下象棋作文

下象棋作文1

下象棋

一天，媽媽跟我下了一次象棋。媽媽說：“馬走日，象走田，車可以豎著走，可以左走還可以右走，炮也跟車同樣的走法，士可以斜著走，兵可以一步一步的走，過了那條河就可以左右走，將也是跟兵那么走，但是不可以出那個格子”。

說完，媽媽跟我下象棋，媽媽好厲害，把我的兵啊、炮啊全都吃光了，最后媽媽雙車和一個馬、炮將死我了。

媽媽說：“下象棋要動腦子，看看對手怎么走，那你就想想怎么去走，才能贏的`。”

我很喜歡下象棋，我雖然沒有下贏媽媽，但是我長大了一定要下贏媽媽的。

小學生作文（中國大學網http://salifelink.com/）

下象棋作文2

　　我愛下象棋我愛下象棋象棋，它是古人智慧的結晶，是文化的流傳。一開始，我并不懂得下象棋。直到那一天，我見到弟弟正和一位老爺爺下象棋，兩人的技術使我迷戀上了象棋。我軟磨硬泡地求弟弟教我下象棋，弟弟只告訴我一句話：“馬走日子格;象走田子格;車走直線;炮打隔山子……”我記住了弟弟的話，于是，我每天都認真練習。這幾年來，我越來越喜歡下棋了。這不，我又向弟弟挑戰了。擺好棋子后，我們倆殺的真激烈呀!雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，殺的難解難分。不一會，我的'“車”“馬”“炮”一齊出動，前轟后打，左突右沖。

　　只見弟弟不慌不忙，用個單“車”在棋盤上所向披靡，縱橫馳騁，殺的我連連被吃子。最終，我還是“孔夫子搬家——凈是(輸)”。但我可不是一個輕言放棄的人，更不會因為象棋輸了而不下象棋了，我會更加努力學習的!于是，我拜弟弟為師，學習象棋。放學回家后，我是時刻都在練習象棋，現在，我的象棋技術明顯提高了許多，有了顯而易見的長進。我又向弟弟挑戰，弟弟有些大意，而我卻萬分細心。

　　經歷了一個小時的苦戰后，弟弟與我“將帥碰面”了，于是弟弟輸了。我非常高興，甚至比吃了糖果還甜，心里美滋滋的。爸爸對我說：“做人不能驕傲，一定要努力向象棋高手挑戰，加油吧!”我把爸爸的話銘記在心中。為了有資格向象棋高手挑戰，我借了許多關于下象棋方法的書。現在在班里下象棋，我雖然不是名列前茅，但我會繼續努力的。加油吧!爭取超越他們!我愛下象棋!我愛古人的智慧!

　　我愛文化的流傳!當然了，我是不會驕傲的，因為我相信有一天我的象棋技術會一鳴驚人的，但是這離不開我的刻苦努力和刻苦練習!

下象棋作文3

　　每個人都有自己的愛好，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的喜歡輪滑……我也有自己的愛好，例如：游泳、滑輪滑、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我是跟我姑父學會象棋的，我從棋盲走向高手，全都拜我姑父所賜。他成天在《遠航游戲中心》下象棋，打得別人落花流水。

　　有一次，我和胡方釗去楊睿涵家玩。楊睿涵拿來棋紙、棋子，擺好后問：“三個人，誰先下呢？”胡方釗說：“我們三人輪流，誰輸了就換人。我不怎么會，你們倆先來吧。”“好！”我和楊睿涵異口同聲道。楊睿涵執紅棋先走，架“炮”、跳“馬”、出“車”。可剛剛走了五步，她的兩個“車”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。幾分鐘后，紅棋更是被我殺的潰不成軍，在拼死抵抗了幾招后，楊睿涵就認輸了，真是“識時務者為俊杰”！接下來，便換上了在一邊摩拳擦掌的胡方釗。臨上場時，楊睿涵提醒胡方釗說：“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”胡方釗一聽大喜，徑直將“炮”一下子跳到了“兵”的'前面，讓“炮”圓了一次跳“馬”夢。看到胡方釗如此走棋，我和楊睿涵狂笑不止，胡方釗還莫名其妙地看著我們倆發呆，說：“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎？”一兩分鐘后，由于胡方釗不懂走棋規則，所以又輸了。

　　我從網上知道，中國象棋又是大好處：

　　1、充分發展邏輯思維的能力。學習掌握實際邏輯（9至10歲）和理論邏輯（11至12歲）。

　　2、接受所有的基本認識的見解和開始聯想到其他。

　　3、接受對分類和連續（數字概念）的理解。

　　4、能根據語義上的素質歸類（組和分組）和在已知變數的基礎上組織要點。

　　5、能做基本數學的計算（加法、進位等）。

　　6、開始對時間和空間做出邏輯上的見解。

　　7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。

　　8、明了透視的空間關系。

　　9、在發展集中注意力、遵守紀律和規則上能起到較大作用。

　　10、發展道德和智力的自律性和較強的尊重及相互尊重

　　下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？

下象棋作文4

　　今天，我覺得非常無聊，便和姐姐下起了象棋。

　　晚上的電視沒有什么好看的，于是姐姐便提議說：“我們來下象棋吧！”“好啊！”我興高采烈的回答道，因為實在太長時間沒有下過象棋了。我們便開始下象棋了。第一局我先走，我先上炮，姐姐便上馬，我把另一個炮移到那個炮的邊上，待她兩個馬都上來了，我的炮便走了過去，她的馬跑掉了，可是她馬后面的`炮卻被我吃掉了。正當我得意洋洋時，姐姐趁我分心，就把我的車給吃掉了，第一局我就這樣輸了。不過沒有關系，三局兩勝，還有兩局沒有下呢！第二局開始了，下著下著，我發現我馬上就要輸了，這可怎么辦呢？一旁的爸爸看我一副愁眉苦臉的樣子，便教了我幾步，我也因此化險為夷，反敗為勝。第三局開始了，這也是最重要的一局我剛開始便用炮打掉了姐姐的兵，從而獲得主動權，而姐姐則處于被動防御的狀態。我用我的炮來當誘餌，她用車吃掉了我的炮，我便用車吃掉了她的象，“將軍！”我叫了一聲。姐姐本來想用象吃我的車，可是我上面還有一個炮呀！姐姐便這樣輸了。三局兩勝，哈哈！我贏了，我高興的合不攏嘴，而姐姐則一副不服氣的樣子。

　　這次象棋下的太激烈了。

下象棋作文5

　　今天，我和爺爺下象棋，首先我先上象，免得很快車被吃了，可爺爺架炮要打兵，我防兵被吃，就把馬給牽上去保護兵，爺爺看吃不成兵就挺卒。看爺爺挺卒我就用炮打死爺爺的馬，可這一打把爺爺給惹急了，他出車把我的炮干掉了。

　　我靈機一動馬上調兵遣將來個反擊，把除了象、士、車、將以外的戰士和爺爺的戰士同歸于盡了，接下來是車和車的.戰斗，象和士都保護將，把爺爺搞得手忙腳亂，一不小心又下錯了一步棋，最后以將對將的規則把爺爺走輸了。

　　這局象棋讓我懂得了無論遇到什么事情，都要隨機應變、冷靜思考。

下象棋作文6

　　在這幾個星期中，我對象棋也挺感興趣的，也因此，也學會了下象棋。

　　今天中午我午覺就是睡不著，媽媽說：“你別動，還讓不讓人睡覺了？”，“哎呀！我就是睡不著，要不，你陪我玩會兒，下會象棋。”，“好吧，反正被你吵得也睡不著。”

　　我先下：“吃‘兵’。”“上‘馬’。”這下不好如果我吃她的`“兵”，我的“炮”就死定了。“我也跳馬，你也吃不了我的‘卒’。”我說。我媽媽說：出“‘車’”跟著，跟著，我隨便下了一步，媽媽也下了一步，“哈哈你要死一個棋了！”可我沒看出來，只能死個“馬”了。我也出“車”，看我也出個“馬”，她“馬”移走了，正好，“單頂炮”吃個“小卒子”，我再用另一個炮，先往右，再往上，“哈！雙頂炮！”不好，我的炮也要死了，趕緊逃啊！我心想。我一心想要別人的將，卻忘了自己的將。

　　以后，我一定要注意，想贏別人時，應該先要注意自己的棋啊。

下象棋作文7

　　今天下午，我把作業寫完了，立刻跑到外公面前和他下象棋。

　　我們把棋子擺好，決定要開戰了。外公說：“你下不過我的，快點投降吧！”我對外公說道：“不一定！”

　　開始戰斗了，外公立馬來個當頭炮，不怕，不怕！咱們上馬，他趕來，必死無疑！見形勢不妙，外公立刻大將戰車，噢！我小時候常常被這招給騙的，現在我知道攻破方法了，就是上士。外公沒有管我，立刻把士的`位置搶到了，士生氣了，立馬跑過去打他，車掛了。外公挺兵，我上車，開始用了我的A計劃，我的車過來一會兒就跑到了我身邊，眼睛盯著外公的士。計劃成功，下面是B計劃，我用我的炮殺了外公的護衛，故意跑去讓他吃，這時我的車立馬把士給掛了。“嘿！不用下了，外公輸了！”我高興地說。只見外公對我說：“在自主課下象棋真把你的技術給提高了！”

　　我以后一定會努力練習下象棋功夫的！

下象棋作文8

　　每個人都有自己的愛好，有人愛唱歌，有人愛跳舞，有人愛畫畫，我的愛好是下象棋。

　　記得小時候有一次我去外公家玩，無意中看見了一盤中國象棋，我就莫名地對它產生了濃厚的興趣。那時我還在上幼兒園，還認不清象棋上的字，外公就開始教我：“這是馬，這是炮，這是車......”，后來外公又慢慢地教我每個象棋的走法：馬走日、象飛田、炮打隔子等等。漸漸地我學會了下象棋，一有空我就會去外公家和他一起對弈，我的棋藝也越來越好了。

　　上周末，我和往常一樣，又去外公家和他“殺”了幾盤象棋。我選紅旗，外公選黑棋，紅棋先走。我先走了一個“炮”，打算吃外公的`“象”，可是他立刻上了一個“馬”，把我的“炮”給攔住了。后來我又想用“車”吃掉他的“將”，他卻飛了一個“象”，把我的“車”又給攔住了......經過一場激烈的廝殺，最終我的“帥”被外公團團圍住了。

　　姜還是老的辣啊!以后我還要多多練習，爭取有一天把外公給打敗，真正地做到“青出于藍而勝于藍”!

下象棋作文9

　　這個星期，我過了一個不同尋常的周末，那就是有幸參加羅湖區中小學“三棋”比賽。雖然個人沒能獲獎項，但卻獲得了團體獎，心里很高興。

　　回想起兩天的中國象棋角逐，我覺得今天下午這盤棋輸得最不該。

　　開始下棋前，我見對手長得很矮，又比較胖，料他不是我的對手，況且他在比賽前老師傲慢的話，再加上同伴曾跟他下過，悄悄的對我說；“他很差的，你只要給他幾個甜頭吃，他就會大意的了，”這時，我對戰勝對手的希望更強了。當然，警惕性也慢慢放松了。

　　開始下棋了，我見對手開局沒有任何意圖，也就放開心來進攻，“叭”！拉將！我興奮地說。對方沉思了一下，只得“棄車保帥”。我高興極了，和他來了幾次大拼殺，最后，他只剩下馬、炮、士、帥和三個兵；而我還有車、馬、炮、將、三個卒。顯然，我的兵力遠遠超過對方兵力。于是，我把后防線上的`馬掉上來助攻，對方已經很少子可以走了只能跳一下馬。我不理那只馬，繼續進攻。突然，他說：“將軍！死棋！”“啊？從哪冒出來的？”我想。這時，對方正有哉樂哉地看著我：“認輸吧。”我仔細想有沒有解救的辦法，可怎么也想不出個辦法來。最后只好認輸。我憤憤不樂地走出棋場，一直后悔。可又有什么辦法呢？都怪自己粗心，不該輸的卻輸了，真是“一著不慎，滿盤皆輸。”

　　此時此刻，我真想告誡大家：做任何事都不能粗心大意，否則就會讓你后悔莫及。

下象棋作文10

　　雖然我只是一個小學五年級的學生，可是我對下象棋卻熱愛至極。

　　我是一個忠實的象棋迷，從五歲開始學走象棋。起初，我只是為了圖個好玩。慢慢地，我把象棋當成了不可缺少的娛樂節目。那些關于象棋類的書報或《象棋陣法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。這些書看多了，里面所說的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運用到下棋中，熟到就像自己數自己手指一樣熟練。我一有時間就找家人或朋友下一盤，我贏棋的機率都是十拿九穩。因為我下象棋利害，我還參加過青少年象棋大賽，得過獎呢！

　　其實呢？我也不是百戰百勝的“戰神”，自然也有失敗的時候。有一次，我和鄰居的小明下棋，一時粗心大意，輸了。當然了，對我這種不勝不歸家的`人來說，自然是要殺到他人仰馬翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋，請隨時來找我對奕一局。

　　因為在下棋中能令我體會到粗心的后果；領悟到遇事要冷靜，凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。

　　今天晚上寫完作業后，爸爸忽然關掉電視，走到我面前說：“走，咱們去玩一盤象棋。”我高興得一蹦三丈高。

　　擺好了棋盤，爸爸先來了個當頭炮，我不假思索地把馬一放，豈料他中間的兵往前一拱。我沒看出什么陷阱，便按我的思路往前走。走著走著，他把兵拱到了我的地盤，我漫不經心地瀏覽了一下，覺得沒什么異常，就用兵吃了它的兵，心里還美滋滋地想：哈，天下還有這樣的好事，棋子自己送上門來了……還沒想完，他在后面伺機多時的炮一下子急不可耐地飛奔過來將了一軍。我愣得好半天沒回過神來。“唉，真是防不勝防，天下果然沒有免費的午餐，再來一局，”我不服氣地說。

　　第二局開始了，我經過深思熟慮，把炮往界線上一塞，爸爸立刻跳出了馬，我把炮往中間一挪，他頓時亂了方陣，把馬送上前去，我毫不客氣地飽餐一頓，他趕緊調動大將“車”解圍，我不慌不忙地讓另一個炮也沖鋒上陣，他把車放在兩個兵之間，看樣子想吃一個兵，我把炮橫著一擺，大叫起來：“哈哈，雙重炮，我贏了！”

　　下象棋不僅豐富了我的業余生活，還使我明白了“驕軍必敗”的道理。

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