我的老師三年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的老師三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師三年級作文1

　　在我的記憶中，我印象最深的一位老師是我三年級的語文老師——靳老師。

　　靳老師有一頭烏黑發亮的長發，每天都扎成一束高高的`馬尾辮，濃黑的眉毛下面，是一雙炯炯有神的大眼睛，但可惜的是，高高的鼻梁上架著一副黑紅相間眼鏡，將大眼睛遮住了，最后是一張妙語連珠的小嘴巴。

　　記得靳老師給我們上第一節課的時候，只見她抱著教學書走上講臺，她先自我介紹：“同學們好，我叫靳潔潔，從今以后，由我來帶領大家一起學習語文……”靳老師就這樣和我們說了一大堆話。在那一刻，大家都被她深深地吸引了。一開始，同學們都以為新來的語文老師很嚴格，教室中充滿了嚴肅的氣氛，生怕靳老師新官上任三把火，教訓幾個調皮搗蛋的同學，但現在，同學們都放松下來了。當她介紹完自己后，要求我們將她給我們的第一印象寫下來，話音剛落地，同學們便已開始寫了。

　　快下課時，靳老師拿了一位在我們班成績倒數的同學，讓他念自己寫的作文。這位同學將靳老師寫得很不好，同學們都聽不下去了，可靳老師仍然面帶微笑。那位同學讀完后，靳老師并沒有批評他，而是讓他以后將精力用在學習會更好。

　　這就是我三年級的語文老師——靳老師。

我的老師三年級作文2

　　我有一個很幽默的語文老師，他就是聶晶，聶老師。

　　他有著并不高大但很挺拔的身材，大大的眼睛，帶著一付黑色的眼鏡。他上課的時候非常幽默，所以同學們都非常喜歡上他的課。

　　記得有一次，老師在給我們上《將相和》這篇課文的時候，其中一部分內容就是藺相如略施小技，把和氏璧從秦王手上騙回來。聶老師為了讓我們深刻體會藺相如的機智和勇敢，就以講故事的方式詮釋各種把璧要回來的可能性。聶老師夸張的表情，幽默的`語言，還時不時地模仿秦王和藺相如的聲音和動作，全班都快把天花板給笑下來了！

　　聶老師連批評我們的時候都會很幽默！有一次我的試卷不見了，聶老師說：“以后叫你媽媽給你買一個追蹤器，就能找到試卷到哪里去了！”還有一次班上有一位同學上課的時候沒有聽老師在講什么，聶老師說：“回去的時候拿熱烘機烘干一下耳朵，可能是水把耳朵堵住了。”哈哈！

　　這就是我們的老師，一位充滿了幽默感的好老師！

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