吧,如果你實在想吃就吃吧,中毒了可別怪我。”“這個應該沒毒吧。”她遲疑了一會兒,還是摘下來吃了。這時我心里好像在有兩個小人在打架,一個說︰“吃一點吧,應該不會中毒,要有勇于探索的精神。”另一個則唱起了反調:“別吃了,萬一吃出個毛病來,就是你自己的'事了。”怎么辦?我思索再三,終于有了辦法。我摘了一棵草放嘴里嘗了嘗,味道怪怪的,我趕緊給吐了出來。走的時候,我也沒發現他們有什么異常,難道是我錯了?后來我才知道,有一個小伙伴因為吃了酸酸草只喊肚子疼,家長擔心,就帶去醫院洗胃。還好我沒吃下去!
有時,別人的話是不可信的。我們應該自己思索再三,做出精明的選擇。
敬祝
身體健康
奶奶的小學四年級作文3
1996年3月13日,是我終生難忘的日子。在這一天里,我親愛的奶奶永遠離開了我們。每當我想起這一幕,淚水就涌滿了眼眶。
那天,天陰沉沉的,奶奶又抱著我出去玩,玩著玩著,奶奶突然大出兩口粗氣,倒在了地上。我急得大哭。后來,爸爸和姑姑趕來了,急忙把奶奶送進了醫院。但因為耽誤得久了,奶奶永遠地離開了我們。
望著躺在病床上的奶奶,她仍然是那樣慈祥,眼睛睜得大大的,和平時沒有什么兩樣。我怎么也不相信奶奶回不來了。我拉著奶奶的手,一遍遍地叫呀,叫呀,可奶奶始終不答應。這時我才相信,奶奶真的走了,永遠永遠不要我了。
每當我看到別人的奶奶,我就想起我慈祥的奶奶。
還記得,每天天沒亮,奶奶就騎著自行車跑十幾里地來帶我。為我做飯,洗衣服,給我買好吃的`,教我學習文化知識和做人的基本常識……一直到晚上很晚了才肯睡覺。聽媽媽講,我小時候的吃穿都是奶奶操持的,每當季節輪換的時候,奶奶就早早地為我準備好了該季的衣物,不管是外衣、褲子,還是襪子、鞋帽,奶奶都會為我準備得停停當當。奶奶不會織毛衣,可為了能讓我穿得漂漂亮亮,竟向別人說好話求人幫織,后來,還親自學著織,把手指都戳了一個小洞。
人們都說人是有靈魂的。可奶奶的靈魂在哪兒呢?奶奶,您看見我了嗎?奶奶,您放心,我絕對不會辜負您對我的期望,我一定會刻苦學習,勤奮鉆研,長大成為一個對社會、對國家有用的人。
指導教師:尹艷麗
該文感情真摯,其情可贊可泣。小作者用平實的語言,表達了自己對奶奶的一片真切情感,讀罷,禁不住讓人潸然淚下。
奶奶的小學四年級作文4
“快快起來,馬上就要八點鐘了,你還在睡覺。”奶奶又來叫我起床了。我睡意朦朧地起了身穿好衣服,抱怨著:“今天是星期六,為什么不讓我多睡一點呀?”吃完早飯,剛想休息一會兒,奶奶又來嚷嚷了:“你看對面大哥哥一吃完早飯就開始寫作業,看書啦。你呢?八點鐘啦,還沒起來,難怪考了這么點分數。”剛停了一會兒,奶奶又布置任務了:“你坐在這里干什么?快去吧,語文和數學試卷分別做一份,待會我來檢查。”說完奶奶就去洗碗啦。
我來到房間,打開試卷,拿起筆寫了起來。過了半個小時,數學試卷寫完啦,正好奶奶來啦?她問:“做了多少?”我回答說:“數學試卷寫完啦?”奶奶點點頭說:“嗯,快寫哎。寫完才能吃午飯。”我點點頭答應了。差不多又過了45分鐘,我終于把語文試卷寫完了。
我來到廚房,奶奶又問:“寫好了嗎?”“寫好啦!”我開心地說。奶奶讓我把兩張試卷給她看,只有她看了之后才放心。檢查完試卷,我拿起籃球拍了起來,一會兒功夫,奶奶又說:“你周記寫好了沒有?”“沒有。”我如實地回答。“還在這里打籃球,趕快去寫。”奶奶嗆嘯起來。我又來到房間對著作文本發呆,心想:“為什么我不可以放松一下,為什么我不能干其他事情。寫周記可不是一下能寫好的。”我想了很久,也沒想到有什么可寫的。突然我眼里一亮,為什么我不把剛才發生的.事情寫下來呢?
奶奶就是經常這樣嘮叨的。
奶奶的小學四年級作文5
情商,就是人們遇到瞬息萬變的環境而產生的情緒反應。情商越高的人對情緒的控制較佳,反之越低的人常喜怒無常。仔細想想,我情商很低吧!經常為了芝麻綠豆般大的小事而惱火。
回想過去住在鄉下的日子,奶奶當時認為我已經長大,可以為家里為她多分擔一點家事,我卻一點也沒體諒身體漸漸衰老的她。我經常對著年長的奶奶大吼大叫,但她這次一句話都沒說,看著爭執后的.她,而我賭氣跑到客廳,一陣啜泣聲傳入耳中,頓時,我才明白這次徹徹底底傷了他的心,內心慚愧不已。如果當時我能先經大腦思考在回應奶奶,也不會造成讓她如此寒心酸鼻的事了!
從那之后,當我生氣的時候,一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚,我不想在一次地讓人掉淚,只因為我那不可理喻的壞脾氣。不敢想像我的脾氣在此之前,傷了多少愛我的心,這次我也受到了教訓:“不可在怒發沖冠時出口傷人。”
人總有生氣的時候,有人會心平氣和面對,但有些人是以不講理的態度看待。當時我屬于后者,現在只想說:“奶奶,對不起!我錯了。”
奶奶的小學四年級作文6
奶奶的耳朵隨著她的年紀,越來越聽不清楚了。
今天,我回到家,大聲說道:“奶奶,今天你答應過我要燒紅蘿卜我吃的,可不要反悔啊!”“什么?今天下午要煮玉米你吃啊,那你為什么不昨天就告訴我呢?”奶奶一臉驚奇,滿臉疑惑地問我。“不是,我說的'是你今天要燒紅蘿卜我吃。”我大聲解釋道。“喔,原來是紅蘿卜啊,來來來,嘗嘗我的手藝如何?”“嗯,真好吃。”“好吃就多吃點。”奶奶忙說。
像是這模樣的“對對子”還真不少呢!
有一天,我正在看書,我已經吃過早飯了,可奶奶卻叫我去吃早飯。奶奶這么叫了一聲,害我一驚,手上的書脫落了,都找不到剛才看的地方了。我馬上問奶奶:“我剛才看到的地方在哪呢?幫我找出來。”“玉米和紫菜幫你找回來?這是什么意思啊?”奶奶問我。“不是 。”我氣不打一處來。
還有一次更好笑的“對對子”呢。“奶奶,今天我去外面吃飯,不回來吃飯了。”我大聲告訴奶奶。“今天中午你想吃雞蛋呀,那好的。”我哭笑不得地說:“不是,我是說我今天中午不回來吃了,我要到外面去吃午飯了。”“哦,好的,對了,那你爸爸媽媽要不要回來吃飯?”“都不回來了。”“嗯,好的。”奶奶這下聽清楚了。
唉,這個奶奶,什么都好,偏偏跟我“對對子”。不過,奶奶和我對的“對子”,都圍繞著我的衣食住行,我真的要好好地感謝奶奶呢!
奶奶的小學四年級作文7
孝心,每個人都有一顆孝心。我也有一顆孝心,那顆孝心是在前年冬天發生的。
前年的冬天下了一場雪,我們全家都在外面買年貨。我和爸爸、媽媽在買衣服,爺爺、奶奶去買吃的。分手后爺爺、奶奶走到了超市門口爺爺一不小心滑了一下,幸虧奶奶扶著他有驚無險,可買完東西后走了幾步,奶奶腳下一滑摔倒地上只聽骨頭發出聲音,“不好骨折了”,奶奶自己判斷著趕緊又讓爺爺打電話給正在買衣服的我。我知道后和爸爸、媽媽趕快到了出事地點,爸爸趕緊把奶奶背到了醫院......
因為在醫院要好長時間所以我只好到婆婆家睡,在夜里我看著房頂在想奶奶的.腳能好嗎?想著想著睡著了,在夢里我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......還在說夢話:“嘻嘻,呵呵”。婆婆說:“這孩子怎么了?”
第二天我一早就醒了,心里惦記著奶奶到底怎么樣了?還催促著公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一條腿綁著石膏坐在床上,一下子就哭了撲向奶奶。奶奶說:“好了,好了奶奶知道你的心思。”吃飯了我把飯菜盛好了端給奶奶吃,吃飯時一直站在奶奶身邊。
就這樣我天天守在她身邊希望奶奶的腳能動起來。終于有一天奶奶下了床。
奶奶的小學四年級作文8
最近,我發現我的奶奶總是不在家,早上很早就出去,晚上很晚才回來,回來的時候總是笑瞇瞇的,還和我比英語,在前幾次我贏了,可到了后來,她的英語說得很流利,有好幾次我只好甘拜下風,我心里就很納悶兒,奶奶從來都沒學過英語,這幾天怎么變化這么大?我打算第二天去跟蹤她,看她去了哪?
第二天,我一大早就起來,找了點兒面包吃了,就回房間假裝睡覺,六點整奶奶來了,她打開我的門一看我還在睡覺便吃了點東西就走了,我像小偷一樣悄悄地跟了過去。走出桃源居,她過了天橋到世外桃源去,我生氣地說,她居然到那兒去,桃源居不夠她活動,我今天就去看看你去哪。我看她下了橋,我也趕緊趕了上去,她走到一棵大榕樹下坐了下了,她居然在跟一群年輕人說話,那年輕人頭發金黃,眼珠是藍色的,啊,那不是我們的外教嗎?只見她一邊和外國人交流,一邊還打著手勢,不時還唱歌跳舞,好像她返老還童了一樣像個小姑娘,我不由得站了起來,奶奶一轉身看到了我,驚奇的對我說:“過來啊,過來。”可我依然沒過去,之后她便跑過來拽著我,我不好意思地走了過去,我不知道該說什么,她帶著鼓勵的語氣說:“不用怕,大聲說。”我便用英語與他們交流了起來,我有些不會的就打手勢或者問奶奶,我在那兒很開心。
到學校,我對英語也開始感興趣了,我的英語成績總是名列前茅,而奶奶看見我的英語單詞量越來越多,居然讓我爸爸媽媽給她買復讀機,爸媽只好答應了,每天她都在聽復讀機,漸漸的她的單詞量與我不相上下,我的.英語單詞量居然比老師教的還多,我真謝謝我的奶奶。
現在中國已經進入了世界接軌,我立志要學好英語,報答祖國,我感激地說:“謝謝你,奶奶!”
奶奶的小學四年級作文9
我的奶奶是一個,個子不高力氣也不大的農民老太太,普普通通看上去和其他的老太太沒什么區別,可是不同的是她每天都跟上了發條一樣,有使不完的勁兒似的,不停得干活,無論是家里還是外面。那是因為啊,奶奶愛掙錢。
我的奶奶每一天都想著怎么能多掙點錢,讓家里富裕一點,我們能吃的更好穿的更好,我將來上大學的費用恨不得明天就攢出來。聽奶奶和我講,她生活的那個年代很不富裕,所以我想,現在她這樣的勤勞能吃苦也就是當年的經歷影響她的原因。
奶奶特別辛勞,有的'時候干了很多活也不說一聲苦和累。記得有一次,奶奶干活太多,導致后背都腫的又紅又高,即便我用了我所有的按摩招式都沒有一點效果。看著奶奶的疼痛神情,我真是發自內心的埋怨她,“干什么啊這是,要錢不要命啊奶奶”我對奶奶說:“奶奶下次一定注意身體啊,別把自己累成這樣我多難受埃”奶奶硬撐著說:“沒事,別擔心我,我真的休息一會就好了。”雖然奶奶嘴上說著沒什么,可是晚上睡覺的時候,奶奶翻來覆去的睡不著,一定是疼痛難忍。第二天,我睜開眼就想起奶奶的后背好了沒有。結果一看嚇了一大跳,比昨天還嚴重。我苦思冥想怎么能讓奶奶快點好,在我大腦的飛速運作下,想起來二叔買的一套拔罐器。不如讓拔罐器出場吧!我一口氣給奶奶拔了好幾個。奶奶感覺好多了,可能拔罐的疼痛已經掩蓋了勞累的痛。最后,媽媽買了膏藥給奶奶貼上。過了好多天,奶奶的后背終于消腫了。
我的奶奶就是這樣一個為了干活掙錢不y要命的人,一輩子為了兒女去拼搏,自己吃了很多苦受了很多累,我疼在心里卻無能為力。我想對奶奶說:“奶奶,您歇歇吧,等孫子長大了,讓你過上好日子。”
奶奶的小學四年級作文10
我的奶奶已經70歲了,但是身材保持得非常好。她的皮膚白白的,黑黑的頭發上也有幾根白發。額頭上的.皺紋如刀刻一般,連眼角邊也有幾條魚尾紋,笑起來眼晴瞇成了一條縫。當奶奶說話時,我看見她的幾顆牙已經“光榮下崗”了。奶奶每天都精神抖擻,跑起來像一陣風吹過。她的性格十分開朗,每天樂呵呵的,似乎沒有任何煩惱。
我的奶奶很勤勞。爸爸媽媽工作都很忙,所以一家的家務活奶奶全包了。早上,當我被鬧鐘吵醒時,已聞到廚房的香味,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服。哇!香噴噴的面包和熱烘烘的牛奶出現在我的眼前,我開心極了!奶奶真的很苦。冬天,要用冷水洗衣服,洗菜,是滴水成冰的季節啊!夏天,要曬被子,買菜,忙得是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。但是她卻任勞任怨,像一頭“老黃牛”。
我的奶奶不但勤勞,而且有愛心。上午,我和奶奶去“大潤發”玩,我帶上了我的50塊錢,牽著奶奶的手,來到“大潤發”門口,奶奶看見了一位老爺爺和他的孫女,他的孫女是個殘疾人,失去了一只手臂,奶奶看他可憐,便從口袋里拿出20元,捐給了小女孩。
回家的路上,我看見了一群少先隊員在捉打一只小狗,那小狗眼睛中好似含著眼淚,奶奶趕緊追了上去,把小狗抱一抱,帶著它去了寵物醫院。
這是一個又勤勞又有愛心的奶奶,我喜歡她!
奶奶的小學四年級作文11
從小由奶奶帶大,我的喜怒哀樂會變成奶奶臉上的晴雨表,高興時,奶奶陪我開心,痛苦時,奶奶陪我難過……
就在上周五,我一進家門就哇哇大哭,因為周四的體育課上,老師讓我們跳蛙跳和走鴨子步,我們大家都練得很認真。下午放學時才發現腿腳已經不是自己的了,但我還是忍著巨痛艱難邁步回了家。
奶奶看到了,很是心疼,帶著一臉的驚慌,眉毛緊皺,忙問:怎么啦?哪兒疼?受傷了嗎?連珠炮地問完后,拉著我這看看,那摸摸,著急得眼淚都要流下來似的。看著奶奶的著急樣,我急忙解釋:“我沒事,今天上午上了體育課,腳和腿有點疼。”這時奶奶的臉由雨轉陰,安慰我道:“一會兒給你燒水燙燙腳和腿就會好些。”說著,奶奶便扶我躺在沙發上。
水燒好了,奶奶讓我把腳放進盆子里,可是我起不來也放不進去,雙腿猶如灌了鉛似的。奶奶來幫我,剛一摸到我的'腿,我就大叫起來: “疼!”奶奶急忙收回了手,心痛得淚水淚水在眼眶里打轉,臉又由陰轉為了雨。看看奶奶陰云密布的臉上飄著小雨,我忍痛把腳輕輕地往上抬,用手扶著腿把腳伸進盆里,放進去的那一刻,我松了一口氣,奶奶也松了一口氣,我們倆忍不住相視而笑。看著奶奶的笑臉,感覺我的痛都到了九霄云外。
每當我想起奶奶那焦急的目光和開心的笑容,總感覺自己是天下最幸福的孩子。
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