勤奮出人才

    人們都說：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”這是牛頓的一句名言，也是我志向的目標。

    讀王羲之《入木三分》的這個故事讓我受到很多啟發(fā)。王羲之成為“書圣”，不是單憑他的天賦，而是他一生苦練和探索的結(jié)果。皇帝到北郊祭祖，要王羲之把祝辭寫在一塊木板上。王羲之奉命把祝辭一口氣寫成。王羲之寫的字筆力很大，墨跡深深地滲入了木頭中了，用濕布擦也擦不掉，刀子刻進三分還能看見墨色，驚奇之余，人們不由贊嘆起來。

    這個故事讓我深刻體會到了，學習的過程是多么的艱苦，從古到今，有蔡元培、周恩來等許多名人都是這樣刻苦奮斗的，我應該向他們學習，要取得成功就得從小刻苦。

    人們常說：“一分耕耘，一分收獲”。就拿我跳舞來說吧，我從小喜歡跳舞，從一年級起就被選入學校舞蹈隊，每周一到周五的傍晚，不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，我都會興奮地跑向舞蹈教室，“下腰、壓腿”是我們最基本的功夫，一個個簡單的手勢、臺步，我總是認真地去練習，每個動作都不折不扣地去完成，老師也經(jīng)常表揚我，更使我得到了巨大的鼓舞。剛開始時，辟叉最難練了，很多同學都不會。回家后我反復練習，還是不怎么好，所以傍晚我去舞蹈教室特別早，獨自一人在那里練，經(jīng)過一段時間的努力，我做辟叉這動作是學校舞蹈隊里最好的。

    二年級時，我參加表演“春香傳”里“愛歌”；三年級時我去表演了“穆桂英掛帥”；四年級時又去表演的“花的原野”。記得在排練“花的原野”時最辛苦，每天早晨7點就要到校排練，不僅頭上頂4個碗，同時還要配合不同的臺步做各種不同的動作，突然“啪”的一聲，原來是旁邊的同學的碗摔破了，她趕緊站起來，以免別的同學摔倒。俗話說的好：“勤苦勤苦，自有幸福。”功夫不負有心人，在每次舞蹈比賽中都得了第一。

    每一次成功的背后都是辛勤的付出。再就我學二胡來說，記得是我8歲時看到一位大伯在拉二胡，剛好我看到了，聽得入神，就開始喜歡上了二胡，硬要媽媽讓我去找二胡老師學二胡。每當別人在玩耍在看電視時，我要抽出時間來練，從剛開始時一遍又一遍的練習的“指法、把位”到一串串音符，再到后來慢慢練習曲子，每天練習一個小時。現(xiàn)在我一碰二胡就會進入夢幻，自我陶醉。《賽馬》、《光明行》、《奔馳在千里草原》等一些二胡名曲已經(jīng)拉得很流暢，去年夏天我成功考出“全國民族樂器演奏藝術(shù)”4級。

    我有一個愿望是：讓中國的二胡聲傳遍世界！現(xiàn)在取得的成績遠遠不夠，我應當加倍付出心換來更大的成績。

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