我做了一項小實驗三年級下冊作文

時間：2024-11-01 15:00:59 小學三年級作文我要投稿

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我做了一項小實驗三年級下冊作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗三年級下冊作文，希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗三年級下冊作文

我做了一項小實驗三年級下冊作文1

　　今天是周五，科學老師在課堂上給我們示范了"鹽水浮雞蛋"的實驗，我覺得非常神奇，決定回家試一試。

　　我準備了一個生雞蛋、一杯自來水、一包鹽，還有一把湯勺。我先把雞蛋放進水里，雞蛋慢慢地沉下去，一動不動的，像一個正在睡懶覺的小娃娃。接著，我往水里加了一勺鹽，咦，雞蛋動了一點，但是它好像還不肯離開它溫暖的被窩，又睡過去了。然后我繼續往水中加三勺鹽，這時候雞蛋醒了，它慢慢地浮到中間，好像在水中跳起了舞蹈。最后，我再加入兩勺鹽，雞蛋一躍而起，迅速地浮出水面，露出了圓圓的腦袋，一會兒上，一會兒下，像一個對我發起挑釁的不倒翁。為什么會這樣呢？我十分好奇。

　　于是我立刻跑去問媽媽。媽媽對我說："因為清水的`密度小，里面的雞蛋受到的浮力也小，隨著水的密度逐漸變大，雞蛋受到的浮力也變大，所以雞蛋就會浮起來。"

　　有趣的"鹽水浮雞蛋"，科學中藏著許多奧秘和驚喜，我們要努力去探索。

我做了一項小實驗三年級下冊作文2

　　前天，我做了一項有趣的小實驗，它的名字叫：鹽水浮雞蛋。

　　我先準備了一些材料：雞蛋、比雞蛋大一點的玻璃杯、一紙袋、一點兒鹽和一雙筷子。

　　首先，先要調制好鹽水。在玻璃杯里接一半兒熱水，用鹽勺挖六勺鹽，加入玻璃杯里；然后，用一雙筷子在水中一直攪拌；直到白花花的`鹽與水融為一體，看不見顆粒為止；最后，我自信地把玻璃移斜一點兒，但不要把鹽水倒出來。我把雞蛋放進去，雞蛋就順著斜度滑下去，好似在體驗滑滑梯，雞蛋下去后，我把杯子正過來，雞蛋真的浮起來了，當時我激動極了，一邊拍手一邊喊：“哇！雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！真神奇！”

　　雞蛋露出了白花花的小腦袋，我又手指一按，它剛沉了下去，又浮起來了，我不停的按動它，它就不停的沉浮。此時的雞蛋就像一位優美的舞者，表演著精美的舞蹈。

　　我想：為什么雞蛋會浮起來呢？

　　我請來了媽媽，媽媽說：“濃鹽水比清水浮力大，雞蛋在清水時，它會很快掉下去，如果把雞蛋放進濃鹽水，它反而會浮起。”

　　原來生活這么多科學小實驗，我以后要學好科學，做一個小小科學家。

我做了一項小實驗三年級下冊作文3

　　星期五，宋老師布置了一項作業，就是讓我們做一個科學小實驗。我在心里暗暗地想：做實驗這可是我的弱項，而且要做一個又簡單又有趣的實驗，這可怎么辦啊？

　　我回到家里左思右想，終于想到了一個實驗，就是鹽水浮雞蛋。這個實驗需要準備一杯水、一個空杯子、一根筷子、一個雞蛋和鹽。首先，把水倒進空杯子里；接著，將雞蛋輕輕放入水里，我本以為雞蛋會漂浮在水面上，可我看到的雞蛋卻是沉在水底的。我仿佛聽到雞蛋喊：“不要！不要！我才不要在水面上曬太陽哩！我要在水底好好地睡上一覺！”我忽然想起來，我們的鹽大哥還沒有閃亮登場呢！于是，我就在水里放了很多很多的鹽。一開始，雞蛋還躺在水里安安穩穩地睡大覺；到了后來，我們的鹽大哥把雞蛋從睡夢中喚醒了；最后，雞蛋睡意全無，就慢慢地浮到了水面上。我的實驗成功啦！我的臉上頓時笑開了一朵“花”。

　　為什么雞蛋會浮到水面上呢？讓我來告訴你們實驗道理吧：“鹽會增加水的`密度，也就是增加水的浮力，當雞蛋的重量小于水的浮力時，雞蛋就浮起來了。”

　　小朋友們，如果你們也喜歡這個實驗，那就按我的方法，趕緊動手做一做吧。

我做了一項小實驗三年級下冊作文4

　　今天老師布置我們一個任務——回家做一項科學小實驗，我選擇了“水中點燈”。

　　放學后，我心匆匆的跑回了家，迫不及待的準備好了所有材料，如：水、盆子、一個膠粗的蠟燭，現在萬事俱備，只欠東風了。

　　我選拿出了一個不銹鋼盆子，接著拿出蠟燭粘在盆底，然后接了一點水，水面麗蠟燭要有一段距離，最后我小心翼翼的，開啟打火機，我的心砰砰直跳，我多么希望實驗可以成功，可是老天不賞臉就在這時，蠟燭“砰”的一聲倒下了。“呀” m。jingyou。net失敗了，可是一想到失敗是成功之母，我又從重新調整心態，這一次，我可吸取了上一次的教訓，我在用蠟燭粘盆底這一環節更加小心謹慎，低了好多滴蠟水，令人緊張又興奮的時刻來了。我連大氣也不敢出，手里冒冷汗，我開起打火機，慢慢的靠近蠟燭，“哇”，奇跡真的`出現了，是多么美麗的畫面，只見，蠟燭的火苗竟延到了水面下面，這令我目瞪口呆，我成功了，這真是太棒了，高興的同時even也隨著來到了一，這是為什么？后來我問了知識淵博的老爸，才得到解答，原來蠟燭在燃燒過程中遇到，水會迅速變成固體，并凍結在火焰的四周，火焰低于水面時水會把逼向落筒的熱量，最迅速的帶走就能保護火苗一直燃燒，所以才能“水中點燈”。

　　科學真是太神奇了，只要你擁有一顆敏銳的心和善于發現的眼睛，你一定也可以發現生活中的許多神奇的事。

我做了一項小實驗三年級下冊作文5

　　你們相信雞蛋可以浮在水面上嗎？現在我們就來做實驗驗證吧。

　　首先準備兩杯清水，再準備一袋鹽和一個勺子，還有一個雞蛋。

　　實驗開始了，我首先小心翼翼地往杯子里放了5勺鹽，接著慢慢地把鹽攪拌起來，那如螞蟻一樣細的鹽在水中融化了，清水變得渾濁起來，眼前竟是白茫茫的一片。我一邊攪拌一邊嘀咕著：這次實驗能不能成功呢？我怎么感覺不可能成功呢？雞蛋這么重，怎么可能會浮在水面上呢？然后我閉上眼睛，準備放雞蛋，雞蛋接觸水面的時候，我的.手顫抖不停，我心里祈禱著：老天保佑，這次一定要成功呀！同學們急得像熱鍋上的螞蟻，催促我：“快點，快點！”在同學們的催促下，我心一橫，把雞蛋輕輕地放入水中，像石頭一樣重的雞蛋垂直往下，沉入了水底，之后它又像火箭一樣沖了上來，浮在水面上。雞蛋浮在水面的樣子像極了一條活潑可愛的小魚在水中游泳。我高興得一蹦三尺高。大家為我歡呼鼓掌，教室里響起了雷鳴般的掌聲，感覺教室的屋頂都快要被掀翻了。而另一杯清水中的雞蛋一放入水中就沉下去了，再也沒有浮起來過。

　　這是為什么呢？我趕緊去查了查資料，原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來，而沒有放鹽的清水密度比雞蛋密度小，雞蛋就會沉到水底。

　　這個實驗讓我明白了每個科學原理都是要通過實驗去驗證結果。

我做了一項小實驗三年級下冊作文6

　　今天，我做了一個實驗。名字叫：消失的“花朵”。做這個實驗，需要用到一張白紙、幾支蠟筆、一個塑料袋和一只裝滿水的盒子。消失的“花朵”？花朵怎么會消失？不可能呀！花朵不可能會消失啊！哎呀，我還是先做一做實驗吧。

　　首先我用蠟筆在白紙上畫了一朵小花，然后把白紙裝進塑料袋里，最后，我把塑料袋放進水里。我想：花朵會不會消失呢？結果沒有消失！我心想：實驗失敗了，是放棄，還是繼續做？放棄吧，那樣目的就不能實現了，繼續做吧，如果又失敗了怎么辦？我還是選擇繼續做吧，這樣還會有一點希望。于是我觀察了一下問題出在哪，發現原來是光線太暗了，才導致花朵沒有消失的。

　　我又重新畫了一朵小花，把白紙放進塑料袋里，最后，我來到光線強的地方，開始了我的實驗：我把塑料袋放進水里，咦，真奇怪，怎么不見了呢？我仔細地看了又看，就是看不見。它仿佛在跟我玩捉迷藏，還說：“你看不見我看不見我！你找不到我找不到我！”我突然喊道：“我成功了！我的實驗成功了！”我從來沒有這么高興過，今天絕對是我最開心的一天！

　　光是直線傳播的'，當它從空氣穿過水面，光線的傳播方式會發生改變，所以花朵才看不見的。

我做了一項小實驗三年級下冊作文7

　　一個陽光明媚的早晨，天空中飄著幾朵白云。今天，老師對我們說：“一會兒要做死海不死的實驗。”全班同學聽到這個消息，都高興地歡呼起來。

　　老師從她神奇的口袋里拿出了實驗要用的材料，有兩個大杯子、一袋食鹽、一個大勺子和兩個雞蛋。

　　實驗開始了，老師先讓兩個同學在杯子里倒上3/4的水，接著，往一個杯子里加入五勺食鹽，鹽就像一粒粒小小的白色珍珠，灑進了水里。然后攪拌均勻，水就慢慢地變得渾濁了。最后，老師拿出了兩個雞蛋，讓一位同學上臺。那個同學先把一個雞蛋放入清水里，雞蛋像一個跳水運動員一樣入水中，飛快地往下沉，一下子就到了杯子底部。雞蛋一動不動的，就像是一個小寶寶安詳地在搖籃里睡覺。老師又讓她把另一個雞蛋放到鹽水里，我小聲嘀咕著：這個雞蛋會像之前的雞蛋一樣沉下去嗎？結果，雞蛋落入水中，然后一下子跳了起來，像一個橢圓形的彈彈球。它靜靜地浮在水面上，像一片葉子在水面上飄著。我看著很無聊，想把它按下水，可是它像一個倔強的小孩兒，怎么按也按不下去。

　　下課后，老師和我們說了鹽水可以浮起雞蛋的原理，因為鹽水的密度比雞蛋的`密度大，而清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋才可以浮在鹽水上面。

　　其實啊，生活中有很多有趣的小實驗，只要留心觀察，就能發現其中的奧秘。

我做了一項小實驗三年級下冊作文8

　　今天我做了一項神奇的小實驗，這個小實驗我從來沒做過，這是我費盡腦汁，想了一中午才想到的，我很害怕這個實驗不能成功，媽媽說：“你不去試一下，怎么能知道成功或失敗？”然后我帶著堅定和好奇的心情，做了這項實驗。

　　先準備材料：一個氣球、冷水。把氣球洗干凈，然后把冷水接到氣球里，扁扁的氣球就被撐起來了，手里拿著還覺得有一些小份量。接著就可以開始吹了，我還是忐忑不安生怕自己把氣球吹爆，把水灑到衣服上。過了一會兒奇跡發生了！我用嘴用力的吹起了氣球，氣球圓圓的、大大的好像一個小足球似的`。

　　原來是這樣的，當冷水接到氣球里的時候大量的空氣都在氣球里循環，不容易被冷水堵住，所以氣球借助空氣的力量，很容易吹起來。

　　做完了這個神奇的小實驗之后，我覺得做實驗并不困難，而且啟發了我對實驗的興趣，做實驗還可以讓我們發揮自己的想象力。

　　同學們你們覺得我的實驗神奇嗎？我也很期待看到你們的小實驗。

　　我喜歡做小實驗。

我做了一項小實驗三年級下冊作文9

　　今天早上我看到本來是紫色的牽牛花，卻是藍色的。后來我查了一下資料，書上說牽牛花的顏色是按空氣中的成分，花青素和溫度變化的。我不相信，想做一個實驗驗證。

　　我到野外去，摘了三朵開得正艷的牽牛花。回到家后，我先準備小蘇打、白醋，然后準備三個碗，一個碗里裝著小蘇打水，一個碗里裝著白醋，一個則是裝小蘇打和白醋的混合水。我把三朵牽牛花分別放到三個碗中。

　　過了一會，牽牛花還是原來的樣子，我嘴里嘟囔著：“該不是騙人的吧？”不過，我還是坐在那里，觀察牽牛花。不到一分鐘，三個碗里牽牛花發生了變化：一朵變成了藍色，一朵變成了粉色，還有一朵卻變成了又紫又藍的花，真神奇！

　　這是為什么呢？帶著疑問，我讓爸爸幫忙上網查了百度，原來植物學家發現，牽牛花含有的花青素在堿性溶液里呈藍色，在酸性溶液里呈紅色，當它不同的'時間吸入含有不同成分的空氣時，就會由藍到紫地變換顏色。

　　今天我不僅做了一個有趣的小實驗，還學會了科學小知識。

我做了一項小實驗三年級下冊作文10

　　今天，我做了一個小實驗叫鹽水浮雞蛋。你是不是很疑惑？雞蛋怎么能浮出水面呢？讓我們一起來做實驗吧！

　　制作這個小實驗，需要準備的材料：一個雞蛋、一個250毫升的杯子、一杯水、一個鵪鶉蛋大小的勺子、大約五勺鹽。實驗開始了！首先把杯子里注入半杯水，再把一勺鹽輕輕的放入水中，然后用勺子攪拌均勻，鹽剛進入杯子時，鹽像一位位舞者一樣，翩翩起舞。可不一會兒卻消失的無影無蹤了。最后，手拿雞蛋，小心翼翼的放到鹽水里。可是雞蛋像個搗蛋鬼一樣逗我，跑到了水底，并沒有浮起來，實驗失敗了。我想：我為什么沒有成功呢？我突然想起來，媽媽說過做這個實驗的鹽水要達到一定的'濃度，我明白了。所以我把剩下的四勺全部放到了水杯里。用勺子拼命的攪拌，終于攪勻了，我又把雞蛋放入水杯里，過了三秒鐘，雞蛋“噌”就到了水面上，像剃了頭似的，又像一個小島嶼一樣。我的實驗成功了，我大聲喊到：“我成功了，我成功了！；

　　原來啊！清水的浮力比鹽水的浮力小，難怪雞蛋在清水里浮起來呢！

　　科學真是無處不在，只要我們細心觀察、積極思考，生活中一些難以解釋的現象都可以用實驗來解釋。

　　從今天起，我要做一個小科學家。

我做了一項小實驗三年級下冊作文11

　　你們相信世界上有一個雞蛋會從水里浮起來嗎？我本來也不信，可一個小實驗讓我相信了，你們也想知道，對吧？我帶你們去看看好了。

　　這一個小實驗的名字叫“死海不死”，拿出兩杯清水，一個勺子，一包鹽以及兩個雞蛋，實驗就可以開始了。

　　首先，我小心翼翼地往清水中倒了5勺鹽，我不禁嘀咕起來：這螞蟻一般大小的鹽真的可以讓雞蛋浮起來嗎？接著，我緩緩地攪拌了起來。我尋思著：這一個實驗能夠成功嗎？急性子的我開始加快了攪拌的速度。過了一會兒，一杯清水變成了一杯鹽水。然后我拿起了雞蛋，這一個雞蛋就像一顆閃亮閃亮的星星成了我的希望。此時我十分激動，我也在想：要趕快做實驗了，要不然被我放這么久的雞蛋怕是連小雞都要孵出來了吧！于是我閉上眼睛，緊接著，我又深深地吸了一口氣，三、二、一！我松開了手，我讓自己的`面部肌肉放松了，可我看到雞蛋居然沉到鹽水底下了，我祈禱著：不要呀！上天呀！你也要為我著想吧，如果雞蛋碰碎了，老媽會罵死我的。在雞蛋和鹽水的底面只隔一毫米時，雞蛋仿佛有彈簧腿一樣浮了上來。我激動地大叫，那聲音特別大，一樓的人都能聽見。只見雞蛋在水面上快活歡樂地打轉，好像在說：“你成功了！”再看看清水里面的雞蛋已經變成了一只小旱鴨子了，穩穩當當地沉在水底！

　　后來我才知道：因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋才會浮起來。這也太神奇了吧！

　　以后我也想多做點實驗，畢竟看著自己實驗成功，讓我很開心很高興嘛！

我做了一項小實驗三年級下冊作文12

　　今天，我們來做一個簡單又有趣的小實驗。首先準備一些工具：一次性紙杯，一根小棉簽，一張濕紙巾，一根皮筋，一個小碟子，一些洗潔精或者泡泡水。期待已久的小實驗就要開始啦，請大家來看我的表演吧，“龍飛鳳舞泡泡水”。

　　我拿起小棉簽，在紙杯的底部戳出密密麻麻的小孔，再用濕紙巾把紙杯底部包住，要保持濕紙巾平整，再用皮筋把濕紙巾固定住。接著我向小碟子里倒入一些泡泡水。見證奇跡的時刻到來啦！我拿起紙杯，讓底部沾一點小碟子中的泡泡水，嘴巴對準紙杯的大口，輕輕一吹，泡泡從杯底冒出來。那泡泡小的一點兒也不起眼，但它不是一個泡泡，而是無數小泡泡，所有的小泡泡粘在一起，連成了長長的一大串，不但能站立起來，而且還有彈性，就像一條即將騰飛的龍，也像一只翩翩起舞的'鳳。

　　本來我以為泡泡會一個一個飛出來，迅速破裂，但是，實際情況是泡泡一大股一大股的向外涌，團在一起，根本沒有想破裂的意思。以前吹泡泡都是越吹越大，但這次實驗中的泡泡小而密，輕又多。小朋友，你知道這是為什么嗎？因為濕紙巾看上去像沒有縫隙的紙，但實際上它是有無數小孔的，千千萬萬的小孔都在吹泡泡呢！

我做了一項小實驗三年級下冊作文13

　　我愛科學，做過許多好玩的小實驗，如“綠豆發芽”的小實驗、“漂浮的乒乓球”實驗、“白菜喝水”實驗……但是我最喜歡的實驗是“密不可分的書本”這個小實驗。

　　星期六上課學科的時候，老師讓我們做了一項小實驗——密不可分的書本。首先要準備兩本厚厚的書，我和我的同桌各自從書包里拿出一本書，老師說：“你們把書分成兩份，然后疊在一起，往兩邊拉。”我們按照老師的方法做，我和同桌疊好后輕輕一拉就開了，我對老師說：“你是不是在騙我啊？輕輕一拉就開了。”老師說：“沒有騙你們，你們再把書一頁一頁地疊起來。”

　　于是，我們又一頁一頁地把書疊起來。真的分不開嗎？我半信半疑。一分鐘過去了，我們終于疊好了，我們一人抓著書的'一邊，我費了九牛二虎之力也沒把書分開。后來，老師告訴我們：每張紙都有摩擦力，當很多張疊在一起并把空氣擠壓出去就會產生很大的摩擦力，所以就拉不開了。

　　真有意思！通過這個實驗，我發現科學與生活緊密相連。回家后我一定要繼續我的科學小實驗。

我做了一項小實驗三年級下冊作文14

　　今天發生了一件不可思議的事情，火竟然燒不破一張紙，這是怎么回事呢？我們一起來看看吧。

　　準備的材料有：水、紙、蠟燭、打火機。

　　首先我們高老師自信滿滿地把紙折成了一個像紙盒，還一臉壞笑，我想：“高老師肯定會在紙上動手腳，我可要好好盯著她，看她怎么動手腳。可是高老師并沒有動手腳，而是把紙里面倒了一些水，然后把蠟燭點燃了。我想：“高老師前面把水倒進紙盒里，又用打火機把蠟燭點燃，她這是要干嗎？莫非是要用火去燒紙，糟糕，我們這里馬上要起“大火”了！我像一名救火隊員拿出了我的“水槍”，高老師再把紙放在火上了，此時，火仿佛就像一頭猛虎，向紙沖了過來，可是讓我意外的是紙并沒有被燒破，而是像一個小寶寶一樣穩穩當當地躺在火上睡著了，這讓我松那一口氣。可是我的同學們仿佛就是一群跳蚤，一窩蜂地圍了上來過了幾分鐘，指的`底部被燒黑了，像一座倒過了來的大山。我又緊張了起來，水馬上要掉下來了。”我放下了我的“水槍”，拿起了幾張軟綿綿紙。可是水并沒有掉下來。實驗結束了

　　但是紙為什么不會燒破呢？高老師說，“這是因為水會產生空氣，紙里面的冷空氣和熱空氣在循環，所以紙不會被燒破，這一次實驗真有趣，希望以后每天都有這樣的實驗。