三年級小學生描寫人物的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級小學生描寫人物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學生描寫人物的作文1

　　人是世界上神奇的生物之一，我們每個人都是獨一無二的。我要寫的這個人是我的好朋友小明。

　　小明是一個很聰明的小學生，他擁有一頭烏黑亮麗的頭發，笑起來有兩個小酒窩，讓人看了就覺得很開心。他的眼睛像兩顆黑珍珠，總是透露出一種聰明和好奇的光芒。

　　小明是一個很有才華的孩子，他擅長畫畫和寫作。每次他的畫作都能夠展現出他豐富的想象力和創造力。而他的作文更是讓人嘆為觀止，字里行間都透露出他的智慧和獨特的見解。

　　小明是一個非常友善和樂于助人的孩子。他總是樂意幫助別人，無論是在學校還是在家里。他經常和同學們一起分享自己的知識和經驗，幫助他們解決問題。他也很善于與人交流，總是能夠和不同的人建立起良好的關系。

　　小明是一個勤奮的學生，他總是能夠在各個科目中取得優異的成績。他從不懶惰，總是認真完成老師布置的作業。他也很喜歡閱讀，經常去圖書館借書，拓寬自己的知識面。

　　除了學習，小明還參加了很多課外活動。他喜歡參加運動會，每次比賽他都全力以赴，取得了很多獎項。他也加入了學校的.藝術社團，參加了很多演出，展現了他的才藝。

　　小明是一個有夢想的孩子，他希望將來能夠成為一名科學家，為人類的發展做出貢獻。他相信只要努力學習，堅持不懈，就能夠實現自己的夢想。

　　小明是一個令人欽佩的人，他的聰明、友善和勤奮都讓我非常敬佩。我很慶幸能夠有他這樣一個好朋友，他的存在讓我的生活更加豐富多彩。我相信小明的未來一定會更加輝煌

三年級小學生描寫人物的作文2

　　在我們學校，我們班的“淘氣包”是無人不知，無人不曉。不交作業是家常飯，上課下座位是習慣。他圓圓的腦袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。一下課，就和揚一紅跑馬拉松，沒錯，他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。

　　每天，他都要惹一些禍，弄得班上雞犬不寧的。

　　那一天，下課了，潘東寧和揚一紅飛一般地跑出教室，在外面你追我趕，等潘東寧追到汪揚一紅時，就開始進行武斗大賽。汪揚一紅一個飛踢，潘東寧用手一擋，引起了那些小朋友的注意，紛紛走來捧場，還決定投票，熱鬧非凡。許多領導都走過來，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來在打架。此時此刻，他們倆見領導都被招來了，趕緊護著臉，撒開腿就跑，真是狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，領導一路追蹤，找到了我們的教室，扣了許多分。這事傳到老師的耳里，簡直把老師氣瘋了，潘東寧和汪揚一紅走出辦公室，已經被罵得狗血淋頭，苦不堪言。

　　這個淘氣包也是個善良的淘氣包。那天，我走在去學校的'路上，走著走著，我忽然看見兩個中年人和一個老人走在一起，中年人故意把腳放在老人的前面，老人摔在地上，兩位中年人說：“眼睛長著做什么的呀？”一位小孩走過來，扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛，居然是潘東寧。

　　我覺得潘東寧不是個壞孩子，只是他把精力都放在了玩上了，如果把精力花在學習上，成績也許會名列前茅的。

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